人教版小学三年级语文下册期末测试题汇总docWord下载.docx
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洲（
悔（
致（
《
》中的诗句。
踏（
州（
诲（
至（
（2）“__________________万条垂下绿丝绦。
”，诗句的意思是：
________
5、在（
）里填上“的”、“地”、“得”。
___________________________________________________
光彩夺目（
）春天
时间过（
）真快
快快乐乐（）学习
（3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《
》。
6、把成语补充完整。
10、把语句补充完整。
大（）小用
（）口同声
和颜（）色
（）雀无声
（1）_________________________，阴阴夏木啭黄鹂。
苍翠（）滴
落（
）缤纷
勤学（）问
津津有（）
（2）日日行，______________________；
常常做，______________________。
7、选词填空。
（3）八仙过海—_
。
①一（）清泉。
一（）金光
（条
束阵个眼）
二、阅读
②妈妈的神情变得（
）了。
（严肃
严格
严厉）
（一）阅读语段，回答问题。
③那只小猫，既漂亮，又活泼（
）。
（灵活
灵巧
机灵）
翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。
他一动不动地注
8、按要求写句子。
视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
教书（jiāojià
o）弓弦（xiá
nxuá
n）
窟窿（lï
复习（fú
否则（fǒufǎo）
虽然（suī
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。
尽管它这样机灵，还是难以逃
（1）形状：
脱翠鸟锐利的眼睛。
翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往
（2）颜色：
开始呈
，后来
远处飞走了。
只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。
1、填空。
3、用“——”画出一个比喻句。
4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：
阳春三月、_______、
这两个自然段具体描写翠鸟（
）的事，说明翠鸟（
____________。
的特点。
2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。
3、从文中找出下列词语的近义词。
5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。
6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。
等候——（
锋利——（
三、习作
４、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛
你最喜欢谁？
是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学？
想一想，请你
选一位你最喜欢的人写一写。
要用具体事例写出你为什么喜欢他（她）。
语句要
（二）课外阅读。
阅读短文，回答问题。
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
它脱下破旧的外衣，又
开始新的生活；
它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人
喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁
白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。
它的外形扁圆扁圆的，与苹
果的形状相似。
它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。
开始，果子的
颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。
来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又
甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，
银梨确实可与北京鸭梨媲（pì
）美。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。
通顺，字迹要工整、不写错别字。
要给自己的习作加个合适的题目呀！
）的细雨
）的绿叶
）的露珠
）的海洋
2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。
三年级班语文期末试题二
2、洪水（
）已经退了，（
）路面全被沙石堵塞了。
一、读拼音，写词语。
（13分）
五、按要求完成句子。
（8分）
jiānglá
i
hù
shì
kuāngchǎng
pî
bù
jí
dà
1、我是你们生活中唯一的太阳。
）（
改成反问句：
nyá
ngyīshēngshí
jià
ng
tã
ngà
urã
nrú
zhī
2、微笑着的奶奶双手抱着一只小花猫。
缩句：
我知道这里有几种职业,它们是:
除此以外我还知
3、天空挂着明月。
道
.
扩句：
（至少2处）
二、给生字添偏旁组成新字。
（10分）
4、把下列词语组成通顺的句子。
丁（）（）分（）（）由（
）（）
严冬
会
雪花水美丽的
在凝结成
三、快帮小猪笨笨连一连。
（6分）
迅速
保护
犹豫
新鲜
悲伤紧张
害怕
六、日积月累。
1、有关学习的成语：
、
破坏
果断
缓慢
勇敢
高兴陈旧
轻松
2、露从今夜白，
四、勇闯四关。
请将每题正确答案的序号填在括号里。
3、
，万紫千红总是春。
第一关
1sāi
2sà
3sâ
4、
树叶像手掌，
花开十里香。
阻塞（
瓶塞（
边塞（
5、你还积累了哪些好词佳句，请写下来。
第二关
1全
2满足3达到一定期限4达到了容量的极点
七、阅读平台。
（18分）
1、妈妈对我的成绩很满意。
一张大蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。
2、一场球赛下来，运动员们满身是汗。
有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺，溅起的水花落在荷叶上，一（棵棵颗
3、会场里的人都满了。
第三关
颗）水珠在荷叶上滚动，好看极了。
有一个孩子欢快地说：
“你们快看啊！
那荷
叶托着水珠，多美啊！
简直像一粒粒珍珠啊！
1安静
2沉静
3幽静
水珠听了，得意忘（形行），它看着自己，仿佛看到自己真的变成了一粒
1、夜深了，四周（
2、孩子睡得很（
）下来。
粒珍珠。
它对荷叶说：
“看看，由于我的存在，才使你增添光彩。
人们到这里，
不都是来看我的吗？
”荷叶微笑不语。
第四关
1虽然„„但是„„2既„„又„„
阳光洒落下来，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥（映印）。
听到赞美声，就盲目（骄娇）傲，自鸣得意，其结果是可悲的。
1、仙人掌（
）种类繁多，（
）用途广泛。
1、划掉文中括号内不正确的字或词语。
（4分）
2、填上合适的词语。
（3分）
的荷叶欢快地
3、照样子填空。
（5分）
笑得
一棵棵小树
一片片
一粒粒
4、请你将文中画“
”的句子，改写成陈述句。
（2分）
5、给短文加个合适的题目。
6、读了短文后，你想对水珠说些什么？
赶快写写吧！
八、习作天地。
（25分）
在我们的生活中，经常会有各种各样的活动，下面就请你以《一次有趣的比赛》
为题目，写一篇作文。
要求：
要把比赛的全过程写清楚，同时也要写出自己的感受。
三年级班语文期末试题三
《学了一个小村庄的故事》我决定：
一、看拼音，写词语。
六、精彩阅读
（一）
liá
npeng
zhì
xiâ
kūlong
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
它的颜
色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛
yù
fang
luǒlù
ngtî
uyù
wǔdǎo
像浅绿的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼
睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
二、看清字形，组成词语写下来。
（8分）
1、这段话出自《
》一课，主要写的
瑞（
）裁（
）陡（
2、这段文字共
句话。
其中第2句与第3、4、5句之间是
关系。
2分）
端（
）栽（
）徒（
3、这段话中，作者依次抓住翠鸟的
这几
三、照样子，写成语。
个方面的内容来写的。
四面八方
）湖（
）海
4、为了突出翠鸟羽毛的特点，作者主要运用了
的修辞手法。
把羽毛
栩栩如生
郁郁葱葱
洋洋（
密密（
写成“头巾”、“外衣”、“衬衫”，从中看出作者对翠鸟
5、从文中找出描写颜色的词语写在下面的横线上。
的感情.（4分）
四、照样子写句子。
例1：
一棵橡树挺立在路旁。
一棵橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。
一座座立交桥横架在环形路上。
例2：
这不恰好表明有数不清的骆驼吗？
这恰好表明有数不清的骆驼。
时间是那么的宝贵，我们怎么能不珍惜呢？
五、回顾与积累。
（14分）
（二）我家的小园
我家的东南边有一块长方形的小园，里边种着各种蔬菜，花草和树木。
这
里一年四季都很美丽。
春天来了，大地像铺上了一条绿毯子，园子里一片绿油油。
一群小鸟停在树枝
上，叽叽喳喳地叫个不停，静静的小园开始热闹起来了。
夏天，成行的向日葵长得很茁壮，绽开着一朵朵金黄色的花，迎着朝阳怒
放。
火红的石榴花开得十分茂盛，散发着阵阵芳香，引来一群群蝴蝶和蜜蜂。
1、绳在
，冰在
；
要看水底万
它们翩翩起舞，纵情欢唱。
一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。
丈深。
雨里鸡鸣一两家，
点水蜻蜓款款飞；
池上碧苔三四点，
，
地里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。
望着这丰硕的果实，
使我感到小园的可爱。
2、早上一到学校，同学们就自觉地朗读课文，因为大家知道
（写一句珍惜时间的格言）
3、在“六一”联欢会上，很多同学们都登台表演了精彩的节目，赢得了阵阵掌
秋天，喇叭花开了，在绿叶中伸出了一支支粉红色的小喇叭，正在为小蜜
蜂吹奏动听的歌。
石榴树上的石榴熟了，桔红色的果皮裂开了，露出珍珠般的
颗粒，好像冲着我咧嘴傻笑，这一切怎能不惹人喜爱？
声，这可真是
4、学了《亡羊补牢》我明白了
（歇后语）。
冬天，一场大雪过后，园里的石榴树枝披上了白雪，残秧披上了白雪，地
上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。
我情不自禁地叹道：
“好美啊，小园！
（1）照样子再写出两个词语。
叽叽喳喳：
（2）在文中找出下列词语的近义词。
喜欢——（
漂亮——（
（3）本文用了总分的写法，在分述时，是按
分）
（4）写出短文第三自然段的段意。
（5）摘录文中一个比喻句，
己再写一句。
的顺序写的。
（1
自
（6）你喜欢小园吗？
为什么？
（原因要写具体）（4分）
七、习作乐园
真开心
1、先把题目补充完整，再按要求写一篇内容具体，语句通顺的文章。
可以
写“得奖”、“做客”、“过生日”、“被表扬”、“玩游戏”„„
2、通过一件事写出自己真开心的原因，语句通顺，表达出自己的真情实感。
三年级班语文期末试题四
2、精彩美丽
积累与运用（42分）
一、拼一拼，写词语。
今天，李明表演的节目真（
3、沉重繁重
），博得了同学们的阵阵掌声。
yělià
bá
shâ
wǎngluî
tuî
mî
wú
tï
fǔ
lǔ
周玲玲知道自己错了，心情格外（
五、忆一忆，根据课文内容填空。
（16分）
二、比一比，再组词。
1、花盆里长不出苍松，
浊（
烛（
）锐（
）悦（
）捂（
）梧（
圈
quān（
juà
n（
禁
jīn（
jì
2、七夕今宵看碧霄，
“七夕”就是
三、填一填，再归类。
3、《画杨桃》告诉我们，同一个事物从不同角度看，会有所不同的道理。
那么，
南（）北（）
左（）右（）五（
）四（
）七（）八（
《亡羊补牢》告诉我们：
（）（）有味
）（
）有礼（
）（）不倦（
）不舍
①含有反义词的：
②描写人物品质的：
4、一身
上
的羽毛，一对
，凑成了
的翅膀，加
的小燕子。
四、读一读，照例子写句子。
例1、他不小心把那只碗打破了。
他不小心打破了那只碗。
战士们都自觉地把地上的红枣捡了起来。
例2、花都开放了。
5、《荷花》是我国著名作家
6、写出你积累的名句两句：
的作品，其中你印象最深的句子是：
美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了。
泉水流淌着。
阅读与思考（28分）
一、忆一忆，填一填。
例3、小鸟飞过高山。
小鸟越过大海。
小鸟来到温暖的北方。
小鸟飞过高山，越过大海，来到温暖的北方。
我们穿过树林。
我们跨过小溪。
我们登上山顶。
四、想一想，选词填空。
1、严肃严格
这学期学了不少课文，我对《
课外读过的文章也很多，我对《
二、读一读，写一写。
》一文印象最深，因为
王老师虽然和蔼可亲，但是对我们的要求还是挺（
）的。
“春来了，风儿轻轻地吹，鸟儿喳喳地叫，花儿悄悄地开，阳光暖人心。
从这句话中选一个事物写比喻句和拟人句。
习
作（30分）
比喻句：
拟人句：
三、读一读，答一答。
（9分）
我们常常爱幻想，假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤；
假如我是市
长，我要让所有公民住上新房；
假如我是服装设计师，我要设计出自动调节的
服装；
假如我是云朵，我要向干旱地区下一场透雨„„这些都是多么美好的愿
）天空中出现了一道美丽的彩虹。
）小鸟听了，觉得彩虹更美啦！
）风停了，雨住了，太阳出来了。
）彩虹说：
“请不要赞美我，这是太阳的功劳。
）小鸟赞美地说：
“多美的彩虹啊！
望呀！
请以《假如我是„„》为题，把你的美好愿望表达出来。
1、请将上列句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。
2、这段话是按（
）顺序写的。
3、读了这段话，你最喜欢的是（
），因为
四、阅读短文，按要求作答。
（11分）
小院的西面是花圊，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫
瑰。
北面有个挺大的葡萄架。
夏天，老人爱在架下乘凉、下棋，大人们在这里
看报、休息。
一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。
到了秋天，一大串一大串
葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。
院子的东面种着几棵高大的白杨，
它们像巨人一样守卫着小院。
院子南面是菜园。
地里种着黄瓜□茄子□西红柿
□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。
1、这段话是按
顺序写的。
小院西面是
，北面有
个
详细的是
，院子东面种着
南面是
其中写得最多、最
2、写出下面词语的反义词。
高大（
热闹（
3、用“--------”划出打比方的句子。
、给文中画4的地方加上标点。
5、照样子写词语：
绿油油
漂漂亮亮
6、文中的“青菜
叫
黄瓜
茄子
西红柿”总的名称
三年级班语文期末试题五
阅读理解
考试时间：
80分钟
基础知识
满分值：
100分
一、按要求填写内容。
1、选最合适的词语填进括号里。
一、看拼音写词语。
增进
增加
增添
yǎn
zî
qīngtí
lí
mí
yá
nsù
chí
xù
（1）大熊猫“团团”、“圆圆”来到台湾后，在饲养员的精心照料下，体重
了不少。
它们的到来深受台湾人民的欢迎，为动物园
了许多生趣，
也
了两岸人民的友谊。
chã
ngrâ
mî
ntà
jí
jiāng
rá
nshaō
张飞穿针——粗中有细
八仙过海——各显神通
（2）“六一”儿童节的才艺表演会上，同学们
目个个都很精彩。
，节
二、辨一辨，选择正确的答案打“√”。
2、万壑树参天，
莫看江面平如
（1）教诲（huǐhuì
服侍（shì
sì
计划（huà
huá
镜，
（2）演（凑
奏）
夜（幕
暮）
提心（掉
吊）胆
3、对
的月球，人类还将继续
下去。
三、按要求填写词语。
4、林杰的《乞丐》中，写古代人们在“乞巧节“这一天的风俗习惯的两句诗句
（1）快乐的（
）仔细地（
我吓得（
是：
（2）快（慢）
善（
始（
普通（
二、课内阅读
（3）美丽（漂亮）疲倦（
）原因（
）忧伤（
四、把词语补充完整。
栩栩如（）头头是（）目不转（）无影无（）
喜出（）外荒（）人烟和颜（）色清晰可（）
五、判断下列句子，正确的在（）里打“√”，错误的打“×
”。
（1）“我国的万里长城举世闻名。
”中的“闻”是出名的意思，而“耳闻不如一
自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的
生活。
不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大声响震
醒了，她急忙起床，跑到外面一看，天哪，太可怕了！
远远的天空塌下了一大
块，露出一个黑黑的大窟窿。
地被震裂了，出现一道道深沟。
山冈上燃烧着熊
熊大火，田野里到处是洪水。
许多人被围困在山顶上，许多人在水里挣扎。
女娲难过极了。
她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭。
又造了船，
见，桂林的山水真的令我陶醉。
”中的“闻”是“听见”的意思。
好就出挣扎在洪水中的人们。
（2）“没有太阳，还会有我们这个美丽可爱的世界？
”与“没有太阳，就没有
1、一天夜里，女娲被巨大的声响震醒以后，看到了什么可怕的景象，请用
我们这个美丽可爱的世界。
”这两句话的意思是不一样的。
“﹏﹏”画出有关的句子。
（3）（
）刮风还是下雨，同学们（
）早早地来到学校。
这句话中
2、课文是从
可以填上“尽管„„还是„„”这个关联词语。
（4）“男孩立刻停止了哭声，好像刚才什么事也没有发生一样。
”和“他浑身湿
四个地方把女娲看到的“可怕景象”写具体了。
3、看到这个可怕的场景，你想到了哪些四字词语？
请你写一写。
淋淋的，仿佛是刚从水里爬上来的。
”这两句话中有一句不是比喻句。
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