工程管理专业认识实习计划Word文档下载推荐.docx
《工程管理专业认识实习计划Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《工程管理专业认识实习计划Word文档下载推荐.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
2.企业对人才的能力要求,将来的就业方向以及今后专业学习的规划。
听讲座之前,每位同学收集相关方面的信息,准备出问题,带着问题听讲座;
讲座结束后提出问题,认真做好记录;
之后,进一步查找和整理相关资料,填写认识实习日志。
(三)招投标实务认识(4天)
此环节分成两小节,聘请专业从事工程项目招投标人士,以企业实际工程项目信息资料为依据,对学生进行实务训练。
主要内容是:
第一小节,聘请长期从事工程项目招投标专业人士进行工程项目招投标实务讲座(1天);
第二小节,指导学生独立操作企业实际工程项目制订标书过程(3天)。
要求模拟制定的投标的标书符合实际各项法规、规范及行业标准,标书内容全面,方法科学,符合规定深度。
以小组为单位选送一份标书进行班内初选,班内实行同学投票进行。
初选后每个班选出前一组进行决赛,以PPT形式进行答辩演示,由专业人士、指导教师进行甄选评出一、二、三等奖,获胜小组发奖给予鼓励。
评奖细则:
进决赛的10份标书的制定者决赛中评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖4名,此三等奖为集体奖,即获奖作品的小组成员均颁发给获奖证书。
(四)工程项目现场施工认识(1.5天)
此环节计划参观工程建设项目施工现场,工程项目的施工组织与技术做初步认识。
计划参观2处建设项目施工现场,聘请一线相关工程师人员进行相关土木工程建设及施工组织与技术部分的讲解
施实细节:
1.每一单元计划第一天由指导教师及辅导员带队参观学校家属楼建设施工现场,第二天由指导教师及辅导员带队参观科技学院在建工程。
时间按排是:
日期
班级
备注
14日
第四组上午,第五组下午,参观家属楼现场。
每次进入施工现场只能是一个自然班,一个自然班出来后,另一个自然班进入。
15日
第四组上午,第五组下午,参观科技学院在建项目现场。
同上
16日
第一组上午,第二组下午,参观家属楼现场。
17日
第一组上午,第二组下午,参观科技学院在建项目现场。
18日
第三组上午,参观家属楼现场。
20日
第三组上午,参观科技学院在建项目现场。
2.参观之前,进行安全教育,使每一个同学务必保证戴好安全帽,安要求整饰服装,严格遵守施工现场各项规定,有必要的情况下签订安全协议书。
参观之前,每位同学收集相关信息,准备出问题,带着问题参观;
参观过程中,提出问题并解决问题,认真做好记录;
(要求每个小组必须提问题,班长负责记录,作为平时成绩的一部分。
)
参观之后,进一步查找和整理相关资料,填写认识实习日志,实习日志的要求见附件。
(五)工程项目管理沙盘实训(2.5天)
新增工程项目管理沙盘实训,交一个沙盘实验报告,半天要安排工程项目管理沙盘相关培训讲座,后面两天安排沙盘实训。
(六)工程管理专业就业/考研形势大调查(2天)
结合认识实习的要求,展开有关工程管理专业本科毕业生就业形势相关信息的收集与调查,主要目的是帮助学生认识本专业,了解本专业现状及发展趋势;
分析继续深造与就业形势,为其下一步的个人发展提供选择依据;
明确就业岗位需要的素质和能力,从而有针对性的培养自身能力和素质,同时也为工程管理专业学科建设提供新的信息和数据。
1.就业信息调研
每一个小组承担一个就业方向的调查,收集用人单位提供哪些与工程管理专业相关的职位,该职位的描述和任职要求有哪些,提供什么样的薪金待遇以及工作地点等信息。
2.考证信息调研
收集专业相关的考证情况,包括证书名称、考试时间、申请资格及程序、有效期、授权单位、证件的含金量等信息。
3.考研信息调研
收集本专业考研相关的信息,包括学校名称、考试科目、报考专业等信息。
注意事项:
实时性强、真实、可靠;
调研完成以后,以班级为单位使用PPT进行演示,投票选出前一组,然后每个班的前一组再进行演示,由全体学生投票,评出一、二、三等奖,获胜小组发奖给予鼓励。
(评奖细则同四)
(七)城市规划认识(2天)
此环节分三小节进行,诣在进行城市规划部分认识教育,为工程项目规划设计打下基础。
主要内容:
第一小节,聘请长期从事城市规划设计工作资深专业人事(或学者)对城市规划设计知识理论进行专业实务讲座(1天);
第二小节,计划参观保定市城市规划展览馆,加深对城市整体布局规划设计的认识(各小单元自主安排,最多两个小班,间隔一个小时入馆)。
(1天)
实施细节:
1.参观前做好入小区及入馆教育,要求学生严格遵守相关各项规定,务必做到不受伤,也不损害参观的各项设施,保证秩序,做到文明参观。
2.由于保定市城市规划展览馆每次入馆人数不能超过50人,所以每一单元两个班间隔40分钟待上一个班出来后入馆,要求保证秩序,不得大声喧哗,认真听取接待员的讲解,认真观看馆内专业介绍短片,做好记录,适当拍照、录像。
上午一个单元,下午一个单元进行。
讲座及参观过程中,提出问题并解决问题,认真做好记录;
参观之后,填写认识实习日志,实习日志的要求见附件。
(八)实习评比(1天)
阶段性总结:
随着认识实习过程的深入和资料调研,进行阶段性总结,整理以上各环节的认识信息及实习日志,形成认识实习报告,总结自己的收获及成果。
以小组为单位,形成汇报演示材料及PPT,准备次日的认识实习评比。
(要求内容适当包括以项目管理的方式进行的描述,如开始计划的范围管理、质量管理、进度管理的工具的使用,如工作清单、责任分工矩阵、网络图等等)
实习评比:
集中认识实习结束前,各班每小组进行认识实习汇报。
要求使用PPT,发言人仪表规范,思路清晰,注重小组成员在认识实习中的体会。
先以班级为单位进行总结演示,投票选出前一组,然后每个班的前一组再进行演示,由全体学生投票,评出一、二、三等奖,获胜小组发奖给予鼓励。
四、组织管理
本次认识实习由系统一组织,并由工程管理教研室杨雪、冯雪英、张云、李哲老师及辅导员梁春启等老师负责具体指导与落实各项工作。
我专业认识实习,具体应完成好组织学生做好实习的准备、工程项目招投标实务认识的指导、按时听讲座、去校外实地参观、进行就业形势调研等工作。
最终由指导老师指导学生完成实习日志和实习报告的撰写。
本次11级工程管理专业认识实习,由于人数多,实习行业的特殊要求等条件限制,在具体日程安排上,以两个自然班为一个单元,共五个单元,各单元进行交错滚动安排,具体见后附实习任务分配图。
(一)实习前的准备工作
认识实习开始前,向学生作一次总体实习指导,组织学生学习大纲和了解具体实习计划,明确实习目的和要求,了解时间安排,介绍实习地点简况及实习注意事项,并对学生进行工作态度、保密要求、实习纪律、实习技能等方面的教育。
(二)实习期间的指导工作
1.按照实习大纲的要求和实习计划的安排组织和指导学生展开实习。
2.应严格管理和考勤,组织学生安全出行、安全实习,帮助学生解决实习中的困难,保障学生实习工作顺利完成。
3.随时了解学生的实习情况,观察学生的实习表现,进行检查,发现问题及时采取措施,提出实习指导意见,引导实习深入开展。
4.学生在实习期间违反纪律或犯有其他影响实习工作正常开展的问题时,指导教师应及时制止并给予批评教育,对情节严重者,应及时停止其实习。
(三)实习后续工作
1.实习结束后,指导教师应按照实习大纲有关成绩评定的规定,认真组织好学生实习成绩的考核工作。
2.做好实习工作总结,包括实习总体状况、实习效果、存在的问题及对今后实习工作的建议等,为以后进一步做好学生认识实习工作积累有益经验。
3.教研室应做好实习原始资料的分类整理、保存工作。
五、纪律要求
为了保证实习工作顺利完成,实习学生必须做到:
(一)遵守国家法律法规、社会公德和公共秩序,遵守实习纪律和实习单位的有关规章制度,遵守各项职业道德规范,注意维护学院的声誉,树立良好的大学生形象。
(二)严格按照实习具体安排的要求进行,以集体活动为主,爱护公物、勤俭节约、艰苦奋斗、团结友爱、互相帮助,形成良好的合作意识和团队精神。
(三)服从实习教师的具体指导,刻苦钻研、勇于实践,认真完成实习计划中所规定的各项实习任务,并做好各项实习记录。
(四)专题讲座要求学生认真记录,以便深刻理解并为撰写实习报告积累素材。
(五)参观见习后要如实、详细书写实习日志,记述每日实习内容以及所获。
并按时间顺序整理、保存,随调查报告一同上交。
(六)学生要严格遵守学院的规章制度和实习纪律,实习期间,原则上不允许请假,病假、事假要由带队教师批准,未经批准擅自离开者,按旷课论。
无故旷实习一天者给予批评教育,并写出书面检查;
无故旷实习两天者给予通报批评;
因病、事假累计达到实习天数1/3或无故旷实习三天以上(含三天)者,其实习成绩按不及格处理。
(七)实习结束时提交实习报告一份(3000字以上),其具体内容包括:
1.认识实习概况:
实习的过程、实习内容等。
2.认识实习的主要收获:
结合实际记述对所学专业基础理论知识的理解和认识,记述所获取的感性知识及某些实践经验等。
3.认识实习的真实体会及建议。
报告整体要求文字工整,内容充实具体,条理清楚,结构严谨,有说服力。
实习报告撰写及打印格式见附件。
六、考核办法
实习结束,实习指导教师将根据学生实习期间的表现和实习任务完成的情况进行考核并评分。
考核标准为:
(一)实习表现40分(实习表现由两部分组成:
1.出勤50%,实习期间缺席3天及以上者,不记成绩,必须第二年补修。
如遇特殊情况不能参加实习,必须由本人提出申请,由院和教研室批准。
2.提问50%,要求提问的环节,每个小组必须提问,由班长负责记录。
(二)实习日志20分(要求手写,要写出实习期间的真实感受)
(三)实习报告40分
总分为100分。
总成绩采用五级计分制,优秀、良好、中等、及格和不及格,对应的分数分别为95、85、75、60以上,60分以下判为不及格。
实习成绩不及格者,下一年度跟随2011级工程管理专业进行第二次认识实习。
工程管理专业11级认识实习指导教师工作分配
一、实习安排
管理科学与工程系2011级工程管理专业1——10班,共441人。
依据各方面要求,实习安排以88人(2自然班)为一个单元,共为五个单元,每个单元统一安排活动,分别由两名指导教师和一名辅导员全程指导及组织活动。
具体安排如下:
第一单元
阶段
时间
地点
内容
负责人
第一阶段:
集中指导实习
7月8日
市内
组织学生分组,确定组长,进行实习动员、实习任务的布置和要求说明
杨雪、贾萍萍
7月9日
组织学生在校内进行专业整体认识
7月10日-13日
指导学生进行工程项目招投标的实务讲座及实训
7月14-15日
市外
组织指导学生进行城市规划认识
7月16-17日
组织并指导学生进行工程项目现场施工认识实习(着重维护参观工程施工现场的安全与秩序工作)
7月18日
组织并指导学生进行行业就业/考研大调查
7月19日
7月20日
7月21日
组织指导学生进行认识实习阶段总结(学生整理各阶段实习资料,形成各阶段的最终的报告材料)
7月22日
整体认识实习学生成果评比答辩及成果展示,认识实习的全面总结
第二阶段:
自主实习
7月23日至8月11日
实习阶段进行个性化指导,批阅实习报告,考核及成绩评定。
杨雪
合计
集中实习15天,其中市内11天,市外4天;
自主实习实际20天。
第二单元
李哲、郑楠
7月16-18日
7月19-20日
李哲
第三单元
张云、刘文会
7月18-19日
张云
第四单元
王忠良、张静
王忠良
第五单元
冯雪英、王晓惠
冯雪英
附件 及相关资料上传公共邮箱:
Management3333@密码:
123456
日期\单元
1
2
3
4
5
8(周一)
动员1
动员大会10个班分两次招开,需一大多媒体教室(容纳210人)
9(周二)
专业整体认识1
专家作讲座,10个班分3次进行。
10(周三)
招投实务4
聘请行业资深人士讲座3次(1天),与实习指导教师一起结合企业实例指导5个单元学生进行标书的编写(3天)。
5个大教室(容纳100人以上)。
最好三教同一楼的五个多媒体教室。
11(周四)
12(周五)
13(周六)
14(周日)
沙31
就2
工程项目管理沙盘,讲座半天,需一个大教室(容纳100人以上),两位指导教师指导沙盘实训2-3天/单元(需是完整时段),不够时间可用晚上时间补充。
沙32
城1
15(周一)
城2
16(周二)
施1
城市规划部分,阶段一为整体原理实例讲座,需需一个大教室(容纳100人以上);
阶段二为保定城市规划馆参观,这里可依据实际情况调整,但最多一上午或下午只能去一个单元。
施1=
17(周三)
施工部分,为参观两个在建工程的实际施工现场,并请相关人员现场讲解。
最多一个上午或下午入场一个单元。
段总1
18(周四)
就2
就业/考研大调查,需要两天的时间,这里对于结果有评比环节。
每组以PPT的形式汇报,在班内选出一组参加评比环节,选出一、二、三等奖及优秀奖。
19(周五)
20(周六)
整理周志及总结实习报告,准备实习最后的总体评比。
21(周日)
22(周一)
实习评比
实习整体评比,拍实习集体合影留念。