高中生物必修一二三知识点测试填空Word文件下载.docx
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C、H、O、N、P、S④基本元素：
⑤细胞干重中，含量最多元素为，鲜重中含最最多元素为
统一性：
构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的。
差异性：
组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。
★9、生物（如沙漠中仙人掌）鲜重中，含量最多化合物为，干重中含量最多的化合物为。
★10、
（1）还原糖（葡萄糖、果糖、麦芽糖）可与反应生成色沉淀；
脂肪可与苏染成色（或被染成色）；
淀粉（多糖）遇变色；
蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。
（2）还原糖鉴定材料不能选用甘蔗
（3）斐林试剂必须现配现用（与双缩脲试剂不同，双缩脲试剂先加液，再加液）
★11、蛋白质由元素构成，有些含有P、S
★蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸结构通式为，各种氨基酸的区别在
于的不同，氨基酸
约种。
★
结构特点：
每种氨基酸分子至少都含有一个和一个，并且都有一个氨基和一个羧基连接在原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团。
★12、两个氨基酸脱水缩合形成肽，连接两个氨基酸分子的化学键叫肽键
多肽：
由以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。
肽链：
多肽通常呈链状结构，叫肽链。
★13、有关计算:
脱水缩合中，脱去水分子的个数
=
–
蛋白质分子量
╳
-
水的个数
18
至少含有的羧基（—COOH）或氨基数（—NH2）=肽链数
★14、蛋白质多样性原因：
根本原因：
15、蛋白质的主要功能（生命活动的主要承担者）：
①构成细胞和生物体的重要物质，即，如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白；
②作用：
如绝大多数酶；
③传递信息，即调节作用：
如胰岛素、生长激素；
④作用：
如免疫球蛋白（抗体）；
⑤作用：
如红细胞中的血红蛋白。
16、氨基酸结合方式是：
一个氨基酸分子的羧基（—COOH）与另一个氨基酸分子的氨基（—NH2）相连接，同时脱去一分子水，
如图：
HOHHH
NH2—C—C—OH+H—N—C—COOHH2O+NH2—C—C—N—C—COOH
R1HR2R1OHR2
★17、核酸的结构和功能
核酸
由C、H、O、N、P5种元素构成
基本单位：
（种）
结构：
一分子、一分子（脱氧核糖或核糖）、
一分子（有种）：
构成DNA的核苷酸：
（种）
构成RNA的核苷酸：
功能核酸是细胞内携带遗传信息的载体，在生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用
，是一切生物的遗传物质。
核酸包括两大类：
一类是，简称DNA；
一类是，简称RNA。
18、
DNA
RNA
★全称
脱氧核糖核酸
核糖核酸
★分布
主要存在
染色剂
链数
双链
单链
碱基
ATCG
AUCG
五碳糖
脱氧核糖
核糖
组成单位
代表生物
原核生物、真核生物、噬菌体
HIV、SARS病毒
注：
DNA所含碱基有：
（A）、鸟嘌呤（G）和胞嘧啶（C）、（T）
RNA所含碱基有：
腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）和胞嘧啶（C）、（U）
19、糖类：
是主要的能源物质；
主要分为、和等
单糖：
。
如。
二糖：
是水解后能生成两分子单糖的糖。
多糖：
是水解后能生成许多单糖的糖。
多糖的基本组成单位都是。
可溶性还原性糖：
葡萄糖、果糖、麦芽糖等
20、糖类的比较：
分类
元素
常见种类
分布
主要功能
单糖
C
H
O
动植物
组成核酸
葡萄糖、果糖、半乳糖
重要能源物质
二糖
蔗糖
植物
∕
麦芽糖
乳糖
动物
多糖
淀粉
植物贮能物质
纤维素
细胞壁主要成分
糖原（肝糖原、肌糖原）
动物贮能物质
21、四大能源：
①重要能源：
葡萄糖
②主要能源：
③直接能源：
④根本能源：
22、脂质的比较：
功能
脂质
C、H、O
储能；
保温；
缓冲；
减压
磷脂
（N、P）
构成生物膜（细胞膜、液泡膜、线粒体膜等）重要成分
胆固醇
与细胞膜流动性有关
性激素
维持生物第二性征，促进生殖器官发育及生殖细胞形成
维生素D
促进人和动物肠道对Ca和P的吸收
★23、多糖，蛋白质，核酸等都是生物大分子，基本组成单位依次为：
、、
，生物大分子以碳链为基本骨架，所以碳是生命的核心元素。
自由水（95.5%）：
（幼嫩植物、代谢旺盛细胞含量高）良好溶剂；
24、水存在形式参与；
提供；
运送营养物质及代谢废物；
绿色植物进行光合作用的原料。
结合水（4.5%）与细胞内其它物质结合
是细胞结构的组成成分
★25、无机盐绝大多数以形式存在。
哺乳动物血液中Ca2+过低，会出现症状；
患急性肠炎的病人脱水时要补充输入葡萄糖盐水；
高温作业大量出汗的工人要多喝淡盐水。
Mg是组成叶绿素的主要成分Fe是人体的主要成分
26、细胞膜主要由和，和少量糖类组成，脂质中磷脂最丰富，功能越复杂的细胞膜，种类和数量越多；
细胞膜基本支架是；
将细胞与外界环境分隔开
27、细胞膜的功能
A、生物膜的流动镶嵌模型
（1）蛋白质在脂双层中的分布是不对称和不均匀的。
（2）膜结构具有流动性。
膜的结构成分不是静止的，而是动态的，生物膜是流动的脂质双分子层与镶嵌着的球蛋白按二维排列组成。
（3）膜的功能是由蛋白与蛋白、蛋白与脂质、脂质与脂质之间复杂的相互作用实现的。
B、细胞膜的结构特点：
具有
细胞膜的功能特点：
具有
28、植物细胞的细胞壁成分为和，具有支持和保护作用。
★29、制取细胞膜利用，因为无核膜和细胞器膜。
30、几种细胞器的结构和功能
★⑴、线粒体：
真核细胞主要细胞器（动植物都有），机能旺盛的含量多。
呈粒状、棒状，具有膜结构，内膜向内突起形成，内膜基质和基粒上有与有关的酶，是有氧呼吸第阶段的场所，生物体95%的能量来自线粒体，又叫。
含少量的。
★⑵、叶绿体：
只存在于植物的绿色细胞中。
扁平的椭球形或球形，层膜结构。
基粒上有色素，中含有与光合作用有关的酶，是光合作用的场所。
①叶绿体的外膜②叶绿体的内膜③叶绿体的基粒（类囊体堆叠形成）④叶绿体的基质
⑤线粒体的外膜⑥线粒体的内膜⑦线粒体的基质⑧嵴
⑶.内质网：
层膜折叠体，是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道。
⑷.
高尔基体：
单膜囊状结构，动物细胞中与细胞的形成有关，植物细胞中
与的形成有关。
⑸.液泡：
单膜囊泡，的植物有大液泡。
功能：
贮藏（营养、色素等）、保持细胞形态，调节渗透吸水。
⑹.核糖体：
膜的结构，椭球形粒状小体，将脱水缩合成蛋白质。
蛋白质的“装配机器”
⑺.中心体：
膜结构，由垂直的个中心粒构成，存在于细胞中，与动物细胞有关。
31、消化酶、抗体等分泌蛋白合成需要四种细胞器：
。
核糖体（合成）→内质网（加工成具有一定空间结构的蛋白质）→
高尔基体（进一步修饰加工）→→细胞膜→细胞外
32、共同构成细胞的生物膜系统，它们在结构和功能上紧密联系，协调。
维持细胞内环境相对稳定
生物膜系统功能许多重要化学反应的位点
把各种细胞器分开，提高生命活动效率
核膜：
层膜，其上有核孔，可供蛋白质和通过
结构核仁
33、细胞核由及构成，与染色体是同种物质在不同时期的两种状态
染色质
容易被碱性染料染成深色
是遗传信息库，是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞
和的控制中心
★34、植物细胞内的液体环境，主要是指液泡中的。
原生质层指，及两层膜之间的
植物细胞原生质层相当于一层半透膜；
质壁分离中质指，壁为
★35、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜
自由扩散：
浓度→浓度，如H2O，O2，CO2，甘油，乙醇、苯
协助扩散：
协助，高浓度→低浓度，如
36、物质跨膜
运输方式主动运输：
需要；
协助；
浓度→浓度如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+离子
胞吞、胞吐：
如载体蛋白等大分子
★37、细胞膜和其他生物膜都是膜，这种膜可以让水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他离子，小分子和大分子则不能通过。
38、本质：
活细胞产生的，绝大多数为，少数为
高效性：
酶在降低反应的活化能方面比更显著，
因而催化效率更高
特性专一性：
每种酶只能催化化学反应
酶：
适宜的温度，pH，最适温度（pH值）下，酶活性最高，温度和pH偏高或偏低，酶活性都会明显降低，甚至失活（如、、）
催化作用，降低化学反应所需要的活化能。
结构简式：
，A表示，P表示磷酸基团，~表示高能磷酸
中文名称：
★39、ATP与ADP相互转化：
A—P~P~P
A—P~P+Pi+能量（Pi表示磷酸）远离A的那个高能磷酸键断裂（1molATP水解释放30.54KJ能量）
元素组成：
ATP由元素组成
细胞内能源物质
ADP中文名称叫二磷酸腺苷，结构简式A—P~P
ATP在细胞内含量很少，但在细胞内的转化速度很快，用掉多少马上形成多少。
ATP和ADP相互转化的过程和意义：
这个过程储存能量（放能反应）这个过程释放能量（吸能反应）
ATP与ADP的相互转化
ATP
ADP
+
Pi
能量
方程从左到右代表释放的能量，用于一切生命活动。
方程从右到左代表转移的能量，动物中为转移的能量。
植物中来自
和。
意义：
能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间循环流通，ATP是细胞里的能量流通的能量“通货”
40、18世纪中期，人们认为只有土壤中水分构建植物，未考虑空气作用
1771年，英国普利斯特利实验证实植物生长可以更新空气，未发现光的作用
1779年，荷兰英格豪斯多次实验验证，只有阳光照射下，只有绿叶更新空气，但未知释放该气体的成分。
1785年，明确放出气体为O2，吸收的是CO2
1845年，德国梅耶发现光能转化成化学能
1864年，萨克斯证实光合作用产物除O2外，还有淀粉
1939年，美国鲁宾卡门利用同位素标记法证明光合作用释放的O2来自水。
41、叶绿素a
叶绿素主要吸收和光
叶绿体中色素叶绿素b
（类囊体薄膜）胡萝卜素
类胡萝卜素主要吸收
叶黄素
注色素：
包括叶绿素3/4
和
类胡萝卜素
1/4
色素分布图：
色素提取实验：
（丙酮）提取色素；
使研磨更充分
防止色素受到破坏
42、光合作用是指绿色植物通过，利用，把
和转化成储存能量的有机物，并且释放出O2的过程。
方程式：
CO2+
H2180
（CH2O）+18O2
注意：
光合作用释放的氧气全部来自
★43、条件：
一定需要
光反应阶段场所：
，
产物：
、O2和能量
过程：
（1）水的光解，水在光下分解成[H]和O2；
2H2O—→4[H]
O2
（2）形成ATP：
ADP+Pi+光能
能量变化：
光能变为中活跃的化学能
条件：
有没有光都可以进行
场所：
暗反应阶段产物：
糖类等有机物和五碳化合物
过程：
（1）CO2的固定：
1分子C5和CO2生成2分子C3
（2）C3的还原：
C3在和作用下，部分还原成糖类，部分又形成C5
能量变化：
中活跃的化学能转变成化合物中稳定的化学能
联系：
光反应阶段与暗反应阶段既有区别又紧密联系，是缺一不可的整体，光反应为暗反应提
供和，暗反应为光反应提供，没有光反应，暗反应无法进行，没有暗反应，有机物无法合成。
（A）环境因素对光合作用速率的影响
①空气中浓度②③④光照长短⑤光的成分
44、农业生产以及温室中提高农作物产量的方法
⑴、控制光照强度的强弱⑵、控制温度的高低⑶、适当的增加作物环境中的浓度
⑷、延长光合作用的时间。
⑸、增加光合作用的-----合理密植，间作套种。
⑹、温室大棚用玻璃。
⑺、温室栽培植物时，白天适当温度，晚上适当温。
⑻、温室栽培多施有机肥或放置干冰，提高二氧化碳浓度。
★45、活细胞所需能量的最终源头是；
流入生态系统的总能量为
★46、有氧呼吸与无氧呼吸比较
有氧呼吸
无氧呼吸
场所
产物
CO2，H2O，能量
CO2，酒精（或乳酸）、能量
反应式
酒精：
乳酸：
过程
第一阶段：
1分子葡萄糖分解为2分子丙酮酸和少量[H]，释放少量能量，细胞质基质
第二阶段：
丙酮酸和彻底分解成和[H]，释放少量能量，线粒
体基质
第三阶段：
[H]和O2结合生成水，
大量能量，
同有氧呼吸
丙酮酸在不同酶催化作用
下，分解成酒精和CO2或
转化成乳酸
大量
少量
细胞呼吸是ATP分子高能磷酸键中能量的主要来源
细胞呼吸的意义及其在生产和生活中的应用
呼吸作用的意义：
①为生命活动提供能量
②为其他化合物的合成提供原料
47、细胞呼吸：
有机物在细胞内经过一系列氧化分解，生成CO2或其他产物，释放能量并
生成ATP过程
48、细胞呼吸应用：
包扎伤口，选用透气消毒纱布，抑制细菌无氧呼吸
酵母菌酿酒：
选通气，后密封。
先让酵母菌，大量繁
殖，再产生酒精
花盆经常松土：
促进根部有氧呼吸，吸收无机盐等
稻田定期排水：
抑制无氧呼吸产生酒精，防止酒精中毒，烂根死亡
提倡慢跑：
防止剧烈运动，肌细胞无氧呼吸产生乳酸
破伤风杆菌感染伤口：
须及时清洗伤口，以防无氧呼吸
49、自养生物：
可将等无机物合成葡萄糖等有机物，如，硝化细菌（化能合成作用）。
异养生物：
不能将CO2、H2O等无机物合成葡萄糖等有机物，只能利用环境中现成的有机物来维持自身生命活动，如许多动物。
50、细胞限制了细胞的长大，是生物体生长、发育、繁殖遗传的基础。
有丝分裂：
体细胞增殖
51、真核细胞的分裂方式减数分裂：
生殖细胞（精子，卵细胞）生成
无丝分裂：
分裂过程中没有出
现和变化
52、分裂间期：
完成及有关，染色体数目，DNA。
有丝分裂前期：
逐渐消失，出现及，染色体散乱排列
中期：
染色体排列在赤道板上，染色体形态比较稳定
分裂期数目比较清晰便于观察
后期：
着丝点分裂，分离，染色体数目
末期：
重新出现，和逐渐消失。
★53、动植物细胞有丝分裂区别
植物细胞
动物细胞
间期
（染色体复制）
染色体复制，中心粒也倍增
前期
细胞两极发生纺缍丝构成纺缍体
中心体发出，构成纺缍体
末期
赤道板位置形成向四周扩散形成细胞壁
不形成细胞板，细胞从中央向内凹陷，成两子细胞
★54、有丝分裂特征及意义：
将亲代细胞染色体经过复制（实质为DNA复制后），精确地平均分配到两个子细胞，在与之间保持了遗传性状稳定性，对于生物遗传有重要意义。
55、画出有丝分裂中，染色体数及DNA数目变化图像（2n=4）
56、细胞分化：
个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生的过程，它是一种变化，是生物体发育的基础，使多细胞生物体中细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能效率。
★57、细胞分化举例：
红细胞与肌细胞具有遗传信息，（同一受精卵有丝分裂形成）；
形态、功能不同原因是不同细胞中遗传信息执行情况不同。
★58、细胞全能性：
指已经的细胞，仍然具有的潜能。
高度分化的植物细胞有全能性，因为细胞（细胞核）具有该生
如植物组织培养物生长发育所需的
高度分化的动物具有全能性，
如克隆羊
59、细胞内水分减少，新陈代谢速率
细胞内酶活性
细胞衰老特征细胞内色素积累
细胞内呼吸速度，细胞核体积增大
细胞膜通透性，物质运输功能下降
60、细胞凋亡指决定的细胞自动结束生命的过程，是一种正常的自然生理过程，如，它对于多细胞生物体正常发育，维持内部环境的稳定以及抵御外界因素干扰具有非常关键作用。
能够
★61、癌细胞特征发生显著变化
癌细胞表面减少，容易在体内扩散，转移
62、癌症防治：
远离致癌因子，进行CT，核磁共振及癌基因检测；
也可手术切除、化疗和放疗。
必修1的生物实验知识汇编
实验一、检测生物组织还原糖，脂肪和蛋白质
1、原理：
还原糖（如：
果糖、葡萄糖、麦芽糖）与，在加热后作用生成；
脂肪可被苏染成橘黄色（或被苏丹IV染成色），蛋白质与试剂发生色反应。
2、材料：
还原糖：
苹果或梨、马铃薯，千万不能用甘蔗
脂肪：
花生
蛋白质：
蛋白质豆浆、鲜肝脏提取液
3、步骤中注意点：
（1）斐林试剂必须，且须水浴加热
（2）脂肪鉴定中，需要制作切片，利用观察
（3）双缩脲试剂先加液，再加液
实验二、观察植物细胞的质壁分离和复原
原生质层：
细胞液：
里面的液体
植物细胞的原生质层相当于一层，当细胞液浓度外界溶液渡度时，
细胞不断失水，逐渐出现；
当细胞液浓度外界溶液浓度时，细胞就会不断吸水，逐渐出生。
紫色洋葱鳞片叶（含成熟的液泡），0.3g/ml的蔗糖溶液，清水。
3、步骤中的关键：
（1）制作临时装片
（2）一侧滴加蔗糖，盖玻片另一侧用吸引，。
实验三：
探究影响酶活性的因素
（1）酶的作用条件较温和，、、均会使酶的遭到破坏，使酶永久失活，使酶活性明显降低。
（2）在最适宜的温度和pH条件下，酶活性最高。
实验四：
探究酵母菌的呼吸方式：
原理：
酵母菌是一种单细胞真菌（真核生物），在有氧和无氧条件下都能生存，属
于菌，便于探究细胞呼吸方式。
酵母菌有氧呼吸反应式：
酵母菌无氧呼吸反应式：
CO2检验：
通入澄清石灰水，石灰水变浑浊
C2H5OH（酒精）检验：
橙色，变成
实验五：
绿叶中色素提取和分离
（1）提取原理：
色素能够溶解在有机溶剂中。
（2）分离原理：
各种色素在层析液中不同，溶解度高的随在滤纸上扩散得快，反之，则慢。
2、材料，新鲜菠菜叶、
（1）SiO2有助于；
CaCO3可防止
（2）滤纸条一端必须剪去两角目的：
①作标记；
②使扩散速度均匀。
（3）不能让滤液细线触及层析线，因为防止色素溶解到层析液中。
4、实验结果：
扩散最快的是橙黄色的、色素带最宽的是蓝绿色的。
实验六：
观察植物细胞的有丝分裂
分生区细胞呈方形，排列紧密，细胞有丝分裂旺盛
染色体容易被碱性染料（如龙胆紫、醋酸洋红）着色
洋葱根尖、龙胆紫或醋酸洋红
3、步骤关键：
（1）：
（盐酸和酒精混合液）使组织中细胞相互分离开
（2）：
（清水）洗去药液，防止解离过度
（3）：
（龙胆紫）使染色体着色
（4）：
压片目的使细胞分散开
4、结果观察：
先找到形区域。
必修二第一章 遗传因子的发现
一、基本概念：
（一般了解）
1．性状、相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离；
2．杂交：
自交：
测交：
3．基因、等位基因、非等位基因、显性基因、隐性基因；
4．纯合子：
杂合子：
5．基因型和表现型的关系：
二、孟德尔实验成功的原因：
（1）正确选用实验材料：
㈠豌豆是严格植物（闭花授粉），自然状态下一般是纯种
㈡
（2）由一对相对性状到多对相对性状的研究（从简单到复杂）
（3）对实验结果进行分析
（4）严谨的科学设计实验程序：
法
★三、孟德尔豌豆杂交实验
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