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心得体会的写法

心得体会的写法

  1、什么是心得体会"

  心得体会就是一种感受,是读书或者参加活动后心里有所感。

读书心得同学习礼记相近;实践心得同经验总结相类。

学习的方法每个人都有,并且每个人都需要认真地去考虑和研究它。

这种学习方法对于一个人来说也许是优秀的,但没有被推广普及的必要。

因为学习的方法因人而异,方法的奏效是它与这个人相适应的结果,只要有效,能够达到预期效果,就是正确的,成功的。

  在参与社会生活与社会实践中,人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会,这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考,可能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分析。

用文字的形式把这些感受和体会表达出来,就是心得体会。

心得体会是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。

一般篇幅可长可短,结构比较简单。

  2、心得体会怎么写?

  心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成

  I、标题

  心得体会的标题可以采用以下几种形式:

  1)、在XX活动(或XX工作)中的心得体会

  2)、关于XX活动(或XX工作)心得体会(或心得)

  3)、心得体会

  如果文章的内容比较丰富,篇幅较长,也可以采用双行标题的形式,大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得,小标题是在XX活动(或XX工作)中的心得体会,例如:

  从小处着眼,推陈出新参加班组长培训的心得

  II、正文

  这是心得体会的中心部分

  

(1)开头

  简述所参加的工作(或活动)的基本情况,包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。

  

(2)主体

  由于心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,而人的认识往往有一个逐渐发展和演变的过程,因此,在心得体会的主体部分的结构安排上,常常以作者对客观事物的主观感受和认识发展、情感变化为中心线索,组织材料,安排层次。

具体的安排方法主要有两种:

并列式结构和递进式结构。

  A.从不同角度将自己的感受和体会总结成几个不同的方面,分别加以介绍,层次之间是并列关系。

即:

  体会

(一)

  体会

(二)

  体会(三)……….

  在每一部分内部,可以采用先从理论上总述,再列举事实加以证明的方法,使文章有理有据,不流于空谈。

  B.递进式结构比较适合于表现前后思想的变化过程,尤其是针对以前曾有错误认识,经过活动(或工作)有所改变的情况。

  在层次安排上,递进式结构应先简述以前的错误认识,再叙述参加活动的原因、时间、地点、简单经过,然后集中笔墨介绍经过活动所产生的新的认识和感受,重点放在过去的错误与今天的认识之间的反差,以此证明活动的重要意义。

  (3)结尾

  心得体会的结尾一般可以再次总结并深化主题,也可以提出未来继续努力的方向,也可以自然结尾,不专门作结。

  (4)署名

  心得体会一般应在文章结尾的右下方写上姓名,也可以在文章标题下署名,写作日期放在文章最后。

  3、写作心得体会应注意的问题

  

(1)避免混同心得体会和总结的界限。

一般来说,总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究,力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训,引出规律性的认识,用以指导今后的工作,它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性。

在表现手法上,在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式,注重语言的严谨和简洁。

  心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受,往往紧抓一两点,充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式,在叙述工作经历的同时,着重介绍自己在工作中的体会和感受。

它追求感受的生动性和独特性,而不追求其是否全面和严谨,甚至在有些情况下,可以只论一点,不计其余。

  

(2)实事求是,不虚夸,不作假,不无病呻吟。

心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映,不能扭捏作态,故作高深,更不能虚假浮夸,造成内容的失实。

  (3)语言简洁,生动。

心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上,可以适当地采用描写、抒情及各种修辞手法,以增强文章的感染力。

  一、读书心得体会的有下列不同的写法

  

(一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想.换句话说,就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以批评,最重要的是提出自己的看法或意见.

  

(二)将自己阅读过的书籍或文字,从写作技巧的观点来评论它的优劣得失,看看它给人的感受如何,效果如何.

  (三)应用原文做导引,然后发表自己的意见.比如我们读了某一本书或某一篇文章以后,可以引用其中的一句话做为引导,然后发表自己的意见或看法.

  (四)先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证.这是一种「倒果为因」的写法,先说结果,然后说明为什是这一种结果的原因.

  (五)将读过的东西,把最受感动的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的「主角」来写;也可以采用书信的方式来写;更可以采用向老师或同学报告的方式来写.

  总之:

读书心得体会写作的方式繁多,最重要的是写出你看过什东西,对它有些什意见和看法。

  二、近年来,全党上下不断加强党员干部的学习教育,其目的也是通过各种手段,提高党员干部的自身素质,在学习过程中,养成写心得体会的良好习惯,也是加强学习效果的方法之一。

其关键点不在写了多少字,而是自己学习后真实感受“所得”。

  那么,心得体会到底应该怎样来写呢?

  首先还是要“多读”,熟悉学习内容,起码要知道它到底讲了些什么;

  其次要多想,多对所学内容进行分析理解,明白它的内在含义;

  再次在写“心得体会”的时候,要摆正心理态度,不要把它当成一件不堪重负的任务来完成就算它原本就是一项繁重的任务,我们反正要花费时间与精力去做,为什么不能以一种愉快的心情去把它做好呢。

事实上,许多成功事例都是从一件件小环节小事情方面积累起来的,我们要是能用心去写好每一次的“心得体会”,说不定还会起到一举多得的效果。

  “四抓四看”活动也明确提出,要努力提高各级领导干部的理论素质、党性修养……坚定理想信念、把握正确政治方向,从而坚定不移地用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。

对于我们党员干部来说,更应该按照要求去学习并写好“心得体会”,才能使自身素质不断得到提高,适应发展形势。

  一、什么是学习心得体会

  主要是指自己在接触和学习某种事物的过程中,结合自己实际情况产生的感想和领悟到的东西。

然后再通过文字的方式把自己的所感所想整理出来。

  二、学习心得体会的作用

  1、可以将学习的知识条理化、加深印象;

  2、可以在整理过程中举一反三、触类旁通,加强学习效果;

  3、通过不断的学习总结,可以积累更多的经验,以便学以致用;

  4、可以在整理过程中举一反三、触类旁通,加强学习效果;

  5、每个人的角度不同,得出来的结论也不同,大家在相互的学习和交流中,给别人启发,同时也丰富了自己的知识。

  三、学习心得体会的写法

  每个人的身份不同,经历不同,看问题的角度也不尽相同。

其具体的写作格式也不能一概而论,笔者根据自己的写作经验和大量的心得体会,对学习心得体会写法格式进行了一下总结。

  1、介绍在时间,什么地点,参加了什么培训,或是看了什么书,接触了什么榜样,感觉受益很深,感触很大。

  2、简要描述培训课程,描述一下那本书,或是写一下那位榜样的先进事迹。

  3、对照学习,书中的角色、精神,或是榜样的事迹,结合自身实际情况,进行一下反思,写出自己的心得体会和感想。

  4、在受启发之后揭示主题,表明下步自己或是大家应该怎么做,必出倡议或是表表决心。

  四、学习心得体会范文

  在公司的组织下,我参加了为期三天的xxx员工xx学习培训课程,受益颇深。

十分感谢公司领导给予我这个学习和提升自我的机会。

下面我将就这三天来的学习心得体会总结如出来,以自勉。

  通过教师生动的讲解,比如:

xxx案例和xxx经验,结合和几年来的工作经验,使我深深的意识到员工是一个企业赖以生存和发展的基石,一个企业的问题一般都可归结到人的问题。

如何得到一只优秀的员工队伍往往成为困扰管理者的最大难题。

而对于我们来说讲,做一名营业员容易,但要做一名优秀的营业员就难了。

  1、耐心细致工作看似轻松简单,实则不然。

比如:

员每天都要核对衣物数量、数量和品种以及提醒存款时间和金额等。

任何一个环节的疏忽和纰漏,都会直接影单位及工作伙伴的切身利益。

这些都是看似简单的小事,但电访工作正是由这样一些细微琐碎的小事串结而成,所以,只有养成耐心细致的工作作风,才能让客户享受到更优质的服务,从而为双方建立互信平台营造一个和谐的氛围。

  2、声音甜美声音甜美是做好工作的辅助条件。

做为一个窗口,所以声音在这样一个场合会有着特殊的作用,甜美的声音能给客户一个先入为主的好印象。

每个工作人员每天早上工作前都要先做一下深呼吸,然后冲着镜子微笑一分钟,这不是孤芳自赏,而是为了提醒自己--如果不能保证自己的声音悦耳动听,那至少要做到甜美柔和。

甜美的声音会让客户心情舒畅,感觉是在一种温暖如家的氛围里,享受真诚的服务。

  3、宽容平和“宽容比原谅更重要”,这是我的工作心得。

在某些时候,我们常常会受到客户或。

的指责和质问,对此,我们应该以宽容之心对待,不能老想着自己的无辜和委屈。

如果我们将心比心、换位思考的话,就会明白他人的不满也在情理之中。

如果我们抱着原谅的高姿态,以为自己是在包容对方的过错,长此以往,就会形成一种恶性循环,从而直接影响服务质量和同志之间的亲密关系。

  4、复杂的人际关系在服务活动中,最主要的两种人际关系是顾客关系和同志关系。

酒店是一个复杂多变的环境,我们面对的是层次不同、素养程度不同、人本身性格也存在很大差异的人群,由于服务行业职业的需要,即使遇到歪曲事实、情绪激动、甚至责骂的顾客,我们也要全身心地投入,保持冷静平和、理解的心态,并帮助解决问题,以维护良好的关系。

但这也无疑会使员工们的工作压力增加。

  一言以蔽之,“真情服务天地宽”,相信只要我们一如既往地付出真心、诚心和细心,就会赢得更多的客户,树立良好的企业形象,公司未来的路也会越走越宽、越走越远!

  最后祝公司发展芝麻开花节节高!

  五、学习心得体会注意事项

  学习心得体会可谓是千人千面,可以说没有固定的格式,可以采用顺叙,也可以采用倒叙,甚至于可以采用议论的写作手法,但最重要的一点,就是学习的所感所想是一篇文章的核心,是这篇文章精华之所在,也是写心得体会所必不可少的。

  延伸阅读:

  认真学习了新的课程标准,聆听了专家的报告,我体会很深。

以下是我学习《新课程标准》的一些心得体会:

  首先,学习新课程,体验教学目标的变革

  传统的教学大纲以学科体系为中心,从知识、能力、情感三的方面来表述本学科的教学目标。

新的课程标准则要求从知识与技能、过程与方法、情感与态度与价值观三个维度的结合,以学生的发展为宗旨的教学目标,它与以往的大纲强调知识的系统性是有区别的。

  其次,学习新课程,品尝学习方式的变革

  本次课程改革的重点之一是如何促进学生学习方式的变革。

在以往的教学中我们教师往往觉得教师讲,学生听是最适合的教学方式,而新课程标准在以发展学生综合素质为目标的指导下,不再是师问生答的传统方式了。

它主要倡导新的学习方式,是自主学习、合作学习、探究学习的学习方式。

这也是实施新课程最为核心和最为关键的环节。

新课程强调师生互动、互教互学。

课堂上要求教师尽可能的运用合作、小组学习的方式,调动学生的参与意识和学习积极性。

而且,这样改变了教师一味传授的权威地位,拉近了师生之间的距离。

  再次,学习新课程,品味“以人为本”思想。

  新课程的教学关注的是生长、成长中的人的整个生命。

新课程的要求不同于以往课程的要求,很重要的一点,就是更加强调课堂教学的有效性,强调

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