第一朵杏花课时训练Word文档格式.docx
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ǒuěrxiānyà
ndà
ngyà
ngjù
nqià
olà
nmà
nwú
bǐ
二、比一比再组词
微（）掠（）稻（）沾（）
威（）略（）蹈（）站（）
三、填反义词。
偶尔（）增添（）
俊俏（）机灵（）
四、按课文内容填空。
二三月间，（）轻轻地（）着，毛毛细雨从天上（）下来。
千万条（）展开了鹅黄色的嫩叶。
青的草，绿的芽，各色鲜艳的话，都像（）聚拢来，形成了（）的春天。
小燕子从南方赶来，为春光（）了许多（）。
在（）中，在（）下，燕子（）身子在天空中（），“唧”的一声，已由这边的（）上，（）那边的柳树下了；
还有几只（）过湖面，剪尾或翼尖（）沾了一下水面，那（）便一圈一圈地荡漾开去。
一、偶尔鲜艳荡漾俊俏烂漫无比
2、微风威风横掠省略水稻舞蹈沾水站立
3、经常减少丑陋死板
4、微风吹拂洒落柔柳赶集似的烂漫无比增添生趣微风阳光斜着掠过稻田飞到横掠偶尔小圆晕
4古诗两首
一、看拼音写词语。
yānyǔ ló
utá
i jiǔqí
tōuxiá
nyú
nfēngqīng
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
二、默写古诗。
江南春 春日偶成
____________________ ______________________
____________________ ______________________
三、品味诗句，填空。
1.《江南春》是______朝______诗人的一首七言绝句。
诗的前两句抓住______、______、______、______、______、______、______等几个江南常见的景物，描绘了一幅江南春天的绮丽画面，后两句则抒发了诗人______________________________的思想感情。
2.《春日偶成》是______朝诗人______的诗作。
题意是__________________。
全诗描写了____________的春日景色，抒发了诗人________________________心情。
四、写出下列诗句的意思。
1.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2.云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
一、烟雨楼台酒旗偷闲云淡风轻
三、1.唐杜牧莺啼绿红水村山郭酒旗风借古讽今2.宋程颢春天不经意写成的诗风和日丽春日郊游的愉快
四、1.辽阔的千里江南，黄莺在欢快地歌唱，丛丛绿树映衬着簇簇红花，依山傍水的村镇城郭，迎风招展的酒旗，一一在望。
2.云淡轻风，又正是中午丽日高悬。
沿着繁花翠柳的小径漫步，正走到前头的河边。
5 苹果里的五角星
1、看拼音写词语
shēngshū tú
à
n mè
ilì
yǐncá
ng gǎnchù
qīngxī
二、辨析组词
瞧（ ） 疏（ ） 晰（ ） 魁（ ）
焦（ ） 梳（ ） 浙（ ） 魅（ ）
三、多音字组词
鲜xiǎn（ ） 切qiē（ ）
xiān（ ） qiè
（ ）
四、根据意思写词语
1、遵守礼法，不越分寸。
（ ）
2、很少被别人知道。
（ ）
3、很能吸引别人的力量。
一、生疏图案魅力隐藏感触清晰
2、瞧见焦点生疏梳子清晰浙江魁梧魅力
3、鲜为人知鲜艳切菜切肤之痛
4、循规蹈矩鲜为人知魅力
6 最佳路径
qǐdí
yuá
ngǎo hǎi bīn mà
nshānbià
nyě
xiá
zhǎi sī xù
cuīcù
wēibù
zú
o
二、照样子在括号内填上合适的词语。
例：
选择（路径）
攻克（ ） 设计（ ）
铺设（ ） 清理（ ）
三、按要求写词语。
写反义词：
宽（ ） 年迈（ ）
写近义词：
焦躁（ ） 启发（ ）
反反复复（AABB）
四、给下面带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。
道：
①路；
②说、讲；
③线条、细长的痕迹；
④用言语表示情意。
1.我发现老师的书上画了不少横道。
（）
2.这本来就是一件微不足道的小事。
3.让我们向奋战在抗非典一些的医务人员道一声感谢。
4.崎岖的小道上，满是荆棘。
一、启迪原稿海滨漫山遍野狭窄思绪催促微不足道
2、难题路径道路垃圾
3、窄年轻烦躁启迪平平安安高高兴兴
4、1.③2.④3.②4.①
7.人类的“老师”
一、给带点字选择正确的读音
秘密（bì
mì
） 模仿（mó
mú
）
苍蝇（yīnyīng） 惨祸（cǎnchǎn）
外壳（ké
qià
o） 颤抖（chà
nzhà
n）
二、比一比，再组词
蜓（）键（）末（）
庭（）健（）未（）
模（）坦（）斑（）
摸（）担（）班（）
三、在括号里填上合适的词语
解决（ ） 研究（ ） 设计（ ）
绘制（ ） 改进（ ） 改正（ ）
四、写出下列词语的近义词
启示（ ） 使劲（ ） 著名（ ）
五、根据课文内容填空
科学家从__________的现象得到启示，发明了_____________；
科学家研究了_______________的原理，发明了_____________，以后还从_____________、___________、_______________等的飞行特点受到启示，造出了许多________________；
工程师模仿__________，改进了___________，大大提高了__________；
建筑师根据___________的特点，设计出许多_____________；
人们模仿_____________造出了________________……所以说，自然界的种种生物真是人类的____________！
一、mì
mó
yīngcǎnké
chà
n
二、蜻蜓家庭关键健康期末未来模样摸索坦然担心斑马班级
三、问题原理方案地图方法错误
四、启发用力有名
五、鱼儿在水中自由升降潜水艇鸟类飞行飞机苍蝇蚊子蜜蜂新式飞机
鲸的形体船体的设计轮船航行的速度“薄壳结构”既轻便又省料的建筑物
袋鼠会跳跃的越野汽车“老师”
8 三顾茅庐
一、照样子，填词。
例：
（辅助）大业
（ ）机会 （ ）形势 （ ）时机 （ ）策略
二、写出下列词语的反义词。
接受（）违反（）彼（）
骄傲（）喜欢（）是（）
三、把下面的反问句改写成陈述句。
1.如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？
2.现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？
四、课文内容填空。
本文叙写了刘备三顾茅庐，侧重描写第（
）次拜访诸葛亮的经过，表现了刘备（
）、（）、（
）的思想品格，也体现了诸葛亮（）的雄才大略。
五、读下面句子想想可用什么成语来概括。
1、刘备三次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山。
（
）
2、刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。
（）
3、“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样。
一、等待分析看准提出
二、排斥遵守此谦虚讨厌非
三、1.如果我犯了法，成了罪人，就不能吃得上鱼了。
2.现在想吃鱼就自己去，会一直有鱼吃。
4、三
尊重人才、求贤若渴、
诚心诚意洞悉天下大势胸中早有应付之策
五1.三顾茅庐
2、拨云见日
3.如鱼得水
9 祁黄羊
fù
zé
tuījià
ojià
nhé
shì
jīngyà
shè
nzhò
ngānwēitá
obì
二、用“√”给带点字选择正确读音，并用另一读音组词。
解狐（jiěxiè
）担当（dāndà
n）
兴亡（xīngxì
ng）落下毛病（là
oluò
）
三、在括号里填上能跟前面的词相搭配的词语。
举荐（）召见（）担当（）担任（）
四、从文中找出下列词语的近义词。
允许（）推荐（）慎重（）
五、根据课文内容填空。
1.悼公称赞祁黄羊“外举不避仇，内举不避亲”，是指祁黄羊先后举荐了
和。
从中可以看出祁黄羊做事的确是出以，为着想。
2.“外举不避仇，内举不避亲”的意思是
。
“出以公心”的意思是。
一、负责推荐召见合适惊讶慎重安慰逃避
2、xiè
dānxīnglà
3、人才大臣重任军尉
4、准许举荐郑重
5、1.推举人才，对外，不避开自己的仇人，对内，不避开自己的亲人。
2.考虑事情以国家和集体的利益为出发点。
10 公仪休拒收礼物
吐 tǔ（ ） 盛 shè
ng（ ）
tù
（ ） ché
塞 sè
（ ） 和 huó
（ ）
sāi（ ） huò
sà
i（ ） hé
（ ）
二、加偏旁组字、组词。
巨 （ ） 吾 （ ）
（ ） （ ）
韦 （ ） 星 （ ）
三、根据意思写出词语。
1.形容一点办法也没有。
（ ）
2.无论白天还是黑夜都在操心劳神。
3.形容称心如意，十分满足。
4.形容一下子明白过来。
四、把下列句子改为用句号的句子，而句子的意思不改变。
1.老师，您不是很喜欢吃鱼吗？
2.现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？
一、吞吐呕吐盛开盛饭阻塞塞子边塞和面和稀泥和好
2、拒拒绝语语文伟伟大腥腥味
3、1.无可奈何2.日夜操劳3.心满意足4.恍然大悟
4、1.老师，您很喜欢吃鱼。
2.现在想吃鱼就自己去买，一直有鱼吃。
11永远的白衣战士
一、给下列带点字选择正确的读音，打“√”。
硝烟（xiāoshāo）咳嗽（sò
ushò
u）
氧气（yǎnyǎnɡ）心率（lǜlù
二、读拼音，写词语。
zhè
ngzhuà
ngjǐyǔché
ngxià
yǒnghé
ngjí
bì
ngdǔsè
三、选词填空。
疲倦疲惫
1.爸爸忙了一天，拖着（）的身子回到了家中。
2.王叔叔工作起来从来不知道（）。
感觉感受
3.今天中午突然刮起了台风，我（）有些冷。
4.李老师的脸上总是挂着灿烂的笑容，让人时时能（）到她的快乐。
四、在括号里填上加点词语的反义词。
1.叶欣娴熟地给患者吸氧，不像我们动作（）。
2.只讲奉献，不求（）是她做人的原则。
五、给下面的句子填上合适的关联词语。
1.（）叶欣上班前就感到身体疲惫不适，（）她仍然坚持在科室里忙碌着。
2．（）人们怎么努力和呼唤，（）不能挽留住叶欣匆匆离去的脚步。
一、xiāosò
uyǎnɡhé
nɡlǜ
二、症状给予呈现永恒疾病堵塞
三、疲惫疲倦感觉感受
四、生疏回报
五、尽管还无论都
12“番茄太阳”
1.这是黄瓜，长长的，皮上有刺；
豆角呢，扁（biǎnpiān）扁的，光滑点。
2.有一次，明明突然问我：
“阿姨，你是用双拐走路的吗？
”我一愣，这聪明的孩子，她一定听出了我拐杖（zà
ng
zhà
ng）的声音。
3.明明咯咯的笑声银铃样清脆（cuì
chuì
），一串一串地追着人走。
fānjié
má
ngtó
ngmá
nglù
shūcà
iqīnqījuānxià
n
三、仿照例句，把句子写生动。
例：
明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走。
1.小女孩的笑容像
。
2.十五的月亮又大又圆，像
3.她拿着失而复得的钱包，激动的泪水夺眶而出，像
四、将下列反问句改成陈述句。
1.阿姨，难道你不是用双拐走路吗？
2.这件事已过去多年，我怎能记清楚当时的情形呢？
一、biǎnzhà
ngcuì
二、番茄盲童忙碌蔬菜亲戚捐献
三、示例：
1.一朵美丽的花2.一只大银盘
3.断线的珠子
四、1.阿姨，你用双拐走路。
2.这件事已过去多年，我不能记清楚当时的情形。
13第一次抱母亲
一、给下列带点字选择正确的读音，打“√”。
1.在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背（bēibè
i）上背（bēibè
i）着妹妹，肩上再挑
（tiāotiǎo）100多斤重的担（dāndà
n）子翻山越岭。
2.我以为母亲睡着了，准备把她放到床上去。
可是，我忽然看见，有两行（há
ngxí
ng）泪水从母亲的眼角流下来……
shò
uxiǎoyǎngmià
n
yuè
guò
lú
nliú
kuì
jiù
guà
i
三、比一比，再组词。
翻（）瘦（）闭（）
番（）搜（）闲（）
四、选择正确的关联词填空。
因为……所以……虽然……但是……
如果……就…… 不仅……还……
1.母亲（）手里拉着我，背上（）背着妹妹。
2.（）母亲只有80多斤，（）她却能挑起100多斤的担子。
3.（）母亲生病了，（）我们兄弟姐妹轮流去守护。
4.（）有重担，母亲（）叫我们放下，让她来挑。
五、把下面的句子换种说法，意思不变。
1．哪个母亲不是这样过来的？
2．母亲这样操劳，你怎么还不能理解她的心意？
一、bēibè
itiāodà
nhá
二、瘦小仰面越过轮流愧疚责怪
三、翻书番薯瘦弱搜寻关闭空闲
四、不仅……还……虽然……但是……
因为……所以……如果……就……
五、1.每个母亲都是这样过来的。
2.母亲这样操劳，你应该能理解她的心意。
14我不是最弱小的
弱小（luò
ruò
）闷热（mēnmè
滂沱（pāngpá
ng）假日（jià
jiǎ）
yà
zhōukuà
ngdì
yǔdī
xiānqǐjiāonè
nxiānruò
三、用“保”组词填空。
1.在阅览室里，一定要（）安静。
2.中国人民解放军时刻（）祖国的安全。
3.每个人都要（）比自己弱小的人。
要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？
四、课文中萨沙的三次问话中体现了他不同的语气，你能把下面的句子填完整吗？
1.萨沙疑惑地问：
“”
2.萨沙不服气地问：
“”
3.萨沙自豪地问：
“”
一、ruò
mēnpāngjià
二、亚洲旷地雨滴掀起娇嫩纤弱
三、保持保卫保护
四、1.你们干吗这样做呢？
2.这么说我就是最弱小的了？
3.现在我该不是最弱小的了吧？
15鸟语
一、根据拼音写词语。
1.我真想变成一只qí
nlá
o（）的小鸟，能在天空中wú
jūwú
shù
（）地飞翔，还能在树枝上唱歌、跳舞。
2.体育课上，我从秋千上摔了下来，便扯起sǎnɡzi（）哭起来。
老师把我扶起来ānwè
i（）我。
二、给下列字组词。
yīng（）bēi（）
应背
yì
ng（）bè
i（）
博（）蔬（）
搏（）疏（）
三、给带点的字选择合适的解释，并把序号写在括号里。
1.良师益友（）
①增加②好处③有益的④更加
2.终日忙碌（）
①最后②终归，到底③自始至终
3.夜幕降临（）
①靠近②来到③将要④摹仿
四、引号有以下三种用法，判断下面的三句话中引号的用法分别属于哪一种?
引号的三种不同用法:
①表示直接引用②表示着重论述③表示特殊含义
1.听爷爷说，鸟儿是会“说话”的，有人也真懂鸟语。
（）
2.我们不能把“公冶长”的“冶”写成“治”。
3.爷爷提醒我:
“听，布谷鸟叫你赶快去上学。
”（）
一、勤劳无拘无束嗓子安慰
二、应该答应背包背影博学拼搏蔬菜生疏
三、③③②
四、③②①
16天鹅的故事
一、给带点字选择正确的读音。
湖畔（bà
npà
n）胸脯（pú
bū）
颤（chà
n）动暖和（hēhuo）
chá
oshīté
ngkōngtāxià
biānyuá
njì
xù
kuò
三、先组词再填入句中。
续
1.（）下了几天雨，人们心里都觉得很不舒服。
2.会议结束了，人们（）走出了礼堂。
3.冰层慢慢裂开了，天鹅们（）用力撞击着。
四、给加点的字选择正确的解释。
1.临:
①来到；
②靠近；
③将要；
④照样子模仿。
临帖（）临近（）
面临（）光临（）
2.束:
①捆，系；
②量词；
③聚集成一条东西；
④控制。
束手无策（）一束鲜花（）约束（）
五、判断下列句子是否是比喻句，是的打“√”。
1.天鹅们互相呼唤，好像在讨论问题。
2.镜子般的冰面被震得颤动起来。
3.湖面上不时传来阵阵叫声，就像那激动人心的劳动号子。
一、pà
npú
nhuo
二、潮湿腾空塌陷边缘继续扩大
三、连续陆续继续
四、1.④②③①
2.①②④
五、23
17生命的壮歌
一、用“√”选择加点字的正确读音。
1．火神肆虐（lü
è
nü
）的热浪已夹杂着蚂蚁被焚（fé
nfé
nɡ）烧而发出的焦臭气味。
2．一会儿，蚁团冲进了河流里，随着向对岸的滚动，河面上升腾起一层薄（bó
bá
o）薄的烟雾……
3．有一个狩（sǒushǒu）猎队，把一群羚（lí
nlí
nɡ）羊赶到了悬崖边。
二、看拼音写词语。
1．2008年9月25日晚上9时10分，承载着神舟七号载人飞船和3名航天员的火箭，在震
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