新部编人教版四年级语文上册期末试题附答案三篇文档格式.docx
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n
mǐn
jié
二、比一比，再组词。
（10分）
填（________）顿（_______）碗（_______）绳（_________）
滇（________）吨（_______）豌（_______）蝇（_________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。
①白浪（____）（____）②（____）号（____）吼③（_____）（____）鼎沸
④（____）（____）卷地⑤（____）崩（____）裂⑥人（____）人（____）
上面词语中用来形容人多的词语有_____，描写大潮声音的词语有____，描写大潮形态的词语有_______。
（填序号）
2.观察②⑤中加点的两个字的关系，再写出两个这样的词语：
_______、______。
观察⑥在结构方面的特征，再写出两个这样的词语：
_______、_______。
3.从6个词语中任选1个写一句话。
_______________________________
四、选择恰当的关联词语填空。
既然……就……虽然……但是……
即使……也……因为……所以……
（1）（）林则徐虎门销烟有功，（）受到后人的敬仰。
（2）（）我们的生活水平有了很大提高，（）我们仍不能忘记艰苦朴素的精神。
（3）（）老师不在课堂上，我们（）要遵守纪律。
（4）你（）喜欢这只小鸟，（）要好好爱护它。
五、照样子，按要求写句子。
时间一去不复返.我们要珍惜时间。
（添加适当的关联词语组成一句话）
___________________________________________
2.这是他哥哥送给他的圣诞礼物！
（调换顺序，意思不变）
__________________________________________
3.蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。
（用加点的词仿写句子）
________________________________________
4.一位台湾同胞说：
“我是中国人，我爱中国。
”（改为转述句）
5.人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
（缩句）
六、阅读短文，回答问题。
战国时期，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法，出任左庶长一职。
他为了树立威信，推进改革，在南门竖起了一根三丈高的大木柱，挂出告示：
谁能把这根大木柱扛到北门，赏十两黄金。
第一天，人们议论纷纷。
有的说：
“天底下哪有这么便宜的事儿，怕是耍人玩儿的吧？
”有的说：
“不知道这葫芦里到底卖的什么药？
”围观的人成百上千，但是一直没人去碰那根木头。
第二天，商鞅又让人在南门挂出告示：
谁能把这根大木柱扛到北门，赏五十两黄金。
这时，从围观的人群中走出一个小伙子。
只见他挽起衣袖，把大木柱扛起来就走，一边走，一边还嘟囔着：
“我倒要看看，这位左庶长大人说话算不算数。
”
当扛大木柱的人到达北门后，商鞅立即大声宣布：
“小伙子，你按我说的做了，请上来领赏吧！
小伙子蹭蹭蹭地登上了城楼，不一会儿，手捧五十两黄金，喜笑颜开地走了下来。
这时，商鞅郑重地对大家说：
“为了使咱们的国家强大起来，我受大王的委任，负责推行新法。
今后，凡是按新法办事的，都有重赏，就像这位扛大木柱的人一样。
可是，要是谁胆敢违抗法令，我定斩不饶！
”说完，他便叫人把新的法令条文挂了出来。
商鞅“立木取信”一事在全国上下引起了很大的震动。
它不但为朝廷树立了一个言而有信、说到做到的形象，而且为新法的顺利实施打下了坚实的基础。
新法使秦国渐渐强盛，秦国最终统一了六国。
1．短文描写第一天的情况是_____（详 略）写，第二天是_____（详 略）写。
2．短文中小伙子“喜笑颜开”最主要的原因是（）
A．搬一根木头很轻松，就得到了那么多的赏赐。
B．他对商鞅下的令持怀疑态度，现在亲眼看到了商鞅说话算数。
3．短文中画“____”的句子主要运用了描写。
从中可以看出商鞅变法的目的是，也可以看出他是一个的人。
4．短文中“商鞅郑重地对大家说”中的“郑重”一词能否去掉？
为什么？
____________________________
5．下列题目最适合做短文标题的是（）
A．商鞅变法B．重赏之下，必有勇夫
C．商鞅南门立木D．统一六国
6．从这个故事中你明白了什么道理？
________________________
七、习作。
（20分）
与你朝夕相伴的校园一定有吸引你的地方：
雨中的校园迷蒙，早晨的校园生机勃勃，春天的校园鸟语花香……那么拿起你手中的笔描述一下你的校园：
的校园（横线上可填清晨、雾中、春天等）。
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参考答案：
一
笼罩空隙凝视开辟葱郁袭击规范敏捷
二
填空顿时一碗绳子滇红吨位豌豆苍蝇
三
翻滚风浪人声漫天山地山海③⑥②⑤①④风平浪静冰清玉洁无边无际若隐若现北风怒号，大片大片的雪花漫天卷地而来。
四
（1）因为……所以……
（2）虽然……但是……
（3）即使……也……
（4）既然……就……
五
因为时间一去不复返，所以我们要珍惜时间。
这圣诞礼物是他哥哥送给他的。
这本书不是张明的，而是我的。
一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
盘古创造了宇宙。
六
1．略详
2．B
3．语言使国家强大起来心系祖国
4．不能，“郑重”说明审慎，不是开玩笑。
5．C
6．做人要讲诚信，要言而有信。
qīngjì
ngqiǎnlá
nfà
nwé
ichà
nà
duó
mù
fēnbià
ncà
nlà
nzǐsè
bù
jǐnkuò
dà
既（________）消（________）狠（________）违（________）
即（________）悄（________）狼（________）伟（________）
（___）可（___）何 （_______）的牙齿（________）的尖叫
（___________）的怪物（________）的石级（________）苍苍
肉食类动物都长着_________，例如老虎、狮子、狗。
2.科幻电影中通常都会有_______它们是用电脑特效制作出来的。
3.这位________的老校长赢得了人们的尊敬。
因为……所以……虽然……但是……唯有……才能……如果……才……
1、（________）没有亲缘关系，大约在十万人里（_________）有可能找到一个适合骨髓的人。
2、李老师（________）身体不好，（_________）一直坚持给我们上课。
3、（_________）骨髓移植，（_________）使这朵生命之花绽放。
4、（_________）小刚把地址写错了，（_________）我没收到他的信。
为了画好金鱼，他每个星期天都到玉泉来。
（用“因为……所以”改写句子）
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2.仿照句子写一句话：
几场春雨过后，成群的竹笋就从土里探出头来。
3.听了母亲的话，温暖与幸福充满了我的心里。
（改变词序，意思不变。
）
______________________________________
4.他目不转睛聚精会神地听老师讲课。
（修改病句）
第一次
马路旁的人行道比马路要整整高出一个台阶，而他甚至还没满一周岁。
他长着两条细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地……但两条腿的主人——小男孩，想从马路上登上人行道的愿望却十分强烈，而且信心十足。
那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边沿上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚。
有那么一会儿，他就那么站着:
一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。
然而小男孩又收回了跨出去的那一步，他似乎在积累力量，小男孩就这么站着，既不前进也不后退，只是固执地注视着自己的前方。
“还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶?
”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说，“做大人的要帮他一把。
而孩子的妈妈并没有伸出手去，只是微笑着鼓励说:
“自己上，小乖乖，自己上。
”“加油!
加油!
”旁边的小姑娘喊着。
终于，两只脚都站到人行道上去了，这也许是孩子一生中拿下的第一个高地，小胖脸同时绽开了笑容——了不起的胜利!
☐好一个登山者☐白胡子老爷爷幽默地说☐他摸摸孩子的头☐一开头总是困难的☐但现在总算对付过去了☐乖孩子☐祝你永远向新的高度进军☐
1．在文中“☐”里填上合适的标点符号。
2．题目中，“第一次”指的是______________，文中的白胡子老爷爷把它和_________联系起来。
3．围绕小男孩想从马路上登上人行道的行为，写了__________、__________、________、__________四个人的反应。
4．文中画横线的句子“这”指代什么?
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5．请你写一段鼓励小男孩的话。
（50字以内）
1．“!
”，，“，。
，！
”
2．第一次上台阶人生中拿下的第一个高地
3．老奶奶妈妈小姑娘老爷爷
4．指台阶上的人行道。
5．加油，你的一只脚已经跨上了台阶，你已经很棒了。
只要你再小心一点、努力一点就可以全部过去了。
祝你好运!
我们身边有许多熟悉的人,在他们身上有许多值得写的事。
这次习作,请你写熟悉的人的一件事。
先想一想,你打算写谁,写他的哪件事,把这件事想清楚再动笔写。
写完以后,你可以读给你写的那个人听,请他评一评你写得怎么样。
不少于400字。
清净浅蓝范围刹那夺目
分辨灿烂紫色不仅扩大
既然消息狠心违抗；
即使悄悄狼狗伟大
无奈锋利绝望庞大笔陡白发锋利的牙齿庞大的怪物白发苍苍
如果才虽然但是唯有才能因为所以
1.因为他天天早上练习跑步，所以在运动会上成为了长跑冠军。
2.秋风吹过，田里的高粱红着脸，低下了头。
3.听了母亲的话，我的心里充满了温暖与幸福。
4.他目不转睛地听老师讲课。
（或：
他聚精会神地听老师讲课。
）
zhuāngjiashuǐdà
ojià
shǐānrá
ntá
itó
u
pè
ifú
yá
nsù
shēnqūzì
há
ochōngfè
n
掠（_____）绽（______）梢（______）瓣（_______）
惊（_____）锭（______）俏（______）辩（_______）
①（____）（____）高远②亭亭（____）（____）
③浓（____）大（____）④眉（____）目（____）
⑤精（____）报（____）⑥英（____）无（____）
（1）描写外貌的词语：
__________
（2）形容人物品质的词语：
___________
如果……就…… 因为……所以……虽然……但是……
1．大家都说：
（_____）牛的眼睛看人，觉得人比牛大，（_____）牛是怕人的。
2．（_____）我们都欺负牛，（_____）牛像是无所谓似的。
3．（_____）在路上碰到鹅，我们（_____）得绕个大圈子才敢走过去。
她是一位谦虚、美丽、漂亮的姑娘。
__________________________________
2.听了这个故事，使我受到了很大的教育。
3.火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。
（缩写句子）
4.巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。
5.我们的学校是个美丽的地方。
（改成比喻句）
6月3日晚，扬州城弥漫着浓浓的烟雾，许多市民被熏得睁不开眼。
据悉，这是扬城今年首个浓烟雾天气。
造成这种天气的原因是城郊农民焚烧秸秆。
农民焚烧秸秆造成的烟雾，使得长江江面能见度大大降低，从6月4日凌晨起，京杭大运河六圩河口约200艘船舶一度滞留，无法出江，直接影响了运河的畅通。
另有消息说，邗江区一老汉在焚烧秸秆时，不慎被大火烧伤，生命危在旦夕。
江都市500千伏输电大动脉被团团包围在熊熊烟火之中，严重威胁了电网的安全。
如何才能消除焚烧秸秆带来的危害呢？
扬州市科研部门已研究出一种方法，它可以使秸秆直接发酵成饲料和肥料。
但愿从此再也不要看到扬州城“烽火”弥漫。
1．今天扬州城首个浓烟雾天气发生在____月____日，造成这种天气的原因是_____________。
2．为了消除焚烧秸秆带来的危害，扬州科研部门研究出的方法可以使秸秆直接发酵成________和________。
3．请根据上述报道中的事例，概括出焚烧秸秆带来的危害：
（1）_______；
（2）________；
（3）______。
4．文中有一处引号，它的作用是_________。
（①表示直接引用的话；
②表示特殊含义；
③表示讽刺和否定；
④表示突出强调）
5．“农民焚烧秸秆造成的烟雾，使得长江江面能见度大大降低”，请你用生动的语言具体描述一下江面上的情景。
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6．针对这种现象，我想对广大农民说：
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“尝试”是一种非常有意义的生活实践活动。
它可能会成功，也可能会失败。
但是，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。
请你选择在生活中
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