一次精彩的运动会教学设计Word格式.docx
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(包括什么时间,什么地点,什么人组织,哪些人参加,他们表现怎样,比赛的结果如何等方面,教师帮助学生仔细回忆,先把过程讲清楚。
3.请你仔细回忆,精选一个令你难忘的镜头或场面来说说。
(引导学生确定写作要点。
可适当提示,力求让学生将有趣的情节说清楚、明白、完整。
(4)确定写作重点
1、比赛紧张进行的过程中,往往有一些扣人心弦的场面,场上选手起跑、冲刺、或者场外拉拉队的激情呐喊·
这种典型的场面最令同学们难忘,这样的内容恰好也是作文中的重点,要写好,要写细,要表现出比赛的精彩。
2、点面结合、突出重点是写好比赛的一个主要方法。
(出示片段)
典型场面
终于轮到100米了,站在起跑线上的这些运动员,个个都是运动高手,男同学精神抖擞,女同学英姿飒爽,这必定是一场龙争虎斗!
“啪”的一声枪响,他们个个加足马力,使出浑身力气向终点狂奔而去。
开始运动员们还难分高低,齐头并进,这时我班的王旭突然加力,来了一个冲刺将其他选手甩在身后,冲到了终点。
我班初战告捷。
哨声一响,比赛内的小运动员们顿时像离弦的箭似的向前奔去。
场外喊声四起,像雷鸣般,这真是一场动人心魄的较量。
只见六
(1)班的第一个同学把棒传给了第二个同学,可是,我们班的第一棒还没到,我的心一下子提到了嗓子眼儿,全班同学不约而同地齐呼:
“加油!
加油!
”当我们班的第二个同学接过帮后,随着“加油”声,像刚刚加满了油的赛车一样,拼命飞奔,汗水像小溪似的从额头上流淌下来,第三棒是我们班跑得最快的杜宏珍,一接到棒后,她就像那冲向蓝天的火箭,一下子就把对手们抛在脑后。
此时此刻,全班同学激动地站了
起来,助威的喊声压倒了一切。
最后一个同学接过棒后,更像一位百战百胜的将军,满怀着信心向终点冲去。
(写好队员的默契配合和观众的反应。
主要人物表现:
你看跳远的同学猛跑几步,脚用力一蹬,身子一弓,向前一跃,像一只雄鹰腾空而起,然后轻轻地落到松软的沙坑里。
(刻画主要人物在瞬间的动作、表情等写出他在比赛中决定胜负的关键性作用。
(“面”是指一定场合下的特定情景,包括人物、事件及人物的感受、周围的环境。
“点”指的是重点,是具有典型性的人、事及景物。
点面结合,就是在写作时,能围绕中心,将活动的个体和群体,事物的局部和整体结合起来,做到详略得当。
(5)知道谋篇布局
1、按比赛的发展交代清楚时间、地点、人物及赛前、赛时、赛后的过程,重点在赛时。
注意记叙的顺序,可倒。
2、处理好点和面的关系,抓住重点写具体。
3、写出活动参加者或观看者的心情,以渲染赛场氛围,增强习作的感染力,使文章的内容更加生动形象。
4、这次活动给你的最大收获是什么?
(结合实际谈,确定中心思想。
她撒开她那矫健的双腿,双手摆动的频率急速地加快,她闭上了双眼,高抬起头,任风吹拂着她飘逸的长发。
六、例文
旭日弘文
篇三:
《一次运动会教案2》{一次精彩的运动会教学设计}.{一次精彩的运动会教学设计}.
品德与生活《一次运动会》第一课时教案
教学目标:
1.知道运动会准备程序,了解运动会的比赛项目。
2.能在教师指导下为班级献出一份力,积极报名参加。
3.能以积极、认真的态度参加运动会,关心同伴,爱护班级荣誉。
教学重点:
了解运动会的比赛项目、积极报名参加运动会、制定训练计划。
教学难点:
能以积极、认真的态度参加运动会,关心同伴,爱护班级荣誉。
教学准备:
报名表、训练计划表、PPT。
教学过程:
一、激情导入
1.出示学校运动会的视频
这是我们学校运动会时的情景,一年级的时候我们也参加过运动会,得了第几名?
你有没有参加过?
表现怎样?
还有些人干什么?
运动会有运动员和其他小朋友的心血。
通过大家的努力,我们才获得了这第七名。
2.这学期学校也要举行运动会,这回运动会你想要得第几名?
3.要想得到第一名,我们需要做哪些准备呢?
二、小组讨论
1.四人一小组讨论,我们可以为运动会准备什么?
了解比赛项目、报名、制定训练计划。
2.了解比赛项目
1)校运动会有哪些比赛项目?
其中哪些是我们应该参加的?
个人项目:
100米,200米,400米,立定跳远,跳绳,扔垒球。
(出示图片了解)
集体项目:
迎面接力、广播操比赛。
(图片){一次精彩的运动会教学设计}.
2)你对哪个项目已经有所了解?
对哪个项目还不是很清楚呢?
(出示体育老师的录音,介绍规则)
3.报名活动
1)运动会的比赛项目都了解清楚了,你准备参加什么比赛?
或者你推荐谁去参加?
能说说你的原因吗?
(请几个学生说说))
2)八人小组讨论,由组长记录,到时汇报。
3)小组汇报:
我们组推荐……参加……,因为……
4)没有参加比赛的同学,可以做些什么?
当拉拉队、义务保管员、宣传员、运动员助理(递水、递毛巾、运动员跑完后扶运动员),平时可以和运动员一起锻炼、督促运动员练习等。
4.制定训练计划、约定。
1)怎样才能使我们班级在运动会中取得好成绩呢?
你准备怎么训练?
四人小组讨论,制定训练计划,由组长填写。
(举例说,再讨论)
2)训练时要注意什么?
3)我们的约定:
(1)每天每人锻炼20分钟,增强身体素质。
(2)大家相互检查、相互鼓励。
(3)全体同学进行入场式队列练习。
(4)在运动会上展示我们班的最佳状态,争取取得好成绩。
三、总结
运动会不仅展示班级集体的精神风貌,更是展示我们每个同学的体育才能。
刚刚大家为班级的运动会出了很多金点子,非常有集体荣誉感。
到时候,训练计划会贴在墙上,我们就开始实施训练了。
大家加油吧!
板书:
一次运动会
运动会的准备
了解比赛项目
报名{一次精彩的运动会教学设计}.
制定训练计划
篇四:
《《记一次精彩的运动会》范文》
______________
_____号学_________________
___名姓__________________级
班1
2
记一次精彩的运动会
那一天,校园里彩旗飘扬,雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾。
首先进行的是开幕式,各个方阵队排着整齐的队伍走过主席台。
国旗护卫队、鲜花队、仪仗队、各年段方阵和表演……其中最引人注目的是国旗护卫队队,一身帅气的军装,挺得笔直的背,当他们走过主席台的那一刹那,吸引了全场所有的目光。
开幕式结束的第二天,各项比赛就开始了。
看,跑道上离弦的箭,沙坑前腾空的一跃,横竿上迈出的新高度;
瞧,在高空旋转的空竹,密不透风的跳绳,就连小小的垒球都在空中画出美丽的弧线……一项项比赛把精彩的运动会推向一个又一个高潮。
最引人注目的是1500米长跑。
运动员已经站在了起跑线上,有的在做热身运动,甩甩胳膊,踢踢腿;
有的摩拳擦掌,像一位正准备接受严格训练的解放军战士一般;
有的表情严肃紧张,已经做好起跑的姿势,随时准备飞奔而出;
还有的非常悠闲地在和旁边的同学谈天呢,好像冠军非他莫属似的。
随着“砰”的一声枪响,运动员们如离弦的箭飞奔出去。
刚开始,他们都铆足了劲抢内道。
渐渐地,便拉开了距离。
我们班的跑步健将居然落在了后面!
这让我们的一颗心都揪了起来。
“加油呀!
”“加油!
”场外啦啦队的喊声一阵高过一阵。
已经第三圈了,运动员们的体力消耗很大,可仍然都在坚持着。
她一直不紧不慢地跑着,可到了第四圈,她突然开始爆发——用力地甩着胳膊迈开大步,飞速地向前冲,竟然一下超过了四个选手名列第三。
此时,她成了全场瞩目的焦点,所有人的目光都集中在她身上。
场内形势空前紧张,场外的观众都拼了命地为本班队员加油,助威声震耳欲聋。
还有20米,10米,5米……她不负众望,用她的无敌飞毛腿赢得了冠军。
同学们将她抛向天空,表达满心的喜悦。
灿烂的阳光洒在我们每个人的身上,快乐在我们心中荡漾。
这精彩的运动会呀,我们永远难忘。
3
篇五:
《记一次运动会教案》{一次精彩的运动会教学设计}.
四年级第七课记一次运动会
一、回顾所学,检查作业
二、轻松一刻:
你来比划我来猜
三、导入新课:
梁启超曾在《少年中国说》里说道:
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
这段话说的什么意思呢?
作为新时代的接班人,青少年不仅要有智慧,也要有强健的体魄。
在学校里,既有知识的学习,也有体育的锻炼,要做一个全方面发展的人,最近,你们的学校举行了运动会吗?
喜欢运动会么?
四、交流指导:
1、运动会你参加了项目么?
2、印象最深的场面是什么?
3、运动会的感受怎样呢?
4、如果让你来写一篇关于运动会的作文,你会命名一个什么题目,并从哪些方面来写呢?
难忘的一次运动会;
运动中的快乐;
5、运动会是一次体育活动,学校里,我们也会举行很多其他的活动,比如比赛,文艺演出等等。
这些活动的描写有一定的技巧。
五、技巧揭示:
活动也是一件事情,因此要把握"
六要素"
,要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。
1、开头交代活动时间、地点、人物。
补充天气,人物心情。
2、描写活动规则。
如果有的话。
3、重点描写活动过程。
并且要有一定的场面。
你看到了什么?
听到了什么?
自己还参与了什么?
当时的心情怎样?
不是一个人,而是一群人,并且在一群人中抓住典型。
最好按照时间顺序,或者事件发展顺序进行描写
4、最后交代活动给你的收获。
今天,我们迎来了一次运动会。
同学们都特别兴奋。
老天爷似乎也知道我们今天的好日子,特地叫织女连夜赶制一块印有最美丽图案的花布前来助兴。
只见蔚蓝的天空中飘浮着几朵白云,就象碧波中的朵朵浪花,让人看了舒服极了!
下午2:
30分,伴随着雄壮的《运动员进行曲》,我们全体同学排着整齐的队伍来到操场上,我们全校师生端坐在赛场的周围,静静地等待比赛的开始。
随着同学们热情的欢呼声,运动会正式开始了。
据我们了解,本次运动会的比赛项目非常丰富。
有立定跳远、10*40米接力赛、扔实心球、50米短跑等。
其中最令人期待的是男子4*10米的接力赛。
扣人心弦的比赛开始了,只见运动员们在各自的跑道上摩拳擦掌,各个弓着身子,左腿弯曲,两眼注视着前方,紧张地等待着裁判员的发令。
空气好像凝固了一般,本来喧哗的操场一下子安静了下来,所有的观众都屏住了呼吸。
时间在一分一秒的流逝,终于,“砰”的一声,发令枪响了,运动员象离弦的箭一样冲了出去。
全场都沸腾了,坐在操场旁的同学都在为他们自己的运动员加油鼓劲。
我们也不例外,扯着喉咙高喊着运动员的名字。
不好,第二棒的翟志童由于接棒不稳,落后了。
第三棒的李元浩好象腿又抽筋了,真是屋漏偏逢连夜雨,我们班的同学都急死了。
一部分同学看大势已去,都伤心地坐回了原位。
但仍有几个心存侥幸者在那里高声呐喊。
第四棒王腾辉接手了,只见他双眼紧闭,奋力直追,但由于前面拉下的距离太长,尽管他竭尽了全力,最终还是无济于事,成了本组最后一名。
运动会结束了,但我们的心情却久久不能平静。
10*40米接力赛,我们班虽然得了最后一名,但我们知道他们已经竭尽了全力。
他们在赛场上的“精彩”表现,让我们得到了比名次更可贵的东西,那就是坚持不懈,努力拼搏。
六、作文和作业
篇六:
《一次精彩的运动会》
一次精彩的运动会
49班郭莉婷
在这个特别的日子里,我们府东街小学迎来了一个隆重
的节日----春季运动会。
首先,是春季运动会的精彩开幕式。
各班同学就位。
只看见那拿着彩带,扭动舞姿的啦啦队,只听见那“咚咚咚”的锣鼓声,操场上五彩缤纷,彩旗飘扬,美丽无比!
我们坐在凳子上,观看着这精彩的运动会开幕式,真是令人回味,令人陶醉!
现在,运动会就正式开始了!
每当运动会的这个时候,操场上就成了欢乐的海洋,每
个运动员的心情是如此的紧张!
就在这时候,老师宣布,五年级男子女子100米短跑开始了,我们班的选手是张业永和白晋宏。
当跑步开始时,我们全班同学的目光都投到了这两位同学的身上,首先是张业永,我们手中拿着啦啦棒,为他加油!
〃〃〃〃〃〃耶!
”欢呼声在我们班的队伍里响起了——他是第一!
下来该白晋宏了,你们可别小看她,她跑步跑得快得多呢!
“白晋宏加油!
白晋宏加油!
耶!
”白晋宏以百米冲刺,得了第一名!
这还不够厉害呢,厉害的还在后面呢!
该女子800米长跑比赛了,女生是李嘉慧和闫选帆。
当
枪声响起时,我们就开始为她们加油、鼓气:
“李嘉慧加油!
闫选帆加油!
”整个队伍里回荡的都是这种声音,这声音响彻云霄。
由于这跑800米也是一项艰巨的任务,也没有说必须要跑第一。
但,俗话说:
“坚持就是胜利!
”我们班的李嘉慧同学信心十足地跑完了全程,而且是第一,因为许多女生都没有坚持下来。
至于闫选帆吗,她虽然没有力气跑了,但她却没有放弃,坚持跑完了全程!
这时候,班里响起了欢呼声!
下面,就该4x100的男子女子接力赛了!
首先是女生接力,队员是王浩锦、白晋宏、李嘉慧、彭奕璠。
我们班所在的地方是由王浩锦和白晋宏经过。
每当她们经过时,我们就会为她们加油,最终,她们百米冲刺,获得了第一!
男子接力开始了,队员是张业永、王克舰、张仕杰、程振。
同样,他们的速度更是惊人,也为我们49班争得了荣誉!
当然,还有200米长跑、400米长跑、跳远、扔垒球〃〃〃〃〃〃我呢,就不一一向大家介绍了!
今天上午,是总决赛。
嗨,我们班的运动员们进入总决赛的同学还真不少!
他们都为我们班获得了荣誉,取得了胜利!
他们是我们49班的骄傲!
这次的春季运动会就到此结束了,但是那运动会上的精彩一幕幕却永远不会忘记。
让我们一起努力,一起飞翔,成为下一届运动会的冠军吧!
篇七:
《一次精彩的运动会》{一次精彩的运动会教学设计}.
我们学校举行了一场运动会,有跳绳、跳远、拔河。
我参加了拔河这一项。
开始了,第一场是一分钟跳绳,我们班只有二位同学,能赢吗?
我心里忐忑不安,预备,开始。
只见,跳绳的人个个精神抖擞,像电一般的速度,我几乎看不到他们的脚,只见一点儿黑色的东西。
还有八秒,我在为我们班的汤汕和张依萍加油。
倒计时了,我们班汤汕得了第一名,198个。
我们为她感到赞叹。
第二场比赛是跳远,跳远的大都是高个子,唯独我们班的最矮王浩兵。
开始,第一个,只见他两腿蹲下,双手摇来摇去,眼睛紧紧地盯着红线。
竟然跳了一米六,比我想象中的还要多。
第二名,他比我第一名的差很多,终于轮到我们班的王浩兵。
他走到起跳线后面,似乎很紧张,我悄悄地告诉他不要害怕,静下心来,慢慢的来,他可能听到我对他说的话,他鼓起勇气,一下跳了一米五,差10厘米,结果,我们队输了,我们都垂头丧气。
最后一场比赛是拔河,我们班的胖子没有其他班的胖子多,但是力气还不错。
我们跟五一班的人比,他们班都漂我们班一眼,似乎瞧不起我们班。
我心想:
今天我就让你输的心服口服。
开始了,我使出吃奶的力气,用力拉,他们班咬着牙拉,我们已经把他们班拉到红线旁边,大概差五厘米就赢了。
这次有趣的运动会,真让人高兴。
我期盼下次运动会早日来临。
篇八:
《记一次精彩的运动会》
9月29日早上,天气晴朗,我穿好校服,精神抖擞的来到学校,准备参加我们学校举办的田径运动会。
检阅开始,我们全班同学都迈着整齐的步伐,从主席台前经过时我们喊着响亮的口号:
“剑指征程,亮我雄姿.众志成城,再创佳绩”,我们还放飞了自己的气球。
而其他班级的同学表现的也很出色。
不一会儿,全校师生都到了自己的位置。
检阅完毕,然后就是我参加的“跳高”比赛,因为我跳得高、姿势正确,所以得了第三名,为班里加了分,自己也得了礼物。
我暗暗告诉自己,不要骄傲,要继续努力,为明年运动会拿第一名而奋斗。
跳高结束,我代表同学参加了200米跑步,比赛开始了,运动员们飞快地向前跑去。
轮到我了,我也飞快地向前跑去,不过有人比我跑得更快。
虽然我的比赛成绩不够理想,但我下定决心从现在开始努力,加强训练,争取在明年取得第一名,为我加油吧!
下午,比赛开始了!
有的像奔跑的骏马,有的像跳跃的袋鼠。
在运动场上,大家都在为运动员取得优异的成绩而热烈地鼓掌。
一天下来,同学们有的愁眉苦脸,当然是没跑嬴,输了!
有的眉开眼笑,那肯定是得了个名次。
有的同学是多愁善感,别的同学跑输了,他想到又不能为班级体争光了,所以就难过的哭了。
这次运动会圆满结束。
我得的礼物虽然小,但礼轻情意重!
我决心向着我的目标奋勇前进!
同学们也都发挥了友谊第一,比赛第二的精神,取得了很好的成绩。
篇九:
男子一百米比赛马上就要开始了。
同学们有的站起来探着身子,有的坐在凳子上伸出小脑袋,大家都争着向起点望来。
我来到起点,左右看了看,终于松了口气,哈哈,都是小个子,看来我拿名次还是有希望的,虽然这样想,但还是很紧张,因为我是第一次参加运动会。
各就各位----预备----叭发令枪响了,我后腿用力猛地一蹬,飞快的冲出起跑线,但是还是有两个人蹿到了我的前面。
我不敢大意,拿出了吃奶的力气,在后面紧追不舍,距离越来越近,一个,两个。
我终于超过了她们,暂时领先。
啦啦队在一旁助威,他们齐声呐喊:
听到大家的喊声,我增添了无穷的力量,脚下生风,全力冲刺,终于冲过终点。
同学们为我喝彩,老师向我挥了挥手,举起大拇指,我心里一片欢畅。
比赛还在激烈的进行着,拉拉队的加油声也越来越高,一阵盖过一阵。
这真的是一场精彩的运动会!
沈丘县槐店镇回民小学五年级:
夏猛