霞沙学01号沙江中心小学教育教学工作总结16春Word格式文档下载.docx
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（三）狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。
主要通过以下途径进行：
1、红领巾监督岗：
由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。
这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。
2、国旗下讲话：
本学期国旗下讲话由全校教师负责进行。
老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。
3、主题板报评比：
每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。
各班出的黑板报立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。
（四）开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质
本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。
1、“学雷锋献爱心”系列活动
今年是纪念学习雷锋精神53周年，为了进一步弘扬雷锋精神，少先队大队部特把三月份定为学雷锋月，以“学雷锋献爱心”为主题开展了系列活动。
本次活动形式多样，国旗下讲话的动员，红领巾广播室的宣传很好地营造了学雷锋的氛围。
各班的班队、黑板报、手抄报等比赛，校外的公益劳动以及捐款仪式等。
都很好地鼓励同学们讲雷锋、唱雷锋、学雷锋、做雷锋。
同学们也纷纷表示要努力学习，勤奋实践，传承雷锋精神，使自己成为一个在新时代志存高远、品学兼优的学子。
2、汉字听写大赛
为正确引导小学生感悟汉字的深厚底蕴，弘扬中华传统文明，向全社会倡导规范字书写汉字、保护汉字的意识，倡导爱汉字、爱汉语、爱中华文化的价值观，特开展了小学生汉字听写大赛。
通过此次活动，进一步提高小学生汉字书写能力，大力推广和普及国家通用语言文字，弘扬和传播中华优秀文化。
3、“安全教育日”活动
3月28—4月1日，我校紧密围绕“提升安全素养，共建平安校园”主题，开展“5个1”活动丰富学校安全教育，形成家庭、学校、社会合力共管的良好局面。
一向全体师生、家长发放一份“安全致家长的一封信”倡议书，向学生家长宣传安全防范的知识和技能；
二是召开一次“安全教育”主题班会；
三是组织学生集中观看《紧急呼救》视频；
四是举行一次消防逃生演练；
五是组织学生参与“小学生安全知识竞赛”活动，让学生掌握基本的安全常识，树立安全学习与生活意识，预防安全事故的发生。
4、霞浦渔村文化博物馆之行
为了让学生更加了解家乡的海洋文化，大队部从三到六年级中各抽选了6名学生参观渔村文化博物馆。
馆内有大量沿海渔业旧生产器具、各类传统船型、海上生活用品器具及场景、渔具操驾体验、及沙江民俗—中秋曳石。
通过参观，使学生们进一步了解了家乡的渔村文化，感受到家乡的人文历史和风俗民情，丰富了同学们的课余文化生活。
将堂课教育和课外实践活动紧密结合，培养学生热爱家乡、热爱生活的高尚情操。
5、清明祭扫英烈活动
为缅怀革命先烈，增强学生的历史责任感和使命感，学会感恩。
我校开展了祭扫英烈——张新春。
通过这次活动，同学们更加领会了那段峥嵘岁月的豪壮与伟大，理解了革命烈士的崇高精神，得到了一次思想上的洗礼，受到了深刻的教育。
6、读书节活动
读书，是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。
4月23日是世界读书日，因此我校把四月份定为读书月，以“书的海洋”为主题开展了系列活动。
本次活动形式多样，国旗下讲话、红领巾广播室的前期宣传很好地营造了书香文化氛围。
各班开展的班队、黑板报及讲故事比赛等，都很好地鼓励了同学们读好书，好读书，积极参与到书的海洋中，感受读书的乐趣，感受阅读的幸福，体味生活的真谛。
让读书成为习惯，让书香飘满校园。
7、法制安全知识讲座
青少年是祖国的未来，是21世纪国家建设的主力军，为了培养学生知法、懂法、守法的意识，提高他们的法律素养，加强他们的法律意识。
我校邀请法制副校长孙绍付为全校师生进行了一场生动的法制讲座。
孙副校长与师生共同学习和探讨学生们应当了解的法律常识，以及应当具备的自我防范能力和心理素质，通过生动的讲座，大家对法律都有了更新、更深的认识，增强了法治观念，提高了学生整体法律素质，并有力地推动了平安和谐校园的创建工作。
8、县关工委讲座
知恩、感恩是中华民族的传统美德，县关工委汤老师为学生带来了以“学会感恩”为主题的教育讲座。
讲座中，汤老师从感恩自然、感恩祖国、感恩父母、感恩朋友、感恩老师这五个层面进行阐述，汤老师感人肺腑的言语以及鲜活真实的事例，让在场每个人都深受感动，此次活动，为同学们传播了奋发向上的精神，弘扬了正能量。
同学们也纷纷表示要学会感恩。
9、“保护海洋，从我做起”净化海滩活动
4月27日，少先队大队部组织学生开展“保护海洋，从我做起”净化海滩活动。
在短短1公里多的海岸线上，随处可见小学生热情地在海滩捡拾丢弃饮料瓶、食品包装袋、泡沫、木头等垃圾的身影，还有部分学生利用休息的间隙给游客和当地民众讲解海洋环境保护科普知识。
通过“保护海洋，从我做起”净化海滩活动，孩子们不仅清理了海滩垃圾杂物，更是以实际行动来号召更多的人提高环保意识、保护海洋环境。
活动中，很多家长表示，想让自己的孩子从小就能树立起海洋环保的意识，拥有一颗公益、环保的心。
海洋资源的保护，需要我们所有人的努力。
蔚蓝的海洋，美好的明天，值得我们一起期待。
10、“火眼金睛”——啄木鸟寻找错别字行动
为了搞好校园语言文化建设，将正确使用语言文字纳入培养学生的目标，全面实施素质教育，促进学生健康成长和全面发展。
少先队大队部开展“火眼金睛”——啄木鸟寻找错别字行动系列活动。
通过学生的观察、收集，激发了学生学习的积极性。
学生们认识到：
错别字的出现不仅影响着市容市貌，而且对青少年的成长会产生不良影响，对中华民族优秀文化的传承、中华民族的发展极为不利。
作为小学生，有责任自觉书写规范字，有义务纠正社会上的不规范用字。
11、“5.12”全国防灾减灾日活动
为提高全校师生对防灾减灾的认识，提高防灾减灾意识和增强防灾减灾自护自救能力，最大限度减轻自然灾害造成的损失，我校开展“减少灾害风险建设安全城市”教育活动周，通过发放一封信、一节主题班会、观看专题片、听取讲座、一次应急疏散演练等系列活动，加强宣传教育，加强师生、家长防灾减灾，创建和谐校园的意识，也提高了实际应对和处置突发安全事件能力。
12、“行为规范、文明礼仪”教育周
一个人养成了良好的习惯，会影响他的一生，会改变他的命运。
本学期我校以小学生日常行为规范、五有五无为抓手，组织学生进行深入的学习。
并且开展多种形式的活动，注重细节养成，促进学生养成良好的行为习惯。
通过知识竞赛等活动的开展，促使同学们在平时的学习生活中，按照小学生日常行为习惯中的要求，逐步成为一名懂礼仪、守规则、具有创新意识的新时代好少年。
13、心理健康教育活动
为进一步在全校宣传普及心理健康知识，提高师生“认识生命、欣赏生命、热爱生命、珍惜生命、做阳光少年”的自觉意识，让师生关注自身心理健康，树立正确的心理健康观念，我校推行了“心理健康教育周”的活动。
通过周一的国旗下讲话，介绍了心理健康周的一系列活动，一次主题板报、一次主题升旗、一次主题少队活动课、一次心理健康讲座等。
本次活动的开展，能更好地引导学生充分认识心理健康对于个人成长的重要意义，从而关注自身发展，提高自身素质，构筑和谐完善的内心世界，促进自我健康成长，用良好的心态迎接明天的朝阳！
14、向阳奔跑暨庆六.一”运动大会
“六一”是少年儿童自己的节日，为全面落实上级文件精神及“阳光体育工程”，增强我校体育工作的针对性和实效性，丰富学生的体育活动，激发和保持学生的运动兴趣，我校举行“向阳奔跑暨庆六.一”运动大会。
六一当天，沙江镇党委新班子纪委徐书记带领宣传委员等四人，特意来到沙江中心小学慰问孩子们，陪孩子们一起参加了庄重的新队员入队仪式和表彰大会。
下午的游园活动更是给孩子们增添了许多节日的快乐，整个庆祝活动精彩纷呈、笑声阵阵，全校师生尽情沉浸在节日的欢乐之中。
6月8日在学校大操场举行了趣味运动会，全校师生共同参与，项目丰富，安排紧凑，既有争分夺秒、心心相印以及拔河比赛，这些集体项目展示了同学们的团结协作精神，还有让人回味无穷的一分钟跳绳、立定跳远、25米往返跑等个人项目。
赛场内外洋溢着全员参与、团结协作、健康快乐的体育精神。
本次庆六一活动，活跃了校园文化，提高了班级凝聚力，培养了同学之间的相互帮助、团结友爱的精神，也达到了让学生自觉锻炼身体的目的。
二、教学工作
（一）抓教学常规管理，积极开展形式多样的教研活动
加强常规管理，是落实教育计划的根本保证。
本学期初，我们认真制定教学教研工作计划，并召开了全体教师教研工作安排会议，按照学校的各项规定组织教学教研工作。
1、坚持业务学习制度。
业务学习由集中学习和分散学习相结合，一学期，集中学习2次，学期末，对各教师的业务学习进行检查，教师们的学习笔记均达到学期初规定的学习数量。
2、坚持领导听课、评课制度。
实行领导推门听课制度，学校领导学期听课均达到了要求的节数。
3、坚持成绩抽测和检查制度。
为了提高教学进度和教学质量的监控力度，我们严密组织考试，采用学校统一时间考试、交换监考、并组织教师集中阅卷、严格单元质量分析制度，写出书面材料，这样有效的促进了教师们的教学工作，为以后教学成绩的提高起到了积极的推动作用。
一学期中，教务处认真检查教师备课、作业等教学材料四次，认真记录、认真总结、记入考核。
4、加大常规工作力度。
本学期，我校继续沿用上期常规工作检查制度，对教师的备、教、改、辅、考、评、说、学等各方面常规工作进行检查量化。
每月针对教师的教学等几大项进行检查，检查面涉及教师的备课、作业批改、考试、课堂教学、对学生的评价，学期末检查教师的总结、学习笔记、听课记录、教研活动记录。
学校组织成立常规工作检查小组，严格检查制度，对事不对人，认真记录、认真总结，并将检查结果记入教师考核。
（二）抓课堂教学，促教育教学改革
素质教育的主渠道是课堂教学，教师认识的提高，观念的转变，最终要通过课堂来实践。
因此，加强教师对课堂教学研究，就显得尤为重要。
我们通过以下几种措施来促进课堂教学的改革：
1、开展集体备课活动。
主讲人主讲内容之后，大家共同讨论定出教学思路，探讨教学方法。
2、开展“走进名师”活动。
这学期我们在上学期的基础上，坚持开展“走进名师”活动。
实践证明，这对所有的教师都是一次锤炼，理论水平和教学水平都有了长足的进步。
3、强调写教学反思。
写教学反思是教师认识自己、总结教学经验、提高教学能力的有效途径。
它是实在的教研行为，能提高教师自身的教学水平，不断丰富自己的教学经验。
每一位教师在每一节课后，都认真地反思了教学过程和自己的教学行为，都及时地把教学中点点滴滴的感受写下来。
4、搞好考试安排，严格考试管理。
严格考试的考务工作。
强化考纪教育,增强考试的严肃性，确保考试的客观、真实、有效。
严格考试管理，加强了教师教学质量监控，对考试情况及时召开教学质量分析会，面向全体进行教学质量跟踪调查，切实关心每一位学生的成长，全面提高教学质量。
（三）建设一支高素质的教师队伍
1、加强教师学习，提高教育教学理论水平
随着教育理念的不断更新和发展，我们深深认识到，教师如果不学习，教研活动就会成为“无本之木，无源之水”。
因此，本学期我们根据实际情况，立足校本，有计划、有步骤进行校本培训，措施得力，目标明确，形式多样。
组织教师深入学习教育教学的理念，提高了教研效率和教师的教学水平，从而使教师更新教学观念，认识教学新策略，让教师从经验型向专业型、科研型转变。
2、坚持读书活动。
开学初仍然要求每名教师读一本有关教育教学方面的专著，学期末写出读书心得并上交到学校，由专门领导负责这项工作的坚持，加深了教师们的阅读知识含量。
三、安全工作
（一）建立健全安全工作机制。
成立了安全工作领导小组。
健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。
建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。
（二）明确分工，夯实责任。
明确安全分工，各负其责，做到管理到位。
设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。
签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。
（三）抓好安全常规工作。
1、计划、安排、制度的落实。
每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。
按计划有条不紊的开展工作。
2、安全课及活动宣传的开展
定期召开安全例会，进行安全培训。
要求各班上好安全、法制教育课，安全专项安排总动员活动，安全主题队会，主题板报，学校还请派出所民警同志来我校开讲座，少队利用红领巾广播站做宣传，这些既增强了学生的安全知识，也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。
3、抓好安全检查工作
本学期每周进行安全排查一次，做到有检查、有记录、有措施、有整改。
平时还加强值日教师的日常安全巡查。
（四）落实节假日安全值班制度。
本学期对学校假期值班进行详细安排，要求值班人员24小时手机待机，值班记录清楚详实。
放假前，学校都进行安全大排查。
沙江中心小学
2017年1月8日
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