湖南省长郡中学学年高一生物下学期期末考试试题和答案文档格式.docx
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A.所有后代都是灰色的B.所有后代都是白色的
C.后代中的一半是灰色的D.后代中的一半是白色的
7.纯合的黄色（YY）豌豆与绿色（yy）豌豆杂交得F1，F1自交，选取F1所结的黄色种子全部种下，植物长成后，自然状态下受粉，则这些植株所结的种子中，黄色与绿色的比例是
A.1:
1B.3:
1C.5:
1D.6:
1
8.下列有关“性状分离比的模拟实验”的说法，正确的是
A.本实验模拟的是雌、雄亲本产生配子的比例
B.正常情况下雌配子较雄配子体积大，所以要选大小两种小球
C.每次从两个小桶中抓取的小球记录后要放回原桶
D.统计40次，小球组合中AA、Aa、aa的数量应为10、20、10
★9.下表是具有两对相对性状的亲本杂交得到的子二代遗传因子组成，其中部分遗传因子组成并未列出，而仅用阿拉伯数字表示。
下列选项错误的是
A.1、2、3、4的性状都一样B.在此表格中，YYRR只出现1次
C.在此表格中，YyRr共出现4次D.遗传因子组成出现概率的大小顺序为4＞3＞2＞1
★10.南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制（A、a和B、b），这两对基因独立遗传，现将2株圆形南瓜植株进行杂交，F1收获的全是扁盘形南瓜;
F1自交，F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜。
据此推断，亲代圆形南瓜植株的基因型分别是
A.aaBB和AabbB.aaBb和AabbC.AAbb和aaBBD.AABB和aabb
11.已知某植物籽粒的颜色分为红色和白色两种。
现将一红色籽粒的植株A进行测交子代出现红色籽粒与白色籽粒的比是1:
3，对这种杂交现象的推测合理的是
A.红、白色籽粒是由一对等位基因控制的
B.子代植株中白色籽粒的基因型有两种
C.植株A产生的两种配子比例一定为1:
3
D.子代红色籽粒植株自交，后代出现9:
7的性状分离比
★12.某种植物细胞减数分裂过程中几个特点时期的显微照片如下。
下列叙述正确的是
A.图甲中，细胞的同源染色体之间发生了基因重组
B.图乙中，移向细胞两极的染色体组成相同
C.图丙中，染色体的复制正在进行，着丝点尚未分裂
D.图丁中，细胞的同源染色体分离，染色体数目减半
13.右图表示果蝇某一条染色体上几个基因相关叙述中错误的是
A萨顿通过类比推理假设了基因在染色体上
B.观察图示可知，基因在染色体上呈线性排列
C.图示中的各基因之间不遵循自由组合定律
D.图示中的朱红眼基因和深红眼基因是等位基因
14.人的X染色体和Y染色体形态不完全相同，存在着同源区段（Ⅱ）和非同源区段（I、III）.如图所示。
下列有关叙述中正确的是
A.I片段上隐性基因控制的遗传病，女性患病率高于男性
B.Ⅱ片段上基因控制的遗传病，男性患病率等于女性
C.ⅢI片段上基因控制的遗传病，患者全为女性
D.减数分裂过程中能联会，说明X、Y染色体为同源染色体
★15.人类眼球震颤症为单基因显性遗传病，轻者（杂合子）眼球稍微能转动，重者（纯合子）不能转动。
如图是某家族的遗传系谱图，下列分析错误的是
A.可推定致病基因位于X染色体上B.可推定眼球微动患者多为女性
C.3和4婚配，后代男性中患病的概率为1/2D.3和4婚配，后代患病的概率为1/2
16.艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。
下列说法正确的是
A.实验①说明S型菌的蛋白质不是转化因子B.②说明S型菌的荚膜多糖有酶活性
C.③和④①说明S型菌的DNA是转化因子D.①～④说明DNA是主要的遗传物质
17.某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验，进行了以下4个实验:
①用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌②用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌
③用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌④用14C标记的噬菌体侵染未标记的细菌
一段时间后离心，以上各实验检測到放射性的主要部位是
A.沉淀物、沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液
B.沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物和上清液
C.上清液、上清液、沉淀物和上清液、上清液
D.沉淀物、上清液、沉淀物、沉淀物和上清液
★18.如图为某同学在学习DNA的结构后画的含有两个碱基对的DNA片段（“O”代表磷酸基团），下列为几位同学对此图的评价，其中正确的是
A.甲说:
“物质组成和结构上没有错误
B.乙说:
“只有一处错误，就是U应改为T
C.丙说:
“有三类错误，其中核糖就改为脱氧核糖
D.丁说:
“如果说他画的是RNA双链则该图应是正确的”
19.DNA分子结构具有多样性的原因是
A.碱基和脱氧核糖排列顺序千变万化B.四种碱基的配对方式千变万化
C.两条长链的空间结构千变万化D.碱基对的排列顺序千变万化
20.下列有关生物遗传的物质基础的叙述中，错误的是
A.所有生物遗传物质的复制都发生在细胞内
B.所有生物基因表达时都共用同一套遗传密码
C.所有生物体内核酸中都含有碱基A、T、C、G
D.所有有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA
★21.染色体、DNA、基因三者关系密切，下列叙述不正确的是
A.每条染色体通常含一个DNA分子，每个DNA分子上有很多个基因
B.复制、分离和传递，三者能相伴随而进行
C.三者都是遗传物质，三者都能行使生物的遗传作用
D.在生物的传宗接代过程中，染色体行为决定后两者
★22.用32P标记玉米体细胞（染色体数量为20条）所有DNA分子的双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中被32P标记的染色体条数分别是
A.中期20、后期20B.中期10、后期20C.中期20、后期10D.中期10、后期10
★23.一个mRNA分子有m个碱基，其中G+C有n个;
由该mRNA合成的蛋白质有两条肽链。
则其模板DNA分子的A+T数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是
A.m、m/3-1B.m、m/3—2C.2（m-n）、m/3—1D.2（m-n）、m/3—2
★24.如图所示，下列有关叙述中，不正确的是
A.甲是DNA，乙为RNA，此过程要以甲为模板，酶为甲RNA聚合酶
B.甲是DNA，乙为DNA，此过程要以甲为模板，酶为DNA聚合酶
C.甲是RNA，乙为DNA.此过程为转录，原料为脱氧核苷酸
D.甲是RNA，乙为蛋白质，此过程为翻译，原料为氨基酸
25.DNA一条链的一段碱基排列顺序为“—CTCGAT—”，以其为模板转录形成mRNA，则此段mRNA决定的氨基酸序列由左至右为
可能用到的密码子:
CAU:
组氨酸;
CAG:
谷氨酰胺;
CU.A，CUC:
亮氨酸;
GUC，GUA:
颔氨酸（起始）;
GAG:
谷氨酸;
GAU:
天冬氨酸。
A.一亮氨酸一天冬氨酸一B.一谷氨酸一亮氨酸—
C.一谷氨酰胺一缬氨酸一D.一缬氨酸一组氨酸—
26.如图为真核生物细胞核内转录过程的示意图，下列说法正确的是
A.①链的碱基A与②链的碱基T互补配对
B.②是以4种核糖核苷酸为原料合成的
C.如果③表示酶分子，则它的名称是解旋酶
D.转录完成后，②需通过两层生物膜才能与核糖体结合
27.在蛋白质合成过程中，少量的mRNA分子就可以指导迅速合成出大量的蛋白质。
其主要原因是
A.一种氨基酸可能由多种密码子来决定
B.一种氨基酸可以由多种转运RNA携带到核糖体中
C.一个核糖体可同时与多条mRNA结合，同时进行多条肽链的合成
D.一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成
28.如图表示真核细胞中某基因表达过程的一部分，下列分析正确的是
A.图示mRNA中起始密码子位于RNA链上的左侧
B.mRNA上决定甘氨酸的密码子都是GGU
C.图中碱基的配对方式有A—U、C—G、A—T
D.图示过程的正常进行需要ATP和RNA聚合酶
29.关于复制、转录和翻译的叙述，正确的是
A.转录时以脱氧核糖核苷酸为原料
B.真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期
C.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列
D.细胞中有多种tRNA，一种tRNA能转运多种氨基酸
30.下列关于右图DNA分子片段的说法，错误的是
A.DNA复制过程中解旋酶可作用于③处
B.DNA复制过程中DNA聚合酶催化形成的化学键与①②相同
C.该DNA的特异性表现在碱基种类和（A+G）/（C+T）的比例上
D.把此DNA放在含N的培养液中复制2代，子代中含N的DNA占100％
31.在探究细胞大小与物质运输关系的实验中，用NaOH溶液浸泡不同边长的含酚酞的琼脂立方块一定时间后，取出立方块切成两半。
其剖面如图所示，其中x为NaOH扩散的深度，y为立方块的边长，阴影代表红色。
下列叙述中正确的是
A.该实验的自变量为x，因变量为y
B.x的值随y值的增大而增大
C.物质运输效率可用（y-x）/y表示
D.y值越小，NaOH扩散的体积占琼脂块总体积的比例越大
32.下图是某基因型Aa高等动物体内四个正在分裂的细胞，下列相关说法正确的是
A.图甲表示有丝分裂的间期的细胞
B.如果乙图1号染色体上有A基因，一般情况下，染色体4和8上有a基因
C.睾丸会出现这四种细胞，乙图表示次级精母细胞
D.乙、丙、丁细胞均含有同源染色体
33.如图中甲～丁为某动物（染色体数＝2n）皋丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是
A.甲图可表示减数第一次分裂前期B.乙图可表示减数第二次分裂前期
C.丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段D.丁图可表示有丝分裂后期
34.某异花传粉植物有白色、浅红色、粉色、红色和深红色五种花色，分别由Ca、Cb、Cc
Cd、Ce基因控制。
科研工作者进行了如下实验，据表分析，下列说法错误的是
A.三组实验的六个亲本都一定是杂合子
B.该植物与花色有关的基因型共有15种
C.让F1中浅红色个体随机交配，后代浅红色个体中纯合子和杂合子所占比例相等
D.若该植物花色受两对等位基因的控制，则实验结果与上表不符
35.蝗虫的性别决定属于XO型，O代表缺少一条性染色体，雄蝗虫2N＝23，雌蝗虫2N=24。
控制体色褐色（A）和黑色（a）的基因位于常染色体上，控制复眼正常（B）和异常（b）的基因位于X染色体上，且基因b使精子致死。
下列有关蝗虫的叙述，正确的是
A.萨顿通过观察雄蜱虫体细胞和精子细胞的染色体数，提出了基因在染色体上的假说
B.蝗虫的群体中，不会存在复眼异常的雌雄个体
C.杂合复眼正常雌体和复眼异常雄体杂交，后代复眼正常和复眼异常的比例为1:
D.纯合褐色复眼正常雌体和黑色复眼异常雄体杂交，后代雌雄个体都表现为褐色复眼正常
36.如图为某家系遗传系谱图，已知I2患白化病，III3患红绿色盲症，如果IV1两对基因均为显性纯合的概率是9/16，那么需要满足以下哪项条件
A.Ⅲ1携带白化病基因，Ⅲ2白化病、红绿色盲症基因均携带
B.Ⅱ4、II5、III1均携带相关致病基因
C.II5、III1均不携带相关致病基因
D.II4、II5携带白化病基因、Ⅲ1不携带白化病基因
37.果蝇的眼色有红色、朱砂色和白色三种表现型，受两对独立遗传的基因（E、e和B、b）控制，其中B、b位于X染色体上。
只要有B存在时果蝇就表现为红眼，B和E都不存在时为白眼，其余情况为朱砂眼。
基因型为EeXBY与EeXBXb的果蝇相互交配得到子代，下列叙述正确的是
A.子代雌、雄果蝇一定分别为红眼、朱砂眼B.亲本雌果蝇可能形成基因型为eXB的极体
C.雌、雄亲本产生含X的配子的比例不同D.子代雄果蝇中出现朱砂眼的概率是1/2
38.某校生物研究性学习小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌的实验，过程如下图所示，下列有关分析正确的是
A.实验中b含少量放射性与①过程中培养时间的长短有关
B.实验中c含有放射性与④过程中搅拌不充分有关
C.理论上，b和c中不应具有放射性
D.实验结果，a和d中有少量的放射性，b和c中有大量的放射性
39.白化病和黑尿病都是因酶缺陷引起的分子遗传病，前者不能由略氮酸合成黑色素后者不能将尿黑酸转变为乙酰乙酸・排出的尿液因含有尿黑酸，遇空气后氧化变黑。
如图表示人体内与之相关的一系列生化过程，据图分析下列叙述不正确的是
A.酶A不能合成一定会导致白化病
B.酶D不能合成会导致黑尿病
C.白化病和黑尿病说明基因通过控制酶的合成间接控制生物体性状
D.图中代谢过程可说明一个基因可影响多个性状，一个性状也可受多个基因控制
40.将某哺乳动物的细胞放在含31P的培养基中连续培养数代后得到G0代细胞，然后将G0代细胞移至含有32P的培养基中培养，经过第1、2次细胞分裂后，分别得到G1、G2代细胞。
再从G0、G1、G2代细胞中提取出DNA，经密度梯度离心后得到的结果如图所示。
下列说法中错误的是
A.G0、G1、G2三代DNA离心后的试管分别对应的图是A、B、D
B.G2代在①②③三条带中DNA分子数目的比例为0:
1:
C.条带①中DNA分子所含的同位素P是31P和32P
D.条带②中DNA分子所含的同位素P是31P和32P
第Ⅱ卷非选择题（共50分）
二、教材知识填空（每题2分，共10分）
41.有的细胞受到致癌因子的作用，细胞中_______发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞，这种细胞就是瘺细胞
42.有的基因位于性染色体上，所以遗传上总是和______相关联，这种现象叫做伴性遗传。
43.DNA复制是一个边______的过程。
44.DNA分子独特的双螺旋结构，为复制提供了________，通过碱基互.补配对，保证了
复制能够准确地进行
45.基因是有______的DNA片段。
三、简答题（每题10分，共40分）
46.下图甲中①、②、③、④表示某植物根尖的不同区域，图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图。
请回答下列问题
（1）观察根尖有丝分裂时应选择甲图中_______（填序号）区细胞，制作临时装片时，其步骤按顺序依次为_______________→制片。
（2）与②相比，细胞③与外界环境进行物质交换的能力较___________。
（3）细胞D内发生的主要染色体行为变化为_____________________________。
（4）细胞是独立分裂的，但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程，原因是_________。
47.某水稻品种的稻米颜色受多对独立遗传的等位基因控制，色素基因具有叠加效应，显性基因数目越多，米色越深。
研究人员将某种水稻的一个黑色品系（纯种）与一个白色品系（纯种）杂交得到F1，再将F1自交得到F2，统计F2的表现型及比例是:
黑色:
紫黑:
深褐:
褐色:
浅褐:
微褐:
白色＝1:
6:
15:
20:
1。
回答下列问题
（1）根据实验结果推测，稻米颜色性状是受___________对等位基因控制的，F1植株的表现型应为________。
F2代所有植株中，自交后代不会发生性状分离的是表现型为____的植株。
（2）若要鉴定F2代中的某一浅褐色个体是纯合子还是杂合子，可将该植株与表现型为______
的个体进行杂交，若子代的表现型及比例为浅褐:
白色=1:
2:
1，则该植株为杂合子。
（3）取F1植株一些正在进行减数分裂的细胞，将其所有控制稻米颜色的显性基因都用荧光染料进行标记（控制稻米颜色的隐性基因及其他基因都不能被标记）后进行观察，发现有少部分细胞（没有突变）不含荧光标记点，其原因可能是_____________________。
48.果蝇的体色、翅型、眼色分別受一对等位基因控制，用一只灰身、长翅、白眼雌果蝇与
只黑身、长翅、红眼雄果蝇杂交，对所得的大量子代表现型统计结果如下表，据此分析回答以下问题
（1）因为果蝇具有___________________（答两点）的特点，所以生物学家常用它作为遗传学研究的实验材料。
（2）由上述实验结果能确定果蝇的______为隐性性状，________（填“能”或“不能”）确定控制该性状的基因所在染色体为常染色体还是X染色体
（3）据上述实验结果判断:
控制体色与翅型的两对基因________（填“是”不是”或“不能确定”）位于两对染色体上。
（4）若已知控制体色的基因位于常染色体上，控制眼色的基因位于X染色体上且红眼对白眼为显性，则F1中灰身白眼雄果蝇所占的比例为_________。
49.DNA主要存在于细胞核内，而蛋白质合成却在细胞质中的核糖体上，科学家推测存在某种“信使”分子，能将遗传信息从细胞核携带到细胞质中。
为确定遗传信息从DNA传递给蛋白质的中间载体，科学家们做了如下研究。
（1）对于“信使”提出两种不同假说。
假说一:
核糖体RNA可能就是信息的载体;
假说二:
另有一种RNA（称为mRNA）作为遗传信息传递的信使。
若假说一成立则细胞内应该有许多______________（填“相同”或“不同”的核糖体。
若假说二成立，则mRNA应该与细胞内原有的核糖体结合，并指导蛋白质合成。
（2）研究发现噬菌体侵染细菌后，细菌的蛋白质合成立即停止，转而合成噬菌体的蛋白质，在此过程中，细菌细胞内合成了新的噬菌体RNA。
为确定新合成的噬菌体白质，在此过程中，细菌细胞内合成了新的噬菌体RNA。
为确定新合成的噬菌体RNA是否为“信使”，科学家们进一步实验。
①15NH4Cl和13C一葡萄糖作为培养基中的氮源和碳源来培养细菌，经过若干代培养后，获得具有“重”核糖体的“重”细菌。
②将这些“重”细菌转移到含14NH4Cl和12C一葡萄糖的培养基上培养，用噬菌体侵染这些细菌，该培养基中加入32P标记的______为作为原料，以标记所有新合成的噬菌体RNA
③将上述被侵染后裂解的细菌进行密度梯度离心，下图所示的离心结果为假说__________提供了证据。
（3）若要证明新合成的噬菌体RNA为“信使”，还需要进行两组实验。
两组实验处理和相应预期结果的组合分别为_______、________。
①将新合成的噬菌体RNA与细菌DNA混合
②将新合成的噬菌体RNA与噬菌体DNA混合
③出现DNA—RNA杂交现象
④不出现DNA一RNA杂交现象
①+er（r）
cleaner,
seller
player
surfer
singer
owner
jumper
speaker
traveler
teacher
worker
painter,
farmer
diver
driver,
writer
waiter（waitress）
Runner
winner
robber
②+or
Visitor
inventor
conductor
inspector（检查员）
Actor（actress）
park——parking
pack——packing（包装）
surf——surfing
mean——meaning
hiking
breathing
Beginning
Shopping
④describe---description
invent---invention
discuss--discussion
disappear---disappearance
enter---entrance
know---knowledge
live---life
die---death
please---pleasure
sit---seat
fly---flight
rob---robbery
develop---development
decide——decision
Close---closed
excited——excited
frustrate——frustrated（挫败的）
interest——interested
surprise——surprised
die——dead
frighten——frightened
fry——fried
worry——worried
break——broken
enjoy——enjoyable
lose——lost
sleep——asleep
wake——awake
wonder——wonderful
thank——thankful
forget——forgetful
care——careful
color——colorful
help——helpful
Pain——painful
use——useful
success——successful
heath——healthy
luck——lucky
noise——noisy
cloud——cloudy
rain——rainy
mist——misty
shower——showery
snow——snowy
wind——windy
fog——foggy
sun——sunny
south——southern
north——northern
wool——woolen
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danger——dangerous
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