陕西省八年级上学期期末语文试题B卷模拟Word文档下载推荐.docx

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和蔼（ǎi） 

广袤无垠（mà

o）

2.下列各句中加点字注音、解释都正确的一项是（）

A．白羊肚手巾 

肚：

dù

白毛巾

B．二十里铺 

铺：

pū 

地名

C．东山的糜子 

糜：

mí

黍类谷物

D．米酒油馍 

馍：

mó

黍米面饼

3.下列句子标点符号有错误的一项是

A．整个长卷犹如一部乐章，由慢板、柔板，逐渐进入快板、紧板，转而进入尾声，留下无尽的回味。

B．池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

C．蝉的隧道大都是深十五、六英寸，下面较宽大，底部却完全关闭起来。

D．卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆喝一声：

“卖杨梅——”声音娇娇的。

4.下列各句中，没有语病的一项是（）

A．“阳光教育”为学生发展提供丰富的个性化“菜单”，涌现出大批的优秀阳光少年。

B．“非遗文化进校园”系列活动，在全市中小学生中掀起了保护非物质文化遗产的热情。

C．参观科技馆，不仅能够培养学生热爱科学的情感，还能够让他们了解更多的科技作品。

D．市川剧团精心打造的《惊蛰》，是一部以“不忘初心、牢记使命”为主题的现代川剧。

二、现代文阅读

阅读下面的文章，完成下列小题。

红树林是生长在热带、亚热带海岸泥滩上的水生植物群落的总称，包括乔木、灌木和草本植物，如红树、海揽雌、海桑、红茄冬等。

适宜生长在风平浪静、淤泥深层的海滩、湿地或河口地区。

红树林四季常绿，因其树皮中含有一种称为“单宁”的化学物质而显红色，故称为“红树林”。

红树林与其他类型的树林相比，有许多独特之处。

为了适应盐分高的海洋环境，叶片上有排盐孔，能把吸入体内的海7&

盐分有效排出，其功能类似于人皮肤上的汗毛孔。

另外，红树林扎根于海底淤泥，通气不良，所以大多发育有突出地面的呼吸根，形状万千。

最为奇特的是红树林的繁殖为“胎生”方式，种子在母树上孕育，待成熟后，先在母树上萌发成芽，然后随同果实一起坠海，数小时内即可扎根成长为独立植株。

红树林最引人注目的是有密集的支柱根，这些支柱根多在树干基部生出，逐渐下伸，插入土申形成纵横交错、抵抗风浪的弓形支架。

以红树林为中心的海洋生态系统具有强大的生命力，它通过食物链维持自身的生态平衡。

红树林吸收海底土壤申的养料而生存，其树叶、树枝是鱼虾的食物，鸟类又以鱼虾为食物，淤泥中的微生物又将植物、动物的遗体分解成无机物归还到土壤中。

红树林是重要的海洋生物资源，具有极高的经济价值。

以海南岛的红树林为例，该系统内有鸟类114种（占全岛的40%以上）、昆虫100多种、水生动物100多种，平均每公顷每年可产鱼、虾、蟹等海产品750多千克，所以海南自古有“万亩红树养万人”的说法。

红树林的树皮中含有地单宁，可作鞣（ró

u）料和染料；

有些红树植物木质坚硬，耐腐蚀，是建筑物和船舶的优质用材。

某些红树植物还可入药，能治疗淋巴结核、皮肤病、癌症等。

红树林还有很高的环保价值。

红树林的根部深扎于海水中，可防御海风，抵制海浪侵袭，保护农田和村镇，被誉为“天然的海防卫士”。

同时，红树林根系发达，枝叶繁茂，还可以大量吸收海洋中的污染物，净化海水。

另外，红树林还有较高的生态学研究价值和旅游观赏价值。

由于红树林的生长环境特殊，所以种类相对贫乏。

全世界共有23科、34属、81种，大致可分为两类：

东方型，分布在亚洲、大洋洲和非洲东海岸，种类较为丰富；

西方型，分布于北美洲、西印度群岛和非洲西海岸，种类相对贫乏。

我国的红树林共有13科、24种，主要分布在海南、广东和福建沿海，以海南岛最为丰富，其面积占全国的70%以上。

（节选自苏宗棋《最具生命力的四大海洋生态系统》

5.本文的说明对象是什么？

6.根据第二段内容，概括红树林的生物特点。

7.依据第三段文字，简要说明红树林与海底土壤之间的关系。

8.文章在谈到红树林的作用时，先后介绍了红树林的____________、____________、生态学研究价值、____________。

9.第四段画线的句子用了哪些说明方法？

有什么作用？

阅读下文，回答问题。

藕与莼菜

叶圣陶

①同朋友喝酒，嚼着薄片的雪藕，忽然怀念起故乡来了。

②若在故乡，每当新秋的早晨。

门前经过许多的乡人：

男的紫赤的臂膊和小腿肌肉突起，躯干高大且挺直，使人起康健的感觉；

女的往往裹着白地青花的头布，虽然赤脚却穿短短的夏布裙，躯干固然不及男的这样高，但是别有一种康健的美的风致；

他们各挑着一副担子，盛着鲜嫩五色的长节的藕。

在藕的家乡的池塘里，在城外曲曲弯弯的小河边，他们把这些藕一濯再濯，所以这样洁白了。

仿佛他们以为这是供人体味的高品的东西，这是清晨的图画里的重要题材，假若满涂污泥，就把人家欣赏的浑凝之感打破了；

这是一件罪过的事情，他们不愿意担在身上，故而先把它们濯得这样洁白了，才挑进城里来。

他们想要休息的时候，就把竹扁担横在地上，自己坐在上面，随便拣择担里的过嫩的藕或是较老的藕，大口地嚼着解渴。

过路的人便站住了，红衣衫的小姑娘拣一节，白头发的老公公买两支。

清淡的甘美的滋味于是普遍于家家且人人了。

这种情形，差不多是平常的日课，直要到叶落秋深的时候。

③在这里，藕这东西几乎是珍品了。

大概也是从我们的故乡运来的，但是数量不多，自有那些伺候豪华公子硕腹巨贾的帮闲茶房们把大部分抢去了；

其余的便要供在大一点的水果铺子里，位置在金山苹果吕宋香芒之间，专善待价而沽。

至于挑着担子在街上叫卖的，也并不是没有，但不是瘦得像乞丐的臂腿，便涩得像未熟的柿子，实在无从欣美。

因此，除了仅有的一回，我们今年竟不曾吃过藕。

④这仅有的一回不是买来吃的，是邻舍送给我们吃的。

他们也不是自己买的，是从故乡来的亲戚带来的。

这藕离开它的家乡大约有好些时候了，所以不复呈玉祥的颜色，却满被着许多锈斑。

削去皮的时候，刀锋过处，很不顺爽。

切成了片，送入口里嚼着，颇有点甘味，但没有一种鲜嫩的感觉，而且似乎含了满口的渣，第二片就不想吃了。

只有孩子很高兴，他把这许多片嚼完，居然有半点钟工夫不再作别的要求。

⑤因为想起藕，又联想到莼菜。

在故乡的春天，几乎天天吃莼菜，它本来没有味道，味道全在于好的汤。

但这样嫩绿的颜色与丰富的诗意，无味之味真足令人心醉呢。

在每条街旁的小河里，石埠头总歇着一两条没篷船，满舱盛着莼菜，是从太湖里去捞来的。

像这样地取求方便，当然能得日餐一碗了。

⑥而在这里又不然，非上馆子，就难以吃到这东西。

我们当然不上馆子，偶然有一两回去扰朋友的酒席，恰又不是莼莱上市的时候，所以今年竟不曾吃过。

直到最近，伯祥的杭州亲戚来了，送他几瓶装瓶的西湖莼菜，他送我一瓶，我才算也尝了新了。

⑦向来不恋故乡的我，想到这里，觉得故乡可爱极了。

我自己也不明白，为什么会起这么深浓的情绪？

再一思索，实在很浅显的：

因为在故乡有所恋，而所恋又只在故乡有，便萦着系着不能离舍了。

譬如亲密的家人在那里，知心的朋友在那里，怎得不恋恋？

怎得不怀念？

但是仅仅为了爱故乡吗？

不是的，不过在故乡的几个人把我们牵着罢了。

若无所牵，更何所恋？

像我现在，偶然被藕与莼菜所牵，所以就怀念起故乡来了。

⑧恋在那里，那里就是我们的故乡了。

10.故乡不是一个抽象的语词。

文章第②段从哪些方面描绘了一幅生动的故乡新秋图？

11.请从动词运用的角度赏析下面语句。

12.文章第④段也在写藕，其作用是什么？

13.第⑦段中，“向来不恋故乡的我，想到这里，觉得故乡可爱极了”一句中，你如何理解“向来不恋故乡”与“故乡可爱极了”这似乎矛盾的情感？

阅读《端午的鸭蛋》中节选的文字，完成下列小题。

①我的家乡是水乡。

出鸭。

高邮大麻鸭是著名的鸭种。

鸭多，鸭蛋也多。

高邮人也善于腌鸭蛋。

高邮咸鸭蛋于是出了名。

我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：

“哦！

你们那里出咸鸭蛋！

”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明：

“高邮咸蛋”。

高邮还出双黄鸭蛋。

别处鸭蛋也偶有双黄的，但不如高邮的多，可以成批输出。

双黄鸭蛋味道其实无特别处。

还不就是个鸭蛋！

只是切开之后，里面圆圆的两个黄，使人惊奇不已。

我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那穷地方就出鸭蛋似的！

不过高邮的咸鸭蛋，确实是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！

曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。

袁枚的《随园食单·

小菜单》有“腌蛋”一条。

袁子才这个人我不喜欢，他的《食单》好些菜的做法是听来的，他自己并不会做菜。

但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切，而且“与有荣焉”。

文不长，录如下：

腌蛋以高邮为佳，颜色细而油多，高文端公最喜食之。

席间，先夹取以敬客，放盘中。

总宜切开带壳，黄白兼用；

不可存黄去白，使味不全，油亦走散。

②高邮咸蛋的特点是质细而油多。

蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。

油多尤为别处所不及。

鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。

平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。

筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。

高邮咸蛋的黄是通红的。

苏北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。

我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢！

14.下列选项中，不是用来衬托高邮鸭蛋的一项是

A．高邮大麻鸭是著名的鸭种。

B．对方就会肃然起敬：

”

C．苏北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。

D．我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢！

15.（小题2）对选文第②段的理解，错误的一项是

A．本段的主要表达方式是叙述，叙述了鸭蛋的吃法。

B．全段都是围绕“这咸蛋太好吃了”来写的。

C．写吃法时，各有侧重，第一种吃法着重于形美，第二种着重于味美，第三种着重于色美。

D．“挖”“扎”表现了平常吃法的乐趣，这乐趣不只是吃，还有玩！

16.（小题3）从选文看，不能体现作者散文特点的一项是

A．平淡而有味。

B．用适当的方言表现作品的地方特色。

C．含蓄隽永，用词讲究。

D．有淡淡的幽默。

17.（小题4）下列说法错误的一项是

A．端午的鸭蛋体现着作者的故乡情结。

B．选文于自然而然之中写出自己独特的感受和生活的妙处。

C．选文对端午鸭蛋进行了浓墨重彩的描述，因为鸭蛋是全文的着眼点。

D．选文借鸭蛋抒发对生活、对家乡的热爱和眷恋之情。

三、句子默写

18.填补下列句子的空缺处。

（1）我寄愁心与明月，________。

（2）________，风正一帆悬。

（3）________，小桥流水人家。

（4）水何澹澹，________。

（5）知之者不如好之者，________。

（6）________，思而不学则殆。

（7）海日生残夜，________。

（8）正是江南好风景，________。

四、课外阅读

阅读下面的文言文，完成下面小题。

有献鲮鲤①于商陵君者，以为龙焉。

商陵君大悦，问其食，曰蚁。

商陵君豢而驯之。

或曰：

“是鲮鲤也，非龙也。

”商人陵君怒抶②之，于是左右皆惧，莫敢言非龙者，遂从而神之。

商陵君观龙，龙卷屈如丸，倏而伸，皆佯惊称龙之神夜穿墙而逝寻而不得。

左右走报：

”龙神矣，今果穴壁而去！

”商陵君悼惜不已，乃养蚁以伺，期龙复来也。

无何，天大雨，震电，真龙出焉。

商陵君以为豢龙来也，持蚁以邀之。

龙怒，震其宫。

商陵君死。

（注释）①鲮鲤：

即穿山甲，喜食蚁。

②抶（chì

）：

鞭打

19.解释下列句子中加点字。

①或曰：

” 

②遂从而神之 

③乃养蚁以伺

20.用“/”给文中三线的句子断句。

（限断三处）

皆佯惊称龙之神夜穿墙而逝寻不得

21.用现代汉语写出下列句子的意思。

（1）于是左右皆惧，莫敢言非龙者。

（2）乃养蚁以伺，期龙复来也。

22.根据文章理解，下面句中加点字该如何解释？

请结合文章内容阐述理由。

遂从而神之。

23.读了这个故事，你获得了哪些启示？

五、名著阅读

24.名著阅读，从下列题目中选一个作答。

（1）《昆虫记》是长篇科普文学作品，《朝花夕拾》是回忆性散文，根据这些特点，可以采用哪些方法阅读？

（2）请以《朝花夕拾》和《昆虫记》为例，探究回忆性散文和科学小品文的不同特点。

（可以从选材、人称、写作目的、表达方式等角度思考）

六、综合性学习

25.请你参加以“我们毕业了”为主题的综合性学习活动。

（1）[活动一：

话恩情]请从老师、父母中任选一个对象，说一段感恩的话。

要求：

至少运用一种修辞手法。

（2）[活动二：

知回报]下面的调查统计图反映了什么情况？

请简要概括。

（3）[活动三：

表期盼]下面是同学改写的《送别》，根据活动内容补全诗歌。

长亭外，古道边，芳草碧连天；

晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。

天之涯，地之角，知交半零落；

一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒。

——李叔同《送别》

风轻轻，柳依依，今宵诉别离；

经年此去杳无音， 

。

同窗谊，恩师情，天涯若比邻；

他年此地重相逢， 

——同学改写

七、作文

26.阅读下面的材料，按要求作文。

初春，街心公园的树争先恐后地长满了绿芽，有一棵树却迟迟没有动静。

一段时间后，别的树的叶子都已张开，这棵树才刚刚冒出嫩芽。

一开始就比别人晚了一大步，不免让人担忧。

不过这棵树并不着急，还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着，不经意间夏天来临，举头望去，这棵树与别的树已无区别，浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉。

此时，谁又在意它当初的滞后？

人的成长何尝不是这样？

请根据对上述文字的感悟和思考，写一篇文章。

依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。

文中如果涉及真实的姓名或校名，请用化名代替。

参考答案

1、

2、

3、

4、