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30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。

3、评选优秀家长,发放荣誉证书。

活动二:

幼儿早操活动展示。

(1)目的:

通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系,培养幼儿环保意识、创新意识,从而达到我运动、我健康的乐观心态。

(2)要求:

每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示,展现幼儿的自我风采。

1)小班徒手操、模仿操表演。

2)大班、中班绳操、徒手操表演。

3)时间:

30分9:

10。

活动三:

快乐童年过六一,亲子趣味运动会

(1)活动目的:

通过设计一些新奇有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。

实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。

(2)活动要求:

要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动,进一步感受到六一儿童节的快乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。

(3)游戏内容:

各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请家长一起参与,家长和幼儿同台竞赛。

要求安排好场地及器械,注意安全。

(4)活动形式:

面向全体幼儿,在幼儿园大操场进行。

(5)活动时间:

5月31日上午9:

1010:

20。

各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。

游戏名称:

青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。

利用班级形式开展活动,游戏规则另行制定。

1、托班、小班亲子活动:

(1)游戏名称:

《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成,A、B两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在A地垫上,然后换到B地垫上,以此类推从起点移到终点,先到者为胜。

(2)游戏名称:

我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法:

每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。

2、中班亲子活动:

(1)《二人三足》材料准备:

4至8根带子。

游戏玩法:

孩子拿着带子从起跑线开始,跨过跨栏,跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处),把带子交给父母亲,母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧),此时两人三足走向终点,谁最先到达终点谁胜。

(2)《运球走》材料准备:

乒乓球、乒乓球板和瓶盖。

游戏玩法:

宝宝和家长分别站在场地的两端。

游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。

先到达终点者为胜。

游戏规则:

家长和宝宝不得用手扶乒乓球。

3、大班亲子活动:

(1)全家总动员:

准备:

气球若干比赛规则:

孩子手拿气球,站在起点做准备,听到口令后,立即向前跑,把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球气球夹破,在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。

(2)揪尾巴准备:

纸尾巴若干条。

方法:

一家三口组成一条牛。

爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,牛尾巴别在裤腰上。

在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。

最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

规则:

游戏中尾巴不能用手死死地抓住,只能别在孩子的裤腰上。

活动四:

展风采庆六一大型画展。

目的:

通过绘画展示活动,让孩子体验成功的乐趣,提高审美观;

让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。

参加人员:

全体幼儿、家长及教师。

时间:

5月31日10:

20---10:

40。

地点:

在幼儿园的操场、走廊、门厅。

活动内容:

《畅想未来》《保护我们的家园》《快乐的幼儿园》。

活动办法:

以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组,分别由各班老师带队,进行游园参观画展,老师现场讲解作品内容。

活动要求:

作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。

活动五:

幼儿美食分享活动。

活动时间:

5月31日上午10:

4011:

10

(1)目的:

通过此项活动,培养幼儿之间的感情,分享节日的快乐。

(2)活动形式:

每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备各种甜点、豆浆等)在幼儿园与其他幼儿分享。

(3)要求:

各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。

活动时幼儿之间要互相照顾,注意卫生和安全。

六一是孩子们的快乐节日,也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示,扩大影响,提高知名度和美誉度的重要时机。

我们将充分利用这个节日,认真准备,组织好各项活动,争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。

六一儿童节节目策划书创意二一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。

根据学校安排,制定庆祝六一活动方案。

活动目的:

通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。

让学生度过一个健康、快乐、有意义的六一国际儿童节。

通过开展庆祝六一系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。

活动主题:

展示风采欢度六一活动时间:

6月1日主要负责人:

班主任和班干部活动安排:

一、班级文化布置:

班干部负责,民主布置班级教室。

二、表彰会1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。

2、表扬本学期有进步的学生。

3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

三、感恩会1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。

请学生表扬自己的妈妈。

把自己对家长的心意写在心意卡上。

2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。

在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。

四、文艺活动1、节目表演:

唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)2、活动过程穿插游戏①吹乒乓球游戏规则:

参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。

②、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。

主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如六一好,游戏者要立刻说出好一六,说错或者猛住的人即被淘汰。

从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

五、安全注意事项提前做好学生的安全教育工作要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。

班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。

六一联欢会主持词甲:

尊敬的老师乙:

亲爱的同学们合:

大家好!

甲:

送去五月的芬芳,迎来六月的时光乙:

我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

乙:

六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友们迈着喜悦的步子,走进了六月,走进了我们自己的节日合:

六一儿童节!

尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁。

合:

在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声:

谢谢你们,辛勤的老师!

谢谢你们,还在辛勤工作的爸爸妈妈!

新营小学三年级四班庆六一联欢会现在开始!

节目单:

1、歌曲【荷塘月色】表演者:

孙若琪、祝丁丁2、歌曲【樱花草】表演者:

赵龙慧、李海荣3、故事【石头汤】表演者:

王睿睿、辛雨4、歌曲【高飞】表演者:

孙圣凯、刘相含5、歌曲【我的好兄弟】表演者:

郑子奇、陈鹏安6、歌曲【校园的早晨】表演者:

管若竹、朱倚帆7、歌曲【死了都要爱】表演者:

孙圣凯8、歌曲【猪】表演者:

王之问9、歌曲【暖暖】表演者:

薄琼、刘霁慧10、歌曲【大笑江湖】表演者:

丁晨轩、常书翰11、歌曲【虫儿飞】表演者:

孙蕊、孟圣泽12、歌曲【樱桃红】表演者:

孟圣泽13、歌曲【明天会更好】表演者:

孙圣凯、刘相含甲:

让我们用心灵的琴弦,用童年的祝愿乙:

用稚嫩的小手,用五彩的画笔合:

去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

看,雏鹰正在展翅飞翔乙:

听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响甲:

我们是明天的雄鹰,我们是祖国的未来,乙:

我们和时代的脉搏一起跳动,合:

我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

三四班六一儿童节文艺演出到此结束!

再见!

(主持人向观众鞠躬致意)营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的六一儿童节。

的2018年创意六一儿童节活动方案,欢迎阅读。

2018年创意六一儿童节活动方案一在六一国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术的六一国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。

现根据学校的要求和实际,特制定xxx小学庆祝六一国际儿童节活动方案。

一、活动时间:

20xx年6月1日(具体时间另行通知)。

二、活动地点:

中心校。

三、活动主题:

展示风采,超越梦想。

四、活动组织:

总策划:

熊正所副总策划:

仲秋执行策划:

杨胜利盛磊董自广仲启云项目负责:

仲济顺:

庆六一文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;

肖增传:

奖品的准备、颁发等。

张志鸿:

摄像、录像。

徐恒余:

音响、节目背景音乐播放。

韦学余:

校园安全、学生安全。

五、活动内容:

以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。

要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。

各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

A、节目形式:

①歌舞类:

独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类:

相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

③语言类:

诗朗诵、三句半等。

④器乐类:

独奏、合奏等。

注:

以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。

B、节目安排:

本次庆六一文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。

要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。

民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。

C、节目评奖:

由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。

2018年创意六一儿童节活动方案二一、活动时间:

20xx年5月30日上午8:

30分(具体时间另行通知)。

龙泉广场三、活动主题:

展示风采,超越梦想,做一个有道德的人(道德文明在行动)四、活动组织:

金色少年文化艺术培训中心执行策划:

邵斐项目负责:

郑老师:

庆六一活动总协调;

王梦雅:

庆六一绘画、手抄报、摄影系列活动;

张苹杨姗姗:

庆六一作文、小记者采访、摄影系列活动;

1、诗歌朗诵:

①六一诗歌朗诵。

②集体诗歌朗诵。

2、金色少年作文小记者采访活动。

(派发宣传单)3、绘画、手抄报系列活动。

以反映学员素质教育成果,展现学员儿童健康向上的精神风貌,体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的,4、集体活动:

全部学员及家长在金色少年庆六一道德文明在行动条幅上签名。

合影。

六、活动安排:

(预定)5月30日8:

30分学员由家长陪同在龙泉广场集合。

9:

00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队,分派任务。

15分开始活动。

1、朗诵组在广场前朗诵。

2、小记者进行道德文明在行动活动采访,内容包括:

文明礼貌用语,文明行为,道德品质、文明素养知识等3、绘画组展现六一童健康向上的精神风貌,体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。

4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣传单。

5、集体在活动中签字,留影。

(也可作第一项)6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。

六一亲子活动方案目的是为了能让孩子们渡过一个开心愉快而有意义的六一儿童节,以下是小编整理的2018年六一亲子活动方案,希望对你有帮助!

2018年六一亲子活动方案一一、指导思想一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展六一庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一国际儿童节。

二、活动主题在阳光下成长三活动内容:

一、拔河1、游戏方法:

以班级为单位个选20名学生参与拔河,以把对方队拉过标志线为赢。

组织教师:

赖x二、海绵挤水接力1、游戏方法:

5米过道的两侧,各放2个桶,一边装满水,一边是空的。

接力(1人1次)进行比赛,比赛时间为3分钟。

2、游戏规则:

运水多者获胜。

三、踩气球:

1、游戏方法:

半个篮球场,一学生脚上扣6个气球,另一学生踩球。

绑气球躲避学生,避免被踩球。

两个学生为一组进行比赛(如:

一组一个学生踩另一学生的球,二组学生踩另一学生的球),在规定时间内剩下的球多的组获胜。

四、二人三足跑游戏方法:

两名学生并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。

以先跑完的队为胜。

五、运球接力游戏方法:

在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。

以速度快的队为胜。

六、夹球接力游戏方法:

两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。

中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。

最后以速度快的一队决定胜负。

七、绕口令:

抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品。

八、挟玻璃球:

每人挟一分钟,挟最多球者发奖品。

九、抢说运动项目:

教师准备好一个篮球。

参赛者两人一组。

两人互相传球。

一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。

在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖品。

十、联想ABC:

主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽单词,并对所抽内容进行联想,如果能正确地做出者即得奖品。

如:

主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单八、词联系起来。

十一、比比谁的眼力好:

教师准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。

参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。

如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖品。

每人有三次机会。

十二、快乐呼拉圈:

在地上摆放五个空易拉罐。

每个易拉罐之间的距离为二十厘米。

参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。

每扔中一次即得奖劵。

十三、弹球:

主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。

三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。

参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。

参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖品。

2018年六一亲子活动方案二活动目的:

为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地,培养幼儿文明就餐礼仪及合作意识,让他们过一个别开生面的六一,感受六一的快乐,享受快乐童年,我们决定举办第一届儿童美食节活动,并以此提高幼儿饮食质量,促进幼儿身体健康。

活动主题:

美味分享礼仪品尝美食享受快乐童年活动一:

5月31日主题活动《HAPPY美食节》活动目标:

通过谈话、视屏欣赏、美食制作等活动,了解各国的美食文化,对各国的美食文化产生浓厚的兴趣。

美食节口号:

绿色美味、快乐品尝安全卫生健康成长前期准备:

1.邀请个别家委会成员,并力求得到班级家委会成员的帮助和支持。

.与保健医生交流,做好营养及卫生方面的工作。

3.各班准备相关美食节音乐。

4.各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物。

5.引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法,了解美食的名称、味道、制作方法等。

材料准备:

1.场地布置:

各班自己负责,进行精致地准备,电视机大屏幕上显示蔚斗分园HAPPY美食节PPT。

2.自制六一美食节海报并且进行宣传。

3.盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口

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