写人作文之德语作文描写人Word文档格式.docx

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圆内几个扇形组成。

各个扇

形的比例代表了相应部分在总量中所占的分额。

此表反映了总量和

分量，分量和分量的相对比

例关系。

第四种是柱子型图（sulendiagramm），柱子与柱子之间的数据或

百分比表示某种事物发展趋势

或者几种事物的比较。

第五种是流程图（skizze）这种形式表示某些事物之间的因果关系，

如温室效应，酸雨，臭氧

层空洞等如何产生，某一生产或实验流程。

第六种是组合图（synthesediagramm），组合图表有多种形式；

如饼状型和柱子型、曲线型和

柱子型等。

对这种图表的描述要掌握好整体和分图之间的关系。

此

特点是对其一图表的概括性

描写转切过渡到另一图表的具体描述。

以上六种配图作文的共同点是：

要求考生把非文字的信息转化成内

容连贯的文字形式，以文字形式来描写某些事物的状况以及它们的

发展变化（上升或下降），归纳重点信息，比较数

据，分析事物产生发展的原因和结果。

i.reihenfolgederbeschreibung

1.einleitung：

引论、导入：

thema（allgemeineinformationen,

keinedetails）

erscheinungsjahr/quelle/themadergraphikbeispiele:

indergrafikmitdemtitel?

...“gehtesum......inderabbildung/grafik/aufdemschaubildwerden.....dargestellt/gezeigt.

diegraphikmitdemtitel?

...“zeigt/beschreibt,dass/wieviel（e）/was/wie⋯⋯⋯⋯

dasvomverlag....herausgegebenediagrammmitdem

titel?

....“zeigt/informiert

2.hauptteil：

beschreibungdergraphikineinzelheiten（details）:

-ausw?

hlen：

wichtigeinteressanteinformationen/ver?

nderungen

-systematischschreibenz.b

waswirdverglichen?

==

*verschiedeneorte（staaten,regionen,st?

dte）*verschiedenezeiten

*gesellschaftlichegruppenundschichten（arbeitnehmer-arbeitgeber,m?

nner-frauen）

*wasistbeimvergleich（zahlenvergleich）besondersauff?

llig?

（extreme）

*istdieentwicklungaufw?

rts,abw?

rts,stetig,wechselhaft?

*wosinddiehoch-,tief-undwendepunkte?

*wiesinddieanfangs-unddieendwerte?

（数目，数字）*wiesinddieminimal-unddiemaximalwerte?

运用过渡句：

wiedasdiagramm/schaubilddarstellt,.......

（如同图表显示的那样⋯⋯）

nachdiesemdiagramm/schaubild/diesertabelle..........

（按照这一图表...）

dasdiagramm/schaubildmachtunsdeutlich......

（这一图表使我们清楚地看到⋯⋯）

ausdiesemdiagramm/schaubild/diesertabelleistzuersehen/ersichtlich,...（从这一图表可以看出⋯⋯）

indergraphikwirdderanteil/diezahlg⋯mitdemanteil/derzahl⋯gverglichen.indergraphikvergleichtmandenanteil/diezahl⋯⋯mitdemanteil/derzahl⋯g

3.schluss

-zusammenfassungderwichtigste（n）aussage（n）dergraphik.

beispiele

ausdiesemdiagramm/schaubild/diesertabelleergibtsich,......

（从这一图表得出⋯⋯）

zusammenfassendl?

sstsichsagen/feststellen,dass...（总而言之，可以说⋯⋯）

ausdergraphikkannmanersehen,dassausdergraphikkannmanentnehmen,dass

zusammenfassendkannmansagen,dass⋯⋯⋯⋯..esistfestzustellen,dassdiezahl/deranteilvon/g...indenletztenjahrentendenziellsteigt/sinkt.

diesesph?

nomen/dieseentwicklungkannmanfolgenderma?

enerkl?

ren:

⋯⋯..diesesph?

nomen/dieseentwicklungl?

?

tsichfolgenderma?

⋯⋯..dergrundderver?

nderungliegtdarin,dass.......

vermutlichkannmansagen,dass...aistdieursachevonb.

averursachtb.

ahatbzurfolge.

bistdiefolgevona.ii.ausdruck

1.数字共计为⋯⋯

diezahl数目，数量|dieanzahl（总数中）一部分、一些|der

anteil部分、份额betragen总计，共计，总数为

sichbelaufenauf合计，共计

liegenbei落在（某个数字）上

entfallenauf分配，分摊

ausmachen共计

beispiele：

2.diekaffeeproduktionenbelaufensich1970auf483.000t.

3.dieprozentzahlliegtimjahr1978nurnochbei9,4%.其它表述方法：

7.vondemgesamtengewinnentfallenaufjedenteilnehmer100dm.

全部利润分配给每位参与者各100马克。

2.位于第几位

sichbefinden/liegen/stehen处于，存在于

andererstenstelle/position/aufplatzeins/aufdemerstenplatz居于第一位inderspitzenstellung|anderspitze居于首位immittelfeld/indermitte位于中间部分

amende/anderletztenstelle/aufdemletztenplatz位于最后beispiele:

anersterstelle/aufdemerstenplatzsteht/liegtderanteil/diezahl+g

anzweiterstellesteht/liegtderanteil/diezahl+gmit⋯⋯⋯.（z.b.prozent）

platz1/die2.stellenimmtderanteilmit.....prozentein.

3、数字数量的上升、下降、保持不变

a）上升（动词、其助动词、相应名词）steigen,sein,dassteigen

ansteigen,sein,deranstiegzunehmen,haben,diezunahmesicherh?

hen,haben,dieerh?

hungwachsen,sein,daswachstumsichsteigern,haben,diesteigerung其它表述方法：

sichvermehrenumsichverdoppelnsichverdreifachenaufdasdoppelte/dreifachesteigenumdasdoppelte/dreifachesteigen

beispiele:

deranteil/diezahlder...

-istvon...（imjahre200...）auf...（imjahre200....）gestiegen/angestiegen/

angewachsen.

-istum（fast/mehrals）...%gestiegen.-hatsichzwischen...und..um...%erh?

ht.-hatzwischen...und...um...%zugenommen.-steigerte/erh?

htesichindenvergangenen4jahrenum...%2hatsichimzeitraumvon...bis...（fast/mehrals）verdoppelt/verdreifacht

/vervierfacht.

b）下降（动词、其助动词、相应名词）sinken,sein,dassinken

abnehmen,haben,dieabnahmefallen,sein,derfall其它表述方法：

sichverkleinernsichvermindernsichverringernbeispiele：

-hatsichvon...bis...umdieh?

lfte/eindrittel/einviertelverringert/vermindert.-istzwischen200...und200...um...%verringert/reduziert/vermindertworden.diezahlderstudierendenindeutschlandhatsichvon...um...auf...verringert.

c）保持不变：

gleichbleibenunver?

ndertbleibensichnichtver?

ndernbeispiele：

dieproduktionistvon1969bis1975gleichgeblieben.d）几分之几beispiele：

1.50%allertelegrammeineuropakommenausitalien.

2.dieh?

lfteallertelegrammeineuropakommtausitalien.

3.jedeszweitetelegrammineuropakommtausitalien.

4.dreiviertelallertelegrammeineuropakommenausitalien.

5.40von100telegrammenineuropakommenausitalien.e）有，拥有，占有，享有

1.fastjederzweitehaushalthateinenheimwerker.2.esgibtcomputererstinganzwenigenhaushalten.3.87%derhaushaltebesitzeneinewaschmaschine.5.manfindeteinenelektroherdinostdeutschlandnurinknappjedemzweitenhaushalt.

f）对比用词

w?

hrendwohingegen/wogegendagegen/jedochbeispiele：

4.imvergleichzu/verglichenmitihrenelternfindensichdiejungendeutschenhilfsbereit.

【篇二：

德语表格作文模板】

柱子型等。

此特点是对其一图表的概括性

以上六种配图作文的共同点是：

要求考生把非文字的信息转化成内容连贯的文字形式，以文字形式来描写某些事物的状况以及它们的发展变化（上升或下降），归纳重点信息，比较数

indergrafikmitdemtitel?

...“gehtesum......

inderabbildung/grafik/aufdemschaubildwerden.....dargestellt/gezeigt.

dasvomverlag....herausgegebenediagrammmitdemtitel?

wiedasdiagramm/schaubilddarstellt,.......（如同图表显示的那样⋯⋯）

dasdiagramm/schaubildmachtunsdeutlich......（这一图表使我们清楚地看到⋯⋯）

ausdiesemdiagramm/schaubild/diesertabelleistzuersehen/ersichtlich,...（从这一图表可以看出⋯⋯）indergraphikwirdderanteil/diezahlg⋯mitdemanteil/derzahl⋯gverglichen.indergraphikvergleichtmandenanteil/diezahl⋯⋯mitdemanteil/derzahl⋯g

-zusammenfassungderwichtigste（n）aussage（n）dergraphik.beispiele

andererstenstelle/position/aufplatzeins/aufdemersten

platz居于第一位inderspitzenstellung|anderspitze居于首位

immittelfeld/indermitte位于中间部分

platz1/die2.stellenimmtderanteilmit.....prozentei