人教版新目标英语七年级上册复习学案中考复习可用精编word36页很实用.docx
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人教版新目标英语七年级上册复习学案中考复习可用精编word36页很实用
精编word36页，很实用！
Unit1.MynameisGina.Self-check
一、连词成句（3*5=15）
1.name,MaryGreen,is,her.
2.please,name,your,is,what?
3.to,nice,you,too,meet.
4.this,English,what,in,is?
5.first,is,his,name,what?
二、选择正确的答案，并写在横线上（2*8=16）
1、Whatis_____（you,your）telephonenumber?
______（Its,It’s）8233565.
2、_______（She,Her）brotherisfive,andI_______（is,am）sevenyearsold.
3、Theseare______（our,we）books,andthoseare______（they,their）rulers.
4、Aliceisthe__________（first/family）nameofAliceKing.
5、What_________（are,is）hislastname?
三、单词填空（2*6=12）
1、Thisismyroom.Myroom______________（号码）is2205.
2、Hehasanice________________（电话）athome.
3、Ihaveabig______________（家庭）ofeight.
4、Thereare28_________（男孩）and26________（女孩）inmyclass.
5、Icanseeabig__________（时钟）onthewall.
四、单项选择（2*5=10）
（）1、——Dad,thisismyfriend,Tom.——____________.
A.Howareyou?
B.Nicetomeetyou!
C.Areyougood?
D.Thankyou!
（）2、Thatis______pen._______penisonthedesk.
A.my,HerB.I,HersC.mine,HerD.her,I
（）3、________brotherisateacher.
A.HeB.SheC.YouD.My
（）4、Isthisyourclock?
――______________.
A.Yes,itisB.Yes,IamC.No,itisD.No,it’smy
（）5、_______ishertelephonenumber?
A.WhoB.WhatC.WhoseD.When
五、补全对话（空格上的词数不限）（2*7=14）
A：
Hello,IamAlan.?
B:
Alan.MynameisJimSmith.
A:
YournameisJim,andyourisSmith.Isthatright?
B:
Yes,you’re quiteright,Alan..
A:
too.Jim.
B:
Excuseme,?
A:
Mytelephonenumberis560—1673.
六、根据短文内容完成下列表格（2*5=10）
Hello,mynameisJimMoore.Nicetomeetyou.Jimismyfirstname.Mooreismyfamilyname.Mytelephonenumberis656-2368.Iamastudent.IstudyinNo.1MiddleSchool.Theteachersandstudentsinmyschoolareverygood.Ilikemyschoolverymuch.
Firstname:
Lastname:
Fullname:
Phonenumber:
Schoolname
七、完成句子（横线上的词数不限）（2*6=12）
1.下午好！
很高兴认识你（们）。
！
.
2.请问你叫什么名字？
Excuse me,？
3.我叫JennyBrown,Jenny是我的名，Brown是我的姓。
MyisJennyBrown,Jennyis my,andBrownismy.
八、阅读理解，阅后判断，对的写T,错的写F。
（2*5=10）
I’manEnglishgirl.MynameisKateGreen.I’mthirteen.Iamatschool.Look!
MyschoolisNo.5MiddleSchool.I’minClass3,Grade1.I’minRowTwo.I’mNo.13.Atschool,Ihaveagoodfriend.HernameisWuDong.Sheisn’tatschooltoday.Ithinksheisathome.MyEnglishteacherisMrsLi.Sheisagoodteacher.
（）1、KateisinClass3,Grade1.
（）2、KateGreenisaChinesegirl.
（）3、Kate’sgoodfriendisaboy..
（）4、WuDongisnotatschooltoday
（ ）5、MrLiisKate’sEnglishteacher.
Unit2Isthisyourpencil?
SectionB
重点句型：
---What’sthis_____English?
---It’sawatch..
---Howdoyou_____it?
---W-A-T-C-H.
---Isthisyourwatch?
---Yes,_________.It’smywatch.
课前准备：
一、预习新单词，翻译下列单词或短语：
1.棒球2.电脑
3.手表4.电子游戏
5.钥匙6.笔记本________________
7.戒指_______________8.在…里面_______________
9.打电话________10.遗失__________________
11.找回12.失物招领
13.在学校______________14.一套；一副________________
15.身份证______________
二、预习怎样写失物招领：
1、招领启事：
Found:
__________________
_____________yournotebook?
Please________Maryat_______________
2、失物启事：
Lost:
__________________
MyschoolIDcard.
Mynameis____________.
Pleasecall_______________
三、回忆SectionA部分学习的形容词性的物主代词，完成下表：
人称类别
单数
复数
第一人称
第二人称
第三人称
第一人称
第二人称
第三人称
人称
you
she
you
中文意思
我
你
他
它
我们
他们
形容词性的物主代词
中文意思
我的
你的
他的
她的
它的
我们的
你们的
他们的
三、学会写英文的失物招领：
英语的失物招领启事，分失物启事和招领启事两种。
个人可根据需要写相应的启事。
当你无意拾得别人的物品时，你可以写一封招领启事，其内容包括你拾得的物品名称，你的联系方式，以帮助别人找到丢失的物品，例如：
Found:
（招领启事）
Asetofkeys.（拾得的物品）
Isthisyourkey?
PleasecallMaryat2235-7728（你的联系方式）
当你的物品丢失了，你可以写一封失物启事，其内容包括丢失的物品，你的姓名、联系方式等主要内容，例如：
Lost:
（失物启事）
MyschoolIDcard.（丢失的物品）
MynameisTony.（姓名）
Pleasecallmeat8785-6325.（联系方式）
巩固提高练习：
一、翻译下列词组：
1.我的钢笔_______________2.老师的字典__________________
3.她的戒指________________4.用英语__________________
5.一块橡皮_________________6.打扰一下___________________
7.那支钢笔________________8.这只铅笔盒_____________________
9.一个“U”___________________10.失物招领处______________
11.一本英汉字典________________
三、根据答句写出问句
1.―？
―HisnameisTom.
2.―?
―No,itisn’t.It’sherbaseball.
3.―?
―P-E-N:
4.―?
―Mytelephonenumberis82818117.
5.―?
―It’saring.
6.―?
―It’sblackandwhite.
7.―?
―Yes,it’smycomputer.
四、单项选择：
（）1．That’sbook.
A.youB.youraC.yourD.yourthe
（）2.—What’sthisinEnglish?
—
A.OrangeB.AnorangeC.It’sorangeD.Itsorange
（）3.—Howdoyouspellit?
—.
A.Yes.P-E-NB.E-R-A-S-E-RC.NoD.Yes,please
（）4.—Isthatacat?
—.
A.Yes,itis.B.Yes,it’s.C.No,itis.D.No.thatis.
（）5.Canyouspellname?
A.sheB.heC.herD.it
（）6.—What’sthat?
—.
A.watchB.It’sawatchC.It’swatchD.AandC
（）7.It’sapenEnglish.
A.onB.inC.atD.of
（）8.—Isthisyourquilt?
—No,itisn’t.It’squilt.
A.myB.herC.atD.of
过关练习
（一）
Name_________Class__________
一、单项选择（2*5=10）
（）1、——Dad,thisismyfriend,Tom.——____________.
A.Howareyou?
B.Nicetomeetyou!
C.Areyougood?
D.Thankyou!
（）2、Thatis______pen._______penisonthedesk.
A.my,HerB.I,HersC.mine,HerD.her,I
（）3、________brotherisateacher.
A.HeB.SheC.YouD.My
（）4、Isthisyourclock?
――______________.
A.Yes,itisB.Yes,IamC.No,itisD.No,it’smy
（）5、_______ishertelephonenumber?
A.WhoB.WhatC.WhoseD.When
二、选择正确的答案，并写在横线上（2*8=16）
1、Whatis_____（you,your）telephonenumber?
______（Its,It’s）8233565.
2、_______（She,Her）brotherisfive,andI_______（is,am）sevenyearsold.
3、Theseare______（our,we）books,andthoseare______（they,their）rulers.
4、Aliceisthe__________（first/family）nameofAliceKing.
5、What_________（are,is）hislastname?
三、完成句子（数字不限）4*8=32
1．---那是什么？
---是棒球。
---that?
---baseball.
2.我家的电话号码是3474207。
Myhomeis3474207.
3．---这是你的铅笔盒吗？
---不是，是她的。
---thispencilcase?
，it.It’spencilcase.
4.A（电脑）isuseful.（有用的）
5．---这是你的英语书吗？
---是的。
---thisEnglish?
---Yes,.
6．我叫Bill。
你叫什么名字？
I.What’s?
7.他的直尺一本词典
8.她的名字
四、单向选择：
3*8=24
（）1.---Isthisapencilcase?
---,itisn’t.
A.YesB.NoC.NotD.OK
（）2.---this?
---It’saclock.
A.WhatB.How’sC.What’sD.Is
（）3.IsitIDcard?
A.aB.anC.theD./
（）4.---What’sthat?
---amap.
A.That’sB.ThisisC.It’sD.This’s
（）5.PleaseTom495-3595.
A.call,inB.say,ofC.call,atD.spell,to
（）6.---youspellit?
---Yes,Ican.
A.IsB.AreC.HowD.Can
（）7.Sheisagirl.nameisJenny.
A.MyB.HerC.SheD.His
（）8.Isthisyour?
A.acarB.carsC.carD.acars
五、根据短文内容完成下列表格（2*5=10）
Hello,mynameisJimMoore.Nicetomeetyou.Jimismyfirstname.Mooreismyfamilyname.Mytelephonenumberis656-2368.Iamastudent.IstudyinNo.1MiddleSchool.Theteachersandstudentsinmyschoolareverygood.Ilikemyschoolverymuch.
Firstname:
Lastname:
Fullname:
Phonenumber:
Schoolname
六、完成句子（横线上的词数不限）（2*6=12）
1.下午好！
很高兴认识你（们）。
！
.
2.请问你叫什么名字？
Excuse me,？
3.我叫JennyBrown,Jenny是我的名，Brown是我的姓。
MyisJennyBrown,Jennyis my,andBrownismy.
七、阅读理解，阅后判断，对的写T,错的写F。
（2*5=10）
I’manEnglishgirl.MynameisKateGreen.I’mthirteen.Iamatschool.Look!
MyschoolisNo.5MiddleSchool.I’minClass3,Grade1.I’minRowTwo.I’mNo.13.Atschool,Ihaveagoodfriend.HernameisWuDong.Sheisn’tatschooltoday.Ithinksheisathome.MyEnglishteacherisMrsLi.Sheisagoodteacher.
（）1、KateisinClass3,Grade1.
（）2、KateGreenisaChinesegirl.
（）3、Kate’sgoodfriendisaboy..
（）4、WuDongisnotatschooltoday
（ ）5、MrLiisKate’sEnglishteacher.
Unit3Thisismysister（SectionA）
一．主要教学目标是学习谈论有关家庭成员的用语，并学会询问别人的情况，介绍自己的家庭，谈论自己的情感。
任务一：
向同学介绍家人
目的：
1、学习家庭成员的称呼
2、学习句型
Thisismy..（这是我的……）.
Thatismy...（那是我的……）
Thesearemy...（这些是我的……）/
Thosearemy...（那些是我的……）
通过完成任务一：
向同学介绍家人。
学习家庭成员的称呼学习以下句型：
Thisismy..（这是我的……）./Thatismy...（那是我的……）/Thesearemy...（这些是我的……）/Thosearemy...（那些是我的……）建议学生带自己家人的相片2-3张（至少三代）在课堂活动中先做两人活动，拿出相片，同桌间互相介绍自己的家人。
练习句型ThisisMy.../Thatismy.../Thesearemy.../Thosearemy...；四人活动：
前后四人一组，互相介绍自己的家人。
继续练习句型ThisisMy.../Thatismy.../Thesearemy.../Thosearemy...
课前预习：
一．单词填空
1.Thesearemy____________________（父母）
2.---Isthatyour__________________（爷爷）
3.Myauntandmymotherare_____________（姐妹）
4.TomandSamaregood____________（朋友）
5.Ihave20________________（相片）
巩固练习题
一．单项选择
（）1.---Isthatyourbrother?
---No,____________.
A.itisn’tB.heisn’tC.itisD.heis
（）2.Lookatthephoto,___________mygoodfriends.
A.itisB.theseareC.hereisD.thoseis
（）3.Wecallourgrandmotherandgrandfather___________
A.grannyB.grandparentC.grandparentsD.grandpa
（）4.---Isthatherfather?
---No,____________.
A.itisn’tB.heisn’tC.itisD.heis
（）5.---Isthishissister?
---Yes,____________.
A.itisn’tB.sheisn’tC.itisD.sheis
（）6.---Isshehissister?
---Yes,____________.
A.itisn’tB.sheisn’tC.itisD.sheis
（）7.--Isheherfather?
---No,____________.
A.itisn’tB.heisn’tC.itisD.heis
（）8.–Arethosehisbooks?
---Yes,____________.
A.theyareB.thoseareC.theyaren’tD.thosearen’t
（）9.–AretheseTom’spens?
---No,____________.
A.theyareB.theseareC.theyaren’tD.thesearen’t
（）10.–Aretheyyourrulers?
---Yes,____________.
A.theyareB.thoseareC.theyaren’tD.thosearen’t
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