人教部编版六年级上学期语文第3课《古诗词三首》同步练习C卷Word下载.docx
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gǔ）朵儿渐渐地展开了，露出嫩黄色的花蕊。
③小弟弟挨________（āi
á
i）打后感到十分委屈，他挨________（āi
i）门逐户地去找奶奶。
2.（6分）一字组多词
机________________岗________________
巡________________航________________
3.（3分）读拼音，写词语。
tiān
jīn
lià
nɡ
shà
i
dān
wù
zhú
qiān
zhuà
n
qiá
n
4.（6分）（2018三上·
石狮月考）选词填空。
欣赏
观赏
①正月十五元宵节，爷爷带我到街上________花灯。
②我吃完饭，坐在客厅里________音乐。
珍奇
珍贵
③同学之间的友谊是________的。
④我国的大熊猫和东北虎都是________动物。
喧闹
热闹
吵闹
⑤我已习惯在________的城市里生活。
⑥别人在休息，我们不要________。
⑦大街上车水马龙，好不________。
5.（3分）按原文《秋天》填空
________的黄叶从树上________下来。
有的________到水里，小鱼________过去，________在底下，把它当作________。
有的________在岸边，蚂蚁________上去，来回________着，把它当作________。
6.（2分）课文《一次成功的实验》中，教育家激动地抱起小女孩是因为（）
A.小女孩很讨人喜欢。
B.小女孩在遇到危险时首先想到别人的精神让教育家深受感动。
C.小女孩帮助教育家完成了实验，教育家很感激她。
7.（15分）（2019六下·
凉州）翻译句子。
（1）孰为汝多知乎?
（2）为是其智弗若与?
曰：
非然也。
8.（4分）根据所学内容填空。
（不会的字可以写拼音）
（1）云对________，雪对________。
________对树，鸟对________。
（2）弯的________，小小的船，小小的船儿两头________。
（3）一年之计在于________，一________之计在于晨。
（4）远看________有色，近听________无声。
春________花还在，人来鸟不惊。
9.（5分）将下列陈述句改成疑问句
①莫高窟保存着两千多尊彩塑。
②今天他没有上学。
二、诗歌鉴赏（共2题；
共30分）
10.（17分）课外阅读。
石灰吟①
[明]于谦
千锤万凿②出深山，
烈火焚烧若等闲③。
粉骨碎身浑不怕，
要留清白④在人间⑤。
【注释】①石灰吟：
赞颂石灰。
②千锤万凿：
形容开采石灰非常艰难。
③若等闲：
好像很平常的事情。
④清白：
指石灰洁白的本色，又比喻高尚的节操。
⑤人间：
人世间。
（1）这是一首（）。
A.送别诗
B.山水诗
C.咏物诗
（2）试着用“/”画出这首诗的朗读节奏。
（3）读了这首诗的前两句我体会到了石灰________的精神；
读了后两句中的“浑不怕”，我想到了描写英雄人物的四字词语________、________，这两句诗还让我想到了文天祥的诗句：
“________，________。
”
（4）理解古诗，下面的说法有误的一项是（）
A.这首诗是明代政治家于谦的一首思乡诗。
B.诗中运用了拟人的修辞方法，形象生动，语言也铿锵有力。
C.后两句表达出诗人不怕牺牲的精神，以及永留高尚的品格在人间的追求。
D.全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲，在人生路上清清白白做人的思想。
（5）联系本课中学习的三首古诗，你觉得这首古诗和哪首古诗的写作方法是相同的？
相同点是什么？
11.（13分）阅读古诗完成练习。
出塞
王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
（1）解释词语。
但使：
（2）怎样理解“秦时明月汉时关”一句的意思?
这句诗用了什么修辞方法?
（3）诗歌的主题是什么?
参考答案
答案：
1-1、
考点：
解析：
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
11-1、
11-2、
11-3、
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