2建环114423马坤Word文件下载.docx

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实验时间

2011年10月24日

【实验目的】

1．掌握鼠标的常用操作方法。

2．掌握常用桌面图标“我的电脑”、“我的文档”、“回收站”和“任务栏”的基本操作方法。

3．掌握WindowsXP窗口、菜单和对话框的操作方法。

4．掌握WindowsXP文件和文件夹的基本操作方法。

【实验作业】

说明：

以下题目全部要求将截图写入实验报告中，比较Printscreen键和Alt+Printscreen

键的区别，学习利用“开始\程序\附件\画图”程序完成图片的剪裁。

1.用两种不同的方法打开资源管理器，理解左窗口中“＋”、“－”号的意义。

方法一：

方法二：

2.将C：

\windows文件夹窗口中的图标以“详细信息”方式显示，并按“大小”排列图标

3.将桌面上的图标分别按类型、修改时间排列。

4.改变桌面背景，选择自己喜欢的一幅图片。

、、

5.选用“字幕”屏幕保护程序，等待时间1分钟，设置“位置”为“随机”，文字格式使用“幼圆”并带有“删除线效果”，文字内容为“WindowsXP”。

6.修改系统日期和时间为当日时间。

7.用鼠标右键打开“我的电脑”窗口，显示或隐藏窗口中的工具栏。

8.在任务栏上添加“快速启动”。

9.隐藏任务栏，然后恢复原状。

隐藏任务栏：

恢复任务栏：

10.设置“开始”菜单为经典模式。

11.在D盘建立下列树形文件夹结构，如图2-37所示。

图2-37树形结构图

要求：

1在C:

\Windows\system32文件夹下，复制以r开头的文件到D盘“lianxi”文件夹中。

2在C:

\Windows\system32文件夹下，复制以t开头的,包含3个字符的文件到D盘“lianxi”文件夹中。

3使用记事本程序创建一篇文档，内容为：

“WindowsXP基本操作练习”并保存到D盘“lianxi”下，观察所建文件的图标和扩展名。

4将上面创建的文件复制到“student”文件夹下，并设置文件属性为隐藏。

5将“练习”文件夹中的以t开头的文件移动到“student”文件夹下。

6将文件夹“lianxi”更名为“练习”。

7逐级展开所建的树形文件夹结构，显示“练习”文件夹中的文件，按文件名排列该文件夹中的内容。

8删除“练习”文件夹中以r开头的全部文件，并清空回收站。

9设置回收站属性：

所有驱动器均使用同一设置（回收站最大空间为5%）。

10将文件夹“student”设为共享文件夹，并与相邻同学实现共享。

⑩在桌面上创建“写字板（Wordpad.exe）”程序的快捷方式,并用快捷方式启动该程序。