夏令营活动策划方案范文5篇Word文档格式.docx
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《xx日报》、《xx都市报》、《xx晚报》等
网络媒体:
xx各大门户网等
(十一)开营地点:
xx水库
(十二)准备阶段:
确定营地,确定营员人数,联系外籍教师,与有关部门协调
(十三)活动步骤:
第一天
AM
9:
30到达营地(熟悉环境)
10:
00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言)
11:
00午餐(餐前带领小客人参观营地)
PM
13:
00~13:
30自我介绍后营员交互重组小队
(为自己的小队命名,准备口号)
35~14:
10说说我的英语故事(各自准备一段Speech)
14:
20~15:
50互动游戏
15:
00~15:
30谈谈我的学英语经历
30~15:
50后两天活动注意事项说明
50~17:
00山海关旅游
其他课程待定(例如:
英语课程)
第二天
7:
00营区集中后至基地
00~11:
00互动英语
15午餐
pM
00~16:
16:
10~17:
00篮球比赛、拔河比赛
17:
30~18:
30快乐自制晚餐
19:
00~21:
00才艺大比拼篝火晚会
22:
00就寝
第三天
6:
00~6:
30起床,整理内务
30~7:
00健身操
00早餐
30~8:
00内务大比拼
8:
00英语口语训练英语互动训练
12:
30~13:
30英语口竞赛
30~14:
00夸夸我的小伙伴
00~14:
30结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物)
40返程
夏令营活动策划方案范文2
时间:
8月14日上午9:
00——11:
30
地点:
植物园林荫大道、样板房
目的:
传达xx教育资源优势,传达xx社区功能配套的关注与;
对忠诚客户(xx会员、大单位客客户、社区客户、已成交业主)情感培养。
活动对象:
条件1:
幼儿园与学前班学生;
条件2:
xx会员子女
英语课主题:
Doyouliketheplantgardenorsuntown?
活动内容及流程:
00——9:
10xx名师讲堂启动仪式(林荫大道)
00xx会员招幕
30——11:
00家长影片欣赏(样板间)或自由参观
15——9:
30国家名知识英语介绍
30——9:
50辨认万国国旗
50——10:
00少儿鱼放生
20外籍教师授课(样板间)
20——11:
30活动布幅签名,师生家长xx员工留影
30活动结束
筹备工作:
人员:
外籍教师邀请,建议两名或三名
教育局领导邀请
外籍教师课程安排表制定与调整
客户联络邀请
物料:
二间样板间布置(授课用,家长看碟用)
样板间儿趣味英语贴图
儿童房有奖知识问答配合布置(根据授课内容再定)
夏令营活动队旗
各类小鱼苗,小捕鱼网
儿童特色饮料,大众饮料
小朋友帽子(印太阳城LOGO),小礼品(水彩笔或小笔记本)
优质DVD影碟,功放,观赏座椅
签名布幅,签字笔
照相机
活动细则提示:
1、人员邀请对外宣xx成员,实际可另外邀请补充;
2、外籍教师安排快速学习课程,以趣味性教课节目,快速教导学生学习英语的方法,培养英语学习兴趣;
3、设置名师讲堂参与者签名布幅,供后续分站活动连续签名,师生合影留恋,作今后名师讲堂活动宣传图片;
4、活动前后期宣传强化“xx首个社区内又语幼儿园”概念
媒体宣传:
电视台现场拍摄采访8月15日xx新闻报道
8月8xx晚报硬广附带活动信息
8月9日xx晚报,xx日报软文报道
电台8月10日——8月13日xx成员子女夏令营召集令
夏令营活动策划方案范文3
一、活动简介
1、时间&
20xx年7月1日起,以“期”为单位,每期为7天时间
2、意义:
丰富xx学员的课外生活;
学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;
体验真正的“夏令营”生活
二、活动对象
1、参与人数:
每期每班15人
2、参与条件:
年龄段要求
3、活动费用:
1380元/期
4、报名时间:
第一期报名截止至7月1日活动前
5、报名渠道:
xx课程顾问处
三、活动流程
1.一期时间为7天
2.每期每个班级学生人数为15人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。
3.深度英语训练营主要活动内容:
早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫;
下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。
四、部门责任分工
市场部和销售部
a)“夏令营”场地统筹安排;
b)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等;
c)“夏令营”现场布置和秩序维护;
Ø
教学部
a)课程教师安排:
外教一名、中教一名;
b)Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与;
c)由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员;
d)“夏令营”过程中注意安全问题Ø
行政部
a)负责采购夏令营所需教材、生活用品等
五、筹备进度控制
六、活动材料
1、场地布置类:
教室或操场等情况确认
2、宣传物料类:
校内宣传海报及校外宣传单页
3、活动记录类:
相机
七、活动结束后意见反馈及效果评估
1、第一期“夏令营”活动结束,由销售部Ted在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议;
;
2、销售部Ted在7月8日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案
夏令营活动策划方案【四】
1、时间、地点:
201X年7月1日起,以“期”为单位,每期为7天时间
丰富英皇学员的课外生活;
体验真正的“夏令营”生活。
xxx
xxx元/期
1、一期时间为7天
2、每期每个班级学生人数为15人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。
3、主要活动内容:
a)“夏令营”场地统筹安排;
b)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等;
c)“夏令营”现场布置和秩序维护;
Ø
a)课程教师安排:
b)Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与;
c)由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员;
d)“夏令营”过程中注意安全问题Ø
a)负责采购夏令营所需教材、生活用品等
1、第一期“夏令营”活动结束,由销售部在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议;
2、销售部在7月8日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。
PS:
课程及活动安排待确认。
夏令营活动策划方案【五】
一、夏令营介绍
20xx年夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。
通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:
通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;
培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;
引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;
帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。
内容丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。
通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。
同时增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。
学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力,从而更进一步的促进学生的全面发展。
“在这里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。
二、夏令营特色
名师授课,求知健心,形式多样,多元技能
三、夏令营主题
健康、运动、阳、光未来
四、夏令营活动基地
xx营地
五、承、主办单位
主办单位:
承办单位:
六、参加对象和名额
5--12岁之间的小朋友
七、营员条件
1、对夏令营活动感兴趣的
2、有一定纪律性家长支持的
八、活动时间
20xx年7月初—20xx年8月底(具体时间待定)
九、相关事项
收费xxx元/人
证书:
在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。
膳食:
专业配餐,实行分餐制。
赠送物品:
营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影
十、日程安排
第1天
破冰之旅
夏令营开营仪式,分成2组,选出每一组的队长和副队长,接下来开始夏令营pk赛。
每组的队长,副队长配合队长带领自己的方队为了最后的胜利,齐心协力,共同进步。
各组取个响亮的名字和口号,振奋人心。
第2天
规划自我
学习《弟子规》;
户外体能锻炼;
学生自我计划,书制定;
“我是谁”的心理游戏,作业完成!
第3天
人际沟通
学会沟通;
“瞎子摸号”心理游戏,作业完成。
第4天
情绪管理
epq心理测试,心理课堂情绪的控制;
心理档案的建立。
第5天
团队合作
“杯子运水”团体活动;
小组辩论赛。
第6天
记者单元
参观三坊七巷,并与游客交流,回来写出自己的感受,进行知识抢答赛。
第7天
生存体验
卖过期报纸,记录感受。
第8天
科技生活
参观科技馆或者看科普电影,利用废旧物品做环保手工。
第9天
国际生活
外教上课,交流。
第10天
动漫乐园
动漫达人讲解动漫制作知识。
第11天
闭营仪式
夏令营活动闭营,孩子文艺汇演,集体背诵《弟子规》,自我成长报告会。