标点符号常见错误题例Word文档格式.docx

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标点符号常见错误题例Word文档格式.docx

这个句子的前两个分句正是选择问句,所以应将第一个问号改为逗号。

3.主谓倒置句中使用问号。

  【例】“这究竟是什么性质呢?

同学们。

”校长严肃地问。

  【析】主谓倒置句如果是疑问句,问号应放于句末,谓语后边只能是逗号。

所以本句中校长问话里的问号应改逗号,“同学们”后的句号当改为问号。

  4.引语中句末标点误置。

  【例】据说,杜鹃的啼声,是在说“不如归去。

”因此古诗就有不少以此为题材,如宋代范仲淹诗云:

“夜入翠烟啼,尽雪芳树飞。

春山无限好,犹道不思归”。

  【析】引语末标点位置的确定,关键要看引用部分是独立成句的,还是从属于引用者的,亦即说话人自己的话的一部分。

如果是前者,则引语末的标点应放在引号里面;

如果是后者,则引语末的标点应放在引号外面。

此外,引语末的标点如果是问号或感叹号,那么即使作为引用者话的组成部分,一般也要保留。

例句中共有两处引语。

前一处的引语为“说”的宾语,是整个句子的一个有机组成部分,故其句号应放于引号之外;

后一处的引语则相对独立,能够自成一句,且前面有冒号表示提示,故其句号应放于引号之内。

5.冒号提示范围不明。

【例】学校的三位领导:

王书记、马校长和韩主任正在办公室里一起商量对策。

  【析】冒号是用在提示语的后边或前边,表示提示下文或总结上文的点号。

因此使用冒号时,务必要注意提示的范围。

例句中的冒号只能管到“王书记、马校长和韩主任”,所以,冒号应改为破折号,起局部解释作用。

 

 6.同一句中使用两个冒号。

  【例】班会一开始,老班大声宣布:

今天有两个好消息告诉大家:

一是范小刚同学获取了奥林匹克数学竞赛一等奖,二是……

  【析】同一句中不能使用两个冒号,否则会造成句子结构混乱不清。

所以应把其中一个冒号改为逗号。

7.提示语在话语中间使用冒号。

  【例】“行啊,请,请到里边来。

”老板娘说着,一边向柜台里面喊:

“阳春面一碗!

  【析】冒号管辖的应是一句独立完整的话,“喊”的后边如果使用冒号,就只能管到后面的话,却不能管前面的话,故应改为逗号。

8.分句中没用逗号直接用分号。

  【例】打好这一仗的关键,一是要发动群众;

二是要找准目标;

三是要速战速决。

  【析】分号表示复句中并列之间的停顿。

只有一重关系的复句,如果分句内部已经使用了逗号,其分句之间必须用分号;

否则只能使用逗号,而不能用分号。

如:

“白天,战士们坚守在已得的阵地;

夜里,战士们向敌人发起新的进攻。

”这是一个一重关系的并列复句,由于两个分句都用了逗号,为了使句子的结构更清楚,故必须在两个分句之间用分号。

此外,在多重复句中,第一层并列分句之间也必须用分号。

例句正是一个一重关系的复句,其分句内部没有使用逗号,故两个分号都应改为逗号。

9.固定词语中间使用顿号。

【例】在这次艺术节活动中,许多丰富、多彩的文艺节目都极富有民族文艺的特点,吸引着成千、上万的群众。

  【析】所谓固定词语是指结构十分紧密,一般不宜拆开来使用的词语,主要包括成语(如“指手画脚”)、集合词语(如“中小学生”)等,它的中间不能使用顿号分隔开来。

例句中“丰富多彩”、“成千上万”是两个成语,所以其中的两个顿号都应删去。

10.概数中使用顿号。

  【例】你这篇文章很欠斟酌,至少有五、六个病句没改正,教我们怎么能采用呢?

  【析】“五六”是邻近的两个数字连用,表示大概数量。

它的中间不能用顿号。

因为顿号表示句中较短的并列词语之间的停顿。

如果两个数字之间用了顿号,它们就表示两个并列的数字而非概况的数字了。

所以本例中“五”与“六”之间的顿号应删去。

 11.不同层次的词语之间一律使用顿号。

  【例】这个经济协作区,具有大量的科技信息、较强的工业基础、巨大的生活资料、生产资料市场、较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。

  【析】若干并列的词语、短语中,某一部分的内部又有小的并列语时,大并列中的停顿用逗号,其中小并列中的停顿用顿号,这样才显得脉络清晰,层次分明。

例句中“大量的科技信息”、“较强的工业基础”、“巨大的生活资料、生产资料市场”与“较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源”是一个大的并列层次,而其中的“生活资料、生产资料”与“动植物、矿产、海洋、旅游”分别是两个小的并列层次,所以应把第一、二、四个顿号改为逗号。

 12.带语气词的并列语之间用顿号。

  【例】乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊……走到哪儿都能闻到诱人的香味。

  【析】并列语后如果带上语气词,就改变了其短语性质而成为分句。

所以例句中的三个顿号都应改为逗号。

 

13.省略号与“等等”同时使用。

  【例】她打扫卫生不认真,对待孩子不耐心,买菜报花账,好吃懒做,等等……真让人忍无可忍。

  【析】省略号与“等等”都表示类似的词语或意思的省略,故二者不能同时使用在一个句子中间,否则就重复累赘了。

例句正犯有此种错误,因此“等等”与省略号只能保留其一。

 14.括号误置。

  【例1】我们在田间,可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的,有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。

  【例2】出版社在1977年第一季度社科新书征订册上提醒邮购者:

务必在汇款单上写清姓名及详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)。

  【析】括号可分为句内括号和句外括号两种。

句内括号是指只注释或补充说明句子中一部分或某一个词语的括号,使用时必须紧贴在被注释被补充说明的词语之后。

括号内的注释语如果是词语就不必用点号;

如果它是句子也不必用句末点号,但若是疑问句或者感叹句,则应保留其问号或者感叹号;

如果要在被注释被补充说明的词语后加点号,点号应放在括号之后。

句外括号是指注释或补充说明全句的括号,使用时要放在被注释被补充说明的句子末尾的点号之后。

句外括号内的注释语如果是一句话,则句末标点应该保留;

如果不成句,就不用句末标点。

根据这些规则,例1中的两个括号均属于句内括号,其中的注释语依次用来注释“瓜果、蔬菜”和“作物”,而非用来注释两处的“叶子”,所以应依次放于二者之后。

例2中的括号属于句外括号,其中的注释语用来注释全句,所以应将句号移于括号之前,且括号内也须加上一个句号。

  15.书名号滥用。

【例1】《教师口语》一书的《序言》说:

“《教师口语》是为强化教师的口语表达能力而新增的专业课程。

【例2】他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事,立刻写信去报名。

  【析】书名号是用来标明书名、篇名、报刊名等的。

例1中引号内的内容告诉我们的信息是,“教师口语”表示一种称谓,是一门专业课程的名称,而不是一本书,故应将引号内的书名号改为单引号,或者去掉这个书名号。

例2中的“中国文化与世界文化暑期讲习班”不是书名,也非刊名,故只能用引号。

  以上15种情况,可以说是命题者在考查标点符号时最为关注的重要知识点。

我们只要牢牢掌握它们,并且在实践中反复地运用,就能养成一种能力去突破试卷上的一个个扑朔迷离的误区,从而赢得成功。

【强化训练】

  1.下面各项中,标点符号使用合乎规范的一项是()

  A.开班会时,班主任正式向全班同学宣布:

学校这次征文比赛确定了两个主题:

一是支持奥运,二是抗震救灾。

  B.小王的手机响了两下,是小丁发来的短信,邀他一起去逛江滩。

他立刻回复“现在没空,明天下午再说。

  C.小雨突发奇想地说:

“今天阳光灿烂,我上你家看看好吗?

”博文打趣地说:

“去我家?

去我家干嘛,扶贫吗,哈哈。

  D.她写博客是给自己解闷。

“明天就能见到妈妈了,要是爸爸一起来多好啊!

我……”她一阵心酸,写不下去了。

  2.下面各项中,标点符号使用不合乎规范的一项是()

  A.解决这个问题的办法只有一个,就是把电视剧的生产纳入市场经济的轨道,走一条生产——市场——播出——盈利——再创造的良性循环的路子。

  B.造成这种事故的原因,公司领导人认为主要有两个:

一、具体施工单位对安全问题不重视,只抓生产进度,不抓安全;

二、具体操作人员违反安全操作规程。

  C.在鄂西大山的半个多月里,将士们不论是行军还是宿营,都能听到老虎、豺狼、野猪、豹子……及其他野兽的叫声,已经习以为常。

  D.大妈常抱怨自己的记性不好:

“我现在有一个毛病,就是站在电梯旁边的时候,总是忘记了自己是要上楼。

  3.下面各项中,标点符号使用正确的一项是()

  A.姚明在整个nba赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。

这到底是什么原因?

是他的体型?

是他的亲切?

还是他的什么?

  B.以《团结、友谊、交融、发展》为主题的第48届世界乒乓球锦标赛,今天在“上海东方明珠电视塔”广场隆重开幕了。

  C.“留住济南”图片展深深吸引了观众,那小巷,那泉水,那绿草青苔,已经成了难以寻觅的影子——真可谓“梦忆深深深几许,一街一巷总关情。

  D.据考证,古历下亭址在今名士阁西侧(该处现有一石碑,正面题“古历下亭址”五个大字,背面刻有杜甫《陪李北海宴历下亭》诗)。

  4.下面各项中,标点符号使用正确的一项是()

  A.旅游景点大都承担着对广大群众进行历史文化教育的责任,景区门票价格由谁定、如何定、定多少?

都需要充分论证。

  B.李老教导他的学生说:

“一定要采取实事求是的态度,知之为知之,不知为不知,不要强不知以为知”。

C.实践,要靠知识来指导;

认识,要靠实践来检验:

实践和认识是密切相关的。

  D.上海文艺出版社最近推出了《当代文坛大家文库》:

《巴金七十年文选》《冰心七十年文选》《夏衍七十年文选》《施蛰存七十年文选》《柯灵七十年文选》,这些书都是留给子孙后代的精神财富。

  5.下面各项中,标点符号使用正确的一项是()

  A.中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示,这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务,感受场馆,观察对手,摸清自身。

  B.以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年3·

15电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。

  C.一方面是游览线路老化、接待能力不足,另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同:

这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。

  D.最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑,人民群众无不拍手称快,但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置?

  6.下面各句中,标点符号使用正确的一句是()

  A.我国月球探测工程将分三步实施:

一是绕,即卫星绕月飞行;

二是落,即探测装置登上月球;

三是回,即采集月球土壤样品返回地球。

  B.我国第一座自主设计、自行建设的国产化商业核电站“秦山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功,将于年内并网发电。

  C.近年来,随着经济的发展,城市的扩大,人口的猛增和生活质量的提高,城市垃圾不断增加,“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。

  D.《地质灾害防治条例》正式确立了:

自然因素造成的地质灾害,由各级政府负责治理;

人为因素引发的地质灾害,谁引发的谁治理的原则。

  7.下面各项中,标点符号使用正确的一项是()

  A.对于《雅思IELTS考试》,人们已耳熟能详,如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试——《博思BULATS考试》,也已由国家人事部考试中心推出。

  B.她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着,几乎忘记了一切:

已分不清天上淅淅沥沥飘洒着的是雨还是雪?

也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪?

  C.19岁的女大学生在《幸运52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。

有的请她讲:

如何多才多艺;

有的追问她:

怎样身兼数职;

还有的让她讲什么都行。

  D.《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典,由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。

正因为是大家编小书,才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。

  【参考答案】1.D2.C3.D4.C5.C6.A7.D

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