初二物理Word格式.docx
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为了保护听力声音不得超过90dB；
为了保证工作和学习，声音不得超过70dB；
为了保证休息和睡眠，声音不得超过50dB。
控制噪声：
防止噪声的产生；
阻断噪声的传播；
防止噪声进入人耳。
即：
1、在声源处减弱噪声；
2、在传播途中减弱噪声；
3、在人耳处减弱噪声。
五、声的利用
声与信息：
声能传递信息。
（雷声、B超、敲击铁轨等）
回声定位：
声波发出遇障碍反射，根据回声到来的方位和时间，确定目标的位置和距离（蝙蝠）
声呐：
根据回声定位。
声与能量：
声能传递能量。
（超声波清洗精密仪器、碎石）
第二章光现象
一、光的传播
光源：
能发光的物体叫光源。
自然光源：
太阳、星星、萤火虫、灯笼鱼等。
人造光源：
火把、电灯、蜡烛等。
光的传播：
在均匀介质中沿直线传播。
（影子、日食、小孔成像等）
光线：
为了表示光的传播方向，我们用一根带箭头的直线表示光的径迹和方向，这样的直线叫光线。
光的传播速度：
真空中的光速是宇宙中最快的速度，C=2.99792×
108m/s，计算中取C=3×
108m/s。
（水中是真空的3/4，玻璃中是真空的2/3）
光年：
（距离单位）光在1年内传播的距离。
1光年=9.4608×
1012km/s。
二、光的反射
光的反射：
光射到介质的表面，被反射回原介质的现象。
任何物体的表面都辉发生反射。
光的反射定律：
在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一个平面内；
反射光线、入射光线分居在法线的两侧；
反射角等于入射角。
在光的反射现象中，光路是可逆的。
两种反射：
1、镜面反射：
入射光线平行，反射光线也平行，其他方向没有反射光。
（如：
平静的水面、抛光的金属面、平面镜）2、漫反射：
由于物体的表面凸凹不平，凸凹不平的表面会把光线向四面八方反射。
（我们能从不同角度看到本身不发光的物体，是因为光在物体的表面发生漫反射）
注意：
无论是镜面反射，还是漫反射都遵循光的反射定律。
三、平面镜成像
平面镜对光线的作用：
（1）成像
（2）改变光的传播方向。
（对光线既不会聚也不发散，只改变光线的传播方向）
平面镜成像的特点：
（1）成的像是正立的虚像
（2）像和物的大小相等（3）像和物的连线与镜面垂直，像和物到镜面的距离相等。
理解：
平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形
实像与虚像的区别（包括透镜）
实像是实际光线会聚而成的，可以用屏接到，当然也能用眼看到，都是倒立的。
虚像不是由实际光线会聚成的，而是实际光线的反射光线或折射光线的反向延长线相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收，都是正立的
平面镜的应用：
（1）水中的倒影
（2）平面镜成像（3）潜望镜
○球面镜：
1、凸面镜：
对光线起发散作用。
（应用：
机动车后视镜、街头拐弯处的反光镜）2、凹面镜：
对光线起会聚作用，平行光射向凹面镜会会聚于焦点；
焦点发出的光平行射出。
太阳灶、手电筒反射面、天文望远镜）
四、光的折射
光的折射：
光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫光的折射。
光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处，只是反射光返回原介质中，而折射光则进入到另一种介质中，由于光在在两种不同的物质里传播速度不同，故在两种介质的交界处传播方向发生变化，这就是光的折射。
注意：
在两种介质的交界处，既发生折射，同时也发生反射
光的折射规律：
折射光线与入射光线、法线在同一平面上，折射光线和入射光线分居法线两侧。
光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角（折射光线向法线偏折）；
光从水或其他介质斜射入空气时，折射角大于入射角；
入射角增大时，折射角也随着增大；
当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变。
折射规律分三点：
（1）三线一面
（2）两线分居（3）两角关系分三种情况：
①入射光线垂直界面入射时，折射角等于入射角等于0°
；
②光从空气斜射入水等介质中时，折射角小于入射角；
③光从水等介质斜射入空气中时，折射角大于入射角
在光的折射中光路是可逆的
现象：
折射使池水“变浅”、筷子“弯折”、水中人看岸上树“变高”。
五、光的色散
色散：
牛顿用三棱镜把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的现象。
（雨后彩虹是光的色散现象）
色光的三原色：
红、绿、蓝。
（三种色光按不同比例混合可以产生各种颜色的光）
物体的颜色：
1、透明物体的颜色是由通过的色光决定，通过什么色光，呈现什么颜色。
2、不透明的物体的颜色是由它反射的色光决定的，反射什么颜色的光，呈现什么颜色。
六、看不见的光
光谱：
把光按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来，就是光谱。
红外线：
在光谱上红光以外的部分，也有能量辐射，不过人眼看不到，这样的辐射叫红外线。
红外线的应用：
加热、拍红外线照片诊病、夜视仪、遥控。
紫外线：
在光谱的紫端以外，也有看不见的光，叫紫外线。
紫外线的特点及应用：
促进钙质吸收、杀死微生物（紫外线灯杀菌）、荧光物质发荧光。
○雾灯用黄光的理由：
不易被空气散射、人眼对黄光敏感。
第三章透镜及其应用
一、透镜
透镜：
透明物质制成（一般是玻璃），至少有一个表面是球面的一部分，对光起折射作用的光学元件。
分类：
1、凸透镜：
边缘薄，中央厚。
2、凹透镜：
边缘厚，中央薄。
主光轴：
通过两个球心的直线。
光心：
主光轴上有个特殊的点，通过它的光线传播方向不变。
（透镜中心可认为是光心）
焦点：
凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这点叫透镜的焦点，用“F”表示
虚焦点：
跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散，发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点，这一点不是实际光线的会聚点，所以叫虚焦点。
焦距：
焦点到光心的距离叫焦距，用“f”表示。
作者：
jt砺剑2007-2-516:
43 回复此发言
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3人教版八年级物理基础知识归纳
每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。
透镜对光的作用：
凸透镜：
对光起会聚作用。
凹透镜：
对光起发散作用。
二、生活中的透镜
照相机：
镜头相当于凸透镜，来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶片上，成倒立、缩小的实像。
投影仪：
镜头相当于凸透镜，来自投影片的光通过凸透镜后成像，再经过平面镜改变光的传播方向，使屏幕上成倒立、放大的实像。
放大镜：
成正立、放大的虚像。
三、探究凸透镜成像规律
实验：
从左向右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏。
1、调整它们的位置，使三者在同一直线（光具座不用）；
2、调整它们，使烛焰的中心、凸透镜的中心、光屏的中心在同一高度。
凸透镜成像规律：
物距（u）像的性质像距（v）应用
u>
2f倒立缩小实像f<
v<
2f照相机
u=2f倒立等大实像v=2f（实像大小转折）
f<
u<
2f倒立放大实像v>
2f幻灯机
u=f不成像（像的虚实转折点）
u<
f正立放大虚像v>
u放大镜
凸透镜成像规律口决记忆法
口决一：
“一焦（点）分虚实，二焦（距）分大小；
虚像同侧正；
实像异侧倒，物远像变小”。
口决二：
物远实像小而近，物近实像大而远，
如果物放焦点内，正立放大虚像现；
幻灯放像像好大，物处一焦二焦间，
相机缩你小不点，物处二倍焦距远。
口决三：
凸透镜，本领大，照相、幻灯和放大；
二倍焦外倒实小，二倍焦内倒实大；
若是物放焦点内，像物同侧虚像大；
一条规律记在心，物近像远像变大。
注1：
为了使幕上的像“正立”（朝上），幻灯片要倒着插。
注2：
照相机的镜头相当于一个凸透镜，暗箱中的胶片相当于光屏，我们调节调焦环，并非调焦距，而是调镜头到胶片的距离，物离镜头越远，胶片就应靠近镜头。
四、眼睛和眼镜
眼睛：
眼睛中晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，它把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的像。
视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把信号传输给大脑。
看远处物体时，睫状肌放松，晶状体比较薄（焦距长，偏折弱）。
看近处物体时，睫状肌收缩，晶状体比较厚（焦距短，偏折强）。
近视的表现：
能看清近处的物体，看不清远处的物体。
近视的原因：
晶状体太厚，折光能力太强，或眼球前后方向太长，致使远处物体的像成在视网膜前。
近视的矫治：
佩戴凹透镜。
远视的表现：
能看清远处的物体，看不清近处的物体。
远视的原因：
晶状体太薄，折光能力太弱，或眼球前后方向太短，致使远处物体的像成在视网膜后。
远视的矫治：
佩戴凸透镜。
○（眼镜的度数）：
100×
焦距的倒数。
五、显微镜和望远镜
显微镜：
物镜焦距较短，物体通过它成倒立、放大的实像（像投影仪的镜头）；
目镜焦距较长，物镜成的像经过它成放大的虚像（像放大镜）。
望远镜：
（开普勒望远镜）物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像，目镜的作用相当于一个放大镜，用来把这个像放大。
○注：
伽利略望远镜目镜为凹透镜，天文望远镜常用凹面镜作物镜。
视角：
物体的边缘跟眼睛所夹的角。
视角越大，成的像越大。
第四章物态变化
一、温度计
温度：
物体的冷热程度叫温度
摄氏温度：
把冰水混合物的温度规定为0度，把1标准大气压下沸水的温度规定为100度。
温度计
（1）原理：
液体的热胀冷缩的性质制成的
（2）构造：
玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体
（3）使用：
使用温度计以前，要注意观察量程和认清分度值
使用温度计做到以下三点：
①温度计与待测物体充分接触；
②待示数稳定后再读数；
③读数时，视线要与液面上表面相平，温度计仍与待测物体紧密接触。
体温计，实验温度计，寒暑表的主要区别：
构造量程分度值用法
体温计玻璃泡35—42℃0.1℃①离人读数
4人教版八年级物理基础知识归纳
上方有细管②用前需甩
实验温度计—20—110℃1℃不能离开被测
物读数，不能
甩。
寒暑表—30—50℃1℃同上
二、熔化和凝固
熔化：
物质从固态变成液态叫熔化，熔化要吸热。
凝固：
物质从液态变成固态叫凝固，凝固要放热。
固体的分类：
晶体和非晶体。
熔点：
晶体都有一定的熔化温度，叫熔点。
凝固点：
晶体者有一定的凝固温度，叫凝固点。
同一种物质的凝固点跟它的迷熔点相同
晶体熔化凝固图像非晶体熔化图像
图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在AB段处于固态，在BC段是熔化过程，吸热，但温度不变，处于固液共存状态，CD段处于液态；
而DG是晶体凝固曲线图，DE段于液态，EF段落是凝固过程，放热，温度不变，处于固液共存状态，FG处于固态。
三、汽化和液化
汽化：
物质从液态变为气态叫汽化；
汽化有两种不同的方式：
蒸发和沸腾，这两种方式都要吸热。
蒸发：
（1）定义：
蒸发是液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的较缓慢的汽化现象。
（2）影响蒸发快慢的因素：
液体温度高低，液体表面积大小，液体表面空气流动的快慢。
（3）液体蒸发吸热，有致冷作用。
沸腾：
沸腾是在一定温度下，在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。
（2）液体沸腾的条件：
①温度达到沸点②继续吸收热量。
沸点：
液体沸腾时的温度。
水沸腾时现象：
剧烈的汽化现象，大量的气泡上升、变大，到水面破裂，里面的水蒸气散发到空气中。
虽继续加热，它的温度不变。
液化：
物质从气态变成液态的现象。
液化放热。
液化的方法：
1、降低温度（都可液化）。
2、压缩体积。
液化的好处：
体积缩小，便于储存和运输。
四、升华和凝华
升华：
物质从固态直接变成气态叫升华。
例子：
冬天冰冻的衣服干了，灯丝变细，卫生球变小。
凝华；
物质由气态直接变成固态的现象。
霜，树挂、窗花
升华吸热，凝华放热。
第五章电流和电路
一、电荷
电荷：
物体有了吸引轻小物体的性质，我们说物体带了电，或带了电荷。
摩擦起电：
摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象。
○摩擦起电的原因：
在摩擦过程中，电子会从一个物体转移到另一物体，得到电子的物体因有多余的电子带上负电荷，失去电子的物体因缺少电子而带上等量的正电荷。
两种电荷：
1、正电荷：
被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷。
2、负电荷：
被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫负正电荷。
电荷作用规律：
同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
验电器：
结构：
金属球、金属杆、金属箔。
作用：
检验物体是否带电。
原理：
同种电荷互相排斥。
检验物体是否带电的方法：
1、是看它能否吸引轻小物体，如能则带电；
2、是利用验电器，用物体接触验电器的金属球，如果金属箔张开则带电。
电荷量：
电荷的多少叫做电荷量；
单位：
库仑，符号：
C。
元电荷：
电子（汤姆生发现）是带有负电最小电荷的粒子，人们把最小电荷叫元元电荷。
e=1.6×
10-19C。
导体;
善于导电的物体。
如：
金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液、石墨等。
导体导电原因：
导体中有能够自由移动的电荷。
（金属中导电的是自由电子）
绝缘体：
不善于导电的物体〉如：
橡胶、陶瓷、塑料、干燥的空气、油等。
绝缘体绝缘的原因：
电荷几乎都被束缚在原子范围内，不能自由移动。
二、电流和电路
电流：
电荷的定向移动形成电流。
（金属导体中发生定向移动的是自由电子）
电流方向：
正电荷（定向）移动的方向为电流方向。
（金属导体中电流方向跟自由电子定向移动的方向相反）
电路中电流：
电路闭合时，在电源外部，电流方向是从电源正极经过用电器流向负极。
电路构成：
1、电源：
提供电能的装置，把其他形式的能转化为电能。
发电机、电池。
2、用电器：
消耗电能的装置，把电能转化为其他形式的能。
3、开关：
控制电路的通断。
4、导线：
连接电路输送电能。
电路图：
用符号表示电路连接情况的图。
二极管具有单向导电性（发光二极管还可发光）。
三、串联和并联
串联：
1、连接特点：
逐个顺次，首尾相接。
2、电流路径：
只有一个。
3、开关作用：
能同时控制所有的用电器，开关位置变了控制作用不变。
4、用电器工作：
互相影响。
并联：
1、连接特点：
并列连接，首首尾尾。
至少2个。
干路：
总开关，控制整个电路。
支路：
只控制本支路。
互不影响。
四、电流的强弱
电流表示电流的强弱。
安培（A）、毫安（mA）、微安（μA）；
1A=1000mA，1mA=1000μA。
电流表：
1、测量电流。
2、两个量程：
0---0.6A（大格0.2A，小格0.02A）0---3A（大格1A，小格0.1A）。
使用：
1、电流表要串联在被测电路中；
2、接线柱的接法要正确，电流从“+”接线柱流入，从“—”接线柱流出。
3、被测电流不要超过电流表的量程；
不确定时用大量程试触。
4、绝对不允许不经过用电器把电流表直接接到电源两极上。
五、探究串、并联电路的电流规律
串联电路中各处的电流相等。
并联电路中，干路中的电流等于各支路的电流之和。
初二物理基础知识（下册）
编辑：
王老师
职称：
中学一级教师
朐成家教学生专用
第六章：
电压、电阻
第一节：
电压
1、电压
⑴作用：
是使自由电荷定向移动形成电流的原因，用U表示。
⑵单位：
伏特，简称伏，符号V
常用的单位还有KV、mV和μV他们的换算关系：
1KV=1000V
1V=1000mV
1mv=1000μV
⑶常用电源电压值：
1节干电池电压：
1.5V
；
一个蓄电池电压：
2V；
家庭电路电压220V；
对人体安全电压不超过36伏
⑷电路中有持续电流的条件：
电路两端有电压且电路闭合
⑸电源的作用就是提供电压。
2、特别提醒：
⑴电压是形成电流的原因，但不是存在电压就一定形成电流，还要看电路是否是通路。
⑵电压不能说成是哪一点的电压，表述电压时，必须指明“哪一个用电器两端的电压”或“哪两点间的电压”
3、电压表
测量某段电路两端电压
⑵种类：
学生用电压表、教学电压表
⑶量程：
常用的电压表有三个接线柱，两个量程（0～3V和0～15V）
⑷使用：
使用前先调指针在零刻线，并联在电路中；
正负接线柱接线要正确，电流从“+”接线柱进，从“-”接线柱出；
明确分度值、量程，测量时不能超过电压表的量程。
⑸读数方法：
先认清所用量程，再根据量程确认每个大格和每个小格表示的电压值，由指针所在位置读数
⑹选择量程的方法：
在被测电压不超过最大测量值的前提下，尽可能选择小量程。
在不能预先估计被测电压大小的情况下，可先用试触法来选择合适的量程。
第二节：
探究串并联电路电压的规律
4、串并联电路的电压：
⑴在串联电路中，电路两段的电压等于各用电器电压之和。
公式：
U总=U1+U2+……+Un
⑵在并联电路中，各并联支路的电压都相等。
公式：
U1=U2=……=Un
5、串并联电路的判断
⑴定义法：
首尾顺次相连的是串联电路，首和首相连，尾和尾相连的是并联
⑵断路法：
串联电路中出现一个断点或去掉一个组件，所有用电器都会停止工作，并联电路中出现一个断点或去掉一个组件，其它用电器仍能正常工作
⑶接点跟踪法：
略
⑷电流法：
凡是同一股电流经过的用电器一定是串联；
电流在某点分成几股（支路电流）电流，再在某点汇成一股电流，这几股电流流过的用电器是并联
6、判断电路的连接是否正确的方法：
⑴电路的连接是否符合题目的要求，各电路组件的连接是否正确
⑵仪表接法是否符合使用规则和要求
⑶电路是否有短路现象，若有则会造成烧坏仪表、用电器或电源
⑷电路是否形成断路，造成仪表或用电器不起作用
7、电路中未知组件的选择
⑴电压表不能连在干路上
⑵电流表不能与其它组件并联
⑶在不能直接推出结论时，学习应用“尝试法”进行分析
第三节：
电阻
8、、电阻
⑴定义：
导体对电流的阻碍作用。
符号R
欧姆，简称欧，用字母Ω表示。
换算关系：
1兆欧=1000千欧
1千欧=1000欧
⑶1Ω的物理意义；
如果导体两端的电压是1V，通过导体的电流是1A，则这段导体的电阻就是1Ω
⑷影响电阻大小的因素：
①导体的电阻是导体本身的性质，其大小由导体的材料、长度和横截面积以及温度有关。
与导体中是否有电流、两端是否有电压及电流、电压的大小无关。
②导体电阻受温度的影响：
对于大多数导体来说，电阻随温度的升高而增大，如金属导体的电阻；
但有的导体的电阻随温度的升高而减小，如碳。
甚至有些导体在温度很低时，电阻会变为零，这称为超导现象。
⑸半导体：
①导电性居于导体和绝缘体之间的物体。
常用的半导体有硅、锗和砷化镓等；
②半导体元件的独特功能：
半导体二极管具有单向导电性，即允许电流由一个方向通过元件。
半导体三极管可用来放大电信号
第四节：
变阻器
9、种类：
实验室常用的变阻器有滑动变阻器和电阻箱两种。
10、作用：
通过改变连入电路中的电阻值，改变电路中的电流强度，控制部分电路两端的电压，有时起保护电路的作用
11、滑动变阻器：
⑴滑动变阻器的原理：
通过移动滑片P来改变接入链路中电阻丝的长度来改变电阻。
⑵滑动变阻器的铭牌：
铭牌上标的电阻值表示滑动变阻器全部接入电路时的最大电阻值；
标的电流值表示滑动变阻器允许通过的最大电流。
⑶说明：
将滑动变阻器连入电路时，一定要采取“一上一下”的连接方式，否则不起变阻作用
12、电阻箱：
⑴旋转式电阻箱有两个接线柱，还有一些旋盘，使用时将它的两个接线柱连入电路，调节旋盘即可。
⑵读数:
将各旋盘对应的指示点（图中有小三角）乘面板上标记的倍数，再将它们相加就是电阻箱接入电路的电阻值。
13、滑动变阻器和电阻箱的区别：
滑动变阻器可以连续的改变连入电路的电阻，而电阻箱不能；
滑动变阻器无法读出连入电路的电阻，而电阻箱可以。
第七章：
欧姆定律
探究电阻上的电流跟两端电压的关系
1、在电阻不变时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比；
在导体两端的电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。
欧姆定律及其应用
2、欧姆定律：
德国物理学家欧姆在19世纪初期通过实验所的出的结论
⑴内容：
导体中的电流强度，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比
⑵公式：
I=U/R
单位：
安培，简称安
⑶应用欧姆定律解题时应注意的事项：
①公式中的I、U、R均应对同一导体（或同一用电器）而言，且对应于同一时刻
②关于I、U、R间的关系，正确的描述只有两种：
①U不变时，I与R成反比。
②R不变时，I与U成正比
③由I=U/R变形成R=U/I后，不要认为R与U成正比，R与I成反比，因为导体的电阻与材料、长度、横截面积有关，而与电流
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