托班感恩节故事Word文件下载.docx
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2、谁能给老师表演一下,狐狸和蜜蜂的情感?
3、我们千万不要学蜜蜂轻易的就让狐狸帮看家,也不要太相信别人。
4、唱《小蜜蜂》儿歌。
托班故事教案小鸭子的优点
一、《小鸭子的美丽》故事
1、白鸽为什么嘲笑小鸭子啊?
2、鸭妈妈怎么回答小鸭子的问题啊?
3、小鸭子发现了自己的什么优点啊?
二、理解故事
1、白鸽认为小鸭子长的丑才嘲笑它的。
2、鸭妈妈告诉小鸭子告诉我们身上长的都是有用处的。
3、小鸭子的脚趾能划桨,还能在地上走,嘴在找食物时不会受伤……
4、这个故事告诉我们长的好不好看,并不重要,我们身上都有别人没有的优点。
三、故事表演
1、在表演中要加上动作。
2、分配好故事中的角色。
3、带好自己的头饰。
活动准备
《小鸭子的美丽》故事。
小鸭子、鸭妈妈、白鸽头饰。
活动目标
让幼儿在加动作去表演。
在老师的讲解中让幼儿听懂故事内容。
托班故事教案——幸福的微笑
活动准备:
《幸福的小狐狸》
小狐狸布偶
让宝宝们知道我们也是幸福的。
1、小狐狸布偶
——我是一只幸福的小狐狸,宝宝们和我一起去感受幸福吧!
2、听《幸福的小狐狸》
——我每天生活的很高兴,可幸福了,有吃好吃的,有好朋友一起玩……
3、提问
——小狐狸春天有什么幸福啊?
(有好吃的饭,听风铃声音。
)
——夏天的幸福那?
(能采果子,当零食吃。
——秋天的幸福是什么?
(储存青菜,晴好朋友吃。
——冬天的幸福又是什么那?
(能和好朋友一起玩堆雪人,可以烤食物和睡觉。
4、说说自己的幸福
——小狐狸有这么多幸福,那宝宝们幸福不啊?
(教师要引导宝宝回答问题)
——宝宝每天在家有全家人来爱你们,还可以上学,在幼儿园里有好多的小朋友玩,家人也会给我们买好吃的,是不是我们也是幸福的。
小熊美美
活动准备《小熊美美变漂亮的故事》活动目标:
经过本节故事课知道做人要勇敢善良
活动过程一、听《小熊美美变漂亮的故事》1、仔细的听故事内容。
2、感受故事中的心情。
3、知道故事要表达的意思。
二、讲解故事内容
1、小熊脸上有黑斑,动物们才嫌弃他丑那。
2、一颗大树告诉小熊黑斑能消失的办法了。
3、小熊去寻找的路上遇到怪兽了,他没有害怕,心想还要保护动物们。
4、小熊的善良和勇敢,感动了仙女,仙女就把湖水当奖品送给小熊了。
5、小熊用湖水洗完黑斑没有了,变漂亮了。
这个故事告诉我们做人要善良,不要因为别人丑就不和他玩,遇到事情应该去勇敢的面对。
托班艺术活动《小手爬》
篇二:
托班故事
1、和妈妈说一声
一天,天气很好,小狗和小猫在草地上玩。
小猫出门的时候忘了跟妈妈说一声。
天黑了,狗妈妈接走了小狗,猫妈妈却没有来接小猫。
小猫哭了,“喵喵喵”。
大象伯伯听见了,赶快跑过来说:
“小猫,别哭了,我送你回家。
”
小猫家到了,猫妈妈正着急地找小猫呢!
小猫说:
“是大象伯伯送我来的,谢谢大象伯伯!
”大象伯伯说:
“不用谢了。
下次出去玩的时候,一定要跟妈妈说一声。
2、小山羊
小山羊和小鸡做朋友。
小鸡请小山羊吃小虫。
小山羊说:
“谢谢,我不吃小虫。
小山羊和小猫做朋友。
小猫请小山羊吃鱼。
“谢谢,我不吃鱼。
小山羊和小狗做朋友。
小狗请小山羊吃骨头。
“谢谢,我不吃骨头。
小山羊和小牛做朋友。
小牛请小山羊吃青草。
“谢谢你!
”小山羊和小牛一起吃青草。
3、我不打扰你
小花猫夜里捉老鼠,天亮了,太阳公公出来了,小花猫实在太累了,就睡着了。
小黄狗起床了,他想和小花猫玩,就跑到小花猫门前,“汪汪”叫着敲门:
“小猫、小猫,我是小狗,你出来跟我玩,好吗?
”小狗叫得真大声,小猫的邻居小羊走出来说:
“小黄狗,不要叫,你会吵着小猫的?
?
4、好玩的球
小猫的爸爸买回来了一个新皮球,小猫高兴极了,它抱着球在房
门外面滚着玩。
小狗跑过来说:
“我们一起玩好吗?
”小猫说:
“好!
一会儿小兔来了,它站在旁边看着,小猫说:
“小兔,我们3个人一起玩好吗?
”小兔高兴地说:
“太好了!
3个小朋友传着大皮球,嘴里喊着:
“1个、2个、3个,真好玩!
”突然,大皮球滚到了一个深坑里,拿不出来了,小猫急哭了。
大象走过来说:
“小猫,小猫不要哭,我用长鼻子把球捞上来。
”可是,坑太深了,大象的鼻子够不着球。
小猴赶过来说:
“小猫,小猫不要哭,我们往坑里倒水,球就上来了。
”小猴指挥小猫、小狗、小兔、大象往坑里到了很多水,大皮球就浮上来了,小猴、小猫、小狗、小兔、大象高兴地跳了起来。
4、红红的草莓
咩咩羊是一只雪白雪白的小羊羔。
一天,他的妈妈病了,爸爸对他说:
“乖宝宝,爸爸要照顾妈妈,你去找点食物给妈妈吃吧。
”咩咩羊点点头,向小山坡跑去。
山坡上,长满了嫩嫩的小草,在晨风下冲着咩咩羊直招手,好像在说:
“快快把我带回家吧!
”咩咩羊挑了一丛最青最嫩的小草,准备带回家。
突然他想:
“天天吃青草,妈妈身体又不好,肯定觉得没味道,我的带点特别好吃的东西回家!
东瞧瞧,西看看,咦,是什么东西发出的红光呢?
咩咩羊轻手轻脚走近一看:
哈哈!
是3颗圆滚滚、红彤彤的草莓!
“真漂亮呀!
”咩咩羊小心地摘下草莓,他心想:
“吃了甜甜酸酸的草莓,妈妈的病一定会好的。
咩咩羊捧着3颗草莓,看着看着,她好想吃呀!
咩咩羊想:
“妈妈最疼我,有3颗妈妈一定会叫我吃一颗。
那我不用妈妈说,我就自己先吃了吧!
”这样一想,他就挑了一颗最小的草莓放在嘴里,“咕噜”一下就吞金了肚里。
“哎呦,是啥味道还没尝出来呢。
”咩咩羊遗憾地舔舔嘴,对着
草莓闻了又闻:
“好香呀!
这草莓准是甜甜的、酸酸的,好吃得不得了!
可只剩下两颗草莓了,该怎么办呢?
咩咩羊想了想,就对自己说:
“两颗草莓妈妈一定会给爸爸一颗,爸爸是个大嘴巴,肯定不够吃,还是我帮他吃了吧!
”这样一想,咩咩羊就张开嘴巴放进那颗不大不小的草莓。
他轻轻一咬,一股又酸又甜的汁水就冒了出来。
“真好吃!
”咩咩羊小口小口地吃着,一颗草莓很快就吃光了。
“只剩下最后一颗草莓,一定要留给妈妈。
”咩咩羊小心地把草莓藏进背上的那捆青草里,下决心看都不再看一眼。
可刚刚走了几步,他又忍不住扒开青草,捧出最后一颗草莓。
这颗草莓最大最红,在阳光下闪闪发光,像颗红星星。
咩咩羊的口水滴滴答答地流下来,他心想:
“反正只有一颗了,妈妈如果想给我和爸爸吃,大家推来推去很麻烦,干脆我一口吃了它。
”说着,他就张开大嘴巴,把草莓吞进肚里,心满意足地拍拍小肚皮说:
“下次再找到草莓,一定全给妈妈吃。
回到家,咩咩羊看到妈妈咪咪笑的脸,他低下头,拎着青草轻轻地走到了妈妈的床前。
爸爸拍拍他的小脑瓜说:
“咩咩羊真能干,懂得疼妈妈了。
瞧!
刚才熊奶奶送来一碗草莓,可妈妈一颗也不肯吃,说要等你回来奖励给你吃。
咩咩羊抬头一看,桌子上果然放着一碗红红的甜草莓,可他现在一点儿也不想吃了。
这时候他的脸一点点、一点点地变红了,比碗里的甜草莓还要红,还要红?
5、大象的朋友
大象搬进了新家,他想去交新朋友。
小鸟在树上唱歌,大象说:
“你好,小鸟!
”小鸟看见大象露出的长牙,吓坏了,赶紧飞走了。
松树在树上跳舞,大象伸出长鼻子想和它握握手。
小松鼠一声尖叫“蛇!
”,窜到树上,躲进窝里,再也不出
来了。
一只小狗低着头,慢慢地走过来了,他是出来散步的。
大象挡住小狗,说:
“我们一起散步,好吗?
”小狗被大嗓门吓了一跳,抬头一看,哇,大怪物,赶紧跑了。
大象找不到新朋友,真伤心。
它走到小河边,坐下来休息。
多好的夜晚呀。
大象想起来了。
小时候,每到这样的夜晚,妈妈都要唱首歌。
大象也开始唱歌。
小松鼠听见歌声跳来了,蹲在大象的长鼻子上。
小鸟听见了,飞来停在大象的耳朵上。
小狗听见歌声来了,趴在大象的跟前。
大象依旧动情地唱着歌,心里高兴地想:
新朋友正坐在身边呢。
6、小猴种香蕉
大象伯伯送给小猴一串香蕉。
香蕉真甜,小猴一会儿就吃了许多。
剩下最后一根香蕉了。
小猴心想:
我把它种在地里,他一定会结出许多许多的香蕉。
小猴挖了一个洞,把香蕉种下去了。
一天一天过去了,也没见土里长出小苗苗。
小猴等急了,刨开土一看,呀,香蕉已经烂了。
小喜鹊飞过来说:
“你错了,怎么能这样种香蕉?
香蕉是没有种子的呀!
”小猴说:
“没有种子,那怎么种呢?
喜鹊说:
“我也不知道,我们去问大象伯伯吧。
他们来到果园,看见大象伯伯正在给香蕉树浇水。
大象伯伯告诉他们,香蕉是没有种子的。
种香蕉,要用香蕉树根上长出的幼芽。
大象伯伯送给小猴一颗小幼芽。
小猴回到家,种下了这颗幼芽,还天天给幼芽浇水、除草、培土。
小幼芽长大了,结出了一串串好吃的香蕉。
7、大公鸡迟到了
每天,当太阳刚刚升起的时候,大公鸡就起床,“喔喔喔”地叫个不停,它要催动物们早早起来,好让他们按时去上班,去上学,这是大公鸡的工作呢。
可是,今天大公鸡上班迟到了!
太阳已经升老高了,大家还没有听到大公鸡“喔喔喔”的声音,都以为时候还早呢,谁也没起床。
这下可糟糕了,小动物没有听到大公鸡的叫声,没有按时上学,动物爸爸、妈妈没有听到大公鸡的叫声,也没有按时去上班。
猫医生迟到了,看病的小动物已经排了好长的队伍,小鸟得了急病,没有吃上药,差点病死了;
黑狗警察迟到了,红绿灯没有人操作,交通乱极了,差点出了车祸。
大公鸡看见了,难过地说:
“对不起,我下次再也不迟到了!
8、拔萝卜比赛
小白兔、小灰兔、小黑兔准备进行拔萝卜比赛,请牛伯伯来当裁判,看谁最先拔出萝卜。
“一二、一二、一二,哎哟哟!
”小白兔最先拔出了一个长长的红萝卜,小灰兔接着拔出了一个圆圆的绿萝卜,小黑兔也拔出了一个大大的白萝卜。
但三只小兔一点儿都不高兴,它们拿着萝卜去问牛伯伯:
“为什么我们拔出的萝卜颜色都不一样啊?
”牛伯伯笑着说:
“这没什么奇怪的。
你们看看,你们身上皮毛的颜色也不一样嘛。
三只小兔你看看我,我看看你,抱着拔出来的萝卜笑起来。
9、小熊种豆子
春天,大家都来种豆子。
小熊也急急忙忙地跑来,从口袋里摸出一粒“豆子”种在地里。
小狗、小羊、小熊忙个不停,一会儿松土,一会儿浇水,它们多想让豆子快点长出来呀!
小狗种的豆子长出了绿油油的叶子,小羊种的豆子开出了美丽的花,只有小熊种的豆子到现在还没有发芽,小熊很纳闷。
小狗、小羊和小熊一起把泥土挖开一瞧,咦,原来小熊种不是种子,而是一粒扣子!
10、鸭鸭的大锤子
篇三:
20XX年幼儿园小班感恩节活动方案两篇
【20XX年幼儿园小班感恩节活动方案1】
设计意图:
我班孩子的平均年龄为4—5岁,所以这次的设计均以日常行为习惯为主建立孩子感恩之心。
孩子学东西很直观,在日常生活中我们要注重在点滴事物之中,用行动和语言让孩子感受到别人对他的关爱,同时也希望通过老师的引导能表达自己对别人的关爱。
感恩是中华民族的传统美德。
感恩教育既是一种人文教(:
托班感恩节故事)育,又是一种情感的教育。
教育学生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩。
让学生懂得自己的成长离不开家长、老师的付出,离不开社会的关爱。
教学目标:
1.促进家庭和睦,完善人际关系。
2.了解爱妈妈,爱长辈的美好情操。
具体要求学生从最基本做起,懂得知恩图报和施恩不图报的道理,即有报恩心,更有感恩行。
在家庭尽孝心。
应该做到:
在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,讲文明礼貌;
教学难点:
理解故事内容并了解感恩妈妈的爱
小动物头饰、音乐cd。
教学过程:
活动过程:
一、开始部分:
(音乐响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》
二、基本部分:
1.有感情的复述故事
引导幼儿感受故事的含义。
2.启发提问
提问:
故事里面都有谁?
幼儿:
小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。
乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?
小燕子和小喜鹊说什么了?
乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。
小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。
那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?
不懒。
小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗?
小乌鸦是个好孩子吗?
知道了。
小乌鸦是个好孩子,他爱妈妈。
引导幼儿大胆发言,加深幼儿对故事的印象。
三、和幼儿讨论&
#39;
我的妈妈&
四、结束部分(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱)
孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界,是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。
在我们摔倒是是他们将我们扶起,当我们生病时使他们将我们照顾,所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈
五、家庭作业(请家长辅助)
1.回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食、
2.帮妈妈爸爸捶背。
六、家园互动
给爸爸妈妈做礼物,送礼物给爸爸妈妈。
表达对爸爸妈妈的感恩之情。
【20XX年幼儿园小班感恩节活动方案2】
一、活动缘起
如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。
他们接受了太多的爱,他们习惯了索取,习惯了"
说一不二"
,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,稍有些不如意,便大发脾气。
面对这并不是"
个别现象"
的现实,我们不得不开始思考:
今天的孩子怎么了?
我想原因很多,但有两个字却不得不提:
感恩。
现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声"
谢谢"
也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。
二、活动目的
通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。
三、活动时间:
20XX年11月24——11月27日,11月的第4个星期四是感恩节
四、活动地点:
各小班教室
五、活动前期准备
1.收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲等。
2.幼儿园环境布置。
3、制作贺卡的材料。
六、活动过程
1.向孩子介绍感恩节的来历。
2.读一篇《感恩的心》故事。
3.欣赏《感恩的心》歌曲。
让孩子们用心去感受每一段旋律,每一句歌词。
让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱。
4.做一张贺卡,说一段祝福,将感激铭记心中。
小班孩子和老师一起通过画笔画出自己帮爸爸妈妈做的事,自己爱爸爸妈妈的画面。
说一句感谢爸爸妈妈的话,老师帮助写下来,制作成一张大的贺卡,让爸爸妈妈知道我们很爱很爱你们
篇四:
幼儿园托班故事教案--不听话的小鸡
幼儿园托班故事教案:
不听话的小鸡
20XX年2月25日
1、懂得外出时不乱跑、遇到危险知道大声呼救。
2、能用较连贯的语言表达外出时为什么不能乱跑。
3、知道遇到危险应如何保护自己。
1、了解野猫吃小鸡的知识;
2、制作课件(配乐);
活动过程:
(引出,激发兴趣)
1、师:
"
宝宝们,走!
妈妈带你们出去玩去!
(听音乐,自由表现。
2、转折,变音乐
哎呀!
宝宝们,谁来了?
*(幼儿自由简答)*
咱们快喊救命跑回家吧!
3、"
刚才我的宝宝跟我出去玩的时候,没有一个到处乱跑的,妈妈真高兴!
还有一只鸡妈妈,它也带着宝宝出来玩,可它的心情却不像我这么高兴,你们想知道是为什么吗?
我们一起看看吧!
二、基本部分
1、教师讲述故事
春天的天气真好!
鸡妈妈带着她的宝宝们到草地上捉虫吃,宝宝们吃的真开心!
这时,有只蝴蝶飞来了,一只顽皮的小鸡看到了这只美丽的蝴蝶,它高兴的去捉蝴蝶了。
小鸡只顾高兴的捉蝴蝶,却离妈妈越来越远……"
这时,突然,一只可怕野猫从树后跳出来,它张开大嘴,露出尖尖的牙齿,恶狠狠的对小鸡说&
哼!
我正饿着呢,正好把你当点心吃掉&
!
(1)提问:
小朋友,这时候我们该怎么做呀?
这次小鸡听你们的话了!
它赶紧往妈妈那儿跑,边跑边喊&
救命呀!
妈妈快来救救我!
&
(宝宝们,小鸡一个人的声音太小了,咱们一起来帮它喊吧!
)这时鸡妈妈听到了小鸡喊&
救命&
的声音,它飞快的跑过来,张开大翅膀保护好小鸡,用尖尖的嘴巴使劲的啄野猫。
野猫被啄的哇哇直叫,逃走了!
师小结:
当小鸡遇到危险时,它听了你们的话,赶快跑、喊"
救命"
,多危险!
幸亏妈妈救了它!
(2)"
小鸡得救了,它为自己没有跟紧妈妈像妈妈道歉。
它说&
妈妈,我错了,以后我不敢乱跑了!
妈妈摸着小鸡的头说&
知错能改就好!
以后出来的时候可千万别乱跑了!
小结:
小鸡得救了!
幸亏有你们的帮助,不然小鸡就真的被野猫吃掉了!
宝宝们真有爱心!
真能干!
快表扬一下自己吧!
2."
告诉你们一个好消息,你们帮助过的这只小鸡已经变了,它也像你们一样出去的时候不乱跑、会保护自己了!
你们高不高兴?
快表扬表扬它吧!
三、结束部分:
(放音乐)
接故事的最后一句"
你们表现真棒!
走!
妈妈带你们继续出去玩!
念儿歌"
一个跟着一个走!
跟着妈妈不掉队,小鸡。