最新 有趣的英语演讲稿精选多篇 讲话 致辞文档格式.docx

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如果那个小朋友说出来的那张卡片下面有一只老虎的话，那个小朋友就要受到一些小小的惩

罚。

6、姓名数来宝（nameschant）

训练学生对句型：

my/yourname’s?

的快速反应。

学生围成一圈坐在椅子上。

保持一定的节奏和速度说自己的姓名，依次说下去。

2、用手做动作带出节奏。

动作1：

双手拍大腿。

动作2：

拍手。

动作3：

右手扣手指。

动作4：

左手扣手指。

（说明：

学生边做动作边数one,tyname’s?

后两拍说：

yourname’s?

可以替换其它类似这样节奏的句

型。

）

7、电话游戏（telephonegame）

1、听、懂得数字的顺序；

2、学习如何用英语接电话；

3、学习接打电话的技巧。

[材料]两种写有电话号码的相同系列的但颜色不同的卡片。

必须是学生较熟悉的电话号码。

[游戏过程]1、混淆两种卡片后，给每个学生一张卡片。

并告诉他们，红色的卡片上写的电话号码是他们自己的，绿色的是其它同学的。

2、持绿色卡的同学说出自己打的电话号码，持红色卡片的同学就要留意是否打自己的电话号码。

3、当听到自己的电话号码时，就做接电话的动作并跟打电话人进行对话。

4、由老师先打电话给持绿色卡片的同学，然后接到老师电话的同学就根据手持的电话号码打电话给其它同学。

5、如有学生拨错电话号码，他或她就必须重拨。

当所有持绿色卡片的学生都接和打完了电话，就重新分配过电话号码。

打电话的内容可由老师自定。

8、颜色障碍赛（colourblindfold）

[游戏目的]1、通过游戏，使学生能够正确领会和掌握句型：

agicmatchbox）

1、放一些火柴棒在在盒子里，摇动盒子，分组轮流问同学：

hoanymatchesarethereinthemagicmatchbox?

2、学生轮流猜，用arethereseven?

aretherefour?

isthereonlyone?

isitempty?

等等的句型去猜。

3、如果猜中的，就可以获得一根火柴，最后看那组获得的火柴棒多，就是胜方。

4、还以用hoanymatcheshaveigot?

haveyougot?

?

来提问。

要用用过的火柴棒，避免出现危险。

还可以用玻璃球、小园石或抽认卡代替火柴棒进行游戏。

11、画画、合作、传递（drae！

找一个演佟湘玉当老板！

主要台词是“ayihelpyou.sir？

thise?

，houchisit？

还应该鼓励他们自己说些其他的句子，由于是《武林外传》的改变，学生们玩的很开心，中间还喜欢加点经典台词，有的同学看菜太贵了还说“饿滴神啊！

！

”

13、鳄鱼池逃生老师让10个同学把椅子围成一个圈，在圈子中间的地上画条鳄鱼~把每个同学编上号~然后大家坐进去，老师拿出几个卡片，写上今天学过的9个单词，然后通过抽号的方式抽出5个同学，每人问他们一个单词，看他们会读没，读对的就从鳄鱼池出来~错的还留在鳄鱼池，也就是说有五个同学有机会先跳出鳄鱼池~剩下的人怎么办呢？

我们开始用准备好的免死金牌！

金牌的背面写上他们学的单词或句子~每人抽出一金牌~读出背面的单词就可以出来~否则就留在鳄鱼池被咬死`咬死的人不得参加下一轮~就这样看谁留到最后~

14、将错就错学生坐在原位，注视着教师。

教师在教室里随意走动，他可以突然停在一个学生面前，用手指着自己的鼻子说：

thisismyeyes（有意讲错）那个学生也将错就错，指着自己的眼睛说：

thisismynose.变化：

教师可以手拿一些文具，指着钢笔说：

thisismypencil.学生则指着自己的铅笔说：

thisismy

pen.

15、友谊之圈

目的：

用英语向别人进行简单的问候、自我介绍及告别。

方法1.大家一起面对面围成两个同心圆。

2.一起拍手唱歌或放音乐，两个圈分别朝相反方向移动。

歌曲结束，或老师喊stop!

时（本站推荐orning,xxx.猜的学生要根据说话人的声音判断是谁，然后提问：

“ishe（she）xxx?

全班学生答;

yes.或no.可以规定问题不得超过五个，如果问了五个问题还猜不出来，就算输

了。

17、身体字母

熟悉26个英文字母

方法：

比赛时将学生分组，让他们在规定时间内，用身体组合将26个英文字母表演出来，可以一人演，也可几个人组合演。

老师在一旁当裁判。

将每组表演出来的字母写在黑板上，看哪组在规定时间内

表演出的字母最多，或是最先将26个字母表演完

毕。

18、yesornofather/mother/sister/brother/grandmother/grandfather学生（假设12）分成两组，一组叫红苹果组，一组叫青苹果组，准备十二张卡片，每个单词写两，！

让小孩们做两排，每组六人。

然后每组发六张卡片，每人手上拿的卡片写着什么你就扮演什么~对方的同学也是一样~然后开始双方派代表出来猜另一方的爸爸是谁？

妈妈是谁？

爷爷是谁？

等等游戏规则：

一个学生被派出来后要问对方一个问题：

an这个单词，我们可以这样说：

你pia我！

我pia你！

an！

如果两个人出的是一样的，就继续：

an！

的再出一次，直到决出胜负！

3盘两胜！

胜利的人坐江山！

最后10个人轮流完后~看谁坐江山的次数最多~也就是pia下去的人最多~谁就是第一！

（老师可以要求班里其他的同学一起喊：

这样大家都参与了！

而且都练习了单词！

气氛就活跃起来

了）

20、寻人启事

通过模拟游戏，巩固用英语描述人物和辨别人物等功能。

couldyouhelpme，please？

／ican’tfindmy?

描述人物：

hehasabignose．／hishairisshort．／heistallandthin.／heisallnose；

thankyou./it’sapleasure．

操作过程：

（1）教师创设情景：

外出游玩时，你的同伴（或弟弟、妹妹）不见了，你焦急地向路人询问他们的下落；

（2）学生两人一组，a扮演寻人者，b扮演好心的路人或警察，自编一段对话，并配以相应的表情和动作；

（3）准备好的小组在全班表演；

（4）其他学生和教师根据表演情况，评选出“最佳表演奖”、“最佳表情奖”、“最佳对话奖”和“最佳内容奖”等。

第三篇：

掌心英语

【outof高频短语表达】

1.outofsight,outofmind.眼不见，心不烦。

2.outofbreath上气不接下气3.outofbalance失去平衡4.outofstock脱销5.outofdate过时6.outofline不协调/不一致7.outofpatience不耐烦8.outofcontrol/hand失去控制

【don’t开头】

1）don’tbesilly!

別傻了2）don’tbesosure.别那么肯定3）don’tbrushmeoff!

別敷衍我

4）don’ttalknonsense!

不要胡说!

5）don’tgetmeedoas睡衣2.raincoat雨衣3.suit西装4.ssuit泳衣5.vest背心6.uniform制服7.underybest.我已尽力了

【英语口语集锦】

1、cheapskate!

小气鬼！

2、youaskforit!

活该！

3、itisadeal！

一言为定！

4、iamallears我洗耳恭听。

5、thatisunfair这不公平！

6、i’mboredtodeath.我无聊死了。

7、tellmeyguest请便、别客气3.you’retheboss听你的4.i’veheardsomuchaboutyou!

久仰大名！

5.i’llkeepmyearsopen我会留意的6.sorrytobotheryou（抱歉打扰你）7.i’mdyingtoseeyou。

我特想见你

【买单的常用表达】

1.thisismyround.轮到我付钱了。

2.it’smytreat.我请客3.i’mbuying.我来买单4.letmegetthis.我来做东（口语化表达）5.it’sonme.我请客/算我账上。

6.i’llpickupthecheck.我来结账。

7.shallyob.我亲耳清楚地听到原子弹的心脏的跳动。

2.nextyearthebeardedbearenearnmuchbylearning.

我得知有学问而认真的人靠学问挣很多钱。

5.shesersareaccustomedtothedisgustingcustom.

顾客们习惯了令人讨厌的风俗。

9.thedustintheindustrialzonefrustratedtheindustriousman.

工业区里的灰尘使勤勉的人灰心。

10.thejustbudgetjudgejustjustifiestheadjustmentofjustice.

公正的预算法官只不过为司法调整辩护而已。

11.iusedtoabusetheunusualusage,butnonotusedtodoingso.我过去常滥用这个不寻常的用法,但我现在不习惯这样做。

12.thelaceplacedinthepalaceisreplacedfirst,anddisplacedlater.放在皇宫的带子先被替换，后来被转移。

13.ipacedinthepeacefulspacecraft.

第五篇：

有趣的英语

it’sapainintheneck[麻烦的事（人）].（那真是件麻烦事）

eboat.（我们处境相同。

mymouthisnotmyselftoday.（我今天心神不宁。

ihaveasebeing.（暂时；

暂且；

目前）

don’tbeataroundthebush.（别拐弯抹角了。

it’supontheair[悬而未决].（尚未确定。

itslippedmymind.（我忘了。

dropmealine[短信].（写封信给我）

areyoupullingmyleg[同某人开玩笑；

取笑]?

（你在开我玩笑吗？

i’llkeepmyearsopen.（我会留意的。

i’mfeelingundertheeydeadbody!

（休想）

let’sgivehimabighand.（让我们热烈鼓掌。

asfarasi’mconcerned.（就我而言。

i’muptomyears[忙得不可开交；

深陷于某事物中]ine.（你不能这么对我。

it’sbeenalongtime.（好久不见了。

it’sabouttime.（时间差不多了。

）．ican’timagineething.（真了不起。

）．excusemeforamoment.（失陪一会儿。

）youcannevertell.（不知道/谁也没把握。

ivery/really/terribly/aelysorry.（十分抱歉）

let’sforgiveandforget.（让我们摈弃前嫌。

）58．i’veheardsomuchaboutyou!

（久仰大名！

）don’tunderestimateme.（别小看我。

shegivesmeaheadache.（她让我头疼。