高考语文考前20天冲刺专题训练1仿写Word文档下载推荐.docx
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4.仿照下面句子的形式,以其他人或事物为素材,在空白处另写一组句子。
示例:
治一种病症的药是好药,治多种病症的药是去痛片,声称包治百病的药是假药。
5.在下面横线处各补上一句话。
要求:
语意连贯,句式一致,形成完整的排比句。
人要懂得尊重自己,尊重自己所以不苟且,不苟且所以有品位;
人要懂得尊重别人,
,
,人要懂得尊重自然,
。
6.根据情境,任选十二生肖中的一组,仿照画线部分写一段话。
一次,一个欧洲贵族参访团访问中国,他们中的大多数非常有学问和修养,但有些人背后隐藏着一种傲慢。
最后一天聚餐,一位贵族站了起来说:
“你们中国人,怎么属什么猪啊,狗啊,老鼠啊!
不像我们,都是金牛座,狮子座,仙女座……真不知你们祖先怎么想的!
”众人听了哈哈大笑,先前的优雅完全不见了。
这时,一位中方工作人员站起来,用平和的语气说:
“是的,中国人的祖先很实在。
我们十二生肖两两相对,六道轮回,体现了我们祖先对我们的期望和要求。
第一组是老鼠和牛:
老鼠代表智慧,牛代表勤奋。
智慧和勤奋一定要紧紧结合在一起,如果光有智慧,不勤奋,那就变成小聪明;
而光是勤奋,不动脑筋,那就变成愚蠢。
智慧和勤奋相结合,是祖先对我们的期望和要求。
第二组是老虎和兔子:
;
第三组是龙和蛇:
第四组是马和羊:
第五组是猴子和鸡:
最后一组是狗和猪:
这些贵族们听完这些,很长时间都没有说话。
7.参照下面的句子仿写,要求结合你的生活感悟,阐发某种生活道理。
我们可以躲开一头大象,却躲不开一只苍蝇,使我们不快乐的常是些芝麻小事。
8.根据文意,在横线上填上适当的句子,使上下文内容连贯,句式一致。
有人说,你是春蚕,吐尽绵绵的情丝去温暖人间,至死方休;
有人说,
;
有人说,你是晚霞,每当太阳回归之后,用最后的光亮燃烧苍穹。
老师啊,你自己却说:
我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;
我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也从容,去亦坦荡。
9.把下列句子中画线的部分改写成结构一致的句子。
没过多久,这里发生了一场特大旱灾,潺潺小溪枯竭了,因为干旱,牧畜干渴而死去,枯萎了田野的庄稼,山谷里饿殍遍野。
10.请模仿示例,另写一组结构倒错的四字短语并分别加以阐释。
①屡战屡败:
一蹶不振的精神状态。
②屡败屡战:
虽屡遭失败却从不气馁以至退缩的生命姿态。
①
:
。
②
:
11.请参照下面材料中画直线的部分,仿写句子。
要求句式基本一致。
娇妍无比的唐宋诗词,至今低回不去的正是红尘中的朦胧美意。
它是青青竹林间的一个浣纱女,
(1)
它是碧水中嫣然而出的一枝芙蓉,
(2)
12.写下面短诗的后半段,要求诗意完整,并表达一定的哲
理。
春叶轻慢地对大地说:
“我比你高,你休想追到我。
”
而时过境迁,秋日来临,
大地却
13.依据下面语句,仿写两句,要求三句话语意互相关联。
种子如果害怕遭遇泥土埋没,就可能永远难以体味嫩芽破土而出时的那一种惊心动魄。
__________________________________________________________________________________________
14.仿照例句“假如生命是……,不要……,要……”的句式,写两个类似的句子,每个句子不得超过30字。
假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。
(1)
(2)
15.根据下面提示,仿写句子。
山对海说:
"
你博大辽远,深邃宽容,是值得我尊敬的老师"
海对山说:
"
16.在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。
三年过去了,三年就这样匆匆过去了,对于母校的一草一木,我都充满了眷恋之情。
不论是鸟语花香的清晨,还是夕阳临窗的黄昏;
啊,母校的一切都令我无限眷恋。
17.阅读下面的语段,依照上下文的句式特点,在画线处填写句子。
有人说,塔太招摇,总是标榜着自己的存在;
桥却谦虚,永远承受着别人的重踏。
而我说,塔最勇敢,总是挺直了坚实的腰板;
桥却懦弱,始终屈服于狭窄的河道。
也有人说。
而我说,塔很坚强,剧烈的震动不能把它摧毁;
桥却脆弱,行进的队伍便以将他踩跨。
然而,如果塔能携手共勉,互补短长呢?
假如塔是领航员,那么桥是奋力划桨的水手;
假如桥是士兵,那么塔就是指挥若定的将军。
18.仿照下面的比喻形式,另写一组句子。
要求选择新的本体和喻体,意思完整。
(不要求与原句字数相同
海是水的一部字典:
浪花是部首,
涛声是音序,
鱼虾.海鸥是海的文字。
19.在下面的横线处填入适当的语句。
组成一组排比句。
生活中,我们需要崇高,有了它,我们就会摆脱平庸和空虚,甚至麻木。
一旦你有这种认识,你就会发现崇高就在你的身边;
它可能是一座山,让你巍峨;
它可能是一首交响乐,让你领悟激越;
20.在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。
人民共和国迎来了她五十诞辰。
五十年像一条长河,有急流也有缓流;
五十年像一幅画券,有冷色也在暖色;
,
五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。
长河永远奔流,画卷刚刚展开,
,史诗还在续写。
我们的共和国正迈着坚定的步伐,跨入新时代。
21.仿照下面句子的句式和所用辞格,分别以“快乐”和“悲伤”开头,写两组句式相同的句子。
例句:
成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰。
挫折正是那遍及周围的丛丛荆棘。
仿句:
22.在下面这段话的横线上填写恰当语句,内容要照应,并构成排比句。
用友谊写一本书,一本厚厚的书。
在书里:
友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;
友谊如
,我们
23.依照下面的示例,另写一组“老板”和“员工”的语句。
要求语言得体,富有韵味。
示例1:
有的老板喜欢讲一头驴子拉磨时不听话和主人讲条件,最后被主人剥了皮的故事;
有的员工喜欢讲一只狼过于狠毒,为了满足自己贪婪的欲望,咬死了草原上所有的羊,最后自己也被饿死的故事。
示例2:
有的老板喜欢讲马戏团的一只猴子以为生活无忧,没有压力,不认真表演,最后被其他猴子取而代之的故事;
有的员王喜欢讲自行车的气已经打足,还要拼命增加压力,最后轮胎爆了的故事。
24.阅读下面的材料,完成后面的题目。
哈佛的一位文学教授在介绍俄国批判现实主义文学时,将教室的窗帘全部拉上,点起一枝蜡烛,说这是普希金;
然后又点起一枝蜡烛,说这是果戈理;
接着再点起一枝蜡烛,说这是契诃夫;
最后,他打开窗帘,阳光洒满教室,他说,这就是托尔斯泰。
关于俄国批判现实主义文学,这位哈佛教授的两个主要观点是:
①
25.仿照加横线的句子,填空。
中国文化里有个很有趣的现象。
比方说,有“管中窥豹,可见一斑”,又有“一叶障目,不见泰山”;
有“威武不屈,富贵不淫”,又有“好汉不吃眼前亏”;
有
,
又有
又有
……很难说谁对谁错,应该一分为二,具体问题具体对待,不可走极端。
26.在画线处填上恰当的话,使前后内容.句式对应,修辞方法相同。
给生命一个微笑。
无论你是伫立在成功的顶峰,还是_______________________,无论你是在为爱而陶醉,还是_____________________。
微笑着的人并非没有痛苦,只不过他们把痛苦锤炼成绚丽的诗行;
微笑着的人___________________________,____________________________;
_________________________,__________________________。
给生命一个微笑,我们便拥有了人生中无可比拟的美丽和洒脱。
仿写答案
1.【答案示例】
示例一:
夏
一曲琴音拨动了浪的舞衣
湖水恐是寂寞
奏响了风荷的婆娑
示洲二:
冬
瓣动的精灵演绎着梦幻幻和轮回
大地珍藏起小秘密
沉睡于造物主的亲吻
解析:
本题考查仿写句子的能力。
考生仿写时要注意在句式上.修辞上.风格上与例句保持一致:
.所给例子巧妙地运用了比拟的修辞方法,生动地写出了春.秋的季节特征,仿写时抓住这一特点,写出“夏”.“冬”的韵味即可。
2.【命题立意】本题考查仿写句子的能力,能力层级为B级。
【答案】
(1)我只想知道它是不是你与人沟通的桥梁
(2)我不想知道你的藏书多么丰富,
(3)我只想知道它是不是你通向成功的阶梯。
【解析】这是一个较为宽泛的仿写题,除了句式的要求外,最为关键的是修辞手法,原句中的“窗口”“灯塔”都运用了比喻的修辞手法。
所以仿写时要先确定好喻体。
3.每写出一句给2分,其中内容合理.拟人贴切给1分,句式相同给1分。
4.答案:
(1)第一个把女人比作花的人是天才,第二个把女人比作花的人是庸才,第三个把女人比作花的人是蠢材。
(2)挂一个头衔的是干事的,挂两个头衔的是说事的,挂三个头衔的是蒙事的。
本题为限制性仿写题,其要点在于体察语境,明辨方法。
观察“示例”,则是体察语境的不二法门。
此题关键点在于内容上的递减性,即由“好”(优)到“一般”到“劣”的趋向,形式上则表现为数量上的递增特色,即由“一”到“多”的变化,基调为冷峻理性的陈述语句,这样,整段文字才会仿写得到位逼真。
5.示例:
尊重别人所以不霸道
不霸道所以有道德
尊重自然所以不掠夺
不掠夺所以有生命的多彩
本题考查仿写句子,要注意“语意连贯,句式一致,形成完整的排比句”的显性要求,还要分析句子,注意顶真修辞的隐性要求。
6.示例:
(1)老虎代表勇猛,兔子代表谨慎。
如果勇猛离开了谨慎,就变成了鲁莽;
而没了勇猛,谨慎就变成了胆怯。
勇猛和谨慎一定要紧紧结合在一起才能做到胆大心细。
(2)龙代表刚猛,蛇代表柔韧。
所谓刚猛者易折,而柔能克刚;
但是,如果只有柔的一面就易失去主见。
刚柔并济才能所向无敌。
(3)马代表勇往直前,羊代表和顺。
如果一个人只顾自己直奔目标,不顾及周围环境,必然会和周围环境不断磕碰,最后不见得能达到自标;
但是,一个人光顾及和顺,他可能连方向都没有了。
勇往直前的秉性,一定要与和顺紧紧结
合在一起。
(4)猴子代表灵活,鸡定时打鸣,代表恒定。
灵活和恒定一定要紧紧结合在一起,如果你光灵活,没有恒定,再好的政策也得不到收获。
一方面具有稳定性,保持整体和谐和秩序,另一方面又能在变通中前进,这才是最根本的要旨。
(5)狗代表忠诚,猪代表随和。
如果一个人太忠诚,不懂得随和,就会排斥他人;
反过来,一个人太随和,没有忠诚,这个人就失去原则。
忠诚一定要与随和紧紧结合在一起,才容易保持内心深处的平衡。
此题要求任选一组作答,所选的生肖与其代表的意义不一定要与示例答案一致,但生肖与意义间要有相似点,并目符合情景。
7.示例:
我们可以拥有一大群朋友,却拥有不了真诚的友谊,使我们孤独的常是精神的空虚。
要求句式相似,前后对比,形成反差,有现象描述,感悟合理。
8.示例:
你是蜡烛,倾洒着滴滴泪雨去照亮夜空,成灰乃尽
你是朝露,常在黎明到来之前,用自己的甘甜滋润万物。
所写句子要围绕“老师”的特点写,并且运用比喻的修辞手法。
9.潺潺的小溪枯竭了,干渴的牲畜死去了,田野的庄稼枯萎了。
解析:
可以“潺潺的小溪枯竭了”为标准句,其他部分仿写。
10.咫尺天涯(虽然近在咫尺,却像远在天边一样)——天涯咫尺(虽然远在天涯,心却彼此相依);
大材小用(才能很高却屈就于低下的职位)——小材大用(才能平平却备受器重.恩宠);
今非昔比(现在比过去好)——昔非今比(过去比现在好);
做而不说(默默无闻的实干作风)——说而不做(说话的巨人,行动的矮子)
11.示例:
它是胡天飞雪中的两行马蹄痕,它是月夜里凄然而至的一叶独舟。
12.温柔地对她说:
“来吧,我敞开怀抱,等待你的到来。
13.答案示例:
雏鹰如果害怕遭遇风雨冲击,就可能永远难以体验翅膀搏击长空时的那一种雄阔壮美。
孩子如果害怕遭遇挫折考验,就可能永远难以收获心灵穿越迷雾时的那一种成熟豪迈。
14.答案示例:
假如生命是水,不要裹足不前,要鼓足勇气在崇山峻岭中跋涉穿梭。
假如生命是草,不要自惭形秽,要充满活力在沙漠荒原上奋争生长
15.答案示例:
你高耸挺拔,稳重坚强,是值得我信赖的朋友。
16.答案示例:
不论是欢歌笑语的中秋联欢会,还是竞争激烈的春季运动会;
不论是散步在绿树成荫的跑道边,还是肃立在冉冉升起的五星红旗下。
17.答案示例:
塔太轻浮,天真地以为可以进入天堂;
桥却稳重,忠诚地运送人们到达彼岸。
18.【解析】:
这道仿句题和以往有所不同,把考查的重点放在了修辞手法上,至于句式上的要求则是宽泛的。
从比喻的角度看,要先搞清两个方面的关系:
一是海和水.浪花.涛声.鱼虾.海鸥之间是一种包容关系,二是字典和部首.音序.文字之间也是一种包容关系。
从形式上来说,尽管没有严格的要求,但大体上还得相似,不能完全脱开,不顾及例子的特点。
【参考答案】:
事业是人生的一座大厦/追求是支柱/奋斗是砖瓦/热情是事业成功的脚手架。
生命是人生的一棵树/出生是发芽/过程是树干/成绩.付出则是树叶和果实。
19.【参考答案】:
它可能是一片海,让你感受坦荡;
它可能是一支乡音曲,让你备尝温馨。
20.【解析】:
本题考查考生运用比喻.排比修辞手法的能力。
题目要求考生在规定的语境中,拟出一个恰当的比喻句,并且与所给出的语句组成排比格式,还要注意前后呼应。
①在第一条横线上要写出的比喻句:
“五十年像……”与前后的语句构成排比。
②“像……”是难点,因为还要在第二条横线上将其扩展,且要用“有……也有……”的格式。
③第三条横线上填写的语句要与第一.二条横线所写的内容呼应,还要与其前后语句构成排比。
五十年像一首乐曲,有低音也有高。
音乐曲渐趋高潮。
21.快乐是你求之不得的那株千年灵芝,悲伤便是那遍及周围的冰雪。
快乐是你梦寐以求的那块蓝宝石,悲伤正是那遍及周围的矿渣。
22.①友谊如)彩绸(我们)共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;
②(友谊如)花种,,(我们)共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;
③(友谊如)油彩,(我们)共同调色,描绘出一片片美妙的景色。
23.①有的老板喜欢讲一只青蛙被放在加热的水里,安于现状,最后无力挣扎终于死掉的故事;
有的员工喜欢讲驯象师虐待大象,折腾大象,最后被大象踩死的故事。
②有的老板喜欢讲两只山羊被狼追赶,竞相逃命,最后落后的那一只被狼吃掉的故事;
有的员工喜欢讲鹬蚌相争,各不相让,最后,渔翁得利的故事。
24.①俄国批判现实主义文学为黑暗中的俄国带来了光明;
②托尔斯泰是俄国最伟大的批判现实主义大师。
25.参考:
“忍一时风平浪静”――“是可忍孰不可忍”;
“万般皆下品,唯有读书高”――“百无一用是书生”;
“兼济天下”――“独善其身”;
“江山不移”――“随遇而安”
“执子之手,与子携老”――“夫妻本是同林鸟,大难临头各自飞”
26.参考例句:
徘徊在失败的低谷,在为恨而伤怀;
并非没有惆怅,只不过他们把惆怅谱写成了动听的旋律;
并非没有挫折,只不过他们把挫折当作前进的起点。