秋期高二语文第一次月考试题定稿Word文档格式.docx

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A.东宫是古代汉族宫殿建筑之一,因位于皇宫东部,又称东宫,后多为太子住处。

“猥以微贱,当侍东宫”中的“东宫”就是太子,而“除臣冼马”中的“冼马”则是指太子冼马,是太子的侍从官。

B.“拜臣郎中”“除臣冼马”“过蒙拔擢”“陟罚臧否,不宜异同”“所居之官辄积年不徙”“永和初,出为河间相”中的“拜”“除”“擢”“陟”“徙”“出”都是指授予官职。

C.“江表英雄咸归附之”中的“江表”指的是“长江以南”。

“马超韩遂尚在关西”中的“关西”指指函谷关或潼关以西地区。

《滕王阁序》中有“物华天宝,龙光射牛斗之墟”的句子,其中“牛”、“斗”指二十八宿的牛宿和斗宿。

D.“伏惟”是下级对上级或晚辈对长辈说话表示恭敬的习惯用语;

“他日趋庭,叨陪鲤对”中的“趋庭”是指快步走过庭院,表示对长辈的恭敬。

6.下列加点字活用类型相同的一组是(3分)()

A.悦亲戚之情话抟扶摇而上者九万里

B.雄州雾列臣不胜犬马怖惧之情

C.或棹孤舟谨拜表以闻

D.宾主尽东南之美此亦飞之至也

7.下列加点词语解释有误的一项是(3分)()

A.不矜名节矜:

怜惜

B.志怪者也志:

记载

C.控于地而已矣控:

落下

D.审容膝之易安审:

明白

8.下列句子句式相同的一组是(3分)()

A.而莫之夭阏者急于星火

B.遂见用于小邑而刘夙婴疾病

C.都督阎公之雅望今臣亡国贱俘

D.乐夫天命复奚疑翱翔蓬蒿之间

9.根据语境填空。

(4分,每空1分)

(1)完成下列一副对联。

上联:

上旬上,中旬中,望日;

下联:

五月五,九月九,端阳重阳。

(解缙与友宴对)

(2)阅读古籍,须要弄清帝王“庙号”、“年号”、“谥号”:

“汉武帝”是,“唐太宗”是,“康熙”是。

二、古诗文阅读(47分)

阅读下面的两篇文言文,完成10~16题。

(30分)

(一)

杜衍字世昌,越州山阴人。

父遂良,仕至尚书度支员外郎。

衍总发苦志厉操,尤笃于学。

擢进士甲科,补扬州观察推官,改秘书省著作佐郎、知平遥县。

使者荐之,通判晋州。

高继升知石州,人告继升连蕃族谋变,逮捕系治,久不决,衍辨其诬,抵告者罪。

宁化军守将鞫人死罪,不以实,衍覆正之。

守将不服,诉之,诏为置狱,果不当死。

召为三司户部副使,擢天章阁待制、知江陵府。

未行,会河北乏军费,选为都转运使,迁工部郎中,不增赋于民而用足。

还,为枢密直学士,求补外,以右谏议大夫知天雄军。

兼判吏部流内铨①。

选补科格②繁长,主判不能悉阅,吏多受赇,出缩为奸。

衍既视事,即敕吏函铨法,力阅视,具得本末曲折。

明日,令诸吏无得升堂,各坐曹听行文书,铨事悉自予夺,由是吏不能为奸利。

数月,声动京师。

民有亡其妇者为设方略捕立得杀人贼发所瘗尸并得贼杀他妇人尸二秦人大惊徙并州元昊反以太原要冲加龙图阁学士宝元二年,迁刑部侍郎、复知永兴军。

时方用兵,民苦调发,吏因缘为奸。

衍区处计画,量道里远近,宽其期会,使民得次第输官。

比他州费,省钱过半。

召还,权知开封府,权近闻衍名,莫敢干以私。

契丹与元昊战黄河外,参知政事范仲淹宣抚河东,欲以兵自从。

衍曰:

“二国方交斗,势必不来,我兵不可妄出。

”仲淹争议帝前,诋衍,语甚切。

仲淹尝父行事衍,衍不以为恨。

衍清介不殖私产,既退,寓南都凡十年,第室卑陋,才数十楹,居之裕如也。

善为诗,正书、行、草皆有法。

病革,帝遣中使赐药,挟太医往视,不及。

卒,年八十。

赠司徒兼侍中,谥正献。

(节选自《宋史·

杜衍传》)

【注】①铨:

选授官职,量才授官。

②科格:

规章。

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()

A.民有亡其妇者/为设方略/捕立得杀人贼/发所瘗尸/并得贼杀他妇人尸二/秦人大惊/徙并州/元昊反/以太原要冲/加龙图阁学士/

B.民有亡其妇者/为设方略捕/立得杀人贼/发所瘗尸/并得贼杀他妇人/尸二/秦人大惊/徙并州/元昊反/以太原要冲/加龙图阁学士/

C.民有亡其妇者/为设方略捕/立得杀人贼/发所瘗尸/并得贼杀他妇人尸二/秦人大惊/徙并州/元昊反/以太原要冲/加龙图阁学士/

D.民有亡其妇者/为设方略/捕立得杀人贼/发所瘗尸/并得贼杀他妇人/尸二/秦人大惊/徙并州/元昊反/以太原要冲/加龙图阁学士/

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()

A.总发,即束发,古代男孩成童时束发为髻,因此用束发指代成童之年,与“总角之宴,言笑晏晏”中“总角”之意有所不同。

B.户部,又称地官,执掌全国土地、屯田、户籍、赋税、货币、官员俸禄、财政收支等事宜,其长官为户部尚书。

C.河东,其中的“河”指黄河,因黄河自北而南流经山西省境内,故称山西省境内黄河以东的地区为河东。

D.中使,宫中派出的使者,多指宦官。

与白居易《卖炭翁》“一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得”中的“宫使”意同。

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.杜衍公正执法,善于断案。

高继升被诬反叛而被逮捕治罪,关押了很久也没有被处决,幸亏杜衍及时辨明冤案,且将诬告者绳之以法。

B.杜衍为政有方,体恤百姓。

任工部郎中时,他不向百姓增加赋税而保证财用充足;

宝元二年,朝廷大举用兵,他想方设法减轻百姓的兵役之苦。

C.杜衍工作严谨,待人宽容。

任吏部流内铨时,他察觉到下属官吏借机为奸,于是在公事上尽职尽责且亲力亲为;

范仲淹因战事与其观点不同而诋毁他,他也不在意。

D.杜衍清廉正直,不谋私利。

他身居高位,但周围的人畏其清廉不敢以私情请托;

他自己也不营谋私产,退职后居住环境十分简陋。

(二)

邝埜,字孟质,宜章人。

永乐九年进士,授监察御史。

成祖在北京,或奏南京钞法为豪民沮坏,帝遣埜廉视。

众谓将起大狱,埜执一二市豪归。

奏曰:

“市人闻令震惧,钞法通矣。

”事遂已。

倭犯辽东,戍守失律者百余人,皆应死。

命埜按问,具言可矜状,帝为宥之。

营造北京,执役者巨万,命埜稽省,病者多不死。

十六年,有言秦民群聚谋不轨者,擢野陕西按察副使,敕以便宜调兵剿捕。

埜白其诬,诏诛妄言者。

宣德四年,振关中饥。

在陕久,刑政清简。

父忧服除,擢应天府尹。

蠲苛急政,市征①田税皆酌其平。

正统元年,进兵部右侍郎。

时边陲多警,将帅乏人,埜请令中外博举谋略材武士,以备任使。

六年,山东灾。

埜请宽民间孳牧马赔偿之令,以苏其力。

正统十年,进兵部尚书。

瓦刺也先势盛,埜请为备,又与廷臣议上方略,请增大同兵,择智谋大臣巡视西北边务。

寻又请罢京营兵修城之役,令休息以备缓急,时不能用。

也先入寇,王振主亲征,不与外廷议可否。

诏下,埜上疏言:

“也先入犯,一边将足制之。

陛下为宗庙社稷主,奈何不自重。

”不听。

既扈驾出关,力请回銮。

埜坠马几殆,或劝留怀来城就医。

埜曰:

“至尊在行,敢托疾自便乎?

”车驾次宣府,朱勇败没。

埜请疾驱入关,严兵为殿。

不报。

又诣行在申请。

振怒曰:

“腐儒安知兵事,再言者死!

”埜曰:

“我为社稷生灵言,何惧?

”明日,师覆,帝北狩②,埜死,年六十五。

埜为人勤廉端谨,性至孝。

父子辅为句容教官,教埜甚严。

埜在陕久,思一见父,乃谋聘父为乡试考官。

父怒曰:

“子居宪司,而父为考官,何以防闲?

”驰书责之。

埜又尝寄父褐,复贻书责曰:

“汝掌刑名,当洗冤释滞,以无忝任使,何从得此褐,乃以污我。

”封还之。

埜奉书跪诵,泣受教。

景泰初,赠埜少保,官其子仪为主事。

成化初,谥忠肃。

(选自《明史·

邝埜传》,有删改)

【注】①市征:

市场征收。

②北狩:

对皇帝被俘的避讳说法。

13.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)()

A.或奏南京钞法为豪民沮坏沮:

毁坏。

B.具言可矜状矜:

怜悯。

C.车驾次宣府次:

停留,驻扎。

D.又诣行在申请诣:

上书。

14.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)()

A.①或奏南京钞法为豪民沮坏②既自以心为形役

B.①以备任使②奉宣室以何年

C.①埜请宽民间孳牧马赔偿之令②而莫之夭阏者

D.①乃以污我②乃瞻衡宇,载欣载奔

15.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()

A.邝埜施政举重若轻。

明成祖时,有人上奏南京纸币制度被豪强破坏,皇帝派邝埜前去处理。

众人都以为将要大肆逮捕,而他只是抓了一两个街市豪强回京复命,事情就此完结。

B.邝埜为官清明宽仁。

倭寇侵犯辽东,戍守违法的有一百多人,都应当处死。

经邝埜查办陈情,皇帝宽恕了他们。

任应天府尹时,他着力解决施政和赋税方面的弊端。

C.邝埜心系社稷。

任职兵部期间,他请求命令朝廷内外广泛储备兵力、人才以备任使;

也先进犯,他又屡次劝阻,希望皇帝不要贸然出关迎战。

D.邝埜为子孝顺谨慎。

在任职陕西期间,他计划聘任父亲为陕西乡试考官来实现一见父面之愿,并寄给父亲褐布,但都被父亲回信严词拒绝。

邝埜捧信跪读,哭着接受教诲。

16.把文言文阅读材料中画横线的句子和教材中的文言句子翻译成现代汉语。

(12分)

(1)宁化军守将鞫人死罪,不以实,衍覆正之。

(4分)

译文:

(2)父忧服除,擢应天府尹。

蠲苛急政,市征田税皆酌其平。

(4分)

(3)老当益壮,宁移白首之心?

穷且益坚,不坠青云之志。

(三)古代诗歌阅读(9分)

阅读下面这首宋诗,完成17~18题。

登岳阳楼(其二)①

陈与义

天入平湖晴不风,夕帆和雁正浮空。

楼头客子杪秋②后,日落君山③元气中。

北望可堪回白首④,南游聊得看丹枫。

翰林物色分留少,诗到巴陵还未工。

[注]①靖康之变,陈与义当时被贬陈留,随着难民南下,至岳阳楼时作了两首诗,这是其二。

②杪(miǎo)秋:

晚秋。

③君山:

全称君山岛,位于湖南岳阳东部的洞庭湖中。

④白首:

指枯萎而不凋谢的白草。

17.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(3分)()

A.首联写诗人登岳阳楼所见的天空、湖水、夕帆、大雁等几个意象,构成了洞庭湖独有的美景。

B.颔联第二句写落日,与王维的《使至塞上》写落日意境相同,都给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。

C.尾联写诗人一路欣赏景色,结果到了巴陵还没有把诗写完,从侧面衬托了长江洞庭之间风光之好。

D.全诗虽写秋天之景,但这些景象大都优美宜人,诗人意在以此乐景反衬出宋朝遭难之后的沉痛衷情。

18.请简要分析颈联流露出的诗人的思想情感。

(6分)

答:

_______________________________________________________________________

19.补写下列句子中的空缺部分。

(8分)

(1)陶潜在他的《归园田居(其一)》一诗中说自己出仕那是“误落尘网中,一去三十年”,在他的《归去来兮辞》中,作者说“,。

(2)《庄子·

逍遥游》指出,“,”,就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。

(3)《陈情表》用“,”两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。

(4)范仲淹说“不以物喜,不以己悲”,其实这种宠辱不惊的心态,类似庄子在《逍遥游》中的“,”两句。

三、文学类文本阅读(3小题,15分)

阅读下面的文字,完成20~22题。

爱的名义袁省梅

一九四六年深秋的一天,羊凹岭的阳光很好,风也柔和,绸子般拂在李妮的脸上。

李妮纳着鞋底,竖起耳朵听屋里男人跟人低低地说话,她不安地向左右巷子看个不停,一针要拉扯好一会儿。

男人他们在说什么?

李妮不知道。

男人不跟她说。

李妮是男人的童养媳,男人却唤女人姐。

男人从县城的学堂回来后,就忙了起来,经常出去,一出去,几天都不回来。

也有人来家里找男人。

人一来,男人就唤李妮出去,嘱咐她别远走,坐门口。

李妮知道男人是叫她看着人,她隐隐觉得男人在干大事,可她不问,一句也不问,提着蒲团端着针线笸箩就坐到了大门边,有人来,她就咕咕地唤鸡,或者咪咪地叫猫。

屋里的声音倏地就静默了。

有一天,李妮从门缝看见屋子的土墙上挂了一块红布,红布的一角有灿灿的镰刀锤子样。

男人和两个人站在红布前,举着拳头……李妮一惊,针扎到了手上,心慌慌的轻手轻脚地又坐到了门口,还好,巷里没人。

李妮听说过红布的故事。

李妮没想到男人也跟红布有关系。

李妮的心一下子热热的。

一个深夜,男人发高烧,咳咳着唤来李妮,把一个布包交给李妮,说,姐,这个很重要,关系着五仙村一村人的命。

男人说,姐,你行吗?

李妮说,你行我就行。

男人点点头,说,姐,让你受苦了。

李妮眼里一热,却装作镇定地说,放心,我在信就在。

李妮把信揣在肚兜里,转脸走时,说,我有一个事。

李妮说,我想在那块红布前,也单一下拳头。

男人不解,为啥?

女人说,因为你在红布前举过。

男人的心一下就柔软了起来,心潮涌涌荡荡。

男人是没想到他的童养媳他的姐姐,一个看上去粗粗笨笨的女人原来有思想觉悟。

男人从墙缝里掏出一团柴草,柴草里摸出一个布包,打开布包,李妮看见了那块红布。

男人把红布挂在墙上,告诉李妮这是党旗,共产党的旗。

男人说,在党旗下宣誓,就是共产党员了,就要为人民做事。

只要是对人民有利的事,流血牺牲不怕,严刑拷打不怕。

男人看着李妮说,你怕吗?

李妮说,不怕。

男人说,入党,得经过上级领导和同志们的审查。

李妮说,我等。

李妮要走时,男人扯过一条围巾给李妮围上,说,冷,小心点。

李妮知道,围巾是男人县城的女同学送给他的。

可李妮没有拒绝。

李妮喜欢男人给她的这份温暖。

李妮没想到送完信回来后,屋门洞开,不见了男人。

李妮抱着围巾,瘫坐在地上,嗷嗷地哭。

李妮有一种不祥的预感。

果然,再看见男人时,是在县城的乱坟岗。

男人被敌人暗杀了。

日子长长短短地过着,李妮的每个晚上,都要抱着那条围巾说一会儿话,家长里短,社会变革,唠唠叨叨,有什么就说什么。

隔上一段日子,李妮还要把那面党旗拿出来,挂在墙上,想起男人在党旗前举拳头的样子,也举个拳头,笑一阵,哭一阵。

好多年后,县志上有了男人的名字,县烈士陵园的纪念碑上也刻下了男人的名字。

男人是解放战争时期一名共产党员,组织参加了多次对敌战斗,发展了多名共产党员……年老的李妮每年都要抱着围巾抱着那面党旗去陵园祭奠男人。

李妮去的日子不是清明节,而是男人叫她送信的那个日子,是她在党旗下举拳头的那天,也是男人给她围上围巾的那天。

李妮把党旗挂在碑前,上了供品,点了香烛,围上围巾,举起拳头,喃喃一会儿,然后,就走到碑前,在男人的名字上划来划去,划着划着,李妮的脸上就划出了一行行的泪水。

李妮从陵园出来,还要到政府办公地方去。

李妮要政府给她一个名分——她是男人的

媳妇。

李妮一遍遍讲她的童养媳的故事,讲婆婆给他们成亲的故事,讲男人跟人在党旗前宣誓的故事……独独的,她不讲自己送信、放哨的事。

李妮觉得这些跟她要的名分没有关系。

政府经过调查,给了李妮军人家属的荣誉,再编写县志时,男人的故事里就多了一个名字——李妮。

政府还要给李妮一笔抚恤金,李妮不要。

李妮抱着男人给她的围巾,抹着眼泪说,有这个名分就够了。

(有删改)

20.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()

A.小说开头部分描写羊凹岭深秋平静的风景和李妮纳鞋底时的神态、动作等紧张状态形成对比,设置悬念,激发读者阅读兴趣。

B.小说中“男人的心一下就柔软了起来,心潮涌涌荡荡”这一句,运用心理描写,生动形象地表现了男人对李妮的怜爱和敬重。

C.小说文字简洁,善于运用动词。

如小说中加点的“掏”“摸”两个动词,反映出男人在当时的局势下,对收藏党旗的谨慎。

D.小说采用第三人称叙事,灵活自由;

运用顺叙手法,脉络清晰;

将两个主人公置于尖锐的矛盾冲突中进行刻画,扣人心弦。

21.小说中的“李妮”这一人物具有怎样的形象特点?

请简要分析。

22.“红布”与“围巾”这两样东西在小说叙事中起到怎样的作用?

四、作文(60分)

23.阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)

一家视觉工作室,请五个专业摄影师,给同一个人拍肖像照。

拍摄之前,工作人员分别向摄影师们描述了这个拍摄对象的身份:

他是一位白手起家创业致富的百万富翁,他是一名救生员,他是一个出狱的囚犯,他是一个职业渔民,他是一个成功戒酒的酒鬼。

之后,五张肖像照,挂在了一起。

每一张照片,都准确、生动、传神、惟妙惟肖地表现了肖像照主人的身份。

但这个被拍摄的人,不是出狱的囚犯,不是救生员,不是渔民,不是百万富翁,不是酒鬼。

这五个身份,其实都与他无关。

他也不是演员,没有瞬间进入角色的能力。

可是,当他被作为囚犯、救生员、渔民、百万富翁、酒鬼之后,摄影师们居然将他拍出了这五张迥然不同的脸。

生活中常有先入为主的现象。

上述材料触发了你怎样的联想和思考?

请结合材料,联系自己的认识和体验,写一篇文章。

要求:

选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;

不少于800字。

语文参考答案

1.B(盛筵难再睇视dì

门衰祚薄陨落叨扰tāo)

2.B(解析 根据前面“如果说幸福……感受”及“苦难之为苦难”的陈述对象,可以排除A、D两项。

再根据后面“因而使……”,不宜用“把”字句,故选B。

3.A(①腾蛟起凤:

比喻文辞奇巧优美,才华横溢。

②涸辙之鲋:

比喻在困境中急待救援的人。

望文生义。

③乌鸟私情:

比喻子女对父母长辈侍养的孝心。

④芝兰玉树:

比喻有出息的子弟。

“金友玉昆”指一族兄弟才德并举。

使用正确。

⑤朝不虑夕:

形容形势危急,只顾得上考虑眼前,顾不得考虑以后。

用错对象。

⑥响遏行云:

响遏行云"

指声音高入云霄,以致阻止了天上云彩的飘动。

多用于形容歌声的嘹亮。

4.D(A.搭配不当,“提供的”不能与“精神”“磨砺”搭配;

语序不当,结合语境,应先说“物质层面”,再说“精神层面”。

B.句式杂糅,“长江为中国人提供的”与后面“它还赋予了中国人那百折不回的精神,磨砺了中国人的意志”杂糅。

C.“赋予”与“磨砺”搭配不当。

5.B

6.B(名词作状语。

A意动用法,名词作动词;

C名词作动词,使动用法;

D项形容词作名词,动词作名词)

7.A(自夸)

8.B(被动句。

A宾语前置句,状语后置句;

C定语后置句,判断句。

D宾语前置句,省略句)

9.

(1)朔日

(2)谥号庙号年号(每空1分)

(对对联的解说:

每个月前十日为上旬,初一(即上旬上)为朔日。

中间十日为中旬,十五(即中旬中)为望日。

五月初五为端午节,亦称端阳。

九月初九为重九节,亦称重阳。

上下联前二句各为回文,末句共嵌四个名称。

“旬”与“日”,“月”与“阳”又为重言。

10.C(民有亡其妇者,为设方略捕,立得杀人贼,发所瘗尸,并得贼杀他妇人尸二,秦人大惊。

徙并州,元昊反,以太原要冲,加龙图阁学士。

11.B(“屯田”为工部主管,而非户部。

12.A(“关押了很久也没有被处决”错误,原文意为关押后很长时间案件没有得到判决。

[参考译文]:

杜衍字世昌,越州山阴人。

父亲杜遂良,官至尚书度支员外郎。

杜衍从小刻苦磨砺品行节操,特别好学。

考中进士甲科,补任扬州观察推官,改任秘书省著作佐郎、担任平遥县知县。

朝廷使者推荐他,任晋州通判。

高继升任石州知州,有人举报说高继升勾结外族策划变乱,将其逮捕拘囚治罪,久不判决,杜衍辨明这是一起冤案,于是将诬告者治罪。

宁化驻军将领审讯将人定为死罪,没有根据实情,杜衍复审后予以改正。

守将不服,上诉朝廷,诏令处理案件,果然罪不当死。

奉召任三司户部副使,提升为天章阁待制、担任江陵府知府。

未到任,恰遇河北军费缺乏,转为都转运使,升为工部郎中,不向老百姓增收赋税而财用充足。

回京,任枢密直学 

士,求出京担任地方官,以右谏议大夫的身份掌管天雄军。

兼任吏部流内铨。

选任补任官员的条律繁多冗长,主判官不能全部阅览,属吏多接受贿赂,增减条规造假作奸。

杜衍任职后,就命令属吏把铨选法规条文都装在匣子里,杜衍尽力阅览,将铨法的本末曲折全部了解清楚了。

第二天,命令其他官吏不要升堂,各自在本署听取执行文书,选举之事全部亲自决定,因此这样属吏就不能谋奸取利。

过了数月,名声震动京师。

有百姓的妻子失踪了,杜衍设法巡捕,很快就抓获了杀人的贼人,挖掘出所埋的尸体,

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