人教部编版六年级上学期语文六单元第19课《青山不老》同步练习B卷.docx
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人教部编版六年级上学期语文六单元第19课《青山不老》同步练习B卷
人教部编版六年级上学期语文六单元第19课《青山不老》同步练习B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、积累运用(共8题;共47分)
1.(6分)(2018一上·抚宁期末) 我会读,也会写
我们的祖国很壮美:
有niú yánɡ________成群的草原,有ɡuǎnɡ________阔无biān________的hé tián________,有美味香甜的ɡuā ɡuǒ________……我们xīn lǐ________对zì jǐ________的祖国非常热爱。
2.(8分)比一比。
喘________ 吁________ 狂________ 蔚________
端________ 余________ 逛________ 慰________
3.(12分)查字典,填一填。
“罢”字用部首查字法先查______部,再查______画。
“罢”字在《新华字典》里的意思有:
①停,歇;②免去(官职);③完了,毕。
下列加下划的“罢”字的意思分别是什么?
(填序号)
【答案】|五
(1)因为疫苗事件,罢免了很多官员的职务。
________
(2)牲口没了,官府岂能善罢甘休。
________
(3)吃罢晚饭,爸爸到公园去散步去了。
________
4.(6分)(2020一上·期末),。
看一看________ 又说又笑________
一个个________ 高高兴兴________
喝不着________ 小小的船________
5.(4分)据所给词填客名。
远客、说客、游客、香客、顾客、刺客、贵客、茶客、政客、稀客、生客、异客
地位高贵的客人叫________ 素不相识的客人叫________
远道而来的客人叫________ 不经常来的客人叫________
游山玩水的客人叫________ 购买东西的客人叫________
搞政治投机的人叫________ 到外地游说的人叫________
流落他乡的客人叫________ 专门搞暗杀的人叫________
去茶馆喝茶的人叫________ 去寺院烧香的人叫________
6.(3分)请选择下列句子中破折号的作用。
A.解释说明。
B.表示话未说完。
C.表示声音延长。
(1)“鸣——”汽笛一声长鸣,火车开动了。
________
(2)按理说,它们应该可以移动——当然是像在屏幕上那样移动。
________
(3)我们把二分之一和四分之一,这两个分数加在一起——________
7.(4分)把下面的句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号
________这个小小池塘,告诉我们四季的变化。
________当水面漂着浮萍的时候,那是夏天悄悄地来了。
________当水面结着冰块的时候,那是冬天刮着呼呼的北风来了。
________当水面漂着落叶的时候,那是秋天的脚步走来了。
________我的家门前,有个小小的池塘。
________当水面漂着桃花的时候,那是春天生机盎然地走来了。
8.(4分)下面说法正确的是()。
A.“我找到了身边的‘雷锋”’,意思是当年的雷锋叔叔现在还活着
B.爸爸跟妹妹说柳枝是一匹出色的马,是因为爸爸太累了,不想抱妹妹
C.《一株紫丁香》是赞美花儿的诗歌
D.《一匹出色的马》中,妹妹骑的马其实是一根枝条
二、阅读理解(共3题;共36分)
9.(4分)课内阅读,回答问题。
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
它的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。
(1)这段话中描写翠鸟颜色的词语有:
________。
(2)找出这段话中的比喻句。
(3)这段话主要描写了翠鸟的________。
在介绍翠鸟的颜色时,先写________,再写________,最后写________。
(4)翠鸟的体形特点是________,眼睛的特点是________,嘴的特点是________。
10.(12分)阅读短文,回答问题。
“您说得很对,先生,您说得很对。
这可以暂时对付着穿一穿,您等着瞧我们照您自己的尺寸做出来的衣服是什么样子吧。
喂,托德,把本子和笔拿来,快写。
腿长三十二……”________
“可是,老兄,我可不能定做这些衣服呀,除非你能无期限地等我付钱,要不然你能换开这张钞票也行。
”___________
“无期限!
这几个字还不够劲,先生,还不够劲。
您得说永远永远——那才对哩,先生。
托德,快把这批定货赶出来,送到这位先生公馆里去,千万别耽误。
让那些小主顾们等一等吧。
把这位先生的地址写下来,过天……”_____________
“我快搬家了。
我随后再来把新住址给你们留下来吧。
”_________
“您说得很对,先生,您说得很对。
您请稍等一会儿——我送您出去,先生。
好吧——再见,先生,再见。
”_________
(1)这都是谁说的话呢?
在直线上分别写出他们的名字吧!
(2)从这几段话中,你能体会到老板是个怎样的人?
你是从哪些语句中体会到的?
11.(20分)名著阅读。
阅读下面的文章,回答问题。
职业
[印度]泰戈尔
早晨,钟敲十下的时候,我沿着我们的小巷到学校去。
每天我都遇见那个小贩,他叫道:
“镯(zhuó)子呀,亮晶晶的领子!
”
他没有什么事情急着要做,他没有哪条街道一定要走,他没有什么地方一定要去,他没有什么规定的时间一定要回家。
我愿意我是一个小贩,在街上过日子,叫着:
“镯子呀,亮晶晶的镯子!
”
下午四点钟,我从学校里回家。
从一家门口,我看见一个因了在那里掘地。
他用他的锄子,要怎么掘,便怎么掘,他被尘土污了衣裳;如果他被太阳晒黑了或是身上被打湿了,都没有人骂他。
我愿意我是一个园丁,在花园里掘地,谁也不来阻止我。
天色刚黑,妈妈就送我上床。
从开着的窗口,我看见更(gēng)夫①走来走去。
小巷又黑又冷清,路灯立在那里,像一个头上生着一只红眼睛的巨人。
更夫摇着他的提灯,跟他身边的影子一起走着,他一生一次都没有上床去过。
我愿意我是一个更夫,整夜在街上走,提了灯去追逐影子。
注释:
①更夫:
旧时打更巡夜的人。
(选自《新月集》)
(1)我知道这篇文章的作者是印度的________,这篇文章选自《________》,我们学过的课文《________》也选自这本散文诗集。
(2)请从文中找出一个比喻句,并画上横线。
(3)请根据文章的内容连一连。
早晨上学________ 看见更夫 愿做小贩
下午放学________ 遇见小贩 愿做园丁
天黑________ 看见园丁 愿做更夫
(4)下列说法错误的一项是()。
A.叫卖镯子的小贩自由自在、随心所欲,所以“我”愿做小贩
B.园丁默默无闻,却任劳任怨、无拘无束,所以“我”愿做园丁
C.更夫的生活很孤独,夜晚也可以到处游玩,所以“我”愿做更夫
(5)小朋友,你长大以后想从事什么职业?
请说说你的理由。
三、语言表达(共2题;共10分)
12.(5分)按要求改写句子。
①提那些事干什么?
哪个母亲不是这样过来的?
(改为陈述句)
②我没想到母亲这样轻。
我用力过猛,差点仰面摔倒(两句合成一句)
③我愧疚地望着母亲瘦小的脸。
(缩句)
13.(5分)任选下面的一点,写一句你自己的“名言警句”。
①我爱我的祖国。
②我们爱我们的地球。
参考答案
一、积累运用(共8题;共47分)
答案:
1-1、
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2-1、
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3-1、
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3-2、
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5-1、
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6-2、
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6-3、
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7-1、
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8-1、
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二、阅读理解(共3题;共36分)
答案:
9-1、
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9-2、
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9-3、
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9-4、
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10-1、
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10-2、
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11-1、
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11-2、
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11-3、
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11-4、
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11-5、
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三、语言表达(共2题;共10分)
答案:
12-1、
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13-1、
考点:
解析: