少先队制度Word文档格式.docx
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（2）具有胜任教育教学工作的学识水平，业务能力，遵守职业道德，具有敬业精神。
（3）学年度考核结果为职称及其以上。
（4）妊、哺乳期内的女教师予以聘任。
凡有以下情形之一的，不予以聘任：
（1）故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成严重损失者；
（2）师德修养差，体罚或变相体罚学生，经教育不改者；
（3）品德不良，侮辱学生，影响恶劣者；
（4）严重失职，造成重大责任事故或因为其他原因影响他人或学校正常教学秩序者；
（5）不胜任教育教学工作，教育教学效果差，学生，家长反映强烈。
在教学中不思进取，安于现状者；
（6）教职工学年考核结果为不称职者；
（7）其他不宜聘任（用）者。
学校廉政制度
一、学校党支部、行政领导、全校教职工，必须做到办事公开，即制度公开、原则公开、过程公开、结果公开。
二、全体教职工工作必须接受监督、即群众监督、社会监督、上级监督。
三、学校每个成员，必须做到廉洁奉公，遵守法规，不得以权谋私，假公济私，更不得索贿受贿，弄权勒索。
四、坚持原则，执行政策，不得在分配、调资评职等方面徇私，更不得行贿受贿。
五、秉公办事，一视同仁，不得以感情代替政策，吃喝放弃原则。
六、艰苦奋斗，勤俭节约，不得搞排场，讲阔气，铺张浪费，请客送礼。
七、为人师表，以身作则，不得懒惰懈怠，投机取巧，更不得偷工耍滑，个人特殊。
八、严格财经制度，按规定开支，不得贪污挪用，私设开支项目，不得乘出差之机，绕道旅游探亲访友。
九、严格伙食，不得超支多报。
各级领导检查，均按规定开支。
十、全校党政干部，教职员工，互相约束，如有违者均可报告检举。
升降国旗制度
五星红旗是中华民族的象征和标志，每位师生都必须尊重、爱护国旗，严格遵守升降国旗制度。
为使我校升降国旗更加规范，特制定升降国旗制度。
1、集体升旗仪式每周一进行（寒暑假除外，如遇恶劣天气可以不升旗）重大节日、纪念日应举行升旗仪式。
2、举行集体升旗仪式时，全体师生必须参加，面向国旗肃立，少先队员行队礼，教师及其他群众行注目礼。
3、升国旗程序：
（1）出旗：
护旗手在旗手两侧，齐步或正步走向旗台。
（2）升旗：
在升旗的同时奏国歌，升旗速度与国歌一致，国歌奏完，国旗升至顶端。
（3）唱国歌：
升完旗后，参加升旗仪式的师生一起唱国歌。
（4）国旗下讲话：
由校长或其他领导、教师讲话。
4、旗手从4—6年级学生中产生，由各班推选学生代表，进行严格训练后，方可成为旗手。
校园环境管理规定
为了加强校园环境管理，保证学校教育教学活动的正常进行。
根据国家教育部有关于《中小学校园环境管理暂行规定》，特制定本规定：
1、教职工要模范执行《学校校园环境管理规定》《中小学教师职业道德规范》，
言行一致，为人师表。
2、学生要严格遵守《小学生守则》以及校规校纪。
3、非学校人员及车辆未经许可，不得进入学校。
经许可进入学校的车辆不得鸣喇叭，不得影响学校教育教学活动。
4、不允许任何单位或个人在校园内从事以师生为消费对象的盈利性活动。
5、不得在校门前摆摊设点，堆放杂物，未经允许不得在校门前停放车辆。
6、任何单位和个人未经允许不得在校内张贴广告、告示等。
7、教职工下班要关好水、电、气及门窗，增强安全意识，做好“三防”工作。
8、爱护学校水、电、气设施及一切公物，注意节约用水、用电、用气。
离开办公室应做到人离灯熄，同时关好电风扇及其它用电设备。
家长学校工作制度
一、建立健全组织机构
1、成立由校长、分管德育的教导主任、教科室主任、少先队大队辅导员及部分班主任组成的家长学校工作指导小组，负责家庭教育指导的筹划管理工作。
2、全校学生家长均为家长学校的学员，以其子女所在的班编教学班，在特殊情况下根据家长的需要编临时班。
3、成立由校长、教导主任、优秀教师、各班热心支持教育的家长等组成的家长委员会。
4、家长学校的教师由学校领导、有特长的教师、优秀家长及外聘专家组成，对家长的家庭教育作具体的指导。
二、家长学校的主要职责：
1、由家长学校的教师对家长进行家庭教育指导，帮助家长树立新的教育理念，掌握科学教育子女的方法。
2、通过多种方式鼓励家长了解学校的管理，积极参与学校的管理，促使学校、家庭、社会形成育人的合力，为学校教育争取社会多方面的支持，拓宽学校实施素质教育的渠道，真正推动学校教育教学水平的提高。
3、帮助教师更好地树立为学生、为家长服务的意识，真诚地与家长沟通，掌握家庭教育指导方法。
三、完善管理制度
1、每一学年处由家长学校工作小组制定本学年的家长学校工作要点与计划，通过家长委员会的讨论后予以执行。
学年末对家长学校工作进行认真总结。
2、建立学习制度
每期每个班保证15学时的学习时间。
学习形式包括：
（1）听教育专家的讲座。
（2）各班班主任组织家长进行家庭教育的经验交流。
（3）参加家长开放日的活动。
每学期学校至少举办一次家长开放日的活动。
3、家长联系制度
（1）每位教师要积极地进行目的性家访，每学期至少家访2—5个家庭，并做好家访记录。
（2）各班建立学校家庭联系手册，加强任课教师与家长的沟通。
（3）各科教师要热情接待家长的来访，与家长进行平等的交流。
（4）设立家长信箱，欢迎家长来信。
（5）各教学班每学期至少举办一次家长座谈会，各艺体活动教学班在必要的时候也应该举行家长座谈会。
组织家长座谈会的教师应精心准备，事先拟定家长座谈会的提纲，对家长的交流与意见进行记载。
4、调查反馈制度
（1）为了全面了解学生和家长对教师及学校的要求，每一学期由教导处编制问卷，对家长和学生进行问卷调查，内容涉及对教师教学、师德和学生管理工作的意见和建议，对家庭教育的质疑等。
（2）由年纪分管行政整理意见，及时反馈给学校有关部门和相关教师，以积极改进工作。
“红领巾”广播站制度
一、播音时间：
1、每天早晨：
8：
00—8：
20（播放儿童音乐）
2、每周二、四中午：
1：
50—2：
00（播音）
二、播音员工作要求：
1、每次播音，播音员应提前到播音室，做好播音准备工作。
2、在工作中要有条不紊。
每次播稿件前，一要按播音顺序事先安排好稿件。
二要熟悉稿件内容，避免播放时出现差错。
三、小编辑工作要求：
1、小编辑应事先根据本栏目的要求提前一天组好稿件，交给播音员。
2、在组稿时，除了坚持本栏目的一贯风格和形式，还要关系时事，留心周围发生的事件，证稿件具有时效性。
四、小记者工作要求：
1、撰写稿件，反映校园生活和班级活动。
2、提供生活小知识，医学常识。
3、提供当前国际国内以及小学生的热门话题。
4、提供世界风俗，奇闻趣事。
5、提供学生习作。
小学教研工作制度
一、指导思想
为进一步深入全面贯彻党的教育方针、深化素质教育和教改，增强教师达到专业知识宽厚，教学水平一流，使我校教研工作更加规范化、制度化。
二、教研内容
1、研究内容：
讨论全期活动内容，研究重要课题，制定全期活动计划。
学习课标，学习有关教育教学法规和文件，专题讲座，研究重要课型、信息和经验交流，研究教法和学法指导，校内外优质课、竞赛课、示范课研究指导，教学常规检查，反映教和学中重要动向等。
研究教材及相关教参资料，单元集体备课及课后小结交流，说课，教材专题研究，学生学习方法研究，总结学生学习经验，组内教研课，教育教学经验、论文撰写，研究和反映教学中的重大倾向性问题等。
三、教研时间
每位老师每周均留出一个下午（两课时）作为教研活动时间，星期二下午为语文教研时间，星期三下午为数学，星期四上午为科任教研时间。
四、教研地点
1、教研地点：
语文、数学、科任三个大组教研地点在学校会议室，如遇特殊情况见教导处通知。
五、教研组织机构及其职责
汇报教研工作情况。
教研组织机构分为领导小组和教研组，其具体结构和职能如下：
l、领导小组：
组长：
校长全面领导教研工作，落实奖惩兑现。
副组长：
教导主任具体负责教研工作的落实和指导。
成员：
①教导处、教科室有关成员，②教研组长
六、措施
1、教研活动时间与上课时间同等对待，组长事先做好准备（必要时黑板通知），按时组织活动，参加研究的教师不迟到、不早退。
2、教研活动时间一般不单独请病事假，公假以有关方面的书面文件为准，提前向教研组长和教导处同时说明。
3、组长按时严格考勤，病假、事假、公假、迟到和早退三分钟以上，缺席等情况准确记载，活动情况认真及时记录。
4、教研工作领导小组及成员负责检查指导和评价各组活动及全体教师参加教研情况。
5、教研组长由教师民主推荐（含自荐）和选举，学校任命。
工作从当年9月至第二年8月，任期一年，以每年度学校教学工作计划公布的为准，实行兼职津贴。
体育室管理制度
1、学校体育器材室做到帐物清楚，器材、器械的调入、购人、调出应按规定建立明细帐，每期核查一次。
2、做好常规管理，随时保持整洁，器械、器材应经常保持完好。
3、器材、器械应科学存放，取用方便，利于查找。
4、保证教学需要。
教师上课要认真检查器材、器械的安全情况，准备好所需器材、器械。
5、搞好维护保养工作，大型体育设施应每月认真进行一次安全检查，每做一次防锈，油漆工作，对计时性器材定期调校。
6、在不影响教学的情况下，教师、学生需借体育器材、器械，要办理外借手续，做好登记，限期归还。
7、体育器材、器械都是国家财产，如有损坏、遗失，应予赔偿。
电教管理工作制度
1、把电教纳人整体育人之中，广泛推广运用，努力提高教育、教学质量，促进教育改革。
2、学校电教工作要做到：
分管行政、工作计划、经常使用、管理人员的“四落实”。
充分发挥硬件和软件的效益，增强电教意识，提高教师电教素质。
教师要求每期上电教课的节数不得少于任课总数的20％，并做到有一篇电教计划和一篇电教研究课教学。
学校每期开展两次以上电教讲座。
3、全面开展电化教育研究，要有课题，并及时总结经验，对成绩显著者，学校要定期进行表扬和给予奖励。
4、学校要保持一定的电教投入，逐步增添软、硬件设备数量。
做到帐物相符、使用方便、保管安全。
5、要建立健全电教的规章制度，做到有章可循，定期检查。
电教软硬件借用制度
我校电教设备和教材服务于学校的教育教学工作。
为了便于管理和借用，特作如下规定：
1、每期开学时，各科教师到电教室领取各科本期将要使用的软、硬件，并填写借用登记卡。
2、临时借用收录机、投影仪和各种电教器材，需提前一天登记，以便查找，借用时登记签名，借用时间不得超过一周。
如要续借，需办理续借手续。
如要借用还需制作的电教教材，要提前一周预约。
使用电教专用教室要提前三天预约，以便电教人员安排。
3、借用人员负责软、硬件的爱护和保管，正常使用所造成和损坏由电教人员维修，非正常损坏则由借用人负责维修或赔偿。
4、投影片非正常损坏或遗失由借用人负责赔偿该软件价值的3-5倍。
5、声像资料损坏或遗失，由借用人负责赔偿该软件价值的5-8倍。
6、自制电教教材损坏或遗失除赔偿同质量实物外，并须缴付资料制作费用。
7、原始资料只供在校查阅，概不外借，如需外借，须经分管行政批准，如私自翻录，一经查出，当追究其责任。
语音室管理制度
一、语音室由专人管理，其他人员未经同意，不得擅自进入。
二、进场人员应充分爱惜语音室的各种设备，严禁更动任何连接线和按钮。
禁止拉扯耳机连线及扳拉耳机、话筒。
三、爱护语音室的桌椅，严禁在桌面上涂划。
四、在使用时，注意设备的保管、保洁和保养工作，注意室内清洁卫生。
五、使用语音室的没备前，需作相应的登记。
六、设备使用完毕，需挂好耳机、切断电源、关好门窗。
微机室管理制度
1、微机室设施系学校贵重财产和精密设备，微机室管理人员和使用人员均应严格执行有关规定。
2、微机室由专人管理。
其他教师，未经许可，不得随意进出。
3、教师应充分爱惜微机室的各项设备。
在微机室使用微机、扫描仪、打印机等设备需作相应登记。
（只有校级资料才能使用学校打印机。
4、非管理人员严禁打开机箱，以及更动任何连接线和设备位置。
5、微机室财产应单独建帐，设备的调入调出应有明确记载，并定期清理，做到帐物相符。
6、微机室各项设施（包括硬件、软件）概不外借。
确系工作需要的，须经学校领导批准。
（注：
违反上述规定者，按情节轻重处以50元以上罚款。
图书室管理制度
为了更好地开展祝国寺小学圈书室的工作，更好的为全校师生服务，发挥图书室的效益，图书室做以下规定：
l、爱护图书室环境卫生，不准在图书室内吃东西，喝水，乱扔垃圾，更不准在图书室内吸烟。
保持图书室安静，不得高声喧哗。
2、爱护图书室的图书及公共设施，阅览报刊杂志后要即时归还，不准乱拿乱放，不准在书刊杂志上乱写乱画，离开时注意将椅子放回原来位置。
3、按学校的规定借阅指定图书资料。
（1）教师持本人借阅书证借书，不能帮借、代借。
（2）未装订成册的报刊杂志一律不借。
（3）每期期末，教师借阅的教学参考书、教师用书、教学挂图、生字卡片、幻灯片、录音、录像资料等教学资料必须在规定时间内归还。
否则，将扣发期末奖金。
（4）按时归还图书，一般情况图书借阅不得超过一学期，特殊情况可以持借书证和图书到图书室办理借阅手续，续借期限不超过一学期。
凡超过借书期限而未归还者，按遗失图书处理。
（5）爱护好借阅的图书，不得遗失、损毁、遗失图书者，根据实际情况按原价的1—5倍赔偿（1980年以前的图书按2～5倍赔偿）。
遗失、损毁图书而未赔偿者，将扣发期末奖金。
自然实验室制度
l、科学管理，严格规范，制度健全，合理使用仪器。
2、遵守国家教委和有关部门制定的规章制度。
3、物帐清楚，器材出入应有记载。
4、仪器材料用后应归还原位，清点后，将情况记入《器材使用》册。
如有损坏、缺少，及时赔付。
5、实验室器材要经常清理维护，确保教学正常进行。
6、实验室对学生定期开放。
7、实验室的门窗、桌凳、水电设备，谁损坏，谁负责赔偿。
8、严格药品管理，严禁药品私自出实验室。
自然实验室仪器借还使用制度
为全体学生开放实验室是学校自然实验室服务于学生不可缺少的重要工作，至此建立实验室仪器借还使用制度是非常必要的。
1、仪器的借出和归还都必须进行登记。
2、仪器在借出和归还时都必须进行检验。
3、在借出时发现仪器有问题仪器不能出室，否则由借方负完全责任。
4、在归还器材时应注意检查，记载好器材情况后，借方才能离开。
5、及时将归还器材上柜。
6、借方必须在约定时间内将所借器材归还实验室。
7、如需继续使用器材，必须重新办理手续，方能有效使用。
自然实验室仪器遗失、损坏赔偿制度
为确保国家的不流失和实验器材对全体学生开放活动的长期性开展，建立赔偿制度非常必要，希望全体师生遵守。
1、所归还的仪器必须是完好和能正常使用的。
2、如果有遗失和损坏必须按值赔偿。
3、部分遗失和损坏一齐按照部分赔偿。
4、所赔偿的部分只收实物不收现金。
5、记载好赔偿情况。
办公室制度
1、上班时间，要保持办公室的安静，不能大声喧哗甚至吵闹。
2、上班时间，不办理与工作无关的事宜。
3、按时轮流值日，做好清洁卫生工作，不准让学生代劳。
不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。
4、办公室上下的用品和学生作业本应摆放整齐，教师离开时应把椅子紧靠桌子放整齐。
5、节约用水、节约用电。
6、爱护室内公共财物，不准随意在办公室墙上乱贴，乱画。
7、注意安全，下班关好灯、门、窗。
值班工作制度
为了维护学校环境的安定，保证教育教学的正常运行，特建立以下值班工作制度：
l、坚守岗位，按时交接班。
值班人员在值班期间不得擅离职守，有事先请假，安排好临时替班人员。
值班人在交班时要把当班期间遇到的情况和问题做好交待工作。
2、建立请示汇报制度。
值班期间如遇紧急和重大情况，值班人员要及时向学校领导和当地派出所报告，根据领导意见，迅速处理。
凡是没有把握的问题不得擅自答复。
3、加强纪律。
做好“四防”。
学校安全管理细则
为了确保学校、学生的安全，特制定《学校安全管理细则》，望遵照执行：
一、校内活动：
l、严格执行每日考勤制度，学生因病、因事不能到校必须提前向班主任请假，各班出勤情况每日报告教导处。
2、上下楼按班级分流，一律靠右行，脚步放轻，不跑不冲，不狂打，不滑楼梯扶手。
在楼顶教室，操场上课必须集队上下。
3、课间休息应自觉做好课前准备，不做危险的游戏；
一律不准翻越门窗、围墙，不准爬上房顶、车棚，不准在楼上向下抛掷物品。
4、进校后，不得私自出校门。
任何教师不能让学生单独离校；
节假日及放学后严禁私自进校活动。
二、体育锻炼：
1、严格按《体育课堂常规》要求着装，身上不佩带金属徽章，别针小刀等尖利或硬质物体，认真上好体育课。
2、任何体育竞赛，必须体检合格后方能参加；
要按指定的项目和规定动作开展体育锻炼，不准进行超体力，超场地许可范围的活动。
3、课间操时严格按照规定的集合疏散路线上下楼梯，不能在楼梯通道上逗留和逆行。
三、消防安全：
l、严禁在校内燃放烟花爆竹，自觉做到不玩火，不吸烟。
2、放学（下班）后应自觉关灯，关好门窗。
3、定期检查，维护校内的电器线路配电设施，做到安全用电。
4、按规定配足灭火器材，加强灭火，防触电等方面的训练和教育。
四、饮食卫生，疾病预防：
l、严格贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》和卫生检查制度。
2、保证提供符合国家卫生标准的饮用水。
3、不买霉烂变质，过期的食品，注意饮食卫生，严防食物中毒。
4、广泛开展常见病，多发病的预防宣传工作，落实预防措施，加强疫情报告制度。
五、交通安全常规：
l、认真执行市公安交通管理局《非机动车管理条例》的规定，12岁以下学生不准骑自行车，12岁及以上学生骑车必须由家长向学校书面申请并负责护送。
2、放学时，各班按规定分楼层集合，依次有序出校，并坚持执行路队制；
放学期间，不得返回学校和上楼。
3、上学回家路上不逗留，不随意玩和追跑打闹。
4、自觉遵守交通规则，步行要走人行道，过街要“一看二慢三通过”，乘车时不得将头和手伸出窗外。
六、校外活动：
1、学校组织的校外集体活动必须树立“安全第一”的意识，加强安全教育，严格遵守安全制度，落实安全防范措施，保证安全责任到人。
2、学校不得组织学生参加与教育活动无关的活动。
3、学校组织学生参加勤工俭学和社会公益劳动，必须坚持安全，无毒、无害和力所能及的原则，要加强劳动组织，重视劳动保护。
4、学生应参加健康有益的校外活动，自觉做到不私自下河游泳，不到建筑工地玩耍等。
七、校舍设施：
1、要有计划地定期检查维修校舍，发现隐患及时排除。
2、图书阅览室必须成为无烟室，禁止吸烟和使用一切火种。
3、微机室和自然实验室必须做到消法保洁。
安全用电，妥善保管易燃、易爆的化学品，定期检查电器线路和电力设备。
4、体育器材、器械要经常检查、保养，对不合格的设备要及时维修或更换。
八、管理及职责：
l、切实加强学校学生的安全管理，严格执行各项岗位负责制，门卫值日，放学值日等工作做到制度化。
2、人真执行安全责任制，使安全责任落到实处，校长是学校安全的第一责任人，班主任是本班学生安全的第一责任人，学校的教职员工要切实担负对学校和学生安全的职责，确保学校安全工作的落实。
家长应加强学生安全教育和做好监护工作，树立“安全第一”思想，使学生健康成长。
阅览室开放制度
一、社区居民需凭卡进入阅览室阅览。
二、本室为开架阅览，阅毕请自觉归架，离开时应关灯并关好门窗。
三、本室期刊书籍在此阅览，请勿携出室外。
四、爱护书刊资料和一切公共财物，若有损坏照价赔偿。
五、保持室内安静，不得大声喧哗。
六、维护环境卫生，保持整洁，禁止吸烟。
七、开放时间原则上安排在“社区读书日”和“社区学习日”。
微机室开放制度
一、社区居民需凭卡进入微机室，并服从管理人员的管理。
二、进入微机室前，应先穿上鞋套，学习悬挂于墙上的使用微机室后不高声喧哗，不随意走动，不做与计算机操作无关的事。
进食和饮水。
三、不得对各种硬件设施进行自行拆装，使用过程中遇到故．理人员进行处理。
四、不得自行安装软件，以免破坏系统。
五、爱护微机室各种设施，保持室内的清洁和整齐，注意用开微机室时应关机，随手关上门窗。
六、开放时间为非教学时间，具体时间由社区居委会和学校通知。
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