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5、工程师讲堂发挥公司中高级职称人员专业技术优势，结合公司生产经营实际，开展专业技术培训。
强化专业处室服务基层职能，就本部门或基层单位具体要求进行随时性灵活讲授。
形成了公司内部的专业技术网络，为解决很多生产经营实际问题营造了专业化氛围，基层职工的专业理论层次进一步提高。
共培训939人次，247.5课时。
6、师徒传帮带经过多年的学习与实践，徒弟们的职业技能有了长足的进步，已经有足够的信心和实力成为师傅们的合格接班人。
在活动开展三年之际，对16位师傅的23名徒弟，进行了2022年阶段性考核，成绩全部合格。
本年度共培训92人次，44课时。
7、安全知识培训安全知识培训，是公司一直坚持不懈的重点培训之一。
本年度以贯彻落实《新安全生产法》为总纲，组织了安全生产知识竞赛等大型活动，进行了消防安保、司机及兼职司机安全生产等培训课程，各生产单位分别开展了“百日安全供水考核”、“安全生产双想培训”等活动，在强化安全意识，提高安全素养的同时，着重细节的安全管理知识培训，为安全生产保驾护航。
共培训1289人次，26课时。
8、突发事故和应急处理培训各生产单位高度重视，根据以往工作经验和公司现阶段生产环境，紧密结合生产实际，针对季节性事故隐患，在全年安排了突然停电、高浊度水进厂和防汛
等多项应急演练。
提升了生产单位全体干部职工的应急处置能力。
共培训109人次，16课时。
9、特殊工种培训本年度完成了148人的《特种作业操作证》培训与考核工作。
并为各生产单位的维修电工、焊工两个岗位职工申报办理了《国家职业资格证书》。
进一步加强职工队伍建设，规范了特殊工种职业技能管理。
外培148人次，20课时。
10、岗位练兵和技能比武本年度公司工会开展了水泵工技能比武，增进了各生产单位间的技能交流，活跃了职工磨练技能的学习气氛。
各生产单位也在开展安全生产知识培训、标准化培训等其他培训活动的同时，以各种灵活形式进行了技能比赛，统计时未重复计算。
共培训76人次，5课时。
11、水厂混岗培训进一步强化职工在水泵、配电两岗位上的综合能力，结合水厂设备实际运行的具体操作步骤，讲求细节，并在处理突发情况时，捋顺操作逻辑。
共培训67人次，13课时。
12、生产岗位技能培训由各单位根据培训计划安排，从知识水平、技术能力和熟练程度入手，进行针对性培训。
结合公司考核评价机制，确保了培训效果。
因加氯设备工艺改造，较侧重于加氯岗位技能培训。
共培训319人次，46课时。
13、水质检验工培训主要针对二级化验室加强水质检测能力的培训。
因目前水质问题比较突出，该项培训进一步加强。
在考核方面，采用笔试与盲样检验相结合的方式。
通过培训，将本年度各水厂的水质检测经验共享，从实际出发，提升化验员技能水平。
共培训15人次，9课时。
课时。
15、职能处室管理培训各职能处室结合实际工作情况，制定学习计划，开展业务知识、自身建设等方面培训，并在此基础上发挥专业知识优势，深入基层、主动服务，开展应对各种生产经营实际情况的专项培训。
在这种多层次培训工作中，处室人员业务能力不断提升。
共培训1469人次，224.5课时。
16、新职工培训新职工和转岗职工的岗前培训及考核。
通过培训，使新职工和转岗职工迅速进入状态，达到岗位技能标准要求。
共培训25人次，25课时。
17、办公自动化技能培训主要针对办公软件在日常生产中的应用方法进行培训，提高工作效率。
同时为公司未来发展过程中可能涉及的办公程序进行培训，提升全体干部职工对于新技术的理解能力。
共培训21人次，2课时。
18、供水宣传工作专项培训随着新闻媒体的快速发展，自媒体等宣传模式的进步，如何正确的应对媒体，尤其是在突发事件中如何抢占宣传高地，正确的引导社会舆论，已成为摆在我们面前的现实问题。
本年度，宣传部开展了“媒体应对与突发事件”专项培训，用大量实例讲解了正确的工作方法。
篇二：
培训工作总结范文培训工作总结范文回顾某某年培训工作，我们某某某某某持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神，牢固树立“培训是公司的长效投入，是发展的最大后劲，是员工的最大福利”，推动公司产品向更高目标发展作出了积极贡献。
一年来，做了以下培训工作总结一、培训工作情况某某年共举行内训24项，分别质量管理意识培训占46%，专业技能培训占50%，规章制度与职业道德培训占4%，共计57：
85课时，参训27人次。
培训课程主要集中为以下几类：
1、员工必修类：
企业文化培训、职业道德规范、管理制度；
2、重点培训：
软件测试、开发及管理、CMMI3；
3、新员工岗前培训二、培训费用某某年培训费用总计为522397.50元，费用均为下半年，因上半年没有做培训成本这一项。
三、培训工作分析
（一）取得的成绩：
1、某某年度的培训工作与2004年度相比，从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面，取得了一定的增长。
2、建立制度性培训体系。
以往，公司培训工作缺乏系统性制度，培训管理幅度和力度很弱，培训资金无保证，员工培训意识差，培训工作开展十分困难。
今年质量管理部投入大量精力,在总结了以往公司培训经验的基础上，优化培训管理流程，完善教育培训制度。
重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程，在多次征求各单位意见后，全面提升公司培训工作的制度化管理。
3、在某某年公司通过ISO9001：
2000标准认证和CMM认证的基础上，引入ISO10015、GB/T19025-2001和MQMS体系知识，逐步掌握与国际接轨的培训管理制度和工作程序，建立和完善职工培训教育的质量保证和效果评价体系。
4、不断改进培训方式，积极探索新的培训模式。
（二）存在的问题和不足1、培训工作考核少，造成培训“参加与不参加一个样，学好学孬一个样”的消极局面，导致培训工作的被动。
2、培训形式缺乏创新。
只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式，呆板、枯燥，提不起学员的兴趣，导致学员注意力不集中，影响了培训效果。
3、原则性不强。
不能严格执行培训纪律和有关规定，对违反者睁一只眼闭一只眼，不能按章办事，这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。
4、在年中所做培训中我们还不难发现，一部分人员感觉培训过于频繁，另外一部分员工则反应得不到相应培训，这是一个不容回避的问题，作为致力于学习型组织的企业，首要的培训任务是要使全员树立培训意识，为企业发展和自我发展充电。
而培训层面的不均衡，更是需要某某年去大力改善。
5、内部讲师授课技巧普遍不高，有待提高，制作课件水平不足，自主研发课程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，进一步规范内部讲师管理，提升内部讲师授课水平，推行内部讲师认证，真正打造一支合格称职的内训师队伍。
三、改进措施
（一）有利条件1、公司改制后，改制企业的机构、人员做完调整后，改制企业员工的综合素质和工作技能的提高，以及企业文化的再建，必然是下一阶段的工作重点，培训工作的任务必将增加，良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。
2、随着MQMS体系《培训管理程序文件》的发布，公司教育培训体系正在初步建立，培训工作有了制度的指导和约束，将大大的有利于以后工作的展开。
2、建立培训资源网络，进一步丰富企业培训资源。
企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解，应该积极倡导高级主管都为培训工作做出良好的表率。
在具体措施上，重点加强对管理人员各项培训的同时，也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。
并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。
篇三：
职业培训工作总结篇一：
职业技能培训工作总结总结经验再创辉煌----石家庄科达中专学校职业培训工作总结时光飞逝，新年将至。
在县委、县政府、就业局、教育局等部门的正确领导下，在学校教职工的共同努力下，我校出色完成了本年度的培训任务。
一、培训的主要工作与措施职业技能培训是一项社会性、系统性工程。
必须要有政府的参与和领导，才能使培训和就业转移工作做到健康有序、卓有成效。
基于此，我们根据职业技能培训工作的相关文件精神，主动做工作，并向市就业局汇报申请，取得支持。
学校在原就业指导办公室、培训中心基础上增加工作人员，成立“石家庄科达中专学校职业技能培训中心”，由学校校长郝增顺直接领导，副校长崔振良主抓，马学平具体负责组织实施，开展工作。
培训中老师们付出了艰辛，不只是汗水甚至是泪水。
马学平老师在东任村教
学，那天正好是重阳节，也是敬老节。
二、培训工作的特点与取得的成绩今年的职业技能培训我们涉及机械、电子、电工等行业，培训学员达千人。
出适应市场经济的办学模式。
一年来，我们初步探索出了一条校企合作、互利双赢的新路子。
培训工作的一切都是为了学员的利益展开，个人的得失恩怨置之度外，学员满意就是我们最大的成功，一切付出都值得。
我们开展的相关职业技能培训工作，使贫困劳动力提高了综合素质，掌握了实用的职业技能，成为帮助他们脱贫致富的有效途径。
2022年我们一味地把学员集中到学校进行教学，培训受到了很大的限制。
三、存在的问题及明年的工作要点尽管我们一年来的培训工作在各方的努力配合下，取得了一些成绩，但是培训工作依然还是任重而道远。
主要反映在农村劳动力对培训工作认识上的不足，我们宣传工作力度做得也还欠缺。
在深入开展农民工培训工作的同时，我们也遭遇了深入农村宣传费用高、学员配合不积极、授课效果不好等现实情况。
一些农民工对培训学习和培训就业存在无所谓的态度，认为企业急需人力是事实，因此学员更加注重培训机构介绍“好的工作”，所以就业培训工作的宣传以及让学员明白提高务工的品质还是当务之急，应当让他们懂得提高自身的素质和具体地掌握一门生产技巧的重要性。
因此，我们的招生宣传工作还应当做得更加深入细致一些，和一些信誉好，效益好的企业结合更加密切一些，充分了解企业急需怎样的人才，就业者需要怎样的务工环境。
位实训的指导工作，例如电工培训，这些行业急需能够掌握一定操作技巧的，具备一定的礼仪知识和较好的敬业精神的务工人员，但是这些培训工作需要时间较长，学习的内容较多，费用相对较高。
本年度，我们尝试开展了这些专业培训，就遭遇了经费问题，我们非常遗憾没有能够为学员提供更加细致的培训内容。
1争取领导部门支持。
继续积极争取县委县政府以及各级各部门对我校职业技能培训工作的支持。
2要创造就业明星。
健全劳务输出网络建设，调动各种力量，疏通就业渠道，保证畅通，扩大培训后就业率。
3配备现代化的教学器材。
4继续扩大培训点。
5扩大培训范围和种类。
6向同类培训学校机构学习。
石家庄科达中专学校2022.12.篇二：
职业技能培训2022年工作总结2022年ⅹⅹ县职业培训工作总结一、任务完成情况1、培训完成情况：
今年截止ⅹⅹ月底共举办各类培训班90期，培训各类人员ⅹ人，完成全年培训总任务的117％。
其中：
城镇各类人员培训ⅹ人（企业在岗职工培训ⅹⅹ人；
城镇登记失业人员培训ⅹⅹ人）。
2、职业资格证持证情况：
今年截止ⅹⅹ月底全县参加职业技能鉴定总人数为ⅹⅹ人，取得证书为ⅹⅹ人。
二、工作措施为适应新形势下人力资源和社会保障工作的要求，我县负责职业培训的工作人员认真学习相关的培训政策和法律法规，积极参加上级部门组织的业务知识学习，工作人员的政治理论水平和业务能力明显提高。
强化了大局意识，服务意识。
思想上得到了进一部解放，工作作风得到了进步改变。
为规范职业培训机构的办学行为，逐步形成适应我县经济发展和人力资源市场的需要，形成布局合理、规模适当、管理规范。
确保质量的办学局面。
一是严
格民办职业培训学校的开班审批程序，在审查培训人员材料的基础上，对其办学场地、教学设施、师资力量等按程序进行审批。
二是建立健全培训机构信用等级制度，落实培训机构年检和评估制度，对各培训机构的办学条件、管理水平和培训质量等进行客观公正的评价，以保障学校的快速健康发展。
今年年初配合州局对全县3个职业培训机构进行年检和评估。
3、加强职业技能培训力度，规范培训程序，确保培训质量。
为确保完成ⅹⅹ下达的职业培训工作任务，确保培训质量。
4、做好新成长劳动力技能储备培训。
围绕ⅹⅹ地方产业发展和承接产业转移对后备技能人才的需要。
5、积极实施职业资格证书制度和高技能人才培养计划。
一是按照扩大规模，规范管理，狠抓质量，树立信誉的原则。
积极实施职业技能鉴定倍增计划，强力推进农业富余劳动力和在新成长劳动力职业技能鉴定工作。
三、存在的问题一是培训项目与生产服务实际脱节，不能满足就业需要。
尽管当前ⅹⅹ有ⅹⅹ家技能培训机构，但由于培训工种较为单一，与用工市场所需要的技术工种不适应，造成培训有效性和实用差，受培训条件影响，造成参加培训人员在培训之后也没有能力直接进入用工企业工作，成为熟练技术工人。
二是部分培训机构只追求参加人数，不关心培训质量和就业效果。
四、下一步打算1、围绕当地产业发展需求，满足企业用工需要。
今后的培训工作要集中开展专业化、特色化职业技能培训。
打造特色培训，组织开展校企用工培训对接活动。
2、加强培训资源有效使用。
3、健全就业培训体系。
按照“面向市场、突出重点、因人而异、提高质量”的的思路开展职业培训工作，推动“市场引导就业、培训促进就业”机制的形成并做好分类技能培训。
结合城镇登记失业人员、返乡农民工和农业富余劳动力的意愿和需求，抓好分类培训。
4、探索多样化培训模式。
根据市场用工需求，结合部分ⅹⅹ、ⅹⅹ和“ⅹⅹ”技能单一等实际情况，采取用人单位与培训机构联合办班、培训机构为用人单位
开展“订单式”培训等形式，开展“订单、定向、定岗培训”。
加大中高级技能人才培训力度，根据各用工企业特点和用工要求，对部分劳动力开展针对性技能培训，有效解决部分企业“用工难”问题并积极探索开发各级各类组织便利、实效性好的特色培训。
今后的工作中ⅹⅹ将按照政府推动、社会承办、各方协作、群众收益的方针，在加大培训力度上做文章，在提高技能水平上下功夫，建立健全培训就业机制，围绕市场抓培训，加大农村富余劳动力培训力度，切实提高农民工技能水平，切实提高管理水平和培训质量。
ⅹⅹ二〇一ⅹⅹⅹⅹ月日篇三：
2022年职业技能培训工作总结2022年职业技能培训工作总结兰州市第三十四国家职业技能鉴定所一、统筹推进，高技能人才队伍建设取得新进展围绕技师培养，以职业能力建设为核心，以公共实训、鉴定质量为重点，健全和完善行业企业培养、选拔、使用、激励高技能人才的工作体系，技师培养预计将超额完成目标任务。
一是进一步完善高技能人才培养政策，充分发挥政府的引导作用。
二是以企业为主体，促进新技师培养工作顺利开展。
围绕年初下达的新技师培养目标要求，从目标考核、全国统考、技师考评和破格申报等方面采取措施，指导各地不断加大培养力度，充分发挥企业主体作用，鼓励企业结合生产实际、技术攻关项目，大力开展岗位技能提升培训。
三是组织各类技能竞赛，推动高技能人才脱颖而出。
在推动企业广泛开展岗位练兵和技能竞赛的同时，积极鼓励和支持各行业举办职业技能竞赛。
四是加大宣传，高技能人才成长环境不断优化。
结合12名高技能人才享受国务院特贴，权台煤矿入选全国高技能人才优秀培养单位，大力开展高技能人才宣传工作。
并按照部统一要求，在全省统一开展了以“技能就业、技能成才”为主题的技能人才队伍建设暨技工院校招生宣传活动。
二、开拓创新，技工教育事业呈现新局面今年，我们指导各级劳动保障部门、各技工院校以攻坚克难的精神，克服了
生源下降、普高、高校扩招以及部门限制招生等各种困难，全省129所技工院校共招生11.8万人，超额完成了全年招生7万人的目标任务。
一是技工院校办学实力和办学层次不断提高。
全省今年新批高级技工学校2所，省级重点技校2所。
二是技工教育服务社会、服务大局的功能不断增强。
多次协调省有关部门，督促有关市劳动保障局，认真落实国家助学金及时足额发放工作。
积极配合省政府及有关部门，对全省退役士兵职业技能培训工作进行督导。
继续推动技工院校在农村劳动力转移培训中发挥作用，通过基层劳动保障平台，加大技工院校的宣传力度，通过学制教育与短期培训结合，使得大批农村劳动力实现了由农民向技术工人的转变，有力地促进了农村劳动力转移就业。
三是技工院校的师资质量进一步提高。
今年以来，我省继续组织48名技工院校专业教师和实习指导教师参加了部组织的师资培训。
依托常州技师学院、盐城技师学院、无锡技师学院等师资培训基地，共培训了107名“一体化”教师，并组织我省第三批技工院校11名骨干教师赴奥地利进行工业自动化、数控技术两个专业为期2个月的研修。
继续开展技工院校教授级讲师评审工作，有16人被评为教授级高级讲师，26人被评为高级实习指导教师，151人被评为高级讲师。
四是校企合作进一步深化。
校所教、学生所学、企业所用三个方面紧密结合，根据企业对人才的需求，设置专业、课程，校企合作培养高技能人才的面不断扩大，合作模式呈现多样化。
校企合作的深化，使得培养的学生能够得到企业和社会的认可，2022年毕业生7.9万人，其中高级班、预备技师和技师班1.96万人。
三、加大投入，培训鉴定服务能力有了新提升技能人才培养的深入推进，离不开一系列保障性措施和基础性建设的有力支撑。
过去一年，我们积极争取财政投入，继续大力推进职业培训基础建设，全面提升面向社会、满足劳动者需求的培训服务能力。
今年我们争取到财政安排的高技能人才培养专项经费达3600万元，职教专项经费1000万元，中等职业能力建设专项经费1000万元。
一是技工教育和培训体系基本建立。
二是高技能人才培训网络初具规模。
从“科教兴省”战略对技能型人才的需
要出发，积极争取财政加大投入力度，继续在重点行业和企业、技工院校建立高技能人才培训基地和公共实训基地建设。
指导全省50家省级高技能人才培养示范基地规范管理，发挥龙头作用；
在10所技工学校新建省紧缺型人才培训工程基地，7所技工院校建立了农民工培训示范基地，并在各市残联和劳动保障局共同推荐的基础上，会同省残联对全省36家申报省级残疾人职业培训示范基地的单位进行考核评估，遴选产生了首批16家省级残疾人职业培训示范基地。
三是公共实训鉴定基地建设进展顺利。
为进一步提升符合市场需求和产业发展方向的高技能人才培养能力，今年我们继续加快推进公共实训基地建设。
目前，13个省辖市中，已建成并投入使用的高技能人才实训基地有镇江、南京、盐城、徐州、扬州、无锡6个市，基本建成、部分投入使用的有苏州、淮安、宿迁3市，正在加紧建设的有泰州、南通、常州、连云港4个市，全省公共实训基地规划建筑面积达50万平方米，投入资金约20亿元。
初步形成了公共培训鉴定服务网络，为高技能人才培养和评价提供服务，成为劳动保障部门新的公共服务窗口。
同时，充分利用院校、企业现有的设施设备，向社会开放一批实训项目，弥补实训资源的不足，满足劳动者多方面、多层次的实训需求。
四是民办职业培训机构监管制度逐步健全。
年初转发了人力资源和社会保障部办公厅《关于进一步加强民办职业培训学校管理工作的通知》，下发了《关于建立全省民办职业培训学校年度办学能力和诚信评估制度的通知》，在全省对民办职业培训机构开展评估。
省厅按照评估标准对省属民办职业培训学校逐个核查，进一步规范了全省民办培训机构的办学行为，促进民办职业培训机构诚信办学，培训质量有了较明显的提高。
五是深入开展调查研究活动。
面对高技能人才培养和技工教育的新形势、新问题，我们组织相关人员分赴市、县和省外开展调研活动，学习总结地方及外省先进经验，形成调查。
在充分调研的基础上，分别召开了全省技师学院改革发展研讨会，形成了《江苏省技工院校教学管理规范》、《江苏省技工院校校企合作培养高技能人才工作实施意见》等5个文件，待进一步修改完善后下发。
篇四：
2022年职业培训总结晋城市残疾人职业教育中心2022年培训工作总结2022年元月至12月份，晋城市残疾人职业教育中心在市委、市政府的正确
领导和上级残联的精心指导下，在各相关部门及社会各界的大力支持下,深入贯彻文件精神，紧紧围绕《晋城市残疾人事业“十二五”发展规划》和省残联下达的年度任务，将残疾人培训工作逐项抓落实，现将2022年的残疾人培训工作开展情况总结如下：
一、残疾人实名制统计管理2022年至今，晋城籍残疾人共348人次参加职业技能和农村实用技术培训。
二、残疾人职业技能培训基地为提高残疾人职业培训、残疾人创造就业条件，经中残联文件批示，晋城市残疾人职业教育中心被评为”国家级残疾人职业技能培训基地”，常年为我市城镇和农村贫困残疾人进行职业技能培训和农村实用技术培训，开设课程有计算机基础、计算机、绘画、盲人按摩、手工艺制作、美甲、烹饪等职业技能培训项目和果树种植、家畜养殖、蔬菜种植、中药材种植等实用技术培训项目等，培训课程涵盖理论知识，注重实际操作，培训效果见效快，学员的总体评价较高，结业后留存学员档案、建档，培训合格后颁发结业证书。
三、残疾人职业技能培训按市残联的指示，市残疾人劳动就业服务部早、早部署，在全市开展调研的基础上，采《》
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