新人教版物理第18章第3节测量小灯泡的电功率1.docx

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新人教版物理第18章第3节测量小灯泡的电功率1

(新人教版)物理

第十八章第3节:

测量小灯泡的电功率

(一)

1.(13黑龙江)图甲是在物理实验是测量小灯泡额定功率的实验装置,小灯泡上标有2.5V的字样,采用两节新的干电池做电源。

实验次数

1

2

3

U/v

2.0

2.5

2.8

I/A

0.30

0.38

(1)为保护电路元件安全,连接电路时开关应;图中有一根导线还没有连好,应该把它接在电压表(选填“0”、“3”或“15”)接线柱上。

(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应调至(选填“C”或“D”)端;闭合开关后,电压表示数为2V,为测量灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向(选填“C”或“D”)端滑动,直到电压表示数为2.5V时为止。

(3)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为。

(4)利用所测数据也能计算出灯泡正常发光时灯丝的电阻为(保留到整数位)。

(5)他通过调节滑动变阻器的滑片,测出了三组实验数据,如表所示.经过计算发现小灯泡亮度不同时,不但电功率不同,而且电阻也不同,你认为造成电阻不同的原因是。

(1)断开3

(2)DC(3)0.9W(4)7Ω(5)小灯泡亮度增大时,其电功率也增大,造成灯丝温度升高,所以灯丝电阻变大

2.(13达州)利用如图甲所示的实验器材,测定额定电压为6V的小灯泡的电功率.已知滑动变阻器上标有“l2Ω1A”的字样,电源电压保持不变.请完成下列相关问题:

 

(1)该实验的原理是。

(2)在甲图上补画一根导线,使得测定小灯泡电功率的电路完整,要求滑片P向右移动时,小灯泡变暗。

(3)连好电路后,要使滑动变阻器的电阻丝全部接入电路,应先将滑片P移至

(选填“a”“b”)端,再闭合开关S,此时电压表示数为4.2V,对应的电流表示数如图乙所示。

(4)调节滑片P,当P移至ab中点时,小灯泡恰好正常发光。

(5)继续调节滑片P,当P移至另一点时,灯泡偏亮,读出此时电压表、电流表示数分别为6.5V、0.52A。

(6)根据实验过程填完下表。

实验次数

电压表示数/V

电流表示数/A

亮度

功率/W

1

4.2

偏暗

2

6.0

正常

3

6.5

0.52

偏亮

3.38

(1)P=UI

(2)连接a接线柱与S的左边接线柱(3)b(6)0.41.680.53

3.(13重庆)小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1W)、滑动变阻器(50Ω1A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线。

如图13(甲)是小亮同学没有连接完整的电路。

 

(1)本实验的实验原理是

(2)请你用笔画线代替导线,将图I3(甲)所示的电路连接完整。

(3)小亮同学连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是(写出一种即可)。

(4)小亮同学排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,同时,眼睛应注视(选填序号)。

A.小灯泡亮度B.电压表示数

C.电流表示数D.滑动变阻器滑片

(5)小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率是,应将滑片P向端移动(选填“A”或“B")。

当小灯泡正常发光时,电流表示数如图13(乙)所示,则小灯泡的额定功率是W,此时小灯泡的电阻是Ω。

该实验中滑动变阻器除了保护电路外,还有的作用。

(6)小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持电示数始终为如图13(丙)所示,多次更换阻值不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数,若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于Ω。

(1)P=UI

(2)略(3)小灯泡开路(4)B(5)B0.55改变小灯泡两端的电压(6)25

4.(13兰州)某同学做“测量小灯泡电功率”的实验时,连接了如甲图所示的电路,实验前观察小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样。

(1)要完成甲图的电路连接,电压表应选择连接(填“0~3V”或“0~15V”)

的量程。

 

 

(2)在闭合开关前,变阻器的滑片应放在端(填“左”或“右”)。

(3)闭合开关,移动变阻器的滑片,使电压表的示数为V时,小灯泡正常发光,此时电流表表盘如乙图所示,电流表的示数是A,则小灯泡的额定电功率是

W。

(4)向左移动变阻器滑片,会看到灯泡变(填“暗”或“亮”)一些,这说明灯泡的实际功率与灯泡有关系。

(1)0~3V

(2)左(3)2.50.20.5(4)暗两端电压

5.(13乐山)在“测定额定电压为2.5V小灯泡的电功率”的实验中,阳阳同学已连接好如下图1所示的部分电路。

(1)在阳阳所连接的电路中,有两根导线还没连好,请你帮他完成电路的连接(其他的导线不要变动)。

(2)开关试触时,若发现电流表无示数,电压表示数较大,其故障原因可能是。

(3)阳阳实验时,发现电压表示数如图2所示,为了测出小灯泡的额定功率,他应该把滑片向(填“A”或“B”)移动。

(4)实验中阳阳测出了三组数据,记录在右表中.若第一次实验时电流表的示数如图3所示,请将此示数读出并填入右表中。

(5)他测出小灯泡的额定功率是W。

(1)电路连接如图

(2)灯丝断了或小灯泡接触不实

(3)A或B(对比第

(1)小题图)

(4)0.36

(5)1

 

6.(13年福州)如图26甲所示是小刚“测小灯泡电功率”的实验电路。

其中电源电压为6V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为l0Ω。

滑动变阻器有A规格“l0Ω2A”、B规格“50ΩlA”可选。

(1)本实验应该选择_________规格的滑动变阻器。

连接电路时,开关应_________。

(2)请用笔画线代替导线将图26甲的实验电路连接完整。

(3)闭合开关后,小刚发现电流表和电压表有示数但都很小,且看不到小灯泡发光,其原因是_________。

(4)当变阻器滑片P移到某一位置时,电压表示数如图26乙所示,为_________V。

要测小灯泡的额定功率,应将滑片P向_________(选填“A”或“B”)端移动,使电压表示数为2.5V。

(1)B断开

(2)如图

(3)滑动变阻器连入电路中的电阻太大,灯的实际功率很小。

(4)1.8A

7.(13扬州)在测“3.8V”小灯泡电功率实验中:

(1)请你用笔画线代替导线,将甲图实物连接完整。

(2)电路正确连接后,闭合开关,移动滑片,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,则故障可能是_________。

(3)排除故障后,当灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙为_______A,灯泡额定功率为_______W。

(4)图丙所示电路中(R阻值已知),无电压表也能测出该灯泡额定功率的是______________。

ABCD

(1)见右图;

(2)灯泡断路;

(3)0.3;1.14;

(4)C.

8.(13广州)

(1)灯泡L1、L2规格相同,按22图所示电路图连接图23的电路,要求滑动变阻器接入电路中的电阻值最大

(2)正确连接电路后,闭合开关,观察不到亮灯发光,将一根导线接在L1两端时,观察到L2会发光,据此猜想有可能是两灯的实际电功率太小,也可能是L1断路。

扼要写出确定上述哪一个猜想正确的检测过程。

检测方法

观察到的现象

得出的结论

3、更换元件后,两灯发光,小明用一个电压表分别测图23电路中两灯电压:

如图24所示,将电压表正确接在L2两端(电路的其他部分没有画出),电压表示数如图25所示,则L2两端电压为____V。

为了测L1的电压,把图24中的导线M的左端从a接线柱改接到b接线柱。

这样能测出L1的电压吗?

________。

原因是:

____________________。

(1)如图所示;

(2)

检测方法

观察到的现象

得出的结论

用一根导线接在L2 两端

L1亮

两灯的实际电功率太小

L1不亮

L1断路

(3)1.3,不能,直接改接到b接线柱,电压表的正负极将弄反了。

9.(13南京)在“测量小电灯功率”的实验中,小电灯的测定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为10Ω

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整。

(2)连接好电源,闭合开关,小电灯发光,但电压表示数为0,经检查,图中a,b,c,d四根导线有一根断了,则该导线是_______(填写字母)。

(3)排除故障后,闭合开关,测量小电灯额定功率,移动变阻滑的滑片P,眼睛应先注视_______表的示数,然后读出另一电表示数,当小电灯正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小电灯的额定功率为_______W。

(4)在小电灯正常发光时,再将滑片P向B端移动到另一位置,则小电灯的实际功率_______(选填“大于”、“小于”或“等于”)额定功率。

(1)如上图.

(2)b;(3)电压;0.6;(4)小于。

10.(13庆阳)在测定“小灯泡的电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样.左图是小向同学没有连接完的实物电路。

⑴请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整(2分);

⑵实验中,小向同学连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因是;

⑶故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一位置,电压表的示数如右图甲所示,此时电压为V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向端滑动(选填“左”或“右”);

⑷当小灯泡正常发光时,电流表的示数如右图乙所示,则小灯泡的额定功率是W。

⑴略(注意电流表量程)⑵小灯泡断路⑶2.2左⑷0.6

11.(13南京)小明按如图所示的电路进行实验,已知电源电压不变,闭合开关,改变a、b之间的电阻箱R的阻值,得到一组电压表的示数U—R的图象如图乙所示。

(1)随着电阻箱接入电路中的阻值增大,定值电阻R0两端的电压_______(选填“增大”、“减小”或“不变”).

(2)将a、b间的电阻箱换成未知电阻Rx,读得电压表示数为4.5V,则Rx=______Ω,此时电路中电流为______A。

(3)取下Rx,分别将电阻RA和RB接入a、b之间,读得对应的电压表示数为1V和3V,在这两种情况下,R0上消耗的电功率变化了多少?

(1)减小;

(2)14;0.32;

(3)RO上消耗的电功率变化了3.06W.

12.(13年上海)小王做“测定小灯泡电功率”实验,现有电源(电压保持不变)、待测小灯、电压表、电流表、滑动变阻器、电键及导线若干,其中待测小灯上只有所标“0.22A”(指小灯正常工作电流)字样清晰可见。

他正确连接电路,实验步骤正确,闭合电键,移动变阻器的滑片至小灯正常发光时,变阻器接入电路的电阻恰为最大阻值的一半,但此时无法从电压表上精确的读出额定电压。

在上述实验过程中,电流表额示数范围为0.20~0.22安。

经思考后,他在电路中再连接一个电压表并按规范重新实验,发现电压表的示数从2.0伏逐渐变大、电压表的示数从4.0伏逐渐变小。

①请写出小王将电压表接在电路中的位置。

(13)

②请根据相关信息计算出小灯的额定功率。

(14)(需写出计算过程)

(13)电压表并联在滑动变阻器两端;(14)

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