与书为友作文400字Word文件下载.docx

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与书为友作文400字Word文件下载.docx

是书籍,让我分清好与坏,做个乐于助人的人;

是书籍,给了我一把金钥匙打开了我的心灵之窗;

是书籍,为我编织了一双理想的翅膀,在天空自由飞翔;

是书籍,为我创造了一个买好的童年梦,让我在其中尽情玩耍,其乐融融。

与书为友我要与书为友,让湛蓝的星空,发出耀眼的光芒!

篇二:

一个和谐的社会,是我们共同的需求;

一个和谐的社会,才能孕育出个个人才。

高尔基曾说过:

书籍是人类进步的阶梯。

书像一个世外桃源,能让人如痴如醉在里面;

书像一位循循善诱的老师,不但教给人丰富的知识,而且陶冶了人的情操;

书是人与人之间互相沟通的纽带,可以通过它沟通思想、彼此息息相通……如果与书为友,社会就能和谐,不信,你听听。

我们村原来有一个赌鬼,他特别爱赌博。

他一旦进了赌场,叫他做事,简直比登天还难,他的屁股上好像粘上了胶水,牢牢地钉在了椅子上,任你怎么拉都拉不下。

别人经常在他的背后说他的坏话。

有几次,他的运气很差,输光了身上所有的钱,还欠了别人一屁股的债。

回家后,他大发脾气,把他的妻子打得遍体鳞伤。

他的妻子忍受不了这种折磨,一气之下,回了娘家,还与他离了婚。

他变卖了家里所有值钱的东西,才还清了欠下的债。

以后,他再也没有钱去赌博。

无聊的时候,只能三心二意地拿书消磨时间。

读着读着,他发现读书原来也非常有趣,就津津有味阅读起来从此,他便迷上了看书、

读报,再也不去喧闹的赌场,对人也礼貌多了,还找到了一份稳定的工作,过上了安定的生活。

渐渐地,村里人对他的看法有了好转,再也不在他的背后议论他,说他的坏话,反而与他友好相处了。

他再也不是人们心中的赌鬼了。

这一切,都因为他与书为伴。

与书为友,夏天读出凉爽,冬日读出温暖,孤寂变成充实,浮躁化为澄澈,平淡变得浓郁,人生因此更加睿智而美丽。

一提到书,我们大家就会七嘴八舌地说出自己的看法。

有人说书是一个无底洞,不管怎样翻阅,总有你没注意到的;

有的说书就像一把烛灯,放在哪里,都会射出不同的光线。

这就是书!

高尔基说过:

“书籍是人类进步的阶梯”。

从古至今,不知书成为多少次人们的伴侣,和爱它的人一起走向成功之路。

小时候,我看得是一些幼儿图文书,那时压根儿就没有注意我也爱书,就是一直看图画。

看过一遍也就罢了。

学了一点字后,再一次读那本书,感觉就大不一样了。

那些文字让我懂得了图画上的意思。

虽然字很少,但我还是花了好长时间才读完。

小学一年级后,我对一般的图文书不感兴趣了。

我的眼球又被爸爸的小书柜吸引过去了,津津有味的看了起来。

我看过好多书。

《百家姓》、《三字经》我都看得眼花缭乱。

虽说看大人书应吞枣,但不管怎样,我把整本书都看下去了。

往后,我看的书越来越多。

高尔基的《童年》让我

有喜有悲;

《西游记》使我浮想联翩《军神》让我意气风发,

《猫》让我爱猫如醉……从此,我学会了欣赏名篇佳作。

篇四:

朋友们,在我们的日常生活中,处处都要用到书,但是,在我们班,又有几个同学认认真真的读这些书呢?

那么就让我来为大家讲述一下我阅读书的经历吧。

当我在上一年级的时候,不管是走路、还是上厕所的时候,我都不会忘记要把书拿上看。

有一次,我到图书馆借了一一《安徒生童话》拿回家里看,爸爸就说:

好儿子,你真不愧是书迷啊,我笑眯眯地说:

哎哟,老爸,你不嫌害羞,人家可好害羞的啦,爸爸说:

好,我以后放低调一点总行了吧,我说:

这还差不多。

还有一次,我又到图书馆借了一本书,刚回到家里,我就躺在我的床上看书。

看了一会儿,妈妈就叫我说:

快过来吃饭,我说:

哦,马上就来了。

我看着看着,一个小时过去了,妈妈走进我的房间大声的对我说:

你到底吃饭不吃?

妈妈刚说完,我的眼泪就掉了下来,妈妈问我说:

不是你的错,而是这本书太感人了,我刚说完,妈妈就哈哈大笑。

这就是我,与书为友的我。

我猜,现在大家一定会喜欢看书了。

篇五:

“书如药也,善读可以治愚”,是呀,我们每个人都应该珍惜每一分,每一秒,多找时间看看有趣的课外书,因为“书籍是人类进步的阶梯”、“一日无书,百日荒芜”。

记得有一天,爸爸给我买了一本《舒克和贝塔历险记》,那本书一下子就像鹰的爪子一样把我紧紧地抓住了,我迫不及待地翻开书,如饥似渴地看了起来,这时,妈妈说她出去办点事,一会才能回来,让我在家自己玩一会,我怎么会玩其他的呢?

我一个人坐在小凳子上津津有味地看起那本书,后来我简直入了迷,和书中的主人公舒克和贝塔就如亲兄弟一样,要乐一起乐,要哭一起哭。

我不知不觉地看了一个多小时,连妈妈什么时候回来我都不知道,妈妈一连叫了我好几声,我才反映过了,妈妈看见我看书看得这么入迷,十分高兴,还表扬了我,给我拿了一些好吃点,我就边吃边看,时而哈哈大笑,时而跺脚大骂。

从那以后,我就喜欢上了看课外书,我现在已经看了很多的课外书,如《西游记》《皮皮鲁外传》《十万个为什么》…….•

看课外书有许多好处,它可以让我们了解许多知识,明白许多道理,开阔我们的眼界,我现在还发现多看课外书还可以帮助我们把作文写得更好,如今,我已经和书成了好朋友,一天不看就觉得缺少点什么,浑身不自在。

篇六:

从古至今,书一直与我们相伴。

几页纸,几段文字,便组成一本丰富多彩的书。

书述说了历史的沧桑,书传授给我们知识,书带给我们人生的哲理。

从以前带插图的拼音童话书,到如今那些稍带些深奥的名著,随着年龄的增长,我看的书越来越多,所读的书也渐渐有了变化。

现在人爱电脑、爱漫画、爱游戏,唯独不爱书,可我却痴迷于书,要知道,畅游书海能带给我们不少的东西。

拉一把椅子到窗前,捧起一本书细细的读着,很快你便就会沉醉其中,随着书中的人物情节:

或哭,或笑,或怒。

在心情的变化中,我们或许也能体会到书中蕴含的哲理,或者是作者在写这本书时的心情、环境、时代。

读《西游记》时你体会到的不仅仅是孙悟空的神通广大,也可以读出其实无论做什么事都不可能是一帆风顺。

读《鲁宾孙漂流记》,文中鲁宾孙的坚强让我们感动,也让我明白生活定会有不如意,只要坚强面对,找好方法,一切困难便烟消云散……

读书,与书相伴,感受书的魅力,人物的风彩,蕴含的哲理……与书为友,细细品读,必定受益匪浅。

篇七:

书籍是人类进步的阶梯,书是与我同行的伴侣,书是我生活中的长生果。

书中的喜怒哀乐令我受用无尽,回味无穷。

我喜欢读《冒险小虎队》,它是一部神奇的书,只有认真思考,才能掀开它那朦胧的面纱,它让我知识丰富,学会做一只威猛的“老虎”。

我喜欢看《笑猫日记》,它充满趣味和沉思,仿佛让我回到了多姿多彩的童年,又好像喝过一碗美味的心灵鸡汤。

我喜欢看《十万个为什么》,它身体中藏有许多奥秘,让我学会了亲近大自然,爱护小动物,做一个爱生活、懂生活、眼中有美的人

我以前是懵懵懂懂不知天高地厚的人,是书这把知识的钥匙改变了我。

一天,科学老师问了一个问题:

为什么北极熊不怕冷?

顿时教室里鸦雀无声。

我心想:

这个问题不是《十万个为什么》上面有的吗?

于是,我回答了,老师表扬了我,我心里美滋滋的。

于是,我又悟出了一点道理:

书就是我认识世界的窗口。

读了这么多好书,我明白了“读万卷书,行万里路”的含义。

读《三国演义》,像是穿越时空,和历史人物一起同苦同乐,读《卖火柴的小女孩》,心里充满了对小女孩的同情,真想把她请到家来吃排骨、喝鸡汤,让她有个幸福美满的家……

书就像一位无声的老师,书就像我迷失方向时的指南针,书就像黑暗中的一道光线……让我们与书为友,做一个爱书的读书郎吧。

篇八:

每个人都有自己的朋友,我也有一个特殊的朋友一一书,书可以给我带来知识和快乐。

书,可分成很多种,有漫画书、小人书、小说、科教书、工具书,它们是知识的总汇。

我通过看书获得了不少知识。

知道了下雨前,蚂蚁为什么会搬家;

世界上最大的鸟是鸵鸟,最小的鸟是蜂鸟;

地球上为什么会有四季之分;

盖房子为什么要打地基;

更重要的是我还学到了,不少好的学习方法和做人的道理。

记得有一次,数学教师让我们做一道有关圆的奥数题,我不会做,就在家里奥数书上查找类似的题目,认真地分析它的解题方法,终于解出了那道奥数题,得到了老师的表扬。

书不但给我带来了知识,还给我带来了快乐。

书上有漫画、笑话、谜语、脑筋急转弯都能开发人的智力,挖掘人的潜力。

只要我没考好或是心情不好,就会找出漫画、笑话看一看,不到一会,我就会开怀大笑起来,原来的坏心情一下子就被扔到九霄云外去了,我就能振作起精神,重新开始学习。

书,不但是我的良师益友,更是指引我在人生道路上

前进的明灯。

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