九年级物理简单机械和功测试题Word文档下载推荐.docx

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B.在光滑水平面上做匀速直线运动的物体,没有力做功

C.物体受到的作用力越大,力对物体做功就越多

D.力对物体做功越多,功率就越大

5,如图1所示四种情景中,人对物体做了功的是().

6甲、乙两同学沿同样竹竿进行爬竿比赛,甲从地面爬到竿的顶端用了16s,乙从地面爬到竿的顶端用了12s,已知甲、乙两人的体重之比为3:

4,则甲、乙两人爬竿的功率之比是()

A、3:

4B、4:

3C、9:

16D、16:

9

7.(2011年省市第13题)工人们为了搬运一台笨重的机器,设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管)。

其中最省力的方案是

8.(2011,第12题)用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重为150N的物体匀速提升1m。

不计摩擦和绳重,滑轮组的机械效率为60%,则下列选项错误的是

A.拉力大小一定是125NB.有用功一定是150J

C.总功一定是250JD.动滑轮重一定是100N

9.如图所示,杠杆处于平衡状态,则F的力臂是()

A、OAB、OCC、ODD、FD

10.2008年8月17日下午,北京奥运会赛艇女子四人双桨的决赛在顺义奥林匹克水上公园进行,我国选手唐宾、金紫薇、奚爱华、最终以6分16秒06的成绩,夺得该项目金牌。

赛艇的桨可看成一个杠杆。

若把杠杆按省力杠杆、等臂杠杆和费力杠杆进行分类,赛艇的桨属于()

A、省力杠杆B、费力杠杆

C、等臂杠杆D、无法确定

二、填空题(本题9小题,每空1分,共24分)

11(中考).以下四幅图描绘的是杠杆在生活中的应用

属于省力杠杆的是,属于费力杠杆的是(填相应的字母)

12(2011中考)用一个动滑轮匀速提升质量为20kg的物体,所用竖直向上的拉力为125N。

物体上升2m的过程中,拉力所做的有用功为______J,总功为______J,动滑轮的机械效率为_______。

(g取10N/kg)

13.2008年5月12日,汶川发生8.0级地震。

救援队员利用器

材展开抢险救灾工作。

(1)利用如图所示钢丝钳把钢筋剪断,钢丝钳是杠杆。

(2)使用撬棒,救援队员把滚落在公路上的石块撬起,如图,若

救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬石块1,撬棒的支点是

点;

若救援队员在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1,撬棒的支

点是点。

14.水平地面上一静止木箱重800N,某人用50N的水平推力推动木箱前进10m,撤消推力后木箱又继续前进了2m,全过程中,水平推力做功J,重力做功_J。

15,升国旗用的旗杆顶上安装滑轮是为了.——————————

16.(2010宿迁,14题)小明的体重是500N,若他用20s的时间登上6m高的楼房,克服自身重力做功为____J,登楼的功率是___W

17.(2011滨州,第17题)如图所示,用一个重为18N的动滑轮来提升物体,若物体匀速上升的过程中竖直向上的拉力F=30N,(不计绳重和摩擦)则动滑轮的机械效率为

18、(2010年潍坊,18题)2010年潍坊市学业水平体育测试立定跳远项目中,体重为500N的某同学从最高点到落地点的过程中,重心下降的最大距离为0.3m,用时0.5s,轨迹如图.则此过程重力做的功为________J,重力的功率为_________W.

 

19.(2011年第29题)如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,F1表示手对钓鱼竿的作用力,请完成下列问题:

(1)在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂l2;

(2)钓鱼竿属于()杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”

20、如图所示,物重10N,该滑轮是____滑轮,手拉弹簧测力计在A位置时示数为______N;

若手拉弹簧测力计在A、 B、 C三个不同位置时,拉力FA、FB、FC的大小关系是_____________。

21、如图2所示,物重20N,该滑轮是____滑轮,弹簧测力计示数为______N

三、解答题(本题7小题,共41分.解答24、25题时,应有解题过程)

22、(2011中考)如图所示,画出动力F的力臂。

23.(2011)画出图丙中F1的力臂l1,并在A点画出阻力F2的示意图。

24.(2011,第18题)如图所示,在一次野外活动中,某同学先后用甲、乙两种方式杠着同样的包裹前时。

两种方式中哪种更轻便、更合理?

请从物理学的角度说明理由。

25(2011年省第26题第3小题)(3)如图18所示,在研究杠杆平衡条件时,为了使杠杆在水平位置平衡,应将两端的平衡螺母向___(选填“左”或“右”)调节。

26.(2011年省第29题(4分)如图21所示,在“测滑轮组机械效率”实验中,物体重为5.4N。

(1)实验时要竖直向上且____拉动弹簧测力计。

若物体上升高度为10cm,此时弹簧测力计的示数如图中所示,是_____N,则滑轮组的机械效率是_____。

(2)若仅增加物体的重,该滑轮组的机械效率将____(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

(不计摩擦)

27.(2011)在探究“杠杆平衡条件”的实验中:

(1)某同学将杠杆悬挂起来,发现杠杆的右端低,左端高,他应该将杠杆两端的平衡螺母向调节,是杠杆在位置平衡。

(2)在杠杆两端挂钩码,不断改变动力或动力臂的大小,调节阻力或着阻力臂的大小,使杠杆在原来的位置重新平衡,记录数据如下表:

根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是。

(3)根据第2次实验数据有同学得出杠杆的平衡条件是:

动力+动力臂=阻力+阻力臂。

他得出此错误结论的原因是:

__________

28.(2011,第24题)在港码头,小华看到工人利用斜面把货物推到车上,联想到上物理课时老师讲过的知识,小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?

小华提出了以下的猜想:

A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关.

B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关.

小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图12所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如下表:

实验

次数

斜面倾角θ

物块重量

G/N

斜面高度

h/m

沿斜面拉力F/N

斜面长

S/m

有用功

W有/J

总功

W总/J

斜面的机械效率

1

300

5.0

0.6

4.2

1.2

3.0

2

2.5

1.8

60%

3

450

0.8

2.8

2.4

3.4

71%

(1)在实验操作过程中,应沿斜面向上________拉动木块;

实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块向_________移动(填“左”或“右”).

(2)根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为_______%,第②次实验中总功为______J.

(3)通过对比实验①、②数据,可验证小华的猜想_________(填写字母);

通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论是:

__________________________.

(4)此实验主要用到的研究方法是__________.

(5)除了小华的猜想以外,请你猜想斜面的机械效率还可能与______(写出一个)有关.

29.(2011,)在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:

(1)在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图(甲)所示。

为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端螺母向_______边旋一些(选填“左“或“右”)。

(2)调好后,第一组按图(乙)进行实验,第二组按图(丙)进行实验.你认为第________组实验更好,理由是___________________________。

30(2010,25题)一列质量为1×

103t的火车,以50m/s的速度在水平直轨道上匀速行驶,整列火车受到的阻力是9×

103N。

(1)火车的牵引力多大?

(2)机车牵引力在10s做了多少焦耳的功?

(3)牵引力的功率多大?

31,如图是一个动滑轮,其中物体重30N,拉力F为20N,重物上升的高度为1m.

求有用功为多少焦耳?

总功为多少焦耳?

机械效率为多少?

32.(2010,34题)叉车将质量为200kg的货物在10s时间匀速提高2m,(g取10N/kg)。

(1)货物的重力;

(2)叉车对货物做功的功率

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