秋福师《管理学概论》在线作业二Word文档格式.docx

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4.被誉为“科学管理之父”的管理学家是()。

A.欧文

B.韦伯

C.法约尔

D.泰罗

D

5.管理学是一门()的应用学科,也是一门艺术。

A.传统的、针对性

B.新兴的、针对性

C.传统的、综合性

D.新兴的、综合性

6.Z理论对人性的看法是()。

A.假设人性是善的

B.假设人性是恶的

C.试图超越人性是“善”还是“恶”

D.无法确定

7.学术界把现代国际化管理称为()。

A.民族中心主义

B.国土本位主义

C.多中心主义

D.自我中心主义

8.制定生产计划进度图的管理学家是()

A.亨利·

甘特

B.卡尔·

巴思

C.哈林顿·

埃默森

D.莫里斯·

库克

9.____又称之为垂直培训。

A.业务培训

B.职务轮换

C.提升

D.在“副职”上培训

10.____称规范化决策或重复性决策。

A.定性决策

B.静态决策

C.确定型决策

D.程序化决策

11.管理者是指从事管理活动的人,即在()中担负对他人的工作进行计划、组织、指挥、协调和控制等工作以期实现()目标的人。

A.公司、公司

B.组织、组织

C.团队、团队

D.部门、部门

B

12.当不可预见性越来越明显地出现时,管理者应该增加使用()

A.非正式的管理控制系统

B.正式的管理控制系统

13.管理的核心内容是()。

A.计划

B.决策

C.控制

D.领导

14.创新方法之一的综摄法是谁创造的()。

A.戈登

B.A.F.奥斯本

C.普林斯

D.茨维基

15.在人才流动的前提下,鼓励组织内外各种人才进行公开竞争,从而确保组织能够选择到一流的人才。

____

A.正确

B.错误

16.信息发出者和信息接收者共同的不可推卸的责任是()

A.有效的沟通

B.有效的领导

C.有效的组织

D.有效的控制

17.彼得·

德鲁克在他的《创新与创业精神》一书中,提出了()条创新原则。

A.5

B.6

C.7

D.8

18.5W1H强制联想法中的1H是:

()。

A.Howmuch

B.Howmany

C.Howold

D.How

19.评价管理活动的基本依据是____

A.组织的目标

B.组织的领导

C.组织的控制

D.组织的协调

20.()既是决策方案评价和选择中依据的标准,又是衡量决策行动是否取得预期结果的尺度。

A.决策原则

B.决策程序

C.决策手段

D.决策目标

21.企业文化理论认为,未来企业的竞争将主要是()的竞争。

A.资金

B.企业文化

C.技术

D.设备

22.计划管理人员属于()

A.决策指挥者

B.决策参谋人员

C.职能管理者

D.基层管理者

23.定性决策的主要方法之一特尔菲法是由美国蓝得公司于()初发明的。

A.20世纪30年代

B.20世纪40年代

C.20世纪50年代

D.20世纪60年代

24.集权是指____在组织系统中较高层次的一定程度的集中。

A.所有权

B.经营权

C.决策权

D.参与权

25.管理者对()实施管理活动

A.管理方向

B.管理决策

C.管理对象

D.管理组织

26.以下不属于常见的激励方式的是()。

A.目标激励

B.知识产权激励

C.惩罚激励

D.直接激励

27.()既是组织存在的前提,又是组织兴旺发达的决定性因素

A.威信

B.权力

C.报酬

D.管理

28.在各种各样的管理因素中,最重要的因素是()。

A.人

B.物

C.工作

D.效益

29.对于组织来说,无论采用部门制,还是采用委员会制,中心问题是一个()的问题。

A.控制

C.管理

D.结构

30.按控制组织结构的不同,控制可分为三类,以下选项中哪项不是()。

A.集中控制

B.分散控制

C.分层控制

D.分级控制

31.从根本上讲,决定管理效益的是()。

A.生产方式

B.管理主体

D.管理环境

32.创新方法之一的综摄法是经谁加以发展而形成的()。

33.科学系统整体上之所以能够形成单个要素所没有的新的属性,生大于或小于部分之和的功能,主要取决于它的()。

A.要素

B.信息

C.结构

D.环境

34.采用()方式的领导者最专制

A.压榨和权威式

B.协商式

C.开明和权威式

D.集体性参与式

35.通过管理者授权可以使____从日常事务中解脱出来,专心处理重大问题。

A.所有者

B.经营者

C.管理人员

D.销售人员

二、多选题(共15道试题,共30分)

1.组织设计应考虑的因素有()。

A.目标明确和任务明确

B.完成任务的方法明确和管理效率高

C.决策合理性和沟通渠道畅通

D.稳定性与适应性和具有自我更新能力

ABCD

2.德鲁克目标管理的基本思想是____

A.重视成果评价

B.自我控制

C.强调职工培训

D.进行评价和奖励

E.提倡能力主义

ABCE

3.马斯洛在40年代提出了人类形形色色的需要,按它所发生的前后次序分为五个层次包括()。

A.生理

B.安全

C.尊重

D.社会和自我实现

4.确立目标时要注意____

A.目标要有明确的科学指标和价值

B.选择适当的目标时间

C.选择市场热门的目标市场

D.确立目标的内容和顺序

ABD

5.常用的拟订标准的方法有()。

A.统计方法

B.经验估计法

C.工程方法

D.领导制定方法

ABC

6.目标的作用主要体现在哪几个方面____

A.为管理工作指明方向

B.凝聚作用

C.激励作用

D.考核标准

7.影响个体行为的因素包括()。

A.知觉

B.个性

C.价值观

8.管理学的主要研究方法有()。

A.归纳法

B.演绎法

C.比较研究法

D.试验研究法

9.能力素质包括哪些方面()

A.组织指挥能力

B.灵活应变能力

C.改革创新能力

D.筹划和决断能力

E.人际交往能力

ABCDE

10.按照决策后果发生的可能性大小,决策可分为:

A.追踪性决策

B.确定型决策

C.风险型决策

D.非确定型决策

BCD

11.管理中运用强化理论以改造行为的方式一般有()

A.积极强化

B.消极强化

C.衰减

D.奖励

E.惩罚

12.按照决策的重要程度划分,可把决策分为()

A.战略决策

B.业务决策

C.管理决策

D.重要决策

13.沟通的要素应包括()。

A.信息发布者

B.沟通的程式

C.所期待的反应

D.沟通的背景

14.管理者的共同点可以从那三方面总结()。

A.组织地位

B.工作内容

C.组织责任

D.工作重点

ACD

15.所谓目标的协调一致,就是指各目标之间____

A.区分轻重缓急,确定目标的先后次序

B.不能互相矛盾、互相脱节

C.注意系统优化

D.合理地分配组织的资源

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