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《克和千克》的教学反思

《克和千克》的教学反思

《克与千克》这节课,去年我是以一节公开课的形式讲的。

课后在反思自我教学时,发现学生不能很好的理解克与千克的概念,尤其是估量一个物体有多重时,孩子们没有标准可依据。

所以这一次准备课上,我认真的做了些工作。

课前,我布置任务:

一、学生作业:

1、让学生到商店、市场、超市等一些场所调查采集关于“克和千克”方面的信息,并记录下5个物品的名称和质量。

通过实际调查,学生了解了很多商品上都标有质量,初步懂得较轻的物体是用克来做单位的,较重的物体是用千克来作单位。

2、让家长帮孩子们准备好1千克的物品。

这样既能激发孩子的学习兴趣,又能提前让孩子们感知一千克物品的质量,通过实物的观察和发现,一千克究竟有多重。

这样就更加贴近了生活,让学生感受到数学就在身边。

二、教师作业:

1、准备2分钱硬币(每人一个)。

因为一个2分钱的硬币就是1克,1克的质量比较微小,容易被忽视。

2、两袋500克的洗衣液。

3、台称。

课中,我在讲解这节课时,我采用的直接导入的方式,借助学生记录物品质量,加深体会质量单位有克和千克。

可是我在处理什么时候用克,什么时候用千克?

没有处理的很好。

本想借助刚才记录的数据分类,孩子们的分类意识也不错,有按物品的类别分的、有按人的需求分的,于是我想这是我在课前没有预设分类的依据而导致的。

为了不使刚才的分类影响学生的积极性。

我请同学们认真观察视频——用天平称量一个2分硬币的质量,得出1克的质量究竟有多少。

看到孩子们意犹未尽的表情,我紧接着出示了本节的活动,用手掂量一个2分硬币的质量、用心感悟,探究的兴趣油然而生,让人睹物思索,使学生一直处于亢奋之中。

达到了以导激情,以情启思的目的。

一克的感觉已经在学生的心里扎了根,我顺着我的教学设计,那我们大家想不想知道一千克有有多重呢?

学生在创设丰富多彩的生活情境,抓住每一次机会,通过学生的掂一掂、猜一猜、比一比、称一称,激活了学生的思维,同时也培养了学生在活动中合作学习、团结互助的精神,尝试到了成功的乐趣。

在引导学生克和千克的换算上,前两个环节处理的很顺手。

让学生通过算一算两袋500克洗衣液的质量和是1000克,让学生看台称的读数1千克。

这想当然我该引导学生这同时两袋洗衣液的质量和,这两个数据应该是一样的。

可是我直接引进了第三个环节读一读,把我的讲课顺序换了一下,孩子们在我的引导下,感觉读法不一样。

我这是感觉自己的诱导太不可思议了,于是我采用了静息的方式,学生听我读。

很快理清了思绪,学生们上了正道。

庆幸的是,学生的习题还是比较顺利的。

但只是让学生在填写质量单位时有个支点,会与掂过物品的实际重量来作比较,然后选择用克或是千克作单位,从而帮助学生会选择适当的单位进行填空,如果要让学生直接估计出这种物品有多重,对于部分学生来说还是比较困难的,还需要引导学生在平时生活中能多观察,估一估,掂一掂,积累丰富的生活经验。

瑞士心理学家皮亚杰说:

“活动是认识的基础,智慧从动手开始。

”学生最能理解的是自己动手实践感受过的东西。

本节课由于学生的积极参与和实践,还算比较顺利的完成教学目标,学生在头脑中已初步建立了质量单位的概念,同时他们也体验到数学学习的乐趣和数学知识与生活问题的密切结合。

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1.修一条路甲队单独完成要20天,乙队单独完成要30天,前4天甲乙合作,以下说法正确的有()个。

①这条路还剩

没修

②已修的路占整条路的

③剩下未修的路,继续由甲完成还需要

④甲、乙工作效率的比值是3:

2

⑤剩下未修的路,按照甲、乙、甲、乙、甲、乙……的顺序完成,则最后是由乙完成的。

A.4B.3C.2D.1

2.16.7-1.7-1.3=(  )

A.4B.13.7C.0.44D.26

3.一个长方形长5厘米,宽3厘米,

表示()几分之几。

A.长比宽多B.长比宽少C.宽比长少D.宽比长多

4.买鞋的学问:

如果鞋子是a码,也就是b厘米,它们有这样的关系:

a=2b﹣10.小明要穿40码的鞋子,也就是要穿(  )厘米的鞋子.

A.35B.30C.25D.40

5.下列图形中,对称轴条数最多的是()

A.

B.

C.

6.下面各题中()把乙看作单位“1”

A.甲的20%是乙B.乙是甲的20%C.乙的20%是甲

7.联欢会前,王老师按照“3个红气球、2个黄气球、1个绿气球”的顺序把气球挂起来装饰教室,则第17个气球是()。

A.红气球B.黄气球C.绿气球D.不能确定

8.-3的倒数的相反数是()。

A.3B.-3C.

D.-

9.把一个直径4毫米的手表零件,画在图纸上的直径是8厘米,这幅图纸的比例尺是(   )。

A.1:

2B.2:

1C.1:

20D.20:

1

10.下列关于0的描述,错误的是(   )。

A.0表示什么也没有

B.0摄氏度表示没有温度

C.0可以表示分界线

D.0可以占位

二、填空题

11.3:

4=6:

________=________:

12=27:

________。

12.小亮和小明玩“石头、剪子、布”游戏,他们有同样多的石子,输一局给对方一颗石子,小亮赢了3局,小明比开始多了9颗石子,他们最少玩了(______)局。

13.如图,一个正方体的六个面上分别写有1~6各数.抛起这个正方体,落下后朝上的面上的数,是1的可能性是________,是素数的可能性是________,是奇数的可能性是________.(分数,先填分子,后填分母)

14.用一些体积是1立方厘米的小正方体木块堆成一个长方体,从它的上面和侧面看到的图形如下图,这个长方体的表面积是(_______),体积是(________)。

上面侧面

15.在________内,不相交的两条直线________,其中一条直线是另一条直线的________。

16.分别求出下面每个图形的面积,填在相应的括号里(每个小方格表示1平方厘米)

(_______)

(_______)

(_______)

(_______)

17.甲乙两数的和是28,甲与乙的比是3:

4,乙数是(___),甲乙两数的差是(___)。

18.把3.07扩大(_______)倍是3070,把38缩小1000倍是(_______)。

19.小明看一本书,共300页,已看了120页,已看和未看的最简比是________,比值是________.

20.50千克增加________%是80千克;80千克减少________%是50千克;

三、判断题

21.爸爸的月工资收入提高了10%,表示爸爸现在的月工资收入是原来的110%。

(______)

22.甲比乙多

,乙就比甲少

(____)

23.一个数(0除外)乘假分数,积比这个数大。

(_____)

24.发芽率不能超过100%,增长率也是。

(____)

25.一个数的因数一定比这个数的倍数小.(_______)

四、作图题

26.有一块豆腐,请你看看怎样切3刀才能把它切成8块,把它画下来.

五、解答题

27.看图列方程,并求出方程的解。

28.修路队修一条公路,第一个月修了全长的

,第二个月修了全长的

,第二个月比第一个月多修240米,这条公路全长多少米?

29.某年我国的南水北调工程向北京、天津等地供水290亿立方米,比北京密云水库蓄水量的26倍还多4亿立方米,北京密云水库蓄水量是多少?

30.求下图阴影部分的周长和面积。

31.小明把2000元压岁钱以教育储蓄存入银行,定期三年,年利率4.5%.到期后小明准备将利息捐给地震灾区学生,他可以捐多少元?

(教育储蓄不纳税)

32.一件“鹿王”羊绒衫原价630元,现在商场打六折销售,这件羊绒衫现在卖多少元?

33.北京和南京大约相距1050km,一辆快车和一辆动车同时从两地出发,相向而行,3小时相遇,动车与快车的速度比是5∶2,求动车每小时行多少千米。

六、计算题

34.下面的平行四边形中,空白部分的面积是10平方分米,求涂色部分的面积.(单位:

分米)

35.正方形边长8cm,求阴影部分面积.

 

【参考答案】***

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

B

C

C

C

C

B

C

D

B

二、填空题

11.936

12.15

13.

14.52平方厘米24立方厘米

15.同一平面互相平行平行线

16.581012.56

17.4

18.0.038

19.2:

3

20.37.5

三、判断题

21.√

22.×

23.错误

24.错误

25.×

四、作图题

26.切3刀如图:

五、解答题

27.x=75

28.1600米

29.11亿立方米

30.周长:

53.12cm

面积:

61.76cm2

31.270元

32.378元

33.250km

六、计算题

34.22平方分米

35.48平方厘米

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1.如图,已知

,∠B=65°,若沿图中的虚线剪去∠B,求∠1+∠2等于()。

A.225°B.245°C.270°D.315°

2.要剪一个面积是12.56平方厘米的圆形纸片,至少需要面积是()平方厘米的正方形纸片(π取3.14).

A.12.56B.14C.16D.20

3.将一根20米的铁丝剪成4米长的小段,需要剪()次.

A.4B.5C.6

4.用铁丝做一个长10厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体框架,至少需要铁丝多少厘米.在这个长方体框架外面糊一层纸,至少需要纸多少平方厘米.(  )

A.19,110

B.22,330

C.86,440

D.76,220

5.圆的半径扩大2倍,它的周长就(  )

A.扩大4倍B.扩大2倍C.扩大8倍

6.将10克药粉溶解在10千克水中,药与药水重量的比是(  )

A.1∶101    

B.1∶1000  

C.1∶1001     

D.1∶1010

7.我们去春游( )

A.一班和二班;二班和四班

B.一班和三班;二班和四班

C.一班和四班;二班和三班

8.如果把15.5%去掉百分号,这个数就()

A.扩大100倍B.缩小100倍C.扩大10倍

9.图纸上有5个点,比例尺是1:

100,则以下正确的是()

A.BC之间的实际距离是40m

B.由A点先向东,再向南,再向西偏南50°可到达D

C.由E点先向东,再向北偏东40°,再向北可到达B点

D.距离D点的东偏北40°,实际距离5m处是C点

10.一件大衣,如果卖150元,可赚20%:

如果要赚40%,那么这件大衣应该卖()元。

A.170B.175C.180D.210

二、填空题

11.小王休息的时候想帮妈妈做下面的事情:

用洗衣机洗衣要21分钟,扫地要用6分钟,擦家具要用10分钟,晾衣服要用3分钟。

她经过合理安排,做完这些事情至少要花_________分钟。

12.把一个圆柱形状的木料切削成一个最大的圆锥后,体积减少了3.14

,原来的圆柱的体积是________ 

,切削成的圆锥的体积是________ 

13.一块麦地今年产量比去年增产20%,去年产量是4500kg,今年产量是________ kg。

14.把2千克:

4000克化成最简整数比是________,它们的比值是________。

15.小兔、小刺猬,松鼠、小熊和小猴的家在同一片树林里。

小刺猬的家在小猴家的西面,小兔家的南面,同时小刺猬家的南面是松鼠家,西面是小熊家。

请在下图中标出这几只小动物的家的位置。

16.一根绳子,剪去全长的

后,再剪去6cm,这时剩下的绳子长18cm.原来这根绳子全长________cm.

17.科技小组原来女生人数占全组人数的40%,后来科技小组又来了4名女同学,这时,女生人数占全组人数的50%.科技小组原来有________同学,男生有________

18.4.6时=4时_____分;75平方分米=_____平方米.

19.豆浆机A型每台500元,B型每台400元,A型比B型贵________ %,B型比A型便宜________%。

20.缺了________块

三、判断题

21.0比负数小。

(____)

22.发芽率为90%的种子一定比发芽率80%的种子发芽的颗粒数多。

(_______)

23.小圆周长与半径的比和大圆周长与半径的比不可以组成比例。

(____)

24.某城市一天的气温是-7℃-5℃,最高气温和最低气温相差2C。

(____)

25.所有的奇数都是质数,所有的质数都是奇数.(_____)

四、作图题

26.以线段AB所在的直线为对称轴画出图形的另一半,你将画出一座建筑物,再以线段CD所在的直线为对称轴画出这个建筑物的对称图形.

五、解答题

27.科学是神奇的学科!

现在科学李老师在科学实验室做了一个这样的实验:

一个底面积是31.4dm²、高45dm的圆柱体塑料容器,水深36.7dm。

放入一个底面半径为10㎝的圆锥体后,此时水面上升到37.6dm。

这个圆锥铁块的高是多少分米?

28.小红有一辆变速自行车,车子的前齿轮分别有40、48个齿,后齿轮分别有15、20、24、30个齿.他的前后齿轮共可以调出多少种不同的组合?

蹬同样的圈数,哪种组合使自行车走得最远?

哪种组合蹬起来最省力?

29.有一袋糖果,其中奶糖的块数占

,如果再放入16块水果糖以后,奶糖的块数就只占

.这袋糖果中有奶糖多少块?

30.求下图阴影部分的周长和面积。

31.商店运来苹果和梨一共150筐,其中梨的筐数是苹果的

,商店运来苹果和梨各有多少筐?

32.我买了一个书包和一个铅笔盒,一共花了30元,其中铅笔盒的价钱是书包的

问:

铅笔盒、书包各花多少元?

33.在“喜迎G20活动中”光明小学六年级共有200人报名参加志愿者活动,占全年级250人的百分之几?

六、计算题

34.直接写出得数.

453+198=10﹣0.03=3.4×

=0.1÷0.01=

4×0.025=13÷

=4.5﹣0.75﹣

=5×4÷5×4=

35.直接写得数。

÷7=  

×9×

×

×(18+

)=

+

×12=

÷60%=(3

)×0=50%+

×

÷

×

=17.15-(3.5-2.85)=

 

【参考答案】***

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

C

A

D

B

C

B

A

D

B

二、填空题

11.24

12.711.57

13.5400

14.1:

20.5

15.如图所示:

16.36

17.20名12名

18.0.75

19.20

20.8

三、判断题

21.✕

22.×

23.×

24.正确

25.×

四、作图题

26.解:

如图:

五、解答题

27.27dm

28.前后齿轮共可以调出8种不同的组合,蹬同样的圈数前齿轮为48齿,后齿轮15齿的这种组合走得最远,前齿轮为40齿,后齿轮30齿的这种组合最省力

29.9块

30.周长:

53.12cm

面积:

61.76cm2

31.苹果100筐;梨50筐

32.铅笔盒12元,书包18元

33.80%

六、计算题

34.651;9.97;0.34;100.1;15;3.5;16

35.

;2;

;15

4

;0;

;16.5

 

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