世界通史教学大纲.doc

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《世界通史》教学大纲

课程名称：

《世界通史》

课程性质：

专业基础课

课程代码：

0805040107204

总学时：

95

学分：

5

适用专业：

政治系思想政治教育专业、人文教育专业学生

先修课程：

课程目的与任务：

通过本课程的学习，使学生了解和认识到人类社会是如何从原始社会经过奴隶社会、封建社会发展到现在的资本主义社会和社会主义社会的基本史实，并认识和掌握其中的规律。

同时了解并掌握人类社会发展各个阶段的重大事件，了解世界史发展的普遍规律和特殊情况，帮助学生树立科学的世界观。

第一章原始社会（5课时）

教学内容：

第一节人类的起源和发展

人类在自然界中的地位。

攀树的猿群。

正在形成中的人。

劳动创造了人类。

完全形成的人。

第二节原始公社的产生和发展

旧石器时代。

血缘家族和母系氏族公社的产生。

中石器时代和新石器时代。

母系氏族公社的繁荣。

第三节父系氏族公社和原始社会的瓦解

金属器时代和社会大分工。

父系氏族公社的产生和瓦解。

军事民主制和国家的产生。

第四节原始文化

科学知识的萌芽。

文字的发明。

原始艺术。

原始宗教。

教学基本要求：

了解：

攀树的猿群。

正在形成中的人。

完全形成中的人。

血缘家族。

母系氏族。

父系氏族。

石器时代。

原始文化。

理解：

劳动创造了人类。

氏族公社的产生原因和繁荣。

掌握：

人类家庭婚姻关系的发展和演变。

金属工具使用的后果。

第二章上古亚非文明国家（5课时）

教学内容：

第一节上古埃及

奴隶制国家的形成和古王国时代。

奴隶制国家的发展和衰落。

古代埃及文化。

第二节上古西亚诸国

两河流域南部的奴隶制成邦和古巴比伦王国。

亚述帝国与新巴比伦王国。

波斯帝国。

上古西亚文化。

第三节上古印度

印度河文明和奴隶制城邦的形成和发展。

孔雀帝国和贵霜帝国。

上古印度文化。

教学基本要求：

了解：

金字塔。

新王国。

古巴比伦王国和汉谟拉比。

新巴比伦王国的繁荣。

波斯帝国和大流士的改革。

种姓制度。

早期佛教。

上古亚非文化。

理解：

古埃及历史发展的基本线索。

阿蒙霍特普四世的改革。

种姓制度的基本特征。

早期佛教的基本教义。

掌握：

上古亚非军事帝国的繁荣和迅速衰落的原因。

第三章希腊、罗马奴隶制国家（6课时）

教学内容：

第一节上古希腊

爱琴文明与黑暗时代。

希腊奴隶制城邦的形成。

希腊奴隶制城邦的发展和衰落。

马其顿和亚历山大帝国。

上古希腊文化。

第二节上古罗马

罗马共和国的建立和发展。

阶级斗争的加剧和共和制的崩溃。

罗马帝国的建立及其盛衰。

上古罗马文化。

教学基本要求：

了解：

爱琴文明。

荷马时代。

雅典和斯巴达。

希波战争。

梭伦改革。

伯里克利时代。

伯罗奔尼撒战争。

马其顿和亚历山大。

罗马王政时代。

罗马平民与贵族的斗争。

罗马对意大利的征服。

格拉古兄弟改革。

马略军事改革。

斯巴达起义。

“三头同盟”。

凯撒独裁。

元首政治。

基督教。

理解：

荷马时代为何是黑暗时代。

雅典与斯巴达的区别。

伯里克利时代民主政治的高度繁荣。

希波战争是古希腊走向繁荣的起点。

古希腊文化繁荣的原因。

罗马如何从小小城邦发展成横跨三洲的奴隶制大帝国。

元首政治的实质。

基督教产生的原因。

掌握：

雅典奴隶主民主政治的产生和繁荣。

第四章西欧各国封建制的形成和发展（3课时）

教学内容：

第一节西欧封建国家的建立

罗马帝国奴隶制的危机与帝国的分裂。

古日耳曼人及其社会制度。

西罗马帝国的灭亡与日耳曼王国的建立。

第二节法兰克王国和查理帝国

法兰克王国。

查理帝国。

封建制度的建立。

第三节欧洲社会经济的发展和西欧封建统治者对东方的侵略

欧洲社会经济的发展与城市的兴起。

十字军东侵。

教学基本要求：

了解：

东西罗马帝国。

西罗马的灭亡。

民族大迁徙。

克洛维。

查理·马特的改革。

十字军东侵。

理解：

民族大迁徙的意义。

法兰克国家封建化的意义。

查理帝国与现代西欧主要国家的历史渊源。

十字军东侵的后果与影响。

掌握：

日耳曼民族大迁徙的原因与日耳曼人的建国。

查理·马特改革的内容和意义。

十字军东侵的原因和主要经过。

第五章东欧的封建国家（2课时）

教学内容：

第一节俄罗斯

古罗斯国的建立。

封建制度的确立与基辅罗斯的解体。

封建制度的发展与莫斯科中央集权国家的形成。

第二节拜占庭帝国

查士丁尼的统治。

封建制度的形成与发展。

教学基本要求：

了解：

古罗斯。

基辅罗斯。

伊凡一世。

伊凡四世。

查士丁尼。

理解：

俄罗斯是如何从一个小小的城邦国家发展成中央集权的大帝国。

掌握：

莫斯科中央集权是怎样形成的。

第六章亚洲的封建国家（3课时）

教学内容：

第一节阿拉伯帝国与土耳其帝国

阿拉伯帝国。

土耳其帝国。

第二节印度

印度的封建制度。

莫卧尔帝国的兴衰。

印度教的兴起。

第三节朝鲜和日本

朝鲜。

日本。

教学基本要求：

了解：

伊斯兰教。

印度教。

“三国时代”。

大化革新。

幕府。

理解：

土耳其帝国的崛起的影响。

朝鲜与日本在古代与中国的关系。

掌握：

伊斯兰教产生的条件。

朝鲜封建社会时土地制度的发展演变。

大化革新的原因和意义。

第七章欧洲中古文化和文艺复兴（4课时）

教学内容：

第一节西欧中古文化

基督教教会对文化教育的垄断。

经院哲学。

骑士文学。

城市文学。

第二节文艺复兴

文艺复兴运动的历史背景。

人文主义。

文艺复兴的成就。

教学基本要求：

了解：

经院哲学。

托马斯·阿奎那《神学大全》。

骑士文学。

城市文学。

人文主义。

理解：

中古西欧基督教会的地位和影响。

人文主义的实质。

文艺复兴运动产生的历史条件。

掌握：

文艺复兴在各方面取得的成就。

第八章西欧资本主义的兴起和新航路的开辟（4课时）

教学内容：

第一节资本主义关系的产生

西欧社会生产力的发展。

商品经济的发展与自然经济的解体。

资本原始积累。

资本主义生产关系。

第二节新航路的开辟和早期殖民掠夺

新航路的开辟。

西欧各国的早期殖民掠夺和亚非美各国人民反殖民掠夺的斗争。

教学基本要求：

了解：

生产力的发展。

社会分工的扩大。

资本原始积累。

手工工场。

麦哲伦。

哥伦布。

教皇子午线。

理解：

商品经济的发展与自然经济的解体的关系。

掌握：

资本主义生产关系的产生。

新航路开辟的条件和意义。

第九章西欧各国封建制度的解体（3课时）

教学内容：

第一节英法君主专制制度的加强

英法社会经济的发展。

英法君主专制的加强。

第二节德国的宗教改革和农民战争三十年战争

德国的宗教改革。

闵采尔领导的德国农民战争。

宗教改革的发展。

天主教会的反宗教改革。

三十年战争。

教学基本要求：

了解：

马丁·路德及其宗教改革思想。

闵采尔的宗教改革思想。

卡尔文和卡尔文教。

耶稣会。

三十年战争。

理解：

马丁·路德与闵采尔宗教改革思想的异同。

三十年战争的影响。

第十章早期资产阶级革命（7课时）

教学内容：

第一节尼德兰资产阶级革命

西班牙对尼德兰的殖民统治。

尼德兰资产阶级革命。

第二节英国资产阶级革命

斯图亚特王朝的反动统治和革命形势的成熟。

革命战争。

克伦威尔的独裁统治。

斯图亚特王朝复辟和1688年政变。

英国资产阶级革命的历史意义。

第三节北美独立战争

英属北美13个殖民地的经济和政治。

北美独立战争的开始。

独立战争的胜利。

1787年联邦宪法。

教学基本要求：

了解：

清教运动。

长老派、独立派和平等派。

克伦威尔。

北美13州。

大陆会议。

华盛顿。

《独立宣言》。

1787年宪法。

理解：

殖民统治与资产阶级革命和独立战争的关系。

为什么斯图亚特王朝能复辟。

英国革命的历史意义。

掌握：

克伦威尔军事独裁建立的原因。

北美独立战争胜利的原因。

正确认识美国《1787年宪法》。

第十一章法国资产阶级革命拿破伦帝国维也纳体系（5课时）

教学内容：

第一节法国资产阶级革命

法国革命前的社会经济政治状况。

革命的爆发。

革命发展的三个阶段。

法国资产阶级革命的历史意义。

第二节拿破伦帝国

热月党人的统治和督政府。

拿破伦帝国。

对外战争及拿破伦帝国的崩溃。

第三节维也纳会议后的欧洲

维也纳体系。

19世纪20~30年代欧洲革命

教学基本要求：

了解：

三个等级。

巴士底狱。

《人权宣言》。

君主立宪派。

吉伦特派。

雅各宾派。

热月政变。

雾月十八日政变。

拿破伦。

大陆政策。

神圣同盟。

四国同盟。

理解：

法国革命与英国革命的不同特点。

人权宣言的意义。

法国革命的浪潮一浪高过一浪的原因。

拿破伦帝国的实质和帝国对外战争的性质。

维也纳体系的实质。

掌握：

雅各宾专政采取的内外措施。

大陆政策的影响与作用。

第十二章欧洲工业革命科学社会主义的诞生1848年革命（4课时）

教学内容：

第一节欧洲工业革命

英国工业革命。

法国、德国工业革命的概括。

第二节科学社会主义的诞生

科学社会主义诞生的历史条件。

马克思主义的思想来源及三个组成部分。

共产主义者同盟与《共产党宣言》的发表。

第三节1848年欧洲革命

法国革命。

德国革命。

匈牙利革命。

意大利革命。

1848年欧洲革命的性质、失败原因和意义。

教学基本要求：

了解：

工业革命的重要发明。

《共产党宣言》。

共产主义者同盟。

“六月起义”。

理解：

工业革命对人类社会的发展和资本主义制度的确立的作用。

科学社会主义诞生的历史必然性。

《共产党宣言》的历史意义。

掌握：

工业革命首先在英国进行的原因。

马克思主义的三个来源与组成部分。

1848年欧洲革命的性质、失败原因和意义。

第十三章19世纪中期的欧美及日本（7课时）

教学内容

第一节英国和法国

英国。

法国。

第二节德意志和意大利的统一

德意志的统一。

意大利的统一。

第三节美国内战和俄国农奴制的废除

美国内战。

俄国农奴制的废除。

第四节日本明治维新

德川幕府统治时期的内外政策。

倒幕运动。

明治政府时期的资本主义措施。

教学基本要求：

了解：

自由主义政策。

俾斯麦和“铁血政策”。

马志尼。

加里波的和“红衫军”。

独立后美国的领土扩张。

林肯和《解放宣言》。

克里米亚战争。

倒幕运动。

理解：

英国自由主义政策的实质。

普鲁士统一德意志的必然性。

俾斯麦“铁血政策”的历史作用。

美国两种不同社会制度的矛盾与斗争同内战爆发的关系。

林肯政府采取的革命措施对内战胜利的促进作用。

掌握：

普鲁士统一德意志的原因。

美国内战爆发的原因和意义。

俄国农奴制改革的原因和意义。

明治政府所采取的发展资本主义的各项措施和对日本的影响与作用。

第十四章19世纪中期亚洲、非洲、拉丁美洲反殖民主义的斗争（4课时）

教学内容：

第一节亚洲各国人民反殖民主义的斗争

朝鲜人民反西方殖民的斗争。

印度民族大起义。

第二节非洲人民反殖民主义的斗争

埃及人民反侵略者的斗争。

埃塞俄比亚的反侵略斗争。

第三节拉丁美洲的独立运动

海地革命。

西属拉丁美洲的独立运动。

葡属巴西的独立运动。

教学基本内容：

了解：

印度民族大起义。

西蒙·波利瓦尔。

圣马丁。

理解：

印度民族大起义爆发的原因。

葡属巴西的独立。

第十五章巴黎公社和国际工人运动（3课时）

教学内容：

第一节巴黎公社

普法战争和法国国内阶级矛盾的激化。

巴黎公社的建立及其革命措施。

保卫公社的斗争。

第二节第一和第二国际

第一国际。

第二国际。

教学基本要求：

了解：

普法战争。

3·18革命。

梯也尔。

“五月流血周”。

理解：

普法战争的性质。

为什么说巴黎公社是无产阶级专政的政权。

公社失败的原因。

掌握：

巴黎公社给我们留下的经验教训。

第十六章从“自由”资本主义过渡到帝国主义阶段 （5课时）

教学内容：

第一节英国和法国

英国。

法国

第二节德国和美国

德国。

美国。

第三节俄国和日本

俄国。

日本。

教学基本要求：

了解：

英国自由党和保守党的轮流执政。

费边社。

大陆政策和世界政策。

美国的两党政治。

列宁主义。

理解：

各帝国主义国家的特点。

英法经济