八年级物理 学习探究诊断下册第七章 欧姆定律Word文档格式.docx

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（学生写）

注意：

①检查电流表和电压表零点；

②电路换原件时应该断开电路；

③实验前滑动变阻器的滑片滑到电阻最大端；

④研究电阻上的电流和两端电压的关系时，应保持________一定。

物理上把这种方法叫做________法。

你认为改变电阻两端的电压次数几次更好？

实验一：

电阻R1＝5Ω

电压U／V

电流I／A

电压／电流U／I

结论1.________________________________。

实验二：

改变电阻，取R2＝10Ω

结论2.________________________________。

实验三：

再次改变电阻，取R3＝15Ω

结论3.________________________________。

【分析实验】

1．根据实验一和实验二，在图7－2的坐标中画出不同电阻的I－U关系图象。

2．根据图象分析I－U的关系。

3．

等于什么？

4．在图7－2中，图象斜率越大，表示这个电阻的阻值________。

结论：

欧姆定律研究的是电流跟________、________的关系。

欧姆定律内容是：

________________________________________________________________________

____________________________________________________，数学表达式为________。

图7－2

探究电流和电压、电阻的关系

【思考并回答】

1．如图7－3，小灯泡是一个电阻，当加在灯两端的电压增大时，流过灯的电流怎么变？

如图7－4，向右移动滑动变阻器的滑片，电路中的总电阻变________，通过电路的电流变________。

你认为电路中的电流跟导体两端的电压有什么关系？

和导体的电阻有什么关系？

2．为了验证你的想法，请设计实验，并画出电路图（电源两端的电压一定）。

图7－3图7－4

电路图

【实验器材】电源（干电池或学生电源）；

滑动变阻器（最大阻值________），允许通过的最大电流________；

电流表；

电压表；

阻值为5Ω、10Ω、15Ω的电阻；

开关；

导线。

（学生填写）

④研究电阻上的电流和两端电压的关系时，应做到________一定，物理上把这种方法叫做________的方法。

________

探究电阻上电流跟两端电压的关系。

R1＝5Ω

分析表中数据，能看出什么规律吗？

改变电阻R2＝10Ω

综合上面两组数据，分析得到：

探究电路中电流跟导体电阻的关系。

电压U＝________V一定，改变电阻

电压R／Ω

5Ω

10Ω

15Ω

结论2.________________________________。

1．根据实验一，在图7－5的坐标中画出不同电阻I－U关系图象。

3．在图7－5中，图象斜率越大，这个电阻的阻值________。

4．综合分析实验一和二，得到电阻上电流和导体两端的电压及导体电阻的关系，这个关系称为________定律，内容是：

________________。

欧姆定律数学表达式为________。

图7－5

测量小灯泡的电阻

【实验原理】

【器材】电源（电压一定）；

滑动变阻器，最大阻值________，允许通过的最大电流________；

电阻；

小灯泡（额定电压是__V）；

①检查电表是否调零；

④注意电压表和电流表的量程选择；

⑤小灯泡两端电压不要超过其额定电压。

1．设计实验，画出实验电路图。

2．思考：

在用“伏安法”测电阻的实验中，通常要使用滑动变阻器，这样做的目的和优点是什么？

3．实验步骤。

4．数据记录。

小灯泡两端电压的变化范围是：

________V～________V

电阻R／Ω

5．在图7－6的坐标中画出通过小灯泡电流随电压变化的图象。

图7－6

诊断反馈

第一节探究电阻上的电流和两端电压的关系

1．小明同学做了探究“通过导体的电流和电压、电阻的关系”的实验。

（1）他选用了图7－7所示的实验器材，这种测量方法叫________。

（2）请你画出实验电路图（电源电压一定）。

并根据电路图连接图7－7的实物。

（3）若滑动变阻器使用了b接线柱，则实验前变阻器的滑片应放置在________端。

（4）在研究电流和电阻的关系时，把定值电阻R由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一

步的操作是：

调节滑动变阻器的滑片，保持________________不变。

图7－7

2．某同学在做“通过电阻上的电流跟两端电压关系”的实验时，记录了一组实验数据如表1。

重复实验，发现规律与前几组相同，分析表1中的数据，可以得到的结论是：

3．某同学在做“导体中的电流跟电阻的关系”的实验时，记录了一组实验数据如表2。

重复实验，发现规律与前几组相同，分析表2中数据，可以得到的结论是：

4．有甲、乙两根镍铬合金的导线长度相等，甲比乙粗一些。

则电阻R甲________R乙。

将甲接到某电压下，通过它的电流为I甲，取下甲再将乙接到同一电压下，通过它的电流为I乙，比较I甲和I乙的大小，I甲________I乙。

表1

实验次数

1

2

3

4

6

5

0.4

0.8

1.2

表2

10

15

30

0.6

0.3

0.2

0.1

表3

20

5．某同学在做导体中的电流跟电压、电阻的关系的实验时，测量了一些数据，见表3，请你根据所学的知识，将漏掉的数据填入表中的空格内。

6．某同学在探究通过电阻的电流和电阻两端的电压关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图7－8的图象，根据图象可以得到：

①定值电阻a和b的阻值分别是________Ω和________Ω；

②当加在电阻b上的电压是2V时，通过电阻的电流是________A；

③将电阻a、b串联接在电压为6V的电路中，通过电阻a的电流________电阻b的电流；

（填“大于”、“小于”或“等于”）；

④在I—U图象中，斜率越大，其电阻越________。

图7－8

第二节欧姆定律及其应用

（一）

1．装有4节干电池的手电筒，它的电压是________V，手电筒里小灯泡的电阻是10Ω，手电筒工作时，通过灯泡的电流是________A。

2．将一盏白炽灯接到家庭电路上。

这盏灯正常发光时，通过白炽灯泡的电流是0.2A，这盏灯的灯丝电阻是________Ω。

3．在导体两端加3V的电压时，通过这个导体的电流是200mA，导体的电阻是________Ω。

如果在这个导体两端加9V的电压，导体的电阻是________Ω，通过这个导体的电流是________A。

4．一导体接在某电路中，如果使它两端电压变为原来的两倍，则该导体的电阻和通过它的电流将（）

A．都增加到原来的两倍B．都减少到原来的两倍

C．电阻不变，电流增加到原来的两倍D．都保持不变

5．电路中有一个3Ω的电阻和一个电流表连接，电流表的示数是1.2A。

能不能用最大测量值是3V的电压表测量这个电阻两端的电压？

6．电源电压一定，接入一个32Ω的电阻，通过它的电流是0.25A；

若改用一个40Ω的电阻接入同一电路，此时通过40Ω电阻的电流是多大？

7．一段导体的电阻是5Ω，在90s内通过它的电荷量是45C，求加在导体两端的电压是多少？

第二节欧姆定律及其应用

（二）

1．在图7－9中，写出串联电路中电流和电压、电阻的特点：

（1）在串联电路中，各处的电流________；

在图7－9所示的电路中，I＝I1________I2。

（2）串联电路两端的总电压________各部分电路两端的电压________；

在图7－9所示的电路中，U＝U1________U2。

（3）串联电路的总电阻________各串联电阻________。

在图7－9所示的电路中，总电阻与各部分电阻的关系：

R＝________（写出公式）。

图7－9

2．一个5Ω的电阻与一个________Ω的电阻串联，总电阻是20Ω。

5个20Ω的电阻串联，总电阻是________Ω。

3．10Ω、15Ω和100Ω的电阻串联，总电阻是________Ω。

4．如图7－9，已知电压U＝6V，U2＝4V，电流I＝1A，则R1＝________Ω，总电阻是________Ω。

5．如图7－9，已知电流I1＝0.6A，电阻R1＝5Ω，电压U2＝6V，则I＝________A，U1＝________V，R2＝________Ω，U＝________V。

6．如图7－9，已知R1＜R2，则U1________U2，I1________I2（比较大小）。

图7－10图7－11

7．在图7－10所示的电路中（电源两端的电压不变），当滑动变阻器的滑片P向右移动时，变阻器的电阻________，电路中的总电阻________；

电压表的示数________；

根据________（填写公式），电流表的示数将________（填“变大”、“变小”或“不变”）。

8．如图7－11所示的电路中，电路两端的电压U不变，在变阻器的滑片P向右滑动的过程中，电路中的电流________；

电压表V1的示数________；

电压表V2的示数________（填“变大”、“变小”或“不变”）。

9．R1、R2串联，已知R1∶R2＝2∶3，则I1∶I2＝________，U1∶U2＝________，U1∶U＝________。

10．R1、R2串联，已知U1∶U＝1∶4，则U1∶U2＝________，U2∶U＝________，R1∶R2＝________。

11．电阻R1、R2串联，已知R1＝3R2，R1、R2两端电压分别为U1、U2，通过R1、R2的电流分别为I1、I2，则U1∶U2等于（）；

I1∶I2等于（）

A．1∶1B．1∶3C．3∶1D．无法判定

12．将R1、R2串联后接入电路中，已知R1两端的电压是总电压的1／3，则电阻R1与R2的阻值之比是（）

A．1∶2B．2∶1C．1∶3D．3∶1

13．如图7－12所示电路中，电源两端的电压不变。

滑动变阻器标着“20Ω2A”字样。

某同学按电路图正确连接了电路，然后将变阻器的滑片P移动至某位置，此时两只电压表和电流表的示数如图7－13所示，根据三只电表的示数，算出R的电阻为________Ω；

此时滑动变阻器两端的电压是________V，滑动变阻器接入电路的电阻为________Ω。

图7－12图7－13

14．某同学按图7－14所示的电路图进行实验（电源两端的电压不变）。

在实验中，电阻R1保持不变，通过改变滑片P的位置，观察得到电流表A1、A2，电压表V1、V2、V的示数如下表所示。

实验

A1的示数

A2的示数

V1的示数

V2的示数

V的示数

序号

I1／A

I2／A

U1／V

U2／V

U／V

8

12

（1）画出图7－14电路的等效电路图（能够清楚表明电路中电阻串、并联关系和电表连接关系的电路图）。

（2）对表格中V1、V2、V三只电压表的示数进行分析，可得出的结论是：

（用公式表示）________。

（3）分析表格中电表________与电表________的示数关系（填表格中的电表符号），可归纳得出的结论是：

当电阻________（填：

“R1”或“R2”）不变时，通过该电阻的电流跟它两端电压成正比。

图7－14

等效电路图

15．电阻R1、R2串联接在电压为6V的电源上。

已知电阻R1的阻值是8Ω，通过电阻R2的电流是0.25A。

求：

电阻R2。

16．有一只灯泡，它正常发光时的灯丝电阻约为8.3Ω，正常发光时的电压是2.5V，如果我们手中只有电压为6V的电源，要使小灯泡正常发光，需要连接一个多大的电阻？

（要求画出电路设计示意图）

17．在图7－15所示的电路中，R1＝4Ω，R2＝12Ω，U1＝12V。

电流I；

R1、R2的等效电阻R；

R2两端的电压U2和电源电压U。

图7－15

18．如图7－16，R1＝10Ω，变阻器的最大电阻为R2＝20Ω，电源电压为6V保持不变。

滑片从左端滑到右端的过程中，电流表的示数和电压表的示数变化范围。

图7－16

第二节欧姆定律及其应用（三）

1．写出并联电路中电流和电压、电阻的特点：

（1）在并联电路中，干路中的电流________各支路电流________。

在图7－17所示的电路图中，I＝I1________I2。

（2）在并联电路中，各支路两端的电压________，各支路两端的电压跟总电压________。

在图7－17所示的电路中，U＝U1________U2。

（3）并联电路中总电阻的________等于各并联电阻的________。

在图7－17所示的电路中，总电阻与各支路电阻的关系是________________（写出公式）。

图7－17

2．一个12Ω的电阻跟一个6Ω的电阻并联，总电阻是________Ω。

4个12Ω的电阻并联，总电阻是________Ω。

3．一个90Ω的电阻跟一个________Ω的电阻并联，总电阻是15Ω。

4．有下列四对电阻，将每对电阻并联，总电阻最小的是（）

A．5Ω5ΩB．6Ω4ΩC．7Ω3ΩD．20Ω2Ω

5．将R1、R2并联后接到电源上，通过R1、R2的电流分别为I1、I2；

R1、R2两端的电压分别为U1、U2，已知R1＜R2，则（）

A．I1＞I2B．I1＜I2C．U1＝U2D．U1＜U2

6．在图7－18所示的电路中，电源电压一定，R1＝4R2。

当开关S断开时，电流表示数为I1；

当开关S闭合时，电流表示数为I2。

则I1∶I2等于（）

A．3∶4B．4∶3C．4∶5D．5∶4

图7－18图7－19图7－20

7．在图7－19所示电路中，闭合开关S，电压表示数为U，电流表示数为I，下式中正确的是（）

A．

B．

C．

D．

8．如图7－20所示的电路，电源电压一定。

在开关S由闭合到断开的过程中，电流表A1的示数（）电流表A的示数（）

A．变大B．变小

C．不变D．无法判定

9．实验探究：

某同学按照图7－21所示进行实验，电源电压保持不变。

闭合开关S后，移动变阻器的滑片。

当滑片分别在a、b、c位置时，记录各电流表的示数如下表：

滑片P的位置

A1表／A

A2表／A

A表／A

在位置a

0.5

在位置b

在位置c

0.15

0.35

图7－21

（1）分析三个电流表的数据，你可以得出三个电流之间有什么关系：

________________________________________________________________。

（2）当滑片P在a、b、c三个不同位置时，A2表的示数________，其原因是

（3）分析________，还能得出其他结论吗？

10．如图7－22所示的电路，R1＝20Ω，R2＝30Ω，开关S闭合，电流表A1、A的示数分别是0.4A和1.2A。

R3的阻值。

图7－22

11．将R1和R2并联后接到电源上，已知R1＝60Ω，通过R2的电流是0.5A，干路中的电流是0.6A。

（1）电源电压；

（2）电阻R2的阻值。

12．如图7－23所示，电源电压是36V，大小不变，设灯的电阻不变。

当开关S1、S2闭合后，电流表A1、A2的示数分别为1.8A和0.6A，求：

（1）电路中的总电阻；

（2）灯L1的电阻。

图7－23

13．将R1、R2、R3并联接到电路中，已知R3＝30Ω，干路电流是通过电阻R1电流的7倍，通过R2的电流是R1中电流的4倍，求：

R1和R2的阻值。

第三节测量小灯泡的电阻

1．一般测量定值电阻的阻值，要测3次，并取平均值，测定小灯泡的电阻是否也要取平均值？

为什么？

图7－24

2．某同学在做“用电压表、电流表测小灯泡电阻”的实验时，所接的电路如图7－24所示，其中的错误是（）

A．电压表接法不对

B．电流表的正、负接线柱接反了

C．灯泡的接法不对

D．滑动变阻器的接法不对

3．在用电压表、电流表测灯泡电阻的实验中，电流表的示数如图7－25甲所示，通过灯泡的电流是________A。

若此时灯泡的阻值是5Ω，则电压表此时的示数是________V。

请你在图7－25乙中，标出指针的位置。

图7－25

4．给你下面器材：

输出电压不变的电源一个，单刀双掷开关一个，电压表一个，阻值已知的定值电阻R0一个，待测电阻Rx一个，导线若干。

（1）画出测未知电阻的实验电路图（可以用单刀双掷开关）；

（2）写出实验主要步骤；

（3）写出未知电阻Rx的数学表达式（用测量量表示）。

5．只把上题中的电压表换成电流表，完成相同的任务。

第四节欧姆定律和安全用电

（一）

1．家庭电路主要由________、________、________、________和________等组成。

2．保险丝的主要作用是（）

A．保证电路正常工作B．保证电路的电流不变

C．保护人体的绝对安全D．在电流过大时自动切断电路

3．有一盏接在照明电路中的白炽灯不亮了，用测电笔分别去接触灯头的两个接线柱，氖管都发光，则此灯不亮的原因是（）

A．火线断了B．零线断了

C．灯丝断了D．开关坏了

4．当有人触电时，下列做法中正确的是（）

A．立即用剪刀剪断电线

B．立即用手将触电人拉开

C．立即切断电源或者用干燥的木棍将电线挑开

D．立即打电话报警

5．测电笔里面加有一个高值的电阻，为什么要这样做？

如果这个电阻丢失了，此测电笔是否还能使用？

6．如图7－26所示，甲图中人A站在干燥的木桌上，一只手误摸到火线，乙图是人B站在干燥的木桌上，一只手误摸到火线，此时，另一人C站在潮湿地面上用手拉住他。

关于A、B、C三人是否触电，正确的判断是（）

A．A、B、C三人都发生了触电事故

B．A未发生触电事故

C．B、C二人中只有B发生了触电事故

D．B、C二人都发生了触电事故

图7－26

7．将图7－27所示的开关、电灯和电冰箱的三孔插座正确接入家庭电路中。

图7－27

第四节欧姆定律和安全用电

（二）

1．由欧姆定律可知，在电阻一定的条件下，电压越高，产生的电流越大。

因为人体是________，所以，电压越________，对人体的危险性越大。

经验证明：

只有________的电压对人体才是安全的。

2．由欧姆定律可知，在电压一定的条件下，电阻越