阳曲县教育局计划Word文档下载推荐.docx
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坚持以提高教学质量为中心,尽力实现教育优质化。
“2”加强两个调整:
一是调整办学思路,阳曲县被定为国家义务教育发展标准研究试点县,我们先行先试,推进义务教育均衡化。
二是调整教育结构,办出阳曲教育特色,积极发展幼儿教育,大力发展职业教育,稳步发展高中教育,构建终身教育体系,各类教育形成体系化。
“3”推进三个改革:
一是推进岗位设置改革,调整教师结构,提高教师素质;
二是推进评价制度改革,提高课堂教学效益;
三是推进联盟校制度改革,完善教师、校长交流制度。
“4”把握四个重点:
一是做好义务教育标准化建设工作。
迎接义务教育标准化合格县复查验收,启动义务教育标准化学校建设工作;
二是树立“标杆”意识。
落实“对照一流,找出差距,制定措施,奋力赶超”要求;
三是加大信息技术教育工作力度,提高信息化应用水平;
四是注重学生行为规范养成教育,培养具有国际化思想的创新人才。
“5”实现五个提高:
一是教学质量进一步提高;
二是行风建设进一步提高;
三是管理水平进一步提高;
四是经费保障进一步提高;
五是教育形象进一步提高。
三、主要工作目标和任务
(一)深化教育改革,全面推进素质教育,切实提高教育教学质量
1.全面实施《教育规划纲要》。
紧紧围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,统筹全县教育的各项工作。
改革发展是这个时代永恒的主题,只有把握教育改革和发展的真正内涵,建立推动教育事业科学发展的长效机制,才能在新的历史起点上促进阳曲教育的科学发展。
本年度将不断深化教育改革,促进教育公平,提高教育质量,并结合全县教育教学实际,奋发有为,争创一流,扎实工作,促进我县教育事业优先发展、科学发展。
2.深化基础教育课程改革。
建立教育教学质量保障制度和评价制度,落实教学管理规程和教育教学质量考核评价办法,逐步建立覆盖学校各个工作环节的全面质量管理体系。
加强基础教育质量监测工作,坚持义务教育阶段教学质量监测制度和初一新生统一素质测试制度。
继续做好义务教育阶段学生综合素质评价工作,评价结果与“保送生”、“定向生”招生挂钩。
对各中小学学校发展的监测评估情况要定期向社会公告。
切实加强学生管理、教师管理和教学常规管理。
优化学科教学方法,培养学生独立思考能力、创新精神和实践能力。
向课堂教学要质量、要效益,构建和谐有效课堂。
建立教育部门、学校实施素质教育和规范办学行为问责制度。
3.扎实推进高中课程改革。
重视改革经验的提炼和改革成果的物化。
把减轻学生过重课业负担落实到学校教育教学各个环节,改进教学方法,提高课堂教学效率和质量。
在坚持控制“落实课程计划、学分制管理、学生综合素质评价”三条底线的基础上,努力突破课改难点问题。
以特色学校建设为抓手,鼓励引导学校开展“一校一品牌、一校一特色”活动,推进学校内涵发展。
2011年,高考一次性达本科线、中考达市重点中学分数线人数力争稳中有升。
初中学业考试和高考再求新突破,再创新业绩。
4.强化教学常规管理。
落实“12568”教学常规工作。
“1”是一把手亲自抓;
“2”是发挥教育科、教研室两个科室的职能作用,落实教学常规管理工作和课堂教学研究等工作;
“5”是加强联校长、中学校长、中心校长、中学教导主任、乡镇联校教研员五类人员的常规管理;
“6”是加强认真备课、认真讲课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真组织考核、认真组织综合实践活动的教学“六认真”要求;
“8”是强化每周深入一所学校、听一节课、查一个领导的听课笔记或学习笔记、看一个组的教研活动记录、看10本教师教案、10本学生作业批改情况、查一个年级或一个学科的综合实践活动资料的八个一活动。
5.加强教育科研工作。
教研工作要坚持“课题回归校本、科研走进课堂”的方向,让课题研究服务教师的课堂教学。
充分发挥以教研室教研员为核心、各级骨干教师为主体的全县学科中心教研组作用,以网上定期交流等形式,组建县、乡、校学科试题库,实现试题资源共享;
各联校、中学教研要做到“四有”(有计划、有主题、有过程资料、有实效)、“三落实”(落实主讲人、落实时间、落实地点),实现人力资源共享,促进我县教育均衡发展。
以构建“有效课堂”为目标,以课题研究为载体,有效开展校本教研,不断提高教育教学质量。
6.加强实验教学管理和图书建设。
加强实验仪器设备的管理,加强教育装备管理与使用的监管力度,做好自制标本和教学具活动,平均每位教师5件,并指导每个学生制作2件以上。
合理图书结构,增大图书藏量,指导学生有效开展读书活动,丰富学生文化、拓宽学生视野,创建校园书香文化,培养学生的创新精神和实践能力。
7.加强和改进德育工作。
坚持育人为本、德育为先、面向全体、全面发展,积极探索德育“六化”(养成教育精细化、班主任管理职级化、班会课程化、活动自主化、心育规范化、家校互动化)目标评价体系,提高德育工作实效。
开展学生道德实践体验系列活动,组织庆祝建党90周年系列教育活动、弘扬和培育民族精神月教育活动。
以感恩教育为主题,开展“四礼”仪式教育活动。
继续开展“好书伴成长”读书活动,进一步加强心理健康教育。
组织家长参加网络家长课堂学习,开展课题研究,坚持举办家庭教育公益报告会。
8.加强学校体育、卫生、艺术和科技教育工作。
充分利用现有的体育资源,上好体育课。
落实《国家学生体质健康标准》,广泛开展万名学生阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时,把全员参与的学校体育活动轰轰烈烈的开展起来。
认真做好中考体育考试工作。
加强学校卫生工作,培养学生良好的卫生习惯。
结合我县开展的“城乡清洁工程”活动,扎实进行校园“三化”(净化、绿化、美化)百日活动,继续推进“绿色学校”创建工作。
认真做好学校水源、食堂、宿舍、厕所以及学生休息活动场所的卫生工作,加强学生防控传染病教育,保证学生的身心健康。
加强学校艺术团队建设,开展学校艺术教育月活动。
深入实施中小学生“体育艺术2+1项目”,评选示范学校。
加强科技教育工作,积极开展小制作、小发明、小论文活动,培养学生的动手、动脑等实践能力。
(2)把握义务教育发展试点县机遇,加快教育资源整合,促进基础教育均衡发展
9.做好义务教育标准化建设复查验收工作。
对照省政府义务教育标准化建设评估验收专家组提出的问题和建议,加大整改力度,细化分解责任,采取有力措施,保质保量完成复查验收。
进一步巩固义务教育标准化建设成果,积极筹措资金,力争配备电教和信息技术设施设备,实现学校教育资源优化配置,启动义务教育标准化合格校的建设工作。
10.做好均衡发展试点工作。
推进教育均衡发展是义务教育的战略性任务。
阳曲县被定为义务教育均衡发展试点县,认真确定研究解决的问题、工作思路及具体措施,实事求是提出实施步骤,最大限度的调动各方面的工作积极性,推动我县义务教育均衡化发展。
11.加强教育技术装备工作。
制定教育信息化建设配置和技术标准,均衡配置信息技术设施设备,全面提升全县教育信息化建设和应用水平。
整体推进全县“数字校园”建设,建成标准校园网和班班多媒体学校达20%以上,接入教育城域网的学校达10%以上。
积极组织实施中小学教师教育技术能力全员培训计划,推进信息化环境下教师教学方式和学生学习方式的转变。
(3)继续实施“百校兴学”工程,稳步推进布局调整,提升优质教育资源
12.积极推动学校工程建设。
继续实施中小学校校舍安全工程、“百校兴校”工程和危房改造工程,在乡镇实施寄宿制学校建设工程,实现规模办学效益,推进义务教育均衡发展。
健全制度,科学管理,确保全部建设工程的健康、顺利推进,把各项建设工程真正做成经得起时间考验的精品工程,真正让政府放心,让社会认可,让人民群众满意。
2011年,规划改造学校10所,改造面积16028平方米,规划投资3434.76万元;
规划新建塑胶运动场1个(新阳街小学),规划投资250万元。
规划总投资3684.76万元。
具体目标任务:
(1)职业教育:
职业高中新建实训大楼,建筑面积5860平方米,规划投资1100万元;
(2)寄宿制学校:
新建泥屯镇寄宿制小学1所,校址位于泥屯小学校园内,拟规划新建学生宿舍、食堂、餐厅等生活辅助用房1200平方米,200米塑胶运动场,规划总投资454万元,设施设备504万元,规划总投资958万元;
新建东黄水镇九年一贯制学校一所,校址位于东黄水中学校园内,规划新建教学用房及宿舍等教辅用房1000平方米,300米的塑胶运动场,建设规划总投资545万元,设施设备投资420万元,规划总投资965万元;
(3)B级校舍维修加固(800元/㎡):
--新阳街小学北楼,建筑面积3138平方米,规划投资251.04万元;
--大盂小学教辅用房,建筑面积236平方米,规划投资18.88万元;
--西凌井中学教学用房,建筑面积468平方米,规划投资37.44万元;
--杨兴九年一贯制学校,局部维修加固(房顶),面积1200平方米,规划投资24万元;
--泥屯中学,局部维修加固(房顶),面积1600平方米,规划投资50万元;
--东郭湫小学,局部维修加固(房顶),面积860平方米,规划投资20万元;
--高村小学,局部维修加固(房顶),面积520平方米,规划投资10.4万元。
--西凌井中学教学用房,局部维修加固(房顶),面积468平方米,规划投资37.44万元。
(4)新建运动场:
新阳街小学,新建200米塑胶运动场,规划投资250万元。
13.加快推进学校布局调整。
科学合理整合教育资源,积极稳妥完成5所(南留南、卷子头、北社小学、海子湾小学、石槽小学)学校布局调整任务,逐步壮大农村学校办学规模,促进城乡之间、校际之间均衡发展。
积极做好全国中小学校舍安全工程现场经验交流会参观点的准备工作。
(四)抢抓机遇,突出重点,促进职成幼教育健康发展
14.大力发展学前教育。
编制阳曲县学前教育三年行动计划。
充分利用中小学布局调整后的空余教育资源和其他空余公共资源,优先用于幼儿园建设。
新增5所公办园(新建北塔地幼儿园一所,改扩建泥屯、大盂、东黄水、高村幼儿园四所)。
创建四星级幼儿园四所(新星、小博士、金拇指、北郑),机关、黄寨幼儿园分别接受市教育局五星级、四星级复查验收;
努力足额配齐各类人员,大力增加幼儿园事业编制,严格实行资格准入制度,各类人员持证上岗。
鼓励社会力量以多种形式举办幼儿园,加强幼儿园管理和考核,提升农村办园水平。
15.加快发展职业教育。
坚持以“服务为宗旨、质量求生存、就业为导向”的职业教育办学方向,壮大骨干专业,增设特色专业,强化教材开发,提高学生创新实践能力,进一步扩大就业率;
不断加大职业教育宣传力度,确保职高招生继续有新的突破。
16.努力构建学习型社会。
开办全民终身学习大讲堂,组织好2011年全民终身学习活动周活动,努力创建全民终身学习的社会氛围。
在全县积极开展创建学习型乡(镇)、街办,学习型社区(村),学习型单位,学习型家庭活动,力争1个学习型社区(村)、1个学习型单位、10个学习型家庭接受市的验收。
开展各类农民实用技术培训,力争达到4万人次。
继续扩大“农教结合”示范校建设。
(五)加强师德建设,创新教育管理,提高教育队伍整体素质
17.加强机关队伍作风建设。
大力推行“三廉规定”(教育系统领导干部廉洁从政、学校廉洁办学、教师廉洁从教),营造风清气正、乐于奉献的工作环境;
积极开展“四抓四提”(抓学习提素质、抓效能提质量、抓细节提品牌、抓落实提成绩)活动,不断提高机关队伍整体素质;
开展深入基层、深入学校、深入课程、深入教师“四深入”活动,以求真的态度,务实的作风,重心下移广泛开展调研和指导工作,以优良的作风,优异的成绩树立机关良好形象。
18.继续狠抓校长队伍建设。
有计划的组织校长参加各级各类培训,特别是要加强小学校长和中小学中层管理人员培训工作,认真做好五类教学管理人员的管理工作,推进奖优罚劣。
坚持并完善校长考评机制,对教育局聘任的干部要进行定期考核。
认真落实校长听课制度,校长、教学副校长深入一线听课、评课不少于45节和60节,坚持校级领导干部听课、评课月报制度,切实提高校长的理论素养和管理水平。
19.加强班主任队伍建设。
加强对班主任工作的管理,强化班主任职级认定工作,将班主任职级与绩效工资挂钩;
制定班主任培训计划,加强培训管理,搞好各类培训,推进班主任专业化发展。
大力开展优秀班主任评选活动,参加市“十佳百优班主任”评选。
20.继续强化教师队伍建设。
坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位,使广大教师特别是青年教师树立远大的职业理想和敬业精神。
认真抓好“德能双升”工程。
进一步引深爱岗敬业活动,大力表彰和宣传教育系统先进典型,弘扬人民教师高尚师德。
试行联盟校教育教学“捆绑式”管理办法,充分发挥各级各类学校名师和骨干教师的带头作用,开展送课下乡、名师讲学等活动,提升全县教师的业务素养。
完善教师师德考核、监督和激励机制。
禁止教师组织有偿家教,禁止教师在工作日期间自行到校外兼职、参与有偿家教。
将教师是否从事有偿家教、自行在校外兼职等作为师德考核的重点内容,实行师德“一票否决”制度。
把教师师德表现作为教师晋升职务、评先选优的重要依据,从严规范教师从教行为。
21.深化人事制度改革。
继续推进事业单位绩效工资改革,将岗位管理和绩效考核相结合,建立科学的绩效评价体系。
积极稳妥推进事业单位清理规范及分类改革有关工作。
做好教师职务和教辅系列职务的岗位设置和结构比例核定工作,完善教师职务评审机制,优化教师队伍结构。
认真落实“联盟校”教师交流制度,通过深化骨干教师柔性流动、教师区域内流动等举措,促进我县教育人力资源的合理流动与均衡配置。
22.启动新一轮教师培养培训工程。
制定优秀教师管理办法,充分发挥名教师、学科带头人和骨干教师的作用。
组织开展中青年教师课堂教学基本技能大赛和教师信息技术与课程整合竞赛。
以抓好“国培计划”项目为中心,搞好教师全员培训工作和新课程师资培训工作,继续向山区学校教师和薄弱学校教师倾斜。
开展骨干教师短期集中培训和骨干教师教育技术能力与学科应用远程培训。
深化教师外出交流学习活动。
(六)强化依法治校,规范各项管理,树立教育良好形象
23.推进依法治校和民主治校进程。
全面贯彻国务院《关于加强法治政府建设的意见》,认真落实教育行政执法责任制。
规范教育行政审批,继续抓好局机关规范性文件审查备案与清理工作。
做好“六五”普法启动工作。
规范学校办学(管理)行为,认真做好相关学校(幼儿园)章程审核工作。
继续深入开展创建依法治校示范校活动。
进一步抓好法制课教材、课程、师资和经费“四落实”工作,法制课开课率保持在95%以上。
开展丰富多彩的青少年法治教育活动,切实加强法治宣传教育活动。
24.规范学校财务和后勤管理。
认真落实教育惠民政策。
依法合理使用好各项义保经费,积极争取各种教育惠民资金,完善免、补教育惠民制度。
严格学校预算管理,规范、科学、合理地编制年度预算。
严格收费管理,实行收支两条线和双签双批制度,坚决制止乱收费。
加强学校后勤管理,本着勤俭节约的原则,合理有效利用资金,为学校发展提供保证。
完善学校食堂管理制度,严格食品采购索证检查登记、餐前检查登记和留样等制度。
加强固定资产管理,做到固定资产台帐清楚,帐物相符,管理规范。
加大财务审计力度,加强财务监督,提高财务管理水平。
25.加强对教育工作的督导。
加大督导工作力度,不断完善督导评估体系,探索对学校、教师、学生评价的新方法,督促指导各项工作的有效落实。
加强督导队伍建设,引领学校管理水平进一步提高。
以标准化学校建设与督导评估为支点,推动义务教育均衡发展。
26.扎实有效的开展“推普”工作。
认真做好“推普”工作。
积极创建语言文字工作示范校。
开展义务教育阶段“百千万读写工程”活动,推进中华经典诵读工程。
有针对性地开展读书活动,提高学生阅读能力、表达能力。
中心小学以上的学校要都要组建文学社团,创办校刊小报。
在全县范围大力推广普通话,规范语言使用,提高语言运用能力。
积极筹划三类城市语言文字评估工作。
(七)把握社会关注点,切实维护教育公平,全力办人民满意的教育
27.从严招生考试工作。
严格遵照国家、省招生考试的指令,严格按照上级有关规定做好高考、中考管理工作;
实施阳光工程,加强考风、考纪教育,严肃考试纪律,做好招生考试的社会服务工作,确保考试安全和严肃性。
继续深化县城小学划片入学工作。
28.严格规范办学行为。
切实减轻学生课业负担,严禁义务教育阶段学校挤占双休日、节假日等休息时间进行任何形式的集体补课;
严禁义务教育阶段中小学分“快慢班”、“重点班”;
严格控制县城中小学班容量,坚持实行小学生“每周三无作业日”制度,确保中小学生健康快乐的成长。
29.鼓励和规范社会力量办学,促进民办教育健康发展。
进一步规范民办幼儿园和各类民办教育机构的办学行为,引导激励民办学校提升办学水平,规范健康发展。
(八)强化安全意识,做好安全稳定工作,营造和谐的教育发展环境
30.加强学校安全工作。
牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,认真落实安全“六防”教育,上好新学期“安全教育第一课”,并使之制度化、常态化。
强化应急救援队伍建设,完善突发公共事件应急处置机制,构建人防、物防、技防“三位一体”的校园安全防范体系。
认真执行《山西省学校安全管理日志》制度,学校开展紧急疏散演练活动率达到100%。
全面实施校园视频监控系统建设,不断引深和推动校园周边环境治理工作。
进一步完善学校安全工作管理体系,建立健全安全组织机构和管理制度;
落实安全责任制,按照“谁主管谁负责”的原则,层层签定安全责任状。
继续开展“平安校园”创建活动,2011年再创省、市“平安校园”各1所。
31.认真做好信访、老干部和关工委工作。
按“谁主管,谁负责”和“属地管理”的原则,切实做好信访工作。
做好政策宣传,落实好老干部待遇,确保老干部队伍稳定。
巩固家庭教育成果,提高家长学校建设水平,发挥家长学校作用。
(八)积极加强党建工作,扎实开展创先争优活动。
32.加强教育系统党建工作。
切实加强教育系统党组织建设和党员队伍建设。
全面落实基层党建工作责任制,加大对基层党建工作的考核力度。
进一步落实党务公开制度。
建立完善党建工作报告制度、基层党建工作“一报告一评议”制度、调研督查制度和基层党建工作考核制度。
建立健全干部党员理论学习保障机制,建立党员暑期培训制度,启动新一轮“校长培养工程”,加强对领导干部的理论培训,推进教育系统学习型组织、学习型领导班子和学习型领导干部建设。
大力加强学校中层领导队伍建设和后备干部队伍建设。
切实加强教育系统统一战线工作。
33.深入开展创先争优活动。
进一步创新活动内容和方式,找准开展活动、发挥作用的着力点,在扩大党员参与面、提高实效性上下功夫。
积极开展我为党旗添光彩“六个一”活动(举办一场“纪念建党90周年党建知识竞赛”;
举办一次“岗位争优技能赛”;
举办一场“我为党旗添光彩”演讲比赛;
举办一场“红歌嘹亮演唱会”;
编印一本书《我为党旗添光彩——从我做起》;
在阳曲电视台开设一个《我为党旗添光彩——从我做起》电视栏目)。
组织开展学先进、树典型活动,充分展示创先争优活动的成果。
34.加强党风廉政建设和反腐倡廉建设工作。
认真落实党风廉政建设责任制;
不断完善预防和惩治腐败体系;
围绕省纪委“五个不准”、市纪委“八条禁令”,建立健全党风廉政建设和惩防体系建设规则制度,加强以领导干部为重点的作风整顿,研究解决人民群众反映强烈的突出问题;
开展廉政文化进校园、进家庭、进机关“六进”活动,营造良好的廉政氛围。
以排查、监控、化解为抓手,全力做好信访稳定工作,维护教育大局稳定;
以开展作风建设为契机,转变作风,提高效能,优化环境,树立教育良好形象。
总之,在新的一年里,我们将深入开展“对标”活动,进一步引深市教育局“内涵发展年”和“制度建设年”活动,紧密围绕我县的“项目建设年”的各项工作任务要求,积极进取,大胆创新,努力完成各项工作目标任务,向党和人民交一份满意的答卷,为建设“富强、和谐、宜居”的新阳曲做出应有的贡献。