第一学期初三物理期中检测试题.docx
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第一学期初三物理期中检测试题
2006—2007学年度第一学期期中检测试题
初三物理
（时间：
80分钟满分：
100分）
一、选择题：
（把正确答案填在下面的表格中，每题3分，共45分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
1．4、如图4所示A、B、C、表示三种测量木条ab长度的方法，这三种方法中（）
A、A图是正确的。
B、B图是正确的。
C、C图是正确的。
D、都有错。
2．在测量物体长度时，下面那种情况会造成测量误差
A．测量者读数时估计值偏小
B．测量者读数时视线没有与尺面垂直
C．刻度尺的刻度没有沿着被测长度
D．刻度尺放歪斜了
3．下列说法中正确的是
A．参照物的选取是任意的，当然也可以选研究物体本身
B．相对于不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果一定是不同的
C．研究物体的运动，选择太阳为参照物是最合适的，因为太阳是真正不动的物体
D．所谓参照物，就是我们假定不动的物体，而平时所说的运动和静止都是相对参照物而言的
4．乙看到路旁的树木向北运动，甲看到乙静止不动，若甲、乙都以地面为参照物，则他们应该是
A．甲向南、乙向北运动B．甲向北、乙向南运动
C．甲、乙都向南运动D．甲、乙都向北运动
5．运动会上某运动员百米赛跑的成绩为10s。
市内公交车正以30Km/h的速度行驶，非洲草原上的羚羊正以20m/s的速度奔跑，则这三者的速度从快到慢的排列顺序为：
A．公交车、运动员、羚羊B．羚羊、运动员、公交车
C．运动员、羚羊、公交车D．公交车、羚羊、运动员
6．一支队伍长50m，以1m/s的速度通过一座200m王家长桥，从第一人上桥到最后一人离桥所用的时间为：
A．150sB．200sC．250sD．1000s
7．下列有关声音的说法中，正确的是（）
A．声音只能在空气中传播
B．声音在真空中传播速度为340米／秒
c．固体、液体、气体都可以传声
D．潜入水中的人听不见岸上的人讲话声
7．图4中，甲、乙是先后两次敲鼓时发出的声音的波形图，下列说法中正确的是（）
A．甲的响度大，乙的响度小B．甲的响度小，乙的响度大
c．甲的音调高，乙的音调低D．甲的音调低，乙的音调高
图4
8．9．人们能看见蝙蝠在空中飞行，很难听到蝙蝠发出的声音的原因是（）
A．蝙蝠发声响度小B．蝙蝠发出的声音频率太小
c．蝙蝠不会发声D．蝙蝠发出的声音频率太大
9．如图1，小白兔能分辨出门外不是自己的外婆，主要是依据声音的
A．响度B．音色C．音调D．频率
10．下列现象中属于光的直线传播的是
A．太阳光穿过茂密的树叶，在地面上留下光斑
B．奇妙的“海市蜃楼”景观
C．人在河边看见“白云”在水中飘动
D．盛了水的碗，看上去好像变浅了
11．入射光线与镜面的夹角为35°，转动平面镜使入射角增大5°，则入射光线与反射光线的夹角为
A．70°B．80°C．110°D．120°
12．小猫在平静的池塘边欣赏自己在水中的像，下列图2中正确的是
图2
13．平静的湖面上映出了天上的白云，小明说：
"你看，鱼在云里游呢！
"。
他看到的云和鱼实际上
A．云是像，鱼是实物B．云是虚像，鱼是实像
C．云和鱼都是实像D．云和鱼都是虚像
14．平面镜成像的大小是由于下列哪个因素决定的
A．物体自身的大小B．平面镜大小
C．平面镜放置的位置D．物体距离平面镜的远近
15．如图3所示，一束光线斜射入容器中，并在容器底部形成一光斑，这时向容器中逐渐加水，则光斑的位置将
图3
A．慢慢向右移动B．慢慢向左移动
C．慢慢向水面移动D．慢慢向水底移动
二、填空题：
（每空1分，共30分）
1．给下列测得的数据补上适当单位：
（1）一只鸡蛋的质量约为50；
（2）半场足球赛的时间为45；
（3）一支钢笔的长度约为140；
（4）王莉的身高为1.65；
7、东岳泰山极顶海拔高度1545米，合千米；课本中一张纸的厚度约为75微米，合毫米。
2．如图1所示，使电铃发声，用抽气机将空气逐渐从玻璃罩内抽出，听
到铃声越来越；让空气再进入罩内，又能听到，由此可以
推断出声音通常靠传播，声音不能在中传播。
6．在鼓面上放一些泡沫塑料小粒，敲击鼓面发出的声音越响，泡沫塑料小粒跳动的幅度越，说明声音的响度与发声体的有关。
2.纳米技术是指纳米尺度内的科学技术，它是现代科学技术的前沿。
纳米是很小的长度单位,一张纸的厚度大约只有0．1mm,合nm。
3.一位同学对同一物体测量的四次结果分别为：
1．43cm，1．44cm，1．６2cm，1．41cm,物体长度是。
4.我们平日所说"旭日东升"，是以作参照物；跳伞运动员感觉"大地迎面而来"是以作参照物的。
5.1光年等于光在一年内所传播的距离。
太阳系以外有一颗距我们10.8光年的恒星，设想，几十年后，你乘着一艘速度是光速0.9倍的超级宇航飞船飞向该星，那么你经过年可以到达该星。
6.甲、乙两辆车都在做匀速直线运动，它们行驶的速度之比是5：
1，如果它们通过的路程之比为3：
2，那么两物体所用的时间之比是___________。
7.请你来探究一个小问题：
如果我们用通过单位路程所用的时间
来表示物体运动的快慢，则0．5s/m的物理意义是；若把0．5s/m的速度以m/s为单位则应该是m/s。
8.图5是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0．2s闪拍一次。
分析照片可知：
小球从A点到F点是作（填“匀速”或“变速”）直线运动,小球从A点运动到F点的平均速度为m/s。
图5
9.老黄牛的叫声和蚊子的叫声相比，的声音音调高，的声音响度大。
10.我国的语言文字丰富多彩，其中有许多语句蕴涵了物理知识。
请在表中填写所列语句涉及到的物理知识。
序号
语句
物理知识
示例
立竿见影
光的直线传播现象
1
海市蜃楼
2
镜花水月
11.我们把、、三种色光叫色光的三原色。
12.透明物体的颜色是由的色光决定的；不透明物体的颜色是由
它的色光决定的。
13.遥控器可以发出不同的线，来实现对电视机的遥控；验钞机可以发出线来识别假币。
14.一条光线垂直射向平面镜，则入射角是°，若保持光的传播方向不变，将平面镜沿逆时针方向转动20°，则反射光线与入射光线的夹角为_____°。
15.如图6是光线射到空气和玻璃分界处发生的现象，则入射角等于°，折射角等于°，光是由射入中的，其中反射光线是。
图6图7
三、实验、作图（每小题3分，共12分）
1.小红同学在探究“平面镜成像的特点”时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图7所示。
在此实验中：
（1）直尺的作用是便于比较像与物的关系；
（2）两段相同的蜡烛是为了比较像与物的关系；
（3）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上接收到蜡烛烛焰的像（选填“能”或“不能”）。
2.为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象：
①：
放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减弱了；
②：
使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花；
③：
吹笛子时，手指按住不同的孔，便会发出不同的声音；
④：
在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，让纸在笔尖上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。
你认为，能够说明声音产生条件的实验现象是哪一个或哪几个？
_________________
其他现象虽然不能说明声音产生的条件，但是分别说明了什么问题？
答：
3.如图8所示，根据平面镜成像特点确定ΔABC在平面镜中的像。
4.如图9所示，两条反射光线是从同一发光点S发出经平面镜反射后的光线，作出发光点S的位置。
图8图9
四、计算题（第1题7分，第2题6分，共13分）
1.汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶10min，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶4Km，求
（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程。
（2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度。
2.一辆匀速行驶的汽车,在距前面峭壁534m处鸣笛,经3s听到回声,若声速为340m/s。
问
（1）.从鸣笛到听到回声,汽车行驶的路程
（2）.汽车行驶的速度是多少km/h
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