人教版版八年级上学期期末模拟语文试题II卷文档格式.docx
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弓弩(nǔ)
驱驰(chí
)
D.提携(xié
穷匮(kuì
介胄(zhò
u)
入彀(gò
u)
3.给下列句子排序,最恰当的一项是()
①激发出令人难以预想的向上动力和发展活力
②在40年的时间里奋起追赶、拥抱现代化
③走过了发达国家几百年才走完的道路
④一个拥有近14亿人口的大国
⑤可以说是人类文明史上最激动人心的篇章之一
⑥实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃
A.④②③①⑥⑤
B.④②①③⑥⑤
C.②①③④⑥⑤
D.②④①⑥⑤③
4.下列词语中没有错别字的一项是()
A.劈开 泛滥 昆仑山 浩浩荡荡
B.喧闹 穿带 捂耳朵 摇摇晃晃
C.溜冰 纪念 圆体字 雌雄难辩
D.田垄 字贴 白桦林 荣归故里
5.下列句子中加点词的意思相同的一项是
A.余住西湖
余拏一小舟
B.是日更定矣
更有痴似相公者
C.是金陵人
是日更定矣
D.上下一白
余强饮三大白而别
二、现代文阅读
现代文阅读
温暖的依靠(顾晓蕊)
①记得那年黄昏,刚下过一场阵雨,院里落了一地桐花。
五岁的我在趟水玩,裤腿上沾满斑驳的泥点。
②随着“吱咛”一声,大门被轻轻推开,进来一位身穿军装的男人。
妈妈恰好从灶间出来,抬头一看,两只脚像被施了魔法,被男人的目光定住。
③男人咧开嘴直笑。
妈妈揉了揉眼,惊喜地喊:
“你回来了,你可算回来了。
”
④妈妈走到我面前,蹲下身子,把我拉进怀里,指着眼前的男人,说:
“妞妞,快喊爸爸,他是你爸爸。
”我挣脱妈妈的怀抱,飞速跑回屋,完全不顾及父亲的感受。
⑤父亲是一名军人,他所在的部队常年驻守边防,回家探亲的机会屈指可数。
因此,年幼的我对他印象模糊,只觉得他是一个可有可无的人,有一种说不出的排斥感。
⑥父亲在家住了三天,就急匆匆地返回。
八岁那年,妈妈带着我来到了爸爸的部队里。
⑦又见到父亲,我拽着妈妈的衣襟,躲到她的背后。
父亲握住我的手,紧紧地贴到胸前,眼里满是疼惜与自责。
⑧我和他依然如在两岸,隔着清清浅浅的溪,内心却无法交融。
倔强的我用沉默来对抗爸爸的自私和不负责任,不肯叫他一声“爸爸”。
多少个静谧的夜晚,父亲走进我的卧室,借着微弱的月光,他坐到床边,为我捂好被子。
我侧着身子,假装睡觉,心里却十分厌烦。
⑨直到十岁的一天,学校召开运动会,老师让学生自备运动鞋,父亲冒着大雨步行到市里,为我买回一双白球鞋,望着淋得透湿的父亲,突然有种感动的感觉,舌尖转了无数次的“爸爸”,终于脱口而出。
⑩随着年龄渐长,我慢慢理解了父亲。
作为一名军人,保家卫国是他的职责,既然选择了参军,就意味着奉献与付出。
更何况,粗犷的他一旦柔情起来,竟让人心里溢满温暖。
⑾记得那一年我十二岁,我们起了个大早,翻过两座山头,来到了人烟稀少的后山。
这里黄花菜长势茂盛,遮住了一个个峭壁,美丽的花朵染黄了整座山,格外富有诗意。
⑿我松开父亲的手,如一只快乐的蝴蝶,在开满鲜花的山坡上快乐地奔跑。
父亲打开帆布袋,开始采摘黄花菜。
半个小时后,父亲再抬起头时,不见我的身影,顿时吓出一身冷汗。
⒀父亲穿梭在波浪般的花丛中,焦急地呼唤着我的名字。
父亲终于发现了我,我不慎坠落峭壁,被一截树桩挡住。
父亲把我拉上来时,我吓得面容失色,依偎在他的肩头啜泣。
⒁多年以后,我仍然记得那个夏天,父亲背着失而复得的我,沿着弯弯的山路,唱着军歌回到了家。
父亲用浑厚的歌声驱散我内心的恐惧。
那一刻,我冰冷的脸伏在他宽大而温暖的肩上,觉得他是多么让人依恋啊。
⒂父亲喜欢读书,他常边翻书边诵读。
然后,瞥我一眼,无限深意。
⒃上初中时,我不喜欢阅读,更不喜欢作文。
在物质匮乏的年代,父亲仍坚持为我购买课外读物,《名人传》《鲁宾孙漂流记》《童年》等,塞满我的小书柜,父亲总是说:
“书中有精神营养”。
慢慢地我喜欢上了阅读和写作,那时我对父亲也充满崇敬。
⒄现在,我偶有文章见报,父亲总是给予热情的鼓励,他笑着说:
“书有尊严,读书人有尊严。
”他用汩汩流淌的父爱,把情怯的我灌溉成一朵夏日玫瑰。
不知从何时起,当年英姿飒爽的他腰杆已不再挺直,双鬓添了缕缕白发。
父亲感慨地说:
“你们长大了,我也老喽!
”听了这话,我的心仿佛被撞了一下。
⒅窗外又下起了雨,往事随着雨滴溅出记忆的水花。
我在心里默默地感念,父亲用他坚实的臂膀,为我撑起了一片晴空。
他是我今生最温暖的依靠。
6.给下列加点的注音:
静谧(________)
啜泣(_______)
匮乏(______)
飒爽(______)
7.文中“我”对父亲的情感先后经历了:
排斥(______)(________)(________)(________)感念。
8.围绕父亲和“我”写了几件事情?
请根据时间的提示分别概括。
(1)五岁时父亲从部队回来探亲,我拒绝喊他。
(2)八岁时父亲夜晚为我捂好被子,我假装睡着。
(3)十岁时___________________________
(4)十二岁时________________________。
9.结合全文内容说说题目“温暖的依靠”的好处?
阅读《学会赏识》,完成下面小题
①意大利著名雕塑家米开朗琪罗,历尽心血雕刻出著名的大卫像。
人们皆惊叹于大卫像的辉煌,可在此之前,很少有人对这块雕刻大卫的石材做出褒评。
其实并非石头不美,只是无人赏识,而米开朗琪罗发现了它,并赏识它是一块用于雕刻的好石材,然后赋予了它新的价值。
所以,我们应该学会赏识。
②因为赏识,是一个人心境磊落,视野疏朗的表现;
是一个人才智敏锐,气度从容的凸显。
没有赏识,自我多了一份自卑,他人多了一份挑剔;
社会多了一份冷漠,世界缺了一份美好。
因此,我们要学会赏识。
③学会赏识身份低于自己的人,因为“任何看似愚蠢的东西,都必定有值得喝彩的地方”。
台湾作家林清玄曾经评价一位犯案数十起的小偷,赞扬他的细密心思,肯定他的灵巧手法。
小偷听说后,金盆洗手,成为四十多家连锁店的老板。
一位年轻人因一首情诗离开学校后,福楼拜给予他鼓励、赏识。
终于,这个年轻人写出了著名的短篇小说《羊脂球》。
这位年轻人,便是莫泊桑。
是赏识唤回了迷途的羔羊,是赏识使其得到认可和肯定,是赏识激发其奋发努力的勇气,最终获得新生。
那么,我们为何不学会赏识?
④学会赏识自己,因为“天生我材必有用,千金散尽还复来”。
学会赏识自己,要有太白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信豪放,要有苏轼“西北望,射天狼”的雄心壮志,要有杜甫“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”的无私旷达,要有屈原“宁赴湘流,葬于江鱼之腹中,安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎”的坚贞不屈。
因为赏识自己,诸葛孔明才会自称卧龙,未出草庐而知晓天下三分;
因为赏识自己,毛遂才会以锥自喻,在大殿上据理力争;
因为赏识自己,陈涉才会石破天惊,高呼“王侯将相宁有种乎!
”赏识可以给自己动力,使自己迈上新阶梯。
因此,我们为何不学会赏识?
⑤学会赏识那些强于自己的人,因为“海纳百川,有容乃大。
壁立千仞,无欲则刚。
”廉颇因为不赏识蔺相如的治国才能,居功自傲,处处刁难。
而蔺相如赏识廉颇的滔滔武略,不计前嫌。
两人终化干戈为玉帛,彼此赏识,才有“负荆请罪”的美谈流传至今。
孔夫子赏识他人,才有“三人行必有我师”的断言。
学会赏识,才会看到别人的长处,才能取人之长,补己之短,不断完善自己。
既是如此,我们为何不学会赏识?
⑥真正的智者,他们会在赏识的同时,把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中,把自卑熔炼成自信,把不满锻造成竞争,把孤傲挥洒成谦逊,把萎靡升华成振奋,把失意挤压成动力,把挫折捶打成练达。
⑦我们应该学会赏识。
学会赏识,对己,是一种超越;
对人,是一种幸福。
10.本文阐述的主要观点是什么?
11.文章第①自然段有何作用?
12.分析第④段主要使用的论证方法及作用。
13.如果为第③段补充一个论据,下列这则材料是否合适?
为什么?
材料:
古希腊有个雄辩家,叫达摩斯梯尼。
小时候,当他看到其他雄辩家在演讲台上滔滔不绝地演讲时,非常羡慕。
于是他立志当一名雄辩家。
遗憾的是,他从小就有口吃的毛病,但他并不自暴自弃,而是相信自己一定能成功。
为了使自己声音洪亮,他每天早晨对着大海大声朗读,为了不口吃,他口含小石子说话,为了增加肺活量,他坚持每天登山,他还对着镜子训练演讲时的神态动作,经过努力,他终于成功了。
三、文言文阅读
阅读《岳阳楼记》(节选),完成下列小题。
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;
日星隐耀,山岳潜形;
商旅不行,樯倾楫摧;
薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;
沙鸥翔集,锦鳞游泳;
岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!
登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
不以物喜,不以己悲;
居庙堂之高则忧其民;
处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?
其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
噫!
微斯人,吾谁与归?
14.解释下列句子中加点的词。
(1)连月不开(______)
(2)沙鸥翔集(_______)
(3)予尝求古人人之心(______)
(4)微斯人(_______)
15.用现代汉语翻译下面句子。
(1)心旷神怡,宠辱偕忘(___________)
(2)不以物喜,不以己悲(____________)
16.古仁人“先天下之忧而忧”是“忧”,迁客骚人“感极而悲”也是“忧”,他们“忧”的各自是什么?
17.“古仁人”是怎样的一种人?
作者借“古仁人之心”表达了什么样的情怀?
四、句子默写
18.名句默写
(1)桃李不言,______________________。
(2)____________________,可笑不自量。
(3)为者常成,______________________。
(4)____________________,寒光照铁衣。
(5)______________________,鲜克有终。
(6)《木兰诗》中描写奔赴战场的句子是:
__________________,_______________。
五、诗歌鉴赏
(题文)阅读耿湋①的《之江淮留别②京中亲故》一诗,完成下列小题。
长云迷一雁,渐远向南声。
已带千霜鬓,初为万里行。
繁虫满夜草,连雨暗秋城。
前路诸侯贵,何人重客卿③?
(注)①耿湋(wé
i):
字洪源,唐朝大历十才子之一,宝应二年进士及第,官至右拾遗。
②留别:
多指以诗文作纪念赠给分别的人。
③客卿:
这里指诗人自己。
19.(小题1)下列诗句中描写手法与“长云迷一雁,渐远向南声”相同的一项是()
A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无
B.松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼
C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片
D.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风
20.(小题2)赏析颈联中“连雨暗秋城”中“暗”字。
21.(小题3)尾联表达了作者怎样的思想情感?
六、综合性学习
综合性学习
语文是一门基础学科,学习语文的过程是一个漫长的积累过程,想学好语文,不可能一蹴而就。
最近,班上开展了以“如何学好语文”为主题的综合性学习活动。
22.你们小组就“如何学语文”展开调查,请你设计四个具体的调查问题。
23.你的同学王晓雨不重视语文学科学习,觉得语文学习看不到成效,不如把时间多花在数学和英语上。
请你偕一段话,说服王晓雨,要他重视语文学科的学习。
(字数100-120)
七、作文
24.大作文
什么是财富?
财富仅仅是金钱吗?
人生的财富有千万种,它是一切有价值的东西。
请以“
是一笔财富”为题写一篇作文。
要求:
①将题目补充完整;
②文中不得出现真实的校名、人名;
③不少于600字。
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、