山东省临沂市蒙阴县中考二模生物试题Word文件下载.docx
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7．下图是大豆的种子、幼苗和根尖结构的示意图。
下列有关说法错误的是
A．甲中的A发育成乙中的2
B．乙中的1是由甲中的B发育来的
C．丙中的b和c可以使乙中的3生长
D．甲萌发长成乙的过程中，吸收水分的主要部位是丙中的d
8．如图模拟淀粉的消化过程，“剪刀1”、“剪刀2”分别代表两种消化酶。
其中“剪刀2”能出现在消化道的哪个部位（ ）
A．口腔B．胃C．小肠D．大肠
9．“十月怀胎，一朝分娩”。
母亲在怀孕期间，身体负担明显加重。
在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，其生长发育所需的营养物质获取于
①卵黄
②胎盘
③脐带
④母体
A．①③B．②④
C．①④D．②③
10．下图能正确反映下列生理过程或现象之间关系的是（）
A．X表示青少年的年龄；
Y表示青少年的身高、体重
B．X表示呼吸周期；
Y表示呼吸频率
C．X表示主动脉→脑部毛细血管→上腔静脉；
Y表示氧的含量
D．X表示肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉；
Y表示二氧化碳的含量
11．下列实验中，不需要使用碘液的是（ ）
A．探究唾液对淀粉的消化作用
B．验证绿叶在光下制造有机物
C．观察玉米种子的结构
D．观察草履虫
12．某兴趣小组欲“观察猪的小肠绒毛”，正确的操作方法是
A．将四厘米长的小肠段横剖开，放在生理盐水中观察
B．将四厘米长的小肠段纵剖开，放在清水中观察
C．将四厘米长的小肠段横剖开，放在清水中观察
D．将四厘米长的小肠段纵剖开，放在浓盐水中观察
13．如下图是某同学做的模拟实验，及绘制的肺内气压变化图像，下列叙述正确的是（）
A．图甲中曲线的OA段与图乙都表示吸气状态
B．图甲中曲线的AB段与图乙都表示呼气状态
C．图甲中曲线的OA段与图丙都表示呼气状态
D．图甲中曲线的AB段与图丙都表示吸气状态
14．下列关于人体血液循环的叙述，正确的是
A．人体各处组织中的毛细血管，一端连接小动脉，一端连接小静脉
B．左心房收缩将血液压送至送至左心室，此时，主动脉基部的瓣膜打开着
C．冠脉循环开始于主动脉基部，终止于右心房，为心肌供氧和营养物质并运走废物
D．清晨，血液流经小肠壁后，O2减少，CO2增加，养料增多
15．人体的每个肾由100多万个肾单位组成。
下图为一个肾单位的结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．[5]肾小管能重吸收全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐
B．[6]内流动的血液中二氧化碳和代谢废物均较少
C．[4]内有血细胞、葡萄糖、尿素、水和无机盐等
D．[2]内流动的血液中含有较多的二氧化碳
16．劝君莫打枝头鸟，子在巢中盼母归。
鸟是人类的好朋友，下列关于鸟的叙述错误的是（ ）
A．亲鸟捕捉昆虫喂养雏鸟，能消灭大量的农林害虫
B．身体呈流线型、前肢变成翼、胸肌发达都是鸟适于飞行的特征
C．鸟卵的胎盘含细胞核，是将来孵化成雏鸟的重要结构
D．鸟体内有许多气囊，可以用来辅助呼吸，提高呼吸效率
17．郑州市海洋馆有一群“吃奶鱼”它们一看见奶瓶，都争先恐后地扑过去抢奶嘴，从行为获得的途径来看，这种行为属于（ ）
A．防御行为B．攻击行为C．先天性行为D．学习行为
18．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食。
动物摄取的有机物经过分解释放能量，同时也产生二氧化碳、尿素等物质。
这体现了动物在自然界中的作用是（ ）
A．促进生态系统的物质循环
B．限制植物的过度生长
C．帮助植物传粉和传播种子
D．维持生态平衡
19．为探究饮水机中细菌数量的变化,分别定时从冷、热水口接等量的水,测定结果如下。
分析错误的是
测定时间
第一天
第四天
第七天
第十天
冷水口细菌数（个）
34
560
935
1220
热水口细菌数（个）
15
3
25
46
A．冷水口接的饮用水细菌数量随时间延长而增多
B．使用饮水机喝热水比喝冷水更有利于身体健康
C．本实验只探究时间对饮水机中细菌数量的影响
D．使用饮水机,应在保质期内尽快将整桶水喝完
20．在北京南海子麋鹿苑中筑有一条“万里长城”——动物灭绝年代顺序的石碑（如图），这说明生物多样性面临的威胁主要体现在
A．物种灭绝的速度加快
B．生物繁殖速度下降
C．生物适应环境的能力下降
D．珍稀动植物的死亡
21．开展精准扶贫以来，王大伯在政府的帮助下，通过养蚕和牛蛙走上致富的道路。
家蚕和牛蛙都具有的生物个体发育特点是
①发育过程在水中进行②发育的起点是受精卵③发肓过程有蛹期④幼体和成体有很大差异
A．①③B．①④C．②③D．②④
22．地球上从生命起源到当今生物世界的丰富多彩，是由共同的祖先经过了漫长的时间逐渐演变而来的，生命进化遵循了从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生的规律。
如图表示几种植物类群的进化关系，叙述不正确的是（ ）
A．最低等的植物类群是甲
B．乙和丙的结构比甲更复杂
C．戊和丁最有可能来自海洋
D．达尔文的生物进化理论的核心是“自然选择学说”
23．下列关于人体免疫的叙述不正确的是（ ）
A．体液中的吞噬细胞属于保卫人体的第二道防线
B．免疫功能包括受伤后的组织修复
C．当抗原被清除后，机体还将保持产生相应抗体的能力
D．抗体的主要成分是蛋白质
24．拥有健康的体魄是学习、工作和生活的“本钱”，下列促进健康的方法，哪些是正确的（ ）
①多喝水，常憋尿，可以增强肾脏的功能
②多喝水，可以促进废物排泄
③认真做眼保健操，有助于眼睛的健康
④遇到巨大声响时，迅速张口捂耳，可保护鼓膜
A．①②④B．②③C．③④D．②③④
二、综合题
25．如图表示某草原生态系统中部分成分关系和生物结构示意图，其中甲、乙、丙为该生态系统中的三种组成成分，A、B、C、D是乙中存在吃与被吃关系的四种生物，请回答下列问题：
（1）太阳能通过生产者的_____输入该生态系统，若该草原生态系统的草场被难以分解、无法排出的有毒物质污染，图中_____（填字母）代表的生物体内有毒物质积累得最多。
（2）写出该草原生态系统中存在的食物链_____。
（3）山羊比绵羊好养，因为它连草根都啃食；
一些牧区大量饲养山羊，造成草场被破坏。
上述事实反映了生物对环境的_____。
（4）该生态系统中_____可能拥有图一、图二代表的结构，图一中标号a所示的过程称为_____；
图二示被子植物的受精过程，即[_____]中的精子与胚珠中的[]_____结合形成受精卵的过程。
（5）图中A和B之间以及B个体之间信息交流的方式有_____。
26．人体是一台精密的仪器，各个器官正常而有序的工作，各项生命活动才能正常进行。
如图是人体部分生理活动和部分结构示意图，请根据所学知识，据图回答问题：
（1）牛奶中的蛋白质在消化道的_____内开始初步消化；
各种营养物质在小肠内除大部分的甘油、脂肪酸被图
（二）乙中②毛细淋巴管吸收外，其余的各种营养物质都被图
（二）乙中的[]_____经图
（一）中的②_____过程进入血液。
（2）图
（一）中生理过程③④是通过_____实现的，进行过程④时膈肌处于_____（填“收缩“或“舒张”）状态。
经过肺泡与血液的气体交换过程，图
（二）甲中③中流动的是_____血。
（3）图
（一）中通过生理过程⑥，使原尿中全部的_____进入血液，这个过程发生在图
（二）丁中的[]_____。
（4）某同学因雾霾天气吸入较多的微尘颗粒引发了支气管炎，若从手臂静脉注射药物进行治疗，则药物经过图
（二）丙中心腔的顺序是_____（用数字和箭头表示）。
27．“欲穷千里目，更上一层楼”，登山运动能锻炼人的毅力和勇敢精神，是陶冶情操和增强体质很好的一项运动。
在登山过程中机体进行着一系列调节活动，请结合下列图示，回答相关问题：
（1）在登山过程中，人能看清远近不同的物体，是因为图中[ ]_____的曲度可以调节，形成清晰的物像落在视网膜上，而视觉是在_____产生的。
（2）图中肾上腺产生的肾上腺素进入肾上腺内的毛细血管，通过血液循环调节心脏等器官的机能，从而出现面红耳赤、心跳加快、血压升高等现象，这种调节方式属于_____调节，出现“面红耳赤、汗流浃背”现象，说明皮肤具有_____等功能。
（3）登山者能够在崎岖的山路上“平稳”前行，主要是由于_____的调节作用。
（4）登山时手臂不慎被山野中的荆棘刮伤，缓慢流血并感到疼痛，请用图中标号和文字写出痛觉产生的过程（用箭头表示）：
_____。
28．遗传病是由于遗传物质改变而形成的先天疾病，通常具有垂直传递和终身性的特征，影响身体健康和生活质量，禁止近亲结婚、婚前体检等方法可以有效降低遗传病的发生几率。
镰刀型细胞贫血症患者的血液红细胞表现为镰刀状，其携带氧的功能只有正常红细胞的一半；
红绿色盲患者不能区分红色和绿色。
如图是镰刀型细胞贫血症（基因用B、b表示）和红绿色盲（色盲基因是隐性基因，色觉正常基因是显性基因，基因只位于X染色体上）的遗传系谱图。
请分析回答下列问题：
（1）由图可知镰刀型细胞贫血症是_____（填“显性”或“隐性”）性状，6号个体的基因组成是_____。
（2）如果一对夫妇的基因组成与如图Ⅰ代相同，请在方框内写出产生下一代的镰刀型细胞贫血症遗传图解：
________
（3）由图可知8号个体的色盲基因来自于其父母中的_____号个体；
3号和4号个体再生一个_____（填“男孩”或“女孩”），孩子的色觉一定正常。
（4）
【最新】开始我国启动“中国十万人基因组计划”，该项目的研究成果将为遗传病的治疗提供参考。
从基因水平进行研究，可能根治红绿色盲等遗传病，这是因为_________________。
（5）镰刀型细胞贫血症性状的遗传与红绿色盲性状的遗传相比较，红绿色盲性状遗传的最大特点是_____。
29．窗花是我国古老的传统民间艺术之一，具有鲜明的中国民俗情趣和艺术特色。
如图为几种常见动物的窗花图案，回答下列相关问题：
（1）蝴蝶属于节肢动物，其主要特征是_____，它和上述图中的_____都不属于恒温动物。
（2）为了和飞行功能相适应，在结构上喜鹊的身体呈_____，硕大的胸骨附着发达的_____上。
（3）龙马精神是中华民族自古以来所崇尚的奋斗不止、自强不息、进取向上的民族精神，马善于奔跑，其运动系统由_____组成。
三、实验探究题
30．某科研团队利用生长状况良好的菠菜作为实验材料进行探究实验，请分析回答：
科研人员取三支试管，各加入等量检测二氧化碳浓度的指示剂（无二氧化碳时，指示剂呈紫色，随着二氧化碳浓度增加，指示剂会逐渐变为红色、黄色）。
取大小和生长状况相同的三片新鲜菠菜叶分别放入A、B、C试管中，并做如下处理（如图所示）。
静置5小时后，指示剂颜色的变化如下表所示。
试管
A
B
C
指示剂颜色变化
紫色
黄色
红色
（1）本实验的实验变量是_____，通过对各试管指示剂颜色变化的分析，可得出的结论是_____。
（2）A试管中指示剂呈现紫色，说明该装置中无二氧化碳，原因是_____。
B试管中有较多的二氧化碳，其叶片进行的生理活动的实质是_____。
（3）科研人员在24小时期间，跟踪测量一株菠菜二氧化碳的吸收净量和放出净量，绘制了相关曲线图（如图）：
一天中，植物光合作用等于呼吸作用的时间点是_____；
该曲线图能说明植物正在迅速生长，依据是_____；
分析曲线图上字母代表的点，菠菜一天中在_____段只进行呼吸作用。
四、资料分析题
31．阅读材料，回答下列问题：
材料一：
艾滋病是由艾滋病病毒引起的一种传染病。
据报道，全世界每天有1.7万人感染艾滋病病毒，全球患病人数达数亿。
该病的传播途径主要为性传播、血液传播和母婴传播。
材料二：
当意外或急病发生时，施救者在医护人员到达前，按医学护理的原则，利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行急救，可以尽可能争取拯救生命的机会（如图示）。
（1）从传染病的角度看，艾滋病病毒属于_____，艾滋病病毒和细菌、真菌在结构上最主要的区别是_____，目前还没有研制出可临床使用的有效艾滋病疫苗，因此所有可能直接或间接接触到传染源的人都属于_____。
（2）在救援过程中，如要判断患者有无心跳，可通过图[_____]所示方法来判断；
如发现患者无心跳，可实施胸外心脏按压，正确按压部位是图B中的[_____]处；
如发现患者无呼吸，可通过_____的方法进行抢救。
参考答案
1．B
【解析】
【分析】
科学探究的基本方法有观察法，调查法，实验法和测量法。
解答此题应从从调查法、观察法、实验法、和模拟实验法等方面思考解答。
【详解】
A、调查法一般是在自然的过程中进行的，通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料。
所以清华附中对每天产生垃圾的种类和数量进行摸底，应采用调查法进行，A正确；
B、实验法是生物研究的主要方法，是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，所以应该用实验法检测不同环境中的细菌和真菌，B错误；
C、同B选项，探究扦插材料的处理对植株成活的影响应该用实验法，C正确；
D、模拟实验法是在实验室里先设计出与某被研究现象或过程（即原型）相似的模型，然后通过模型，间接的研究原型规律性的实验方法，所以用大彩纸和小纸片等探究保护色的形成过程属于模拟探究法，D正确。
【点睛】
理解掌握科学探究的基本方法是解答此题的关键。
2．B
分析：
食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系而形成的链状结构。
起始点是生产者，箭头表示物质和能量的流动方向，指向捕食者。
详解：
A、草原生态系统中，兔子是植食性动物，不会捕食食虫鸟，故A选项的食物链无法表示草原生态系统中能量的流动。
C与D选项的食物链起始点错了，消费者之间的关系也表达错误，B选项正确。
故选B。
点睛：
解答本题，需选择能表示草原生态系统系统的食物链，并且要书写正确。
3．D
用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。
移动装片，污点移动就在装片，不动就不在装片；
转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；
如果不在目镜和装片，那就一定在物镜上。
由图可知：
①②为目镜，③④目镜。
显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，因此使视野中观察到的细胞数目最多，应选用放大倍数小的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是长目镜④和短物镜①，在观察时，低倍物镜距离玻片就远，远了视野就宽，看到的细胞数目就多，高倍镜距离近，近视野就窄，但看到物像大。
因此物镜与玻片间的距离应该是⑥；
用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片，移动装片，污点移动就在1装片，不动就不在装片；
转动目镜污点动就在2目镜上，不动就不在目镜；
如果不在目镜和装片，那就一定在物镜上，故选D。
显微镜的放大倍数=物镜倍数×
目镜倍数。
物镜倍数越高，镜头越长；
目镜倍数越高，镜头越短。
4．A
根据生有花蕊的情况，花分为两性花和单性花，其中单性花又分为雄花和雌花，其中只有雄蕊的是雄花，只生有雌蕊的是雌花，经过传粉受精后，雌蕊的子房发育果实。
雄花只有雄蕊，不能结果，不是没有昆虫为他们传粉的原因，A错误；
蛾的发育也经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫在形态结构及生活习性上与成虫显著不同，我们把这种昆虫的发育过程叫做完全变态发育，B正确；
黄瓜是雌雄同株植物，既有雄花又有雌花，其雌蕊的子房才能发育成果实，能结果的是雌花和两性花，不结果的是雄花，因此，黄瓜植株上多半花不能结果，C正确；
动物在自然界中作用：
①维持自然界中生态平衡，②促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子。
葫芦蛾帮助葫芦花传粉体现了动物在自然界中的作用，D正确。
知道雌花经传粉受精后能结果，不结果的是雄花是解题的关键。
5．C
图中①是细胞壁，②是细胞膜，③是叶绿体，④是细胞核，⑤是液泡，⑥是细胞质，1是表皮、2是叶肉、3是叶脉、4是气孔。
①是细胞壁，起支持保护作用，A正确；
②是细胞膜，能控制物质进出细胞，B正确；
⑤液泡内含细胞液，西瓜甜甜的物质就在液泡中，C错误；
3叶脉中含有导管和筛管，导管运输水和无机物，筛管运输的是有机物，D正确，故选C。
掌握动植物细胞的结构和作用。
6．C
（1）植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；
呼吸作用的公式：
有机物+氧→二氧化碳+水+能量，释放出大量的能量。
（2）光合作用必须在光下才能进行，图中曲线光合作用只有在6～18点的白天进行；
曲线呼吸作用在一天中变化不大。
A、呼吸作用只要是活细胞时时刻刻都在进行，所以0时附近，植物仍在进行呼吸作用，A正确。
B、据图可见：
a、c点表示的光合作用强度和呼吸作用强度相等，B正确。
C、傍晚时分，由于持续了一天的光合作用，制造了大量的有机物，所以c点积累的有机物最多，C错误。
D、12时附近，植物为了降低蒸腾作用，关闭部分气孔，所以光合作用强度也有所下降，D正确。
故选C
解答此题的关键是知道呼吸作用与光合作用的区别和联系。
7．D
甲中的A胚轴发育成乙中的2连接根和茎的部分，A正确；
乙中的1叶是由甲中的B胚芽发育来的，B正确；
乙中3根的生长主要是由于丙图中的b伸长区的不断长长和c分生区的不断分裂的缘故，C正确；
甲种子萌发变成乙幼苗的过程中所需营养物质来自子叶，乙在生长过程中吸收水分和无机盐的主要部位是丙中的a成熟区，D错误。
8．C
淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖，图示①表示淀粉在口腔内的消化过程，②表示麦芽糖和淀粉在小肠内在胰液和肠液的作用下分解为葡萄糖的过程，可见C符合题意。
9．C
胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。
人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时的发育的营养物质来自卵黄。
当胚胎到达子宫后着床（也就是我们所说的怀孕），此后的营养物质来自母体。
怀孕两周后，胚胎称作胎儿。
所以受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，初期营养来自①卵黄，后期来自②母体。
解答此题的关键是知道胚胎发育最初的营养物质来自卵黄，着床后来自母体。
此时胎盘只是交换的场所。
10．A
此题考查的知识点是青春期的发育特点，解答时可以从青春期的发育特点和人体呼吸、血液变化的特点方面来切入。
身高突增是进入青春期的一个显著特点，在青春期前后身高体重发育缓慢，但在青春期身高体重发育明显加快。
符合图中特点，A符合题意；
呼吸频率是指一分钟内呼吸的次数，呼吸周期是指呼吸一次所用的时间。
因此呼吸周期越长，呼吸频率越小；
呼吸周期越短，呼吸频率越大。
呼吸周期与呼吸频率之间是反比关系。
而图中不是反比关系，B不符合题意；
血液流经X表示主动脉→脑部毛细血管→上腔静脉时，氧气经气体扩散进入脑神经细胞（组织细胞），血液中的氧气减少，而图中氧气增多，故C不符合题意；
血液流经X表示肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉时，血液中的二氧化碳扩散到肺泡内，血液中的二氧化碳含量减少，而图中二氧化碳的含量增加，D不符合题意。
解答此类题目的关键是提高学生接受图表信息、分析处理信息的能力。
11．D
（1）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；
淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在；
（2）实验设置中的每一个步骤都是针对某一问题而设置的，都是有一定作用和目的。
《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：
暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色；
（3）酒精溶解叶片中的叶绿素；
遇碘变蓝是淀粉的特性；
草履虫靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进，运动速度较快，用显微镜观察时，不易看清，应该想办法控制其运动；
（4）对照实验：
在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组。
A、在探究唾液对淀粉的消化作用的实验中，由于遇碘变蓝是淀粉的特性，因此用碘液来检测淀粉的有无，故A不符合题意；
B、绿叶在光下制造的有机物主要是淀粉，遇碘变蓝是淀粉的特性，所以验证绿叶在光下制造有机物需要使用碘液，故B不符合题意；
C、而观察玉米种子的结构，在剖面上滴加碘液，胚乳部分变蓝色，便于观察，故C不符合题意；
D、观察草履虫时，在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维是为了限制草履虫的运动，便于观察，故D符合题意。
本题主要考查探究馒头在口腔中的变化，绿叶在光下制造有机物的实验，观察草履虫，种子的结构及各部分的功能。
明确每一个实验各步骤的作用是解答此类题目的关键。
12．B
观察猪小肠绒毛实验成败的关键有4条：
①小肠必须新鲜．②小肠内壁必须洗干净．③放大镜的倍数要大一些．④把小肠内外表面都放在清水中．
在观察前，必须先
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