甘肃省平凉市灵台县七年级下学期第二次段考语文试题文档格式.docx
《甘肃省平凉市灵台县七年级下学期第二次段考语文试题文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃省平凉市灵台县七年级下学期第二次段考语文试题文档格式.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
秋思》理解错误的一项是（）
A.渔家傲，词牌名，这首词是作者在戍守西北边疆期间的感怀之作。
B.词的上片描写塞下秋景。
开头一句“塞下秋来风景异”点明季节是秋天。
C.“千嶂里，长烟落日孤城闭”，傍晚。
坐落在崇山峻岭间的孤城便关闭了城门，这与内地华灯初上的景象迥然不同。
D.“浊清一杯家万里，燕然未勒归无计”表现了将士们对戍边生活的怨恨之情。
（2）（甲）（乙）两文都是写边塞内容的。
试结合具体语句品析（从修辞，炼字，表现手法等任意一个角度）两文在思想感上的不同。
三、文言文阅读（共1题；
共12分）
3.（12分）（2020八下·
高明期末）阅读
昨游江上，见修竹数千株，其中有茅屋，有棋声，有茶烟飘扬而出，心窃乐之。
次日过访其家，见琴书几席净好无尘，作一片豆绿色，盖竹光相射故也。
静坐久之，从竹缝中向外而窥，见青山江帆，苇洲耕犁，有二小儿戏于沙上，犬立岸旁，如相守者，直是小李将军画意，悬挂于竹枝竹叶间也。
由外望内，是一种境地；
由中望外，又是一种境地。
予以为，学者诚能八面玲珑千古文章之道不外于是岂独画乎？
（节选自郑燮《游江》）
（1）下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）
A.见修竹数千株/盖简桃核修狭者为之
B.其中有茅屋/其翼若垂天之云
C.心窃乐之/盗窃乱贼而不作
D.静坐久之/渔人甚异之
（2）请用三条“/”给文中画线的句子断句。
学者诚能八面玲珑千古文章之道不外于是岂独画乎
（3）说说作者游江时悟出了一个什么哲理。
四、现代文阅读（共4题；
共67分）
4.（12分）阅读下文，完成各题。
超级智能住宅
叶卡捷琳娜·
奥迦涅香
住宅终于建成了。
建造期间丈夫可操劳够了：
一会儿这里有毛病，需要修改，一会儿那里又出了问题，需要设法解决……总之，没有片刻休息。
妻子对新住宅非常满意：
清洁卫生，物品存放，三餐烹饪，衣服洗涤，财务收支……全由屋子包办，甚至当主人外出时，回信，接电话，迎来送往……也由屋子代办。
每天清晨，当和煦的阳光透过窗户泻进房间时，妻子会在睡梦中自然醒来。
在她淋浴的时候，厨房已经准备好了丰盛的早餐：
牛奶、红茶、咖啡等饮料应有尽有，烤麸面包、芝士蛋糕、水果沙拉等食品一应俱全。
喝着香醇的咖啡，尝着酥软的面包，听着音乐播放器自动为她选择的曼妙音乐，妻子觉得早晨的时光无比美妙。
早餐结束后，衣柜自动地为女主人选好了衣服，化妆台上自动推出名牌香水，妻子根本不用为服饰、化妆而发愁。
傍晚下班归来，不用掏钥匙，门顶上的智能识别仪会自动开门，客厅、餐厅等处的灯会自动亮起。
花瓶里每天会有一只妻子喜欢的花朵自动开放，芬芳弥漫。
晚餐是妻子最爱的普罗旺斯名菜，妻子在肖邦的钢琴声中呷着波尔多葡萄酒，工作一天后的疲惫感荡然无存。
餐毕，她坐在书房里随意读书，书柜里比牛津大学图书馆的藏书还多。
妻子觉得这栋住宅棒极了！
可到第二个月月末，妻子的态度就全然变了。
“它不给我绿裙子，还说我只适合穿蓝色的！
”她向丈夫告状。
丈夫决定先弄清楚事情的真相。
“听着，房子，你太放肆了！
快打开衣柜，把那条绿裙子拿出来给太太。
你听见了吗？
”
房子没有回答，柜子也未见打开。
“唉，你为什么就不能穿蓝色的呢？
”丈夫转向妻子。
“什么？
就听从这么一堆钢筋混凝土的支配？
穿什么都要由它来决定？
不行，亲爱的，我是这里的主人。
发号施令的，应该是我，而不是你的房子。
房子，快把那条绿裙子拿来给我！
房子拿出的仍是蓝裙子。
僵局持续了一个小时，妻子什么地方也不想去了，只把自己闷闷不乐地锁在房间里。
过了一周，女主人又跟房子争执起来。
而这一次，她照样讨了个没趣。
又过了一周，妻子忍不住要离家出走。
临行前她向丈夫摊牌：
“要么我留下，要么这鬼房子留下！
“它哪里又得罪你啦？
”丈夫大吃一惊。
“我要做我想做的事，而不是它想要我做的事；
我要穿我想穿的衣服，而不是它想要我穿的衣服。
总而言之，我要做我想做的一切。
“亲爱的，它也是关心我们嘛。
“关心？
可绝不能违背我的意愿来干。
它这绝不是关心，而是在任意摆布我们！
“但是……”
“我已经说过，要么我留，要么它留！
“可我总不能把一幢好端端的房子毁掉吧？
“既然这样，那你就跟你好端端的房子过日子吧！
在你心目中，它完全可以取代我。
对此我已深信不疑！
门“啪”的一声关上了。
妻子毅然走了。
丈夫自我安慰着，傍晚她肯定就会回来的。
可过了一天，又过了一天，直到第三天，妻子仍不见回来。
“房子，我要去找她！
在我们回来之前，请做好一道她最爱吃的茄汁沙司，并摆好饭桌！
他走到门跟前，可这一次门没有像往常那样自动打开。
“嗯？
你怎么搞的？
快给我开门！
门一动不动。
他只好自己动手去推门，但门就是开不了。
他干脆用肩头去撞，门依然不开。
“你不必去找她了，她只会给你增添麻烦。
”房子心平气和地劝说。
“房子，我需要她。
开门啊，快开！
房子默不作声，门紧闭不动。
他试着去开窗子，窗框好像也被钉死。
他想用椅子把玻璃砸碎，可是笨重的窗帘却有意缠住了他的手，并把他手里的椅子夺掉。
“放开我！
”他大声呵斥着。
“你没什么理由要出去，”房子回答，“你不需要她。
我会照料你，直到你老死。
“你说什么？
想把我一辈子困在这里，一辈子？
”他气冲冲地问。
“我会照料你的，你什么都不必操心。
“我不需要你来照料，放开我！
他挣脱窗帘，来到房子中央，在这里窗帘已够不到他。
他把手伸进衣袋，摸到了打火机。
他取出打火机，“嚓”一下把火打着，说道：
“你现在不把门打开，我就把你烧掉！
“可你要知道，那样一来，我们将同归于尽。
“即便如此，我也要把你毁掉！
“还是把打火机关了吧。
“快开门，否则我要烧了！
“不开。
“我烧死你！
“你烧不了我的。
这时从柜子里滚出了一个箱子……
……
（有删改）
（1）阅读小说，根据你对“超级智能住宅”的认识，在下面语段的横线处分别填入一个四字词语。
当房子刚建成时，房子的表现可以概括为体贴入微；
当妻子提出自己的要求时，房子的表现可以概括为①________；
当丈夫与房子矛盾激化时，房子的表现可以概括为②________。
（2）小说中的对话往往有推动故事情节发展的作用。
请你选择一处对话，简要分析在推动故事情节发展中，这处对话所起的作用。
（3）在你看来，这篇小说的主题是什么？
根据你对小说主题的认识提出一个问题，并简要说明理由。
5.（17分）（2019八下·
大埔期中）现代文阅读
教你看病
毕淑敏
①儿子比我高了。
②一天，我看他打蔫，就习惯地摸摸他的头。
他猛地一偏脑袋，表示不喜欢被爱抚。
但我已在这一瞬的触摸中，知道他在发烧。
③“你病了。
”我说。
“噢，我还以为是睡觉少了呢。
妈妈，我该吃点什么药？
”他问。
④孩子一向很少患病，居然连得病的滋味都忘了。
我刚想到家里专储柜里找体温表，突然怔住。
因为我当过许多年的医生，孩子有病，一般都是自己在家就治了。
他几乎没有去过医院。
⑤“你都这么大了，你得学会生病以后怎么办。
⑥“我早就知道生病以后怎么办。
找你。
”他成竹在胸。
“假如我不在呢？
”“那我就……就找我爸。
⑦也许这样逼问一个生病的孩子是一种残忍。
但我知道总有一天他必须独立面对疾病。
既然我是母亲，就应该及早教会他生病以后该怎么办。
⑧“假如你最终也找不到你爸呢？
”“那我就忍着。
你们早晚会回家。
”儿子说。
“有些病是不能忍的，早一分钟是一分钟。
得了病以后最应该做的事是上医院。
”“妈妈，你的意思是让我今天独自去医院看病？
”他说。
在病中，孩子依然聪敏。
“正是。
”我咬着牙说，生怕自己会改变主意。
“那好吧……”他扶着脑门说，不知是虚弱还是思考。
“你到外面去‘打的’。
然后到×
×
医院。
先挂号，记住，要买一个本……”我说。
“什么本？
”他不解。
“就是病历本。
然后到内科，先到分号台，护士让你到几号诊室你就到几号，坐在门口等。
查体温的时候不要把人家的体温表打碎……”我喋喋不休地指教着。
“妈妈，你不要说了。
”儿子沙哑着嗓子说。
⑨我的心立刻软了。
是啊，孩子毕竟是孩子，而且是病中的孩子。
我拉起他滚烫的手说：
“妈妈这就领着你上医院。
”他挣开来，说：
“我不是那个意思，我是说我要去找一支笔，把你说的这个过程记下来，我好照着办。
⑩儿子摇摇晃晃地走了。
从他刚出门的那一分钟起，我就开始后悔。
我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。
我就是想锻炼他，也该领着他一道去，一路上指指点点，让他先有个印象，以后再按图索骥。
虽说很可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒。
⑪时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。
两个小时过去了，儿子还没有回来，我虽然知道医院是一个缓慢的地方，心还是疼痛地收缩成一团。
⑫虽然我几乎可以毫无疑义地判定儿子患的只是普通的感冒，如果寻找什么适宜做看病锻炼的病种，这是最好的选择，但我还是深深地谴责自己。
假如事情重来一遍，我再也不会教他独自去看病。
万一他以后遇到独自生病的时候，一切再说吧。
我只要这一刻他在我身边！
⑬终于，走廊上响起了熟悉的脚步，只是较平日有些拖沓。
我开了门，倚在门上。
⑭“我已经学会了看病。
打了退烧针，现在我已经好多了。
这真是件挺麻烦的事。
不过，也没有什么。
”儿子骄傲地宣布。
又补充说：
“你让我记的那张纸，有的地方顺序不对。
⑮我看着他，勇气又渐渐回到心里。
我知道自己将要不断地磨炼他，在这个过程中，也磨炼自己。
⑯孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。
总有一天，你要离我远去，独自面对包括生病在内的许多苦难。
我预先能帮助你的，就是向你口授一张“路线图”。
它也许不那么准确，但聊胜于无。
（1）请用简洁的词语概括“儿子”独自去医院看病过程中“我”的心理变化。
________——忐忑——自责——________
（2）结合上下文，赏析文中画横线句子。
①我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。
②时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。
（3）第⑮段，为什么说“我”在“不断地磨炼他”的同时，也是“磨炼自己”？
（4）如何理解第⑯段中画线句子的含义和作用？
6.（13分）（2019·
苏州模拟）阅读下面的材料，完成小题。
材料一：
无纸化办公，即不用纸张办公，是指利用现代化的网络技术进行办公，其主要传媒工具是计算机、ipad、手机等现代化办公工具，可以实现不用纸张和笔进行各种业务以及事务处理。
这种无纸质化的办公方式节约了纸质上的交流传递，减少了印刷、笔墨、订书钉等办公用品费用的支出，大大节约了资源。
从纸质化办公到现在的无纸质化办公，协同办公系统的推出保证了信息共享的实时性和信息共享的迅速性。
企业通过协同办公平台，在平台上共享资料信息，员工可以第一时间看到最新的通知、资料等。
后期文件的存档入档、查找等更加方便、快捷，从而大大地提高了工作效率。
材料二：
有数据显示，美国办公室工作人员每年打印或复印的纸张数量高达一万亿张。
如果再加上诸如收费票据、发票、银行账单等这些专用纸张的话，这一数字甚至可以达到1．6万亿张。
那么1．6万亿张纸是一个什么概念呢？
如果我们将这些纸张从下至上堆叠在一起的话，它们的高度甚至是珠穆朗玛峰的1．8万倍，几乎可以覆盖从地球到月球一半的路程。
事实上，早在40年前我们最早就提出了“无纸化办公”的概念。
但职场中“无纸化办公”的分水岭直到2007年才真正出现，因为此后一年中家庭和职场中打印纸张的数量首次出现了明显下滑。
另有数据显示，最近五年来职场中对于纸张的使用量已经出现了每年下降1—2%的稳定趋势。
应该说，这一趋势的出现同诸如电子签名技术以及平板电脑和移动设备的普及都有着密不可分的关联。
但很多小型、中型企业在实现“无纸化办公”方面显得尤为落后，因为他们始终无法高效地将自己的工作完全数字化。
需要指出的是，纸张一直以来都是人们理想的办公用品之一，因为这是目前唯一一种几乎没有重量、成本极为低廉、无需互联网接入，且非常适合阅读的输入和显示媒介。
有人曾组建了专门团队用于研究人们乐于打印纸质材料的原因所在。
他们的研究发现“因为有太多传统规则和既定工作理念的存在，老牌企业在实现办公理念转变的时候会显得十分困难”。
材料三：
根据阿联酋的官方报告，目前在整个阿联酋辖区内的41个独立的联邦实体和部委中，96．3%的办事流程都使用智能化的应用端。
人们只需要按一下按键，就可以随时进入阿联酋政府的所有公共服务，实现了政府面向全体公民的即时服务，也提升了每个政府工作人员工作的透明度。
如今，阿联酋面临的挑战是酋长能否与国内所有联邦实体和部委的智能化服务实现无缝连通，同时，提高所有智能应用的质量，升级应用，保持系统与技术更新同步。
不光阿联酋，现在很多国家政府都开启了“无纸化”办公，比如我国在两会期间，就全面开启了这一模式，除了留下存档的印刷，简报全部用电子版的形式发给代表。
人大代表人手配置一部安全智能终端，可以随时随地发布建议、查找会议文件、阅读会议简报等，更低碳、更高效。
（1）下列对材料内容的理解和分析，正确的两项是（）
A.无纸办公保证了信息共享的实时性和信息共享的迅速性，大大地提高了工作效率。
B.无纸办公虽然减少纸张的浪费，但因为其主要传媒工具是计算机、ipad、手机等，今后必然会因电子产品的使用而产生更大的浪费。
C.目前在整个阿联酋基本实现了政府部门的“无纸化办公”，但他们的酋长与国内所有联邦实体和部委的智能化服务却无法无缝连通。
D.“无纸化办公”的概念40年前就提出了，而衡量职场中是否真正实现“无纸化办公”则是看打印纸张的数量是否出现了明显下滑。
E.我国在两会期间，也全面实现了“无纸化办公”模式，人大代表人手配置一部安全智能终端，所有材料全部用电子版的形式发给代表。
（2）材料二中的“如果我们将这些纸张从下至上堆叠在一起的话，它们的高度甚至是珠穆朗玛峰的1．8万倍，几乎可以覆盖从地球到月球一半的路程。
”这句话有什么作用？
（3）根据材料二，概括在一些企业中难于实现“无纸化办公”的原因。
7.（25分）（2019八上·
宁波期中）阅读下面的文学类文本，完成下面小题。
一把老钥匙
王举芳
①回到家时，母亲正翻箱倒柜。
杂乱的地面让我无处落脚。
我说：
“妈呀，您这是在翻传家宝吗？
”
②母亲停住手看着我说：
“见我的钥匙没？
③“喏，在这儿。
”我从玄关柜上拿起属于母亲的那串钥匙。
④“我说的不是这个，是老宅的，老宅的那个。
”母亲的语气和神情有些焦急。
我和母亲几乎把家里翻了个底朝天，也没找到母亲要找的钥匙。
母亲坐下来，情绪有些低落。
我说，妈，您就别总想着老宅了，咱又不回去住了，有没有钥匙都一样。
母亲叹了一口气，开始收拾地上的凌乱。
⑤其实，我没有告诉母亲，弟弟正四处托人，要把老宅卖掉。
弟弟说老宅总空着，时间久了，房屋会倒塌的，到时候想出手都不好意思谈价钱。
⑥一周后，弟弟告诉我，老宅卖掉了，卖了两万元。
看着那些钱，不知怎么，我的心里像坠了一块石头。
⑦那天下班，在小区外碰到三婶。
三婶是我家后邻居，和我们家没有亲属关系，按村里辈分我这么喊她。
三婶说，我正发愁找不到你家呢，你说这城里的楼一个框一个框的，看着都叫人眼花缭乱。
我让三婶家里坐坐，她直摆手，说没啥大事，就不去家里了，说着掏出一把钥匙交给我，说这钥匙是你们家老宅的，啥时候想回家就回。
原来是她家买了我们家的老宅。
⑧母亲没再提钥匙的事儿。
我想着老宅现在已经是别人家的了，也就再不能回去，就没跟母亲提钥匙的事儿，把它包裹好，放在了柜子顶上的一个盒子里。
⑨农历六月六，我们老家有传统庙会。
母亲执意要回去看看。
无奈，我和弟弟只好依着母亲。
一路上母亲说着故乡风俗和旧年往事，精神从未有过地爽朗，她没有看到我和弟弟偶尔交汇的眼神里都藏着忐忑。
⑩三婶听说我们回来了，招呼我们去她家里。
做邻居的那些年，三婶和母亲一直处得很好，亲姐妹一样。
吃过晚饭，三婶拿了几床铺盖说，你们别嫌，都是干净的。
走，到你们家去，你们还睡你们各自的屋。
三婶掏出钥匙打开老宅的锁，我们怔怔地望着那干净整洁的院子，有些恍惚，仿佛我們从未离开过。
⑪我送三婶到大门口，对她说谢谢。
三婶说，咱不说远亲近邻，我懂你妈的心思。
我知道她舍不下老家。
庄稼人走到哪里，其实根都牢牢扎在老家的土里。
另外，我给你们钥匙，还有一个原因。
还记得你在家的时候，经常问我为什么总带着一把老钥匙吗？
我的老家在遥远的山里，是土房子，因为一场突来的泥石流，房子没有了，但母亲一直让我们自个儿保存着属于自己的那把老钥匙。
想家的时候，我就看看老钥匙，摸摸老钥匙，想象着转动钥匙打开门锁，爹娘兄妹啊，那些熟悉的物件啊，一下子呼啦啦在眼前演电影，心里就热乎乎的，就连当初的一些懊恼、吵闹都成了好。
你们想回来看看的时候就回来，这里啥时候都是你们的家。
⑫三婶眼里有亮光闪烁。
我也感觉似乎有水滴落进了眼里。
⑬回城后，我把三婶送来的钥匙给了母亲。
母亲摩挲着钥匙说，家门的钥匙在手里，不论何种身份何种境遇，你还是个有家可归的人。
⑭从那以后，不知为什么，有时候我也会摩挲那把老宅的钥匙。
那一个个匙痕，似一个个密码，打开岁月的珍藏。
⑮三婶来电话说村里要建社区了，老房子要拆迁了，用不了多久，老家的人也都要住进楼房里了。
停了停，她说：
“也好，咱们有钥匙。
⑯几年过去了，母亲一直保存着那把老钥匙，再也未丢过。
⑰老钥匙陪着母亲风来雨往，不经意间常生斑斑锈迹，但都会被母亲那厚重、灵巧的双手反反复复摩挲着擦亮。
（选自《时代文学》2018年第7期，有删改）
（1）请参照下面表述将主要事件补充完整。
母亲寻找钥匙一一（）——（）一一陪母亲回老宅——（）
（2）阅读第⑨段画线语句，联系上下文,分析“我”和弟弟“忐忑”的原因。
（3）理解文中第⑭段画线语句的含义。
那一个个齿痕，似一个个密码，打开岁月的珍藏。
（4）结合文本，简要分析三婶这人物形象。
（5）文中的“老钥匙”承载着哪些情感?
请简要分析。
五、命题作文（共1题；
共5分）
8.（5分）（2019九上·
乌拉特前旗月考）阅读下面文题，完成作文。
请将题目“从来没有这样”（幸福、勇敢、自信、忧伤……）补充完整,写一篇文章。
要求①除诗歌、戏剧外,体裁不限。
②表达真情实感,不得套写、抄袭。
③文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。
④字数在600字左右。
参考答案
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
1-5、
2-1、
2-2、
3-1、
3-2、
3-3、
4-1、
4-2、
4-3、
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
6-1、
6-2、
6-3、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
8-1、
升级会员 