孝感市中考英语 英语阅读理解专题练习附答案Word格式.docx

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A. 

20. 

B. 

24. 

C. 

30. 

D. 

44.

(2)Theunderlinedpart"

didthat"

canbereplacedby"

_______"

.

stoppedstudyingintheuniversity 

gaveupherjob

stoppedteachingintheschool 

workedasanengineer

(3)Itcanbeinferred(推断)that__________________________.

Feigles'

familywasrichwhenshewasyoung.

Feiglesdidn'

thavechildren.

ItwaseasyforFeiglestostudyintheuniversity.

storymadeadifferencetothewriter'

slife.

(4)Fromthepassagewecanlearnthat___________________.

it'

sexpensivetogotocollege 

snevertoolatetolearn

anyonecanbeanengineer 

parentsarethebestteachers

【答案】

(1)B

(2)A

(3)D

(4)B

【解析】【分析】文章大意:

本文主要讲述了几个月前,我的一个朋友告诉我关于VirginiaFeigles的故事。

她直到44岁才开始下决心改变自己的生活,并开始学习高中和大学的课程,通过自己的努力奋斗,最终成为了一名工程师。

(1)细节题,题意:

VirginiaFeigles开始当美发师的时候多大年龄了?

根据第二段,Afterworkingasahairdresser(理发师)fortwentyyears,shefinallydecidedtochangeherlife,whenshewasalreadyforty-four. 

可知她44岁的时候已经当理发师20年了,所以她最初开始当美发师的时候是24岁,故选B。

(2)推断题,题意:

划线部分"

可以被下列哪个选项替代?

根据划线词前面的but,可知表示转折,but前后意思相反。

联系上文Feigles申请在大学学习,她有很多次都想放弃,但是从来没有真的这样去做,指她没有停止在大学的学习,故选A。

(3)推断题,题意:

根据文章内容,下列哪个选项可以被推断出来。

根据第二段Shecouldn'

tmakeherdreamcometruewhenshewasyoung 

becauseherparentswerepoor. 

可知A项错误。

根据第二段Shegotmarriedearly,andsoonbecameamother. 

可知B项错误。

根据第三段sheapplied(申请)toBucknellUniversity.Itwashardforhertostudyintheuniversity. 

可知C项错误。

根据末段Feigles'

和 

Idecidedtomakesomechangetomylife,too!

可知Feigles的故事对作者的生活起到了作用,所以D项正确,故选D。

(4)主旨题,题意:

从这篇文章中我们可以知道什么。

本文主要讲述VirginiaFeigles 

直到44岁才开始决定改变她的生活,不畏困难地开始学习高中和大学的课程,并努力奋斗,最终成为了工程师的故事。

所以B项“活到老,学到老”最符合本文的主旨,其他三项并不能从文中得出,均错误,故选B。

【点评】考查阅读理解。

本文涉及细节题、推断题和主旨题三种常考题型,注意细节题要注意从文中寻找答案;

推断题需要联系上下文,推断出需要的信息;

主旨题需要通读全文,了解大意之后找出中心思想。

2.阅读理解

StudentsinKenyaarereturningfortheirthirdterm.TheybegintheirschoolyearinJanuaryanditisbrokenupintothreeterms.InKenya,inthepast,studentswerenotrequiredtoattendschoolandtheeducationwasnotfree,either.

Itaughtmath,EnglishandphysicsatChamasiriSecondarySchoolwhileIwasateacherinKenya.Thisschoolhadfourclassrooms﹣oneforeachgrade,Form1,Form2,Form3andForm4.Theyaretheequivalent(对等)toour9th,10th,11thand12thgrades.Teacherstraveledfromclassroomtoclassroominsteadofthestudentsgoingfromroomtoroom.TheFormIclasshad60students,Form2had45,Form3had30,andForm4about12students.Theclasssizesbecamesmallerasthegradescontinuedon.Whydidthishappn?

Manyfamilieswereverypoorandcouldnotaffordtheschoolfees(学费).

MostcountrysideschoolsinKenyadidnothavealotofmoney.Asaresult,therewereveryfewtextbooksforthestudentstouse.IhadsevenmathtextsformyForm2classand14fortheFormIclass.Anythingthestudentsneededtoknowwasputupontheblackboardandthestudentscopieditdownintotheirnotebooks.Thenotebooksbecamethestudents'

textbooks.

Kenyanstudentsstudytendifferentsubjectareas.Someofthestudentsspendoveranhourrunninghome.Theydochoresathomeandhopefullymanagetofindsometimetostudybeforeitgetsdark.Mostfamiliesdonothaveelectricityandmaynotevenhavecandiesfortheirchildrentostudyby.

Luckily,Kenyaneducationhasbeenbecomingbetterandbetterinthepastfewyears.I'

msureitwillhaveagoodfuture.

(1)WhichgradedoesForm3referto(指的是)inthewriter'

scountry?

Grade9. 

Grade10. 

Grade11. 

Grade12.

(2)Whydidthenotebooksbecomethestudents'

textbooks?

Thestudentsdidnotpaytheschools.

Theschoolscouldn'

taffordthetextbooks.

Thestudentspreferredtousetheirnotebook.

Theteachersaskedthestudentstotakenotes.

(3)Whydosomestudentsrunhomefromschool?

Theyaren'

tallowedtostayatschool.

Theydon'

tlikestudyingintheschool.

Theyhopetohavemoretimetostudy.

Theywanttogetcandlesinthestores.

(4)Accordingtothepassage,whichofthefollowingisNOTTRUE?

InKenya,aschoolyearhasthreeterms.

TheFormIclasshadthemoststudents.

EachfamilyhaselectricityinKenya.

Kenyaneducationhasbeenimproving.

【答案】

(1)C

(2)B

(3)C

(4)C

【解析】【分析】本文介绍ChamasiriSecondarySchool的情况,这个学校有四个班,一个年级一个班,到这里来就读的学生一般都是穷人家的孩子,学生在这学习10门科目。

(1)细节理解题。

根据Form1,Form2,Form3andForm4.Theyaretheequivalent(对等)toour9th,10th,11thand12thgrades.第一组、第二组、第三组和第四组,他们分别对应9、10、11、12年级,故选C。

(2)细节理解题。

根据MostcountrysideschoolsinKenyadidnothavealotofmoney.肯尼亚的大多乡村学校没有很多钱,故选B。

(3)细节理解题。

根据Someofthestudentsspendoveranhourrunninghome.Theydochoresathomeandhopefullymanagetofindsometimetostudybeforeitgetsdark. 

Mostfamiliesdonothaveelectricityandmaynotevenhavecandiesfortheirchildrentostudyby.一些学生花费一个多小时跑回家,他们在家做家务并希望天黑之前找到一些时间去学习,大多家庭没有电,甚至没有蜡烛供孩子们学习用,因此孩子们跑回家是为了有更多的时间学习,故选C。

(4)细节理解题。

题目问以下哪一个选项是不对的,根据Mostfamiliesdonothaveelectricityandmaynotevenhavecandiesfortheirchildrentostudyby.可知,大多家庭没有电,甚至没有蜡烛供孩子们学习用。

C选项意为肯尼亚的每个家庭都有电,与原文不符,故选C。

【点评】考查阅读理解能力,细节题是阅读理解题中常考题型。

细节题要从文中寻找答案。

3.根据短文内容,判断句子正误。

Alicewasastudentinasecondaryschool.Theschoolwasontheothersideofthestreetfrommyhouse.Everyday.Iwatchedherplaybasketballafterschoolfrommyhouse.Sheplayedverywell,muchbetterthananyotherofherclassmates.Andsheneverstopped.Shepractisedoverandoveragain,sometimesuntilitwasverydark.

Oneday,Iaskedher,"

whydoyoupractisesohard?

Youareplayingverywell."

That'

sbecauseIwanttoplayinthecitybasketballteam,"

shelookedatmeandsaidproudly."

ButI'

mstillnotgoodenough.Imustworkhard."

Iwasmovedbyhergreatcourage.

Anotherday,Isawhercryingonthegrass,insteadofplayingbasketball.Iwalkedacrossthestreetandsatdownbyherside.

Whyareyoucrying,girl?

Iasked.

ThecoachofthecitybasketballteamtoldmethatIcouldn'

tgoonplayingbasketballbecauseIwastooshort."

Butsomedayslater,Isawherplayingbasketballagain,practisingevenharderthanbefore.Iwascurious(好奇的)andaskedherthereason."

Myfathertoldmeifmydreamisbigenough,nothingcanstopme."

Iwasmovedagain.

(1)Alice'

sschoolwasnotfarawayfromthewriter'

shome.

(2)ThewriterwastouchedwhenheheardwhatAlicesaidinthethirdparagraph.

(3)FromthepassageweknowAlicewasahard-workinggirl.

(4)Alice'

sfathertoldherthatshewastooshorttogoonplayingbasketball.

(5)Alicemightgiveupplayingbasketballaccordingtothelastparagraph.

【答案】

(1)1

(2)1

(3)1

(4)0

(5)0

【解析】【分析】本文讲述了Alice因为不能继续打篮球,非常难过。

(1)推理题。

根据Iwatchedherplaybasketballafterschoolfrommyhouse放学后,我在家看她打篮球,可知爱丽丝的学校离作家的家不远,故正确。

(2)细节题。

根据Iwasmovedbyhergreatcourage,可知当作者听到爱丽丝所说的话时,他很感动,故正确。

(3)推理题。

根据Shepractisedoverandoveragain,sometimesuntilitwasverydark她一遍又一遍地练习,有时直到天黑,可知从文章中我们知道爱丽丝是一个勤奋的女孩,故正确。

(4)细节题。

根据ThecoachofthecitybasketballteamtoldmethatIcouldn'

tgoonplayingbasketballbecauseIwastooshort教练告诉我,我不能继续打篮球,因为我太矮了,可知爱丽丝的父亲告诉她,她太矮了,不能继续打篮球是错的,故错误。

(5)推理题。

根据nothingcanstopm没有什么能阻止我,可知爱丽丝可能会放弃打篮球是错的,故错误。

【点评】考查阅读理解。

本文涉及细节题、推断题,细节题要注意从文中寻找答案;

推断题需要联系上下文,推断出需要的信息。

4.阅读理解

Earlierthisyear,Chinaachievedanewmilestone(里程碑)inspaceresearch.OnJanuary3,2019,Chang'

e-4becamethefirstlunarprobe(月球探测器)inhistorytosuccessfullylandonthefarsideofthemoon.

TheEarth'

sgravity(重力)slowsthemoon'

srotation(自转),matchingittothespeedofitsorbit(公转).Therefore,thefarsideofthemoonisalmost"

dark"

andhasneverbeenseen.It'

sthissenseoftheunknownthatmakesthefarsideofthemoonsuchaninterestingplaceforscientificandspaceresearch.Beingblownbysolar(太阳的)winds,thefarsidemayhavethespecialminerals(矿物质).Forthisreason,Chang'

e-4willstudytheeffectofsolarwindsonthelunarsurfaceandanymineralfoundbythespacecraft.Chang'

e-4isalsocarryingflowerseeds,potatoesandsilkwormeggstoseewhetherlifeispossibleonthemoon.Ifitis,thenthemoonw

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