最新初二主题班会文档格式.docx
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让关心缓和我心中的坚冰,让宽容取代过去的怨恨。
拿起放大镜,看看你的优点和我的缺点。
:
我们是伙伴,让友谊之线将我们紧紧相连,永远永远!
二(6)年级班\如果我是你\主题班会现在开始本次班会将全班分成四组。
每个小组负责班会主题的一个方面。
每个小组都有一个事先做好充分准备的组长。
(1)游戏:
我的核桃(由第一组学生设计和主持)每组的桌子上有一个盒子。
请从里面拿出一个,观察2分钟,了解它,然后把它放在小组中间的空盒子里,试着在混合后找到它...
(1)你能找到自己的核桃吗?
(2)请用心感受您的核桃。
如果这个核桃是你,谈谈你的感受(3)带给我们什么(这表明核桃看起来相似,但它们都一样。
就像我们的同学一样,没有两个人是一样的。
有你和我,世界将会变得美好。
每个人都有长处和短处,了解自己,了解别人,看别人的长处和成就(XXXX年)2,发起倡议“提案”(5)全班在主持人的领导下,互相说自己的长处和短处,从而达到全班的相互鼓励和共同进步班主任留言(6):
(7)一起唱班歌《喜欢你》。
班会以这首歌结束二年级主题班会\唤起青春,释放梦想\主题班会教案1,活动目的每个人心里都有一个最初的梦想,一个伟大的梦想然而,在真实的中学生活中,许多学生感到困惑和迷失。
其主要原因是没有前进的目标,没有学习甚至个人成长的动力。
听完今年中央电视台的“学校第一课”,班会召开了,帮助每个人举起他们的梦想,为他们的未来画一幅理想的蓝图,为他们的梦想而努力奋斗,同时增进班级学生之间的了解,增强班级的凝聚力。
通过这次班会的讨论,学生们意识到了梦想对他们生活的重要性,然后找到了他们的梦想并为之努力。
3。
活动前准备1。
根据学生的实际问题,与全班讨论并拟定班会的主题。
2年,班组长讨论并同意确定班会的主题,即鼓励青年和释放梦想。
3,围绕主题,动员大家积极参与,收集资料最近的第二天主题班会回家上网查找相关视频资料和信息。
4。
活动过程(课前教室里播放歌曲《梦缤纷》,气氛夸张)1。
请让陈欣告诉大家“宝盒的故事”,告诉大家你不应该只沉浸在昨天的笑声中,它是过去的,你可以把它当成你美好的回忆,但更美妙的笑声是在未来,在未来的梦里请李冰心通过李冰心带来的三个泥瓦匠的故事讲述三个泥瓦匠的故事,让学生们认识到梦想的重要性。
3,讨论:
在马云的梦想奋斗史中给我留下深刻印象的一句话同学李朝明:
马云说,在过去的十年里,他们至少失败了1000次。
他们总是会跌倒,然后再爬起来。
如果你的成功没有眼泪或汗水,你就不会成功,这个梦想也不会长久。
来自薛斌的同学:
马云说他小时候和其他人一样有无数的梦想。
想当司机,想当售票员,想当警察,想当解放军叔叔,没有梦想可以实现,然后不断改变自己的梦想大多数时候,马云在一年内改变了七八个梦想。
但这些并不重要。
梦想是快乐的。
每个人在成长的道路上都必须有梦想。
如果一个人想快乐,他必须有梦想。
一个人可以思考,但不能不想清越同学:
马云在不同时期有不同的梦想。
他想在小学好好表现的高中失败了,高中入学考试也失败了。
他参加了三年的大学入学考试。
毕业后,他仍未能进入哈佛大学。
但是他仍然愿意一次又一次的尝试,只有一次又一次的尝试才有机会事实上,年轻时改变梦想并不重要。
你需要不断思考和思考快乐的事情。
事实上,梦想不需要很大。
如果你想到他们,你就能做到。
虽然他没有进入重点班,但他不应该放弃。
只要他有梦想,一切皆有可能!
潘军驰:
梦想不要有太多的空间,要现实一些。
马云叔叔成为阿里巴巴后,他去找投资者,因为他没钱。
一位投资者曾说,“阿里巴巴的成功相当于把一万吨重的车轮举到喜马拉雅山”。
后来,当他创办淘宝时,其他人听到了网上购物的商业模式,感到不可思议。
有些人甚至说,“如果你能做到,我会把名字倒过来写”从马云叔叔的故事中,我知道成功背后有1000个没人能看到的错误。
如果你不怕失败,你必须不断地付出。
4年,手势舞《生命盛开》,表演者:
赵、吴红林等学生5年,背景音乐-《最初的梦》响起(收集梦想并把它们写在卡片上)请写下你的梦想并把它们做成卡片并把它们贴在桌子上唱歌很美,时间有限。
班会非常好,但是离下课铃只有一步之遥。
6,结论:
“什么是梦?
”7,全体学生唱着班歌《明天会更好》鼓励青年,释放梦想,为自己的人生目标而奋斗。
我相信我们的明天会更好。
“为了我的班级集体”主题班会教学计划教学目的:
通过此次主题班会,学生将有机会理解、了解和感受。
让他们知道他们在什么样的班级,以便热爱他们的班级。
愿意为班级贡献自己的力量教学过程:
我们的主题班会将由大家共同举办。
学生们将积极准备和排练。
让我们看看你的表现爱是初中第二天最新班会和谐运动的力量源泉。
家庭有我,你和他。
我们在爱的阳光下茁壮成长!
42我们的同学和老师日夜一起生活在这个和谐温暖的家里。
第2节:
素描表演“为了班级荣誉”第3节:
背诵“我能为我的班级做什么?
”第四个环节:
玩游戏回答问题下面有9个正方形,每个正方形有几个学生的名字,选择任意一个正方形,所选学生请回答问题1。
你喜欢这个班吗?
我为3班做了什么。
第五环节:
猜猜谁说的这些话?
从未如此美丽,也从未如此辉煌。
困难意味着很难待在室内,走出去是出路。
少流泪,多流汗,眼泪只能给你同情,流汗才能赢得你的成功携手为上游而战:
全体人民同心同德,泰山感动链接6:
我爱我的班级如何让课堂变得更好?
名当选代表经过密切讨论后回答了问题。
班主任总结说:
这次班会很成功,我很感动我看到了同学们的表现,听到了你们的心声,被深深地打动了。
我希望班上的每个人都能感受到家的温暖和兄弟姐妹的关爱。
在茫茫人海中,42名学生成为三年的同学是一种缘分。
我希望每个人都珍惜这种命运,像你说的那样为班级做更多的工作,把班级当成自己的家,并且在三年的初中生活后真诚地说:
我爱我的家庭,我爱我的班级,我为我的班级做出了贡献。
反思主题班会:
主题班会,从选题到组织到举办,都是学生自己主持的。
我认为它非常成功,我也非常感动。
首先,虽然学生们自己选择的话题是一个老话题,但是他们感觉很好,认为他们可以从同学那里找到素材,这样灵感就可以来自生活,并且可以用在生活中。
主题班会给学生一个理解、了解和感受的机会。
其次,主题班会已经从过去的僵化形式转变为一种每个人都可以自由表演、讨论和发言的方式。
学生们结合日常生活中发生的事情设计草图。
对于一群喜欢新事物的学生来说,这是正确的做法,让他们有机会在同学面前展示自己的优势,树立信心。
通过这次班会,我的感触很深你应该相信学生的能力,给他们展示自己的机会,给他们足够的时间说话。
你可以从中受益匪浅,并被它深深打动。
将来,我会经常用这种方式举行班会,这样学生们就能养成讨论自己的事情、明辨是非、自己做决定的好习惯。
主题班会主题班会:
健康上网有益身心活动班会:
主持人:
a姚淑敏主持人:
b陈暖班会目标:
让学生正确认识网络。
学会科学合理利用互联网班会准备:
1。
在课堂上对互联网的使用情况进行调查2,预演小品《不离开家就知道世界》3,组织一个辩论小组,收集关于互联网利弊的信息班会过程:
随着时代的进步和事物的发展,互联网已经成为我们生活中不可缺少的一部分。
互联网给我们带来了太多的新事物:
电子邮件、bbs、qq和其他新鲜名词已经出现在我们的日常生活中。
放学后上网已经成为许多学生的主要爱好。
是的,互联网给我们的生活带来了新的变化。
这个世界上的信息传播得越来越快,人们的生活也越来越丰富多彩。
答:
在给我们带来便利的同时,互联网也给我们带来了许多值得全社会共同关注的问题。
例如,青少年健康上网、学生沉迷网络游戏和网吧都值得一起讨论和解决。
那么今天让我们以主题班会的形式一起讨论互联网的双刃剑。
二年级二(6)班主题班会“网络,爱你?
恨你?
”:
从现在开始b:
让我们邀请一些学生代表来唱网络歌曲“猪之歌”(学生演唱)a:
谢谢你们精彩的表演。
这首热情的在线歌曲让我们感受到互联网给我们生活带来的快乐。
古人有一个梦想:
不用离开家就能了解世界。
今天,因为有了互联网,我们可以很容易地认识到它。
我们不必旅行。
请欣赏小品《不离开家去认识世界》(4名学生表演小品)b:
网络交流似乎真的很好!
但是,让我们看一下“一封特别的求援信”3月14日,一封特别的求援信被寄给了山西省房山县县委书记张。
秘书:
您好!
我是一名中学生。
由于注意力不集中,我带我的同学去了网吧。
从那以后(雷锋主题班会教案)就失控了。
我几乎每天都去网吧玩游戏、看电影和聊天,有时还会偷家里的钱...今天我终于意识到我错了,意识到了网吧的危害...让很多家长担心,每天都去网吧找孩子,很多学生甚至在网吧呆了一夜都没有回来。
网吧老板也有很多背景。
当公安局检查时,有人向他们通风报信,未成年人从后门出去了...我希望你能抽出一些时间来处理这种不健康的趋势。
最新的初中第二天主题班会网站为中小学提供主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会回忆录书记助信的出现出乎了山西省房山县县委书记张的意料。
接到信的当天,张就带着的官员到网吧进行调查。
结果显示,实际情况与信中所说的完全一样:
几乎所有坐在网吧里的学生都是中小学生。
张马上决定,网吧的问题一定要彻底解决,应该给孩子们一个解释。
他下令房山县所有网吧在一个月内关闭。
这个决定引起了强烈的社会争议。
同学们,你们支持张书记的做法吗?
有人支持,有人反对。
智者害怕原因,但粉丝害怕果实。
接下来,让我们进行一场辩论比赛,看看哪一方的论点最好(辩论:
网络的利大于弊还是弊大于利)辩论的正反两方面都很精彩,网络是一把双刃剑,优势大还是劣势大主要取决于网络交流能否得到正确对待。
那么,我们应该如何利用好网络,成为网络的主人呢?
(学生表达自己的观点)b:
学生了解网络给我们的生活带来的好处和坏处。
我们生活在一个真实的社会。
虚幻的网络只是我们生活的一部分。
它最终属于生活和现实。
今天,我们通过游戏来表达这种理性的理解。
让我们开始游戏,幸运52\(小组游戏,游戏规则:
一人一猜,单词与互联网有关,如网瘾、玩游戏、控制网瘾等。
)学生们都玩得很开心。
我们在游戏中学。
网络,我们既爱又恨现在,我们将用我们的笔来画出爱与恨的感觉。
现在,让我们尽情舞动画笔,开始我们漫游的朋友吧。
(现场绘画)a:
我们班会的目的是倡导学生健康、快乐、安全地上网。
让我们共同倡导网络文明公约。
让我们欢迎陈伟成班长代表我们发出倡议。
应善于网上学习,不浏览不良信息应诚实友好,不侮辱和欺骗他人应增强自我保护意识,不随意约会网友应维护网络安全,不扰乱网络秩序有益身心健康,不沉迷于虚拟时空二年级主题班会计划b:
199在未来的学习和生活中,让我们记住互联网是一把双刃剑,期待我们好好利用互联网。
是的!
接下来,我宣布二年级六班“网络,爱你?
”主题班会已经结束了。
请班主任为班会做一个总结(班主任做总结)