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在这一学期里,我们班64名团员,全部名团员递交了入党申请书。

在三次入党“推优”中,18名同学被光荣地推上入党积极分子。

每一次通知交纳团费,同学们都很积极。

民主评议上,班级同学的分数普遍较高。

这些都说明我们班是一个和谐融洽的大家庭,支部内同学的积极性都很高。

还要说的是,我们班有6名预备党员,占全班人数的9.3%,18名入党积极分子,占全班人数的28%,这无疑体现了我们班同学的思想境界。

这一学期就要过去,班里的风气是越来越好,学习氛围浓厚,爱党情结加深。

我们自觉与党中央保持一致,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及党的路线、方针和政策。

班团委积极开展思想政治教育活动,引导同学关心国家大事。

我相信,在未来的日子里,我们班的各位同学必然会更加努力,将我们的支部建设成红旗支部。

作为团支书,在新的学期里,进一步加强团的组织建设,规范团的组织机制,为青年团员创设条件,搭建舞台,调动广大团员青年的主动性、积极性和创造性,做好党联系青年的桥梁纽带,让团组织成为一支具有先进性、具有生命力、充满活力的队伍.思想组织建设,这是团支书工作的关键。

既然身为支书,就应该搞好班级的思想组织建设。

为了在团员青年中树立正确的人生观、世界观和价值观,进一步加强团员青年党的理论的学习,组织同学学习马列主义、邓小平理论。

向党组织输送一批政治思想好、业务精、素质好的优秀青年。

二.安全稳定、甲流防控

安全稳定

寝室安全在劳动委员的指导下,积极安全稳定,至今未出现过寝室违章用电,夜不归宿等影响班级荣誉的事件。

寝室人员和睦相处,创造出一个和平,文明温馨的寝室。

学生寝室是学生学习、生活、休息和思想交流的重要场所,是校园基础文明建设的重要窗口。

学生寝室安全稳定工作是学校安全稳定工作的主阵地之一。

我们要进一步增强安全防范意识,规范和加强寝室安全稳定工作,及时有效地消除各种寝室安全隐患,保证正常的教学秩序。

寝室安全工作需要我们每位同学共同参与,更需要大家共同来遵守。

安全用电,我们要提高防范常识,清除不合理用电造成的安全隐患,保障我们财产安全.应尽量不要使用电热管、电暖瓶、电饭煲、电热毯等大功率的电器;

不要在寝室内私接、乱接电源线。

还有为了我们的安全和学习我们不要到校外住宿和夜不归宿。

校外住宿或夜不归宿学生,大多数在外主要是玩网络游戏。

玩网络游戏、网上交往、看肥皂剧等严重干扰了广大同学的正常学习行为。

网络成瘾容易导致校外住宿或夜不归宿人增多,这样就加大了学院对学生的管理难度,同时也更容易出现学生人身安全问题;

所以我们最好不要到校外住宿。

最后,我们要提高安全防范意识,让我们开心、健康的度过大学美好时光。

但愿全体同学能在我们的寝室生活上掌握寝室安全知识,树立寝室生活安全观念,共同营造安全有序的寝室生活环境,携手共创平安校园。

甲流防控

关于甲流问题院里还下了通知督促我们进一步做好甲型H1N1流感防控工作。

我们还每个寝室发了一根温度计和一本甲流记录本,寝室长负责登记每天寝室人员的体温。

我们班班委还每天晚上到各个寝室看望每位同学,每天早上去寝室问候全班每位同学的身体状况,递交晨检表和晚点名表。

做到下情上报,让苏老师随时都能了解到我们,关心到我们。

一、坚持晚点名制度

主要是对晚归,夜不归宿人员名单及原因进行了登记。

为了更好的确保大家人身安全和组织上的管理,此项制度的实施还对各寝室长作出了相应要求。

二、每天早晚体温登记制度

在甲流症状中,体温异常显现的最为明显,所以我们每天早晚对班上各寝室人员人员都要进行体温测量并登记(每位寝室长发登记本)。

对发现有异常症状的要及时上报并进行治疗及观察,在实施过程中,各寝室长都积极配合班委工作,认证负责的查看登记,保证了数据的真实性。

三、禁止外宿或者去别的寝室住宿

在外住宿一个对自己的人身安全得不到保障,在一个对安全稳定工作的展开无法到位。

不在本寝室住宿,去老乡寝室住,严重影响班级管理,所以没有得到辅导员老师批准的一律上报院系,并在班上进行通报批评。

防控甲流常识:

1、减少到公共人群密集场所的机会,对于那些表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人,要避免与其密切接触;

2、养成良好的个人卫生习惯,包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体勤洗手,要使用香皂彻底洗净双手;

3、定期服用板蓝根(可以考虑有一定规律性),大青叶、薄荷叶、金银花作茶饮。

4、特别注意类似临床表现,引起重视。

特别是突发高热、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状。

保持手部卫生是预防传染病的首要条件。

用洗手液彻底洗

手或用酒精搓手液消毒双手均可保持手部卫生。

1、什么时候应洗手?

(1)在接触眼、鼻及口前

(2)进食及处理食物前

(3)如厕后

(4)当手被呼吸道分?

物染污时,如打喷嚏及咳嗽后

(5)触摸过公共对象,例如电梯扶手、升降机按钮及门柄后

(6)为幼童或病人更换尿片后,及处理被染污的物件后

(7)探访医院及饲养场的前后

(8)接触动物或家禽后

一般情况下,当双手有明显污垢或可能被体液沾污例如如厕后或更换尿片后,打喷嚏及咳嗽后,应用洗手液(肥皂)及清水洗手。

如双手没有明显污垢时,可用含70-80%酒精搓手液消毒双手。

乘坐公共交通工具注意事项

1、在未出现本地感染甲流病例之前:

(1)保持车厢/船舱清洁

不要吸烟。

不要随地吐痰。

不要乱抛垃圾。

请将垃圾放入设于车站/月台/大堂的垃圾箱。

如需呕吐,应使用呕吐袋。

(2)保持良好个人卫生

避免用手触摸眼睛、鼻及口。

打喷嚏或咳嗽时应掩着口鼻。

假如你有呼吸道感染的症状或发烧,应及早求医。

乘搭公共交通工具人员应戴上口罩,尤其:

在繁忙时段人流稠密的时候;

在密封式的车厢/船舱内。

有呼吸道感染征状或发烧的人员;

及曾与甲流患者有紧密接触的人员,应从最后接触日起连续十天戴上口罩。

与甲流患者有社交接触的人员亦可戴上口罩。

如车窗/船窗属开关式,应适量打开车窗/船窗,确保车厢/船舱内空气流通。

三.学风建设、求学精神

学风一直是大家关注的问题,没有好的学风也就没有好的成绩。

这一学期来,我们二班对狠抓学风上也开过多次主题班会,目的是让同学们有个良好的学习环境。

我一个学期的工作和观察下来,虽然现在不用上早晚自习了,但是还是有许多同学坚持上早晚自习,认真复习老师上课的内容,预习明天要上的课程。

这点我有点欣慰。

在课堂上,班上的同学大多都积极配合老师的授课,积极回答老师提出的问题,积极拓展老师的讨论话题,在课间,老师几乎都没有时间休息,由于和老师接触的时间少,很多不懂的问题都还没时间问,所以同学都充分利用课间时间问老师问题,这种爱学习的精神值得大家的学习,这些同学也多次受到老师的称赞。

为了提高班级的学习气氛,在我们系老师的探讨下,决定工程系各个班举行“千千结对”活动,开展了“十十百千,千千结对”活动。

我们首先将班里的同学分组,学习好的是一组,学习差的是一组,然后学习好的同学在学习差的那组选择一位同学,然后合理的利用上课及课余时间进行互助,这样既促进了同学之间的感情又把同学们的学习成绩提高了,达到共赢。

最后经过本次活动班里的气氛有明显好转,同时更促进了同学间的情感联系。

促进同学学习方面:

1、改善上课环境:

培养同学对上课的兴趣,提高同学上课的积极性,消除部分同学对上课的厌倦性心理;

遵守课堂的规章纪律,从小事做起,培养同学自觉尊重课堂教学的严肃性;

促发同学多点主动与老师交流,与同学交流,活跃课堂气氛。

2、加强课外素质拓展:

举办学习方法交流会,分享大家的学习经验,调整同学自身的学习方式,使同学更有效率地进行学习;

举办班内学术研讨会,对学习的重点热点知识进行班内讨论,提高同学的思辩能力和语言表达能力;

举办生活常识知识问答赛,提高同学专业以外的知识水平,为使同学成为综合性人才打下基础。

3、增加时间活动:

班级组织了各类球赛,象棋赛,辩论赛等大量的文体活动,同学们积极参加,在活动中充分展示自己的才华,增进了彼此之间的了解,加深了同学之间的友谊,使同学之间更加团结。

而同学们还积极参加院里或系里的各类活动,通过这些活动促成了同学们集体荣誉感的形成,比赛中同学们都能以班级为荣,主动为班级争荣誉。

通过这样的交流,解决部分同学不知怎样学的问题,使后进同学重拾信心,班级学习气氛更加浓厚。

4.培养班上的学习标兵,树立学习榜样。

以下是班上一些同学的获奖情况:

特等奖:

黄晓明、余芳、王巧玲

一等奖:

陈晨、瞿静、柯巧云、田会锋、万珊珊、徐敏、余秋雨

二等奖:

戴梁燕、贺金翔、刘东顺、吕海花、张志娇、钟梅花、朱兰英

三等奖:

刘红建、欧阳文琴、彭晓峰、陈锋、程杨镇、李海金

国家励志奖学金:

黄晓明、余芳、田会锋

学习进步奖学金:

林明、李海金、刘红建

以上一些同学是班级的骄傲,希望班上的其他同学向他们学习,使班上的获的奖项越来越多,为班级争光

考勤方面

在这个学期我们班上的不可否认的出现的许多的错误,出过些不好的事迹,但是我觉得大家都是成年人,会懂的班级荣誉,在今后的生活和学习中不会在出现这些不好的事例。

目前在班级的创建当中大家能很好的配合副班长的工作,相信大家能在以后的学期能够做的更好!

在出勤和纪律方面我们班开始做的不好,可能是我刚上任的关系吧,后面经过我们共同的努力和班主任是领导下,我们对影响班级荣誉的同学细心的讲道理和从严处理之后,同学们不断的更正,我们班现在比以前做的更好了。

为了整顿班风,抓好考勤,我们班级制定了“预警机制”制度。

所谓班级管理中的预警机制,指的是迟到旷课了几次班委找其谈话,一定次数后系里发一张预警通知单,提醒下迟到旷课这个有点严重的问题,收到通知单的同学在3个工作日去找班主任或者系书记谈话,再一定次数后系里通报批评。

预警机制对于促进整个班级班风、学风建设都起到了很大的作用。

在今后的学习生活中,我相信我们会做的更好,比现在要更好,不会出现无故早退、旷课、迟到的情况,我们要做到一个别班学习的楷模,把班级建设的更加完善和美好!

其他一些小的情况,随着时间的推移我们的班级也同样在进步,样式的问题也得到解决,因为大家都把我们的班级当作了自己的家,每位同学都有或多或少的集体荣誉感!

努力为我们班做出自己的贡献。

随着这种变化我们的班级也在变好,我坚信我们有这这样的荣誉感之后,会使我们班会变的更好,更强!

在下个学期的时候,我们班级会比现在做的更加好,更加完善!

2009-2010上学期我班出勤率

月份

9月

10月

11月

12月

出勤率

98.76%

99.02%

99.42%

100%

 

四.星级寝室、六人之家

学生寝室阵地是我校、我院学生工作一直非常重视的一个环节,随着以人为本、和谐校园建设的不断深入探索与发展,学生寝室乃至学生生活园区成为学生在学习、生活、娱乐,开展第二课堂的重要窗口,因而我们在学生寝室这个阵地上应加大投入,达到文化育人的目的,进行学生自我管理、自我服务、自我教育。

所以开展一系列具有外院特色的活动,凸现我院学子风采。

寝室是学生生活、学习和思想交流的重要场所,寝室文化又是校园文化的重要组成部分。

寝室建设已不再是单纯意义上的卫生评比,而是上升到了以大学生思想德育建设为指导的一种文化的高度,包括宿舍的整体布局创意,宿舍内的文化氛围等,教学评估给我们的寝室建设提出了更高的要求,通过文化建设月活动更好的动员全院师生,努力营造一个良好的寝室生活环境。

于是星级文明寝室的建设成了我们学习之余的工作,同时也给我们的学习提供了优良的寝室环境。

为了提高同学们休息的环境的质量,我们班也制定了一些措施:

08生物制药文明寝室评比方案

寝室是大学生的主要生活场所,寝室文明建设直接关系到每位大学生的健康成长。

为了进一步落实文明化管理,创建和谐校园,营造舒适整洁的学习生活环境,制定本方案。

一、 

评比目的

通过这次评比,进一步加强学生日常管理,落实寝室文化检查,促进全班学生养成讲文明、讲道德、讲卫生、守纪律的良好习惯,提高学生管理工作水平。

二、 

评比原则

(一)公平、公开和公正的原则;

(二)日常检查与抽查相结合的原则。

三、评比内容

文明寝室评比主要包括寝室内务卫生和寝室文化。

具体事项见《评分细则》。

实行后的结果:

同学们积极参与其中,整理自己的寝室,设计自己的风格,美化自己的生活。

不仅有很强的趣味性,也有助于同宿舍的人相互帮助,增进感情。

它以其独特的魅力赢得大家的积极响应和支持。

经过几个月的认真检查,让我认识到了很多,也让我学到了不少知识。

在寝室建设中,其实华丽的装饰不是最重要的,关键是寝室的内务要整理好,比如,桌子上的物品一定要摆放整齐,被子要叠整齐,鞋子要摆放整齐等等,这样才能给人视觉上的美,有些寝室虽然没有怎么装饰,朴朴素素的,但里面整理的非常好,给人的感觉就不一样。

虽然有些寝室还存在不少问题,需要我们继续努力,但我们相信,只要我们努力,我们一定会把我们的寝室整理的更好。

本次活动不是短期行为,而是一项常抓不懈的持续性工作。

要逐渐完善活动的长效机制,既要常抓不懈,也要突出阶段性,通过“文明寝室建设”活动掀起寝室文化建设新高潮。

打造品牌寝室文化,营造和谐平安家园,给大家耕耘出一片平安、文明、尚学、和谐的共青沃土。

打响共青学院“我爱我家”这个品牌,使其成为共青学院校园文化建设的先进成果,充分展现08生物制药学生的公寓风采。

评分细则

一、评分细则:

(每个寝室初始总分为100分,评比结果可为0分,但不出现负分)

(一)寝室文化(根据实情给分)(60分)

1、寝室总体布置得体,思想内容健康,体现寝室风格与特色。

(15分)

2、寝室整体有一定的文化品位,环境优雅。

(15分)

3、寝室成员团结友爱,举止文明,具有良好的精神风貌。

4、寝室学习风气浓厚,形成求知探索的寝室氛围。

(15分)

(二)寝室卫生(20分)

1、室内整体物品摆放整齐、有序,不乱拉绳子、乱搭架子,空气清新、无异味;

(5分)

2、室内墙壁无乱涂乱画痕迹、乱钉现象、无灰尘、无蜘蛛网;

(3分)

3、垃圾袋装,门窗及镜子干净、无灰尘污斑;

4、寝室地面清洁、无痰迹,无积水等杂物,物品统一摆放整齐;

(4分)

5、阳台(同寝室地面的内容);

(2分)

6、卫生间与浴室清洁、无异味,无污垢;

(三)寝室内务与安全、秩序(20分)

1、日常用品统一摆放整齐,干衣物统一放在衣柜里;

2、桌面、书架上物品摆放整齐整洁;

3、床上被子统一叠放整齐,床面平整、被子折叠摆正。

4、室内无不安全及大功率电器;

无易燃易爆等危险物品;

不乱拉电线,不乱接插座;

(6分)

5、无不尊重、不服从工作(管理)人员的行为(2分)

6、遵守作息制度,无夜不归宿或留宿他人现象(由寝室长提供信息)。

7、整体效果及其它(4分)

二、时间安排

月最后一次评比与月前面所有评分结果统计,按全部寝室排名评出文明寝室。

每周三下午检查,抽查时间待定。

三、评委成员

1、由学生代表、生活委员、劳动委员、组成的班级检查评分组,负责本班寝室检查评比,月评比于月底报送至李蓉老师。

四、评比说明

1、本次评比是扣分制,按所余分多少来排名。

2、学生代表:

从班级成员较负责的人中产生。

3、对已获文明寝室的寝室重点进行监督,长期维持,树立榜样。

4、各寝室有做得不够的地方评比人员当场指出,希望其整改。

5、各评分负责人将最终评比结果一式两份,一份交由生活委员保存,一份交由李蓉老师保存。

6、评比结果公示各评分员的总分的平均分,评比过程中各项得分都应标出。

8、评比比例:

一等奖两个,二等奖两个,三等奖三个(奖励有班费支出)。

9、本次评比范围:

08生物制药学生寝室。

在李老师的指导下,班委和寝室长的带动下,和全班同学的共同努力下,我们班的每一个寝室都在学校的寝室评比中取得优良的成绩,还有两个寝室获得了“三星级寝室”评称。

我们班的寝室和谐,团结,这样也不仅局限于一个寝室,而是存在每个寝室之间,班上一个大家庭,下面一个个小小的家庭,我们成长并快乐着。

五.班级风采、文体活动

一、活动主题:

运动会

活动时间:

2009年11月6号

活动地点:

南昌大学共青学院田径运动场

活动人员:

08建工

(2)全体同学

活动宗旨:

体现人文精神及拼搏精神,在激烈的竞争中点燃激情,在雀跃的欢呼中感受胜利的喜悦,在祖国办完奥运会运动的时刻,更传承了一份激情与梦想。

二、活动主题:

建国六十周年演讲比赛

2009年10月10日

1107教室

活动目的:

1.增强大学生强烈的历史责任感和民族荣誉感

2.为大学生充分张扬个性、展示个人才能提供一个平台

3.提高广大大学生的口才表达能力和交流水平

三、活动主题:

象棋大赛

2009年11月20号

1301

为了增强学校的文化氛围和民族气息,顺利迎接本科教育评估,同时提供给学院象棋爱好者一个发挥自己特长,展示自己棋艺的平台,举办了本次比赛。

通过比赛,期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流,增进友谊,使同学们形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,共同进步。

四、活动主题:

纪念一二九运动

2009年12月9号

自习室

牢记12.9事件,增强广大学生爱国之心,学习和发扬他们关心国家命运和民族前途及忧国忧民的光荣传统。

五、活动主题:

欢度平安夜

2009年12月24号

寝室

丰富大学生课外活动,增加同学之间的感情,增加班级的凝集力。

活动内容:

全体同学和老师每人发一个苹果,大家快快乐乐的度过平安夜。

六.记录、班委工作

班会记录

一:

主题:

新学期班会

时间:

2009年9月13日

地点:

2103教室

参与人:

08生物制药班全体同学

主持人:

李老师

记录人:

谢储鹏

会议内容:

1.每个同学都谈一下暑假的生活感受,并总结一下半年来的学习工作。

2.大二学习生活规划。

3.缴费情况。

三:

安全稳定 

国庆长假注意事项

2009年9月28日

1514教室

谢储鹏会议内容:

1.通知放假时间。

2.注意出行安全,保证自己的财产安全。

3.每个同学填好假期去向表。

4.禁止校外住宿和夜不归宿。

四:

事务通报

S201教室

1.国庆长假已结束,提醒各位同学注意把心思放回到学习上。

2.作息时间更改通知。

3:

甲流H1N1的预防和控制。

4.贫困生建档一事。

5.新一届班委的公布。

五:

全体班会

2009年10月30日

1116教室

1.这个学期学院和系里的一些活动。

2.得到国家励志奖学金的同学上台讲话。

六:

甲型H1N1的防控

2009年11月18日

1.全国甲流状况。

2.如何预防甲流。

3.发现甲流应隔离。

4.甲流可防可治,大家不要太担心。

七:

诚信应考

2009年12月20日

1.做人要有诚信。

2.考试不要舞弊。

3.签诚信应考书

班委会纪录

全体班委会

2009年9月3日

S201室

08生物制药班班委

1. 

强调班委作用之大。

2.日常生活工作中,班委应该多做事。

3.作为一个班委,不能太依赖于老师,不能只做老师的传话筒,要学会独立去思考完成每一件事。

4.要正确处理与同学的关

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