陕西省六年级语文下册16 表里的生物练习卷Word格式文档下载.docx

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萌发 

开放

C．苏醒 

融化 

D．萌发 

苏醒 

二、填空题

3.写出出自下列成语的人物。

闻鸡起舞——（_____） 

纸上谈兵——（_____） 

惊弓之鸟——（_____） 

负荆请罪——（_____） 

破釜沉舟——（_____） 

七步成诗——（_____） 

韦编三绝——（_____） 

单刀赴会——（_____） 

乐不思蜀——（_____） 

铁杵成针——（_____） 

指鹿为马——（_____） 

完璧归赵——（_____）

4.给句子加上标点。

（1）哪座房子最漂亮（___） 

（2）谁的尾巴好像一把伞（___） 

（3）谁的尾巴最好看（___）

5.照样子，加一加，再组词。

例：

市（闹）（热闹）

至（______）（__________） 

见（______）（__________） 

矢（______）（__________）

车（______）（__________） 

申（______）（__________） 

包（______）（__________）

6.写出下列各词的反义词。

光明－－（______） 

勇敢－－（______） 

开始－－（______）

三、语言表达

7.综合性学习。

班上要举办一次诗歌交流会，同学们仿佛走进了诗的世界。

1．请说一说你阅读了哪些诗歌。

（至少写三首）

________________________

2．假如你收集了许多关于春天的诗歌，并制作成了一本小诗集，你会怎样给这本小诗集命名呢？

____________________________________

3．写一写你最喜欢的一首诗，或自己创作一首短诗。

______________________________________

8.按要求写句子。

（1）厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。

（缩句）

（2）同学们回答问题。

（扩句）

______________________________

（3）我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。

（改成“被”字句）

_____________________________

（4）曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲，狼狈逃窜。

（改成“把”字句）

__________________________________

（5）我家在市图书管附近住。

（改变词序，意思不变）

_________________________________________

（6）蔺相如对赵王说：

“我愿意带和氏璧到秦国去。

”（换成第三人称转述）

_______________________________________

按要求完成句子练习。

9.我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里。

（1）这句话中第一个“安安静静”意思是说_____________________________；

第二个“安安静静”意思是说____________________________。

作者连用两个“安安静静”的作用在于__________________________。

（2）仿写一句话，反复用一个词强调某个意思。

__________________________________________

10.甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。

（1）这句话运用_________的修辞手法，说“我”的心“要从嗓子里蹦出来”，写出了“我”_______________的心情。

（2）用句子所运用的修辞手法，写一句话形容某种心情。

___________________________________________________________

11.按照课文内容填空。

1.“不知细叶谁裁出, 

。

”这句诗选自古诗《 

》。

2.我想把小手 

一串花苞,牵着万缕 

悠啊,悠——悠出 

3.“ 

乡音无改鬓毛衰。

笑问客从何处来。

”这首诗的作者是 

代诗人 

4.读了《曹冲称象》的故事,我明白了:

12.“学术委员会采纳了两个青年科学家的建议”是歧义句，请仔细读句子，完成练习。

1．写出两种理解：

（1）__________________________________________________________

（2）___________________________________________________________

2．写出两种改法：

（1）_________________________________________________________

（2）_________________________________________________________

四、现代文阅读

阅读课内片段，完成练习。

没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。

父亲取出一把小刀，把表盖拨开，我的面前立即呈现出一个美丽的世界：

蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。

这小世界不但被表盖保护着，还被一层玻璃蒙着。

我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。

但是，过了一会儿，父亲还是把表盖上了。

父亲的表里边真是好看。

13.这段话前后照应，写出了“我”对父亲的表的赞美，请用“ 

”画出前后照应的两个句子。

14.“小尾巴似的东西不停地摆来摆去。

”这个“东西”是指_____________。

15.将描写父亲的表的内部构造的句子画上“~~~~”。

16.你的家里一定有表或者钟，请你运用学过的修辞手法描述一下你家的钟表。

课外新视野。

一片树叶

无论如何，偶遇美景只会有一次。

因为自然是活生生的，它在不断地变化。

人和花的生存，在世界上都是短暂的，可他们萍水相逢了，不知不觉中我们会感到无限的欣喜。

这不只限于樱花，即使路旁一棵无名小草，不是也同样如此吗？

人应当谦虚地看待自然和风景。

现代文明的急速发展，破坏了人类和自然之间的平衡。

人类的妄自尊大给这个世界带来了越来越大的危险性。

世界有必要恢复和谐的感觉。

自然和我们都连接在一条根上，应当珍视清澄的自然和素朴的人类，要制止人类着了魔一般的贸然的行为。

人应当谦虚地看待自然和风景，体会自然给我们的启示。

就在我们住地周围，哪怕是庭前的一棵树，一片叶子，只要我们用心观察，也会从中深刻地领悟出生命的涵义。

我注视着院子里的树木，更准确的说，是在凝望枝头上的一片树叶。

而今它泛着美丽的绿色，在仲夏的阳光里闪耀着光辉。

此时的叶子我想起当它还是幼芽的时候，我所看到的情景。

那是去年初冬，就在这片新叶尚未吐露的地方，吊着一片干枯的黄叶，不久就脱离了枝条飘落到地上。

就在原来的枝丫上，你那幼小的坚强的嫩芽，生机勃勃地诞生了。

任凭寒风猛吹，任凭大雪纷纷，你默默等待着春天，慢慢地在体内积攒着力量。

一日清晨，微雨乍晴，我看到树枝上缀满粒粒珍珠，这是一枚枚新生的幼芽凝聚着雨水闪闪发光。

于是我感到百草都在催芽，春天已经临近了。

春天终于来了，万木高高兴兴地吐翠了。

然而，散落在地面上的陈叶，早已腐烂化作泥土了。

同样，一个人的死关系着整个人类的生。

死，固然是人人所不欢迎的，但是，只要你珍爱自己的生命，同时也珍视他人的生命，那么，当你生命渐尽，行将回归大地的时候，你应当感到安宁。

这就是我观察庭院里的一片树叶所得到的启示。

不，这是那片树叶向我娓娓讲述的关于生命的要谛。

17.画线句子中的“行为”指的是什么？

____________________________

18.画出与“不，这是那片树叶向我娓娓讲述的关于生命的要谛”相照应的一句话。

19.对短文的理解，准确的一项是：

（）

A．“无论何时，偶遇美景只会有一次”是一种夸张的说法。

B．本文通过与树叶对话的形式传达了关于生命的要谛。

C．本文以小见大，以充满感情的描写诗化了人与自然的联系。

D．本文集中赞美了树叶以自己的零落换来了整个大树的盎然生机的献身精神。

五、信息匹配

20.选择合适的关联词语填空。

既……又…… 

如果……就…… 

一……就……

只有……才…… 

因为……所以…… 

宁可……也不……

1．老师（______）教我们知识，（______）教我们做人。

2．我们（______）勤奋努力，（______）能考上好的大学。

3．同学们（______）来到教室，（______）拿出语文书读课文。

4．警察叔叔（______）被烈日晒黑，（______）擅离职守。

5．（______）明天不下雨，我们（______）去夫子庙游玩。

6．（______）海伦有坚定的决心，（______）在她六岁的时候终于学会了手语。

21.用“ 

”标出下列每组成语中的一个错别字，并改正在括号里。

（1）恍然大悟 

玲珑剔透 

司空见贯 

见微知著 

（_______）

（2）千里迢迢 

标新立异 

语重心长 

万像更新 

（3）雪中送炭 

肃然起敬 

精兵减政 

自作自受 

22.给加点词语选择正确的意思。

“习惯”包含的意思有：

①常常接触某种新的情况而逐渐适应；

②长时间养成的不易改变的行为

（1）我开始养成了课外阅读的习惯。

（__________）

（2）他对这里的生活还不习惯。

23.选择正确的词语或义项，将序号填在对应的括号里。

1. 

①眺望 

② 

张望 

③仰望 

④展望 

（1）秋天的夜晚，（______________）星空，一颗颗星星一闪一闪的，像是在朝人们眨着眼睛。

（2）我站在山顶向远处（______________），一幅美丽的山水图画映入我的眼帘。

（3）面对今天，我们奋发图强，（______________）未来，我们信心百倍。

（4）等待着，盼望着，我不时地向门口（____________），希望出差已一周的父亲马上回来。

2.“昧”在字典中的义项有① 

糊涂；

不明白；

②隐藏；

③ 

昏暗；

④ 

冒犯；

冒昧

半明半昧（_______） 

昧死以闻（________） 

愚昧无知（_________） 

拾金不昧（________）

24.说说下列句子中破折号的用法，在句后括号里填序号。

A．表示话题的转换。

B．表示声音的延长。

C．表示解释说明。

D．表示语意递进

（1）下面这篇课文，讲的是藏族的传统剧种——藏戏。

（2）运动会赛场上，拉拉队员们为参赛队员助威，大喊着：

“加油——加油——”（_______） 

（3）天上下着雪——鹅毛般大的雪。

（4）这里的风景真美啊——啊，天上下起雨来了。

25.看图，巧填形近字。

锋 

峰 

洒 

酒 

波 

坡

山（______）（______）利 

（______）杯（______）水 

爬（______）（______）纹

26.选择恰当的关联词语填空。

非……不可…… 

不仅……还……

1.你（_______）能体会文章情感，（_______）可以牢记妙词佳句。

2.杜甫读书（_______）把书读熟读透（_______）。

3.（_______）真是这样的话，用不了几年，我（_______）会成功的。

27.选词填空 

（1）珍贵 

珍惜 

珍爱 

珍藏

①我们要________ 

时间。

②外祖父送给我的这幅画，我十分________ 

③我觉得这份礼物很________ 

④我一定要把这本书________ 

起来

（2）武断 

果断

①张老师办事很________ 

，从来不犹犹豫豫的。

②我们在做决定前要听取群众意见，防止________ 

六、连线题

28.词语搭配。

茂密的 

考察

严寒的 

冰雪

艰苦的 

森林

七、修改病句

29.在原句上修改病句。

（1）床上的五个孩子正在海风呼啸声中寂静地睡着。

（2）在海上航行了半年后，终于回到了英国。

（3）气象组的同学们每天都仔细记录并观察天气变化。

参考答案

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、