届高三最新名校模考作文砥砺德与才做时代栋梁因为热爱更加努力金玉其内外在自美Word格式文档下载.docx
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不要套作，不得抄袭；
不得泄露个人信息；
不少于800字。
参考立意
切题立意：
1.用人以德才兼备为标准。
2.以德为先，以才为后。
3.先重德或先重才，应依现实需要而定。
4.用人以长，德才各得其所。
……
偏题立意：
1.以宽容之心，铸心中梦想。
（断章取义，以“宽容”来取代才与德的思辨，属偏题立意。
）
2.有伯乐然后有千里马。
（未理解题目核心导向——如何处理才与德的关系。
）
砥砺德与才，做时代栋梁
从曹操“唯才是举”，广招天下英才，到司马光“才者，德之资也；
德者，才之帅也”的德才之辩中可以看出：
不同时代，对德与才的看法不尽相同。
但新时代新使命，必然孕育新的德才观，在我看来德才兼备，方能成为时代栋梁。
德者，为时代发展提供精神动力。
古人有言：
“不患位之不尊，而患德之不崇。
”由此可见，高尚的道德对人们心理的巨大影响以及强烈的心理认同。
从先秦儒学中对“礼”、“仁”的强调到宋明理学中重视个人道德修养提出“存天理、灭人欲”的近乎偏执的主张，中华民族是一个重视道德，强调道德推崇道德的国家。
尤其是在人才的选拔上面，一直以来都是以德为先。
诗人但丁说：
一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一人道德不全的人却难以用知识去弥补。
因为德者，能够为时代发展提供精神动力。
清代思想家龚自珍说：
“世皆知耻，国家无耻矣；
世不知耻，为国大耻。
”不言而喻，良好的品德是人才的先决条件，这不仅关乎人才选择，而且关系到国家、民族之盛衰。
从苏格拉底企图通过重建道德来挽救道德沦丧、日渐衰颓的雅典城邦政治，到新中国大力弘扬雷锋精神，提倡友好善良等优秀道德。
古今中外，无不以道德教化来维系国家，为社会发展提供了精神动力。
才者，为时代发展提供智力支持。
桓公惜才爱才，认为“以人之小恶，亡人之大美，此人主之所以失天下之士也。
”正是因为齐桓公用人不疑，才为春秋时期齐国称霸奠定基础。
而在现实社会中，我们讲“能者多劳，多劳多得”，这说明了什么？
这说明了在现实社会中，人的才干是很重要的。
就如朱婷，少年时期因为身高优势被选入篮球队，而教练却在她身上看到了打排球的潜质，带她走入排球的大门，朱婷的体育之“才”被教练的慧眼捕捉到，最终成为一段佳话。
放眼全球，爱因斯坦、牛顿、祖冲之、居里夫人等等，这些让我们永远记住的名字的人，是因为他们以自己卓越的才能为人类做出了巨大的贡献，正因此他们才名垂千古。
可见，个人的才能是事业发展乃至社会进步的智力支持。
德才兼备，争做新时代栋梁之材。
王安石曾道：
“有才无德，小人也，有德无才，君子也；
然德才兼备者，圣人也。
”进入新时代，我们中华民族历经千年沧桑巨变，从古今中外、历朝历代的时代发展中不难发现，德才兼具、德才皆修的新青年才是时代的主力军、领头羊。
从“斜杠青年”大热到秦岳飞、黄文秀、谷爱凌等青年楷模，为无数人竖起了人才标杆。
我们不仅赞叹这些青年人的出色才华，更敬佩于他们的崇高的道德修养。
像他们一般的德才兼具的新青年，才是新时代的栋梁之材。
“鹏北海，凤朝阳，又携书剑路茫茫”广大新时代的新青年们，让我们提高才智本领，砥砺道德修养，成为栋梁之材，为祖国发展助力扬帆。
袁隆平在田间地头兴致勃勃努力钻研“新植株”，孔子从师师襄子学习思考乐曲的“奥妙”，黑塞在祖父的藏书室中捞取“珍珠”，王佐良在清华大学的图书馆里感受“新世界”……
这些场景带给你什么感受？
你有过哪些难忘的读书学习的经历？
请以“学习”为话题，写一篇不少于700字的记叙文。
自拟标题；
注意突出场景和细节，情感要真挚；
文中不得出现真实的学校和姓名。
1.无时不是学习时，无处不是学习地。
2.兴趣是最好的老师。
3.三人行，择善而从，学必有成。
4.热爱学习，更加努力。
5.心怀家国，努力学习。
1.学习使人成长、进步、成才。
（若只罗列他人，不关联自身，视为跑偏。
2.学习很苦，付出很多还未必有进步。
（思想消极，过于偏激。
3.学习竞争激烈，不如“佛系”“躺平”。
（价值观偏差。
因为热爱，更加努力
都说“兴趣是最好的老师”，此言诚不虚哉！
袁隆平在田间地头兴致勃勃努力钻研“新植株”，取得了举世瞩目的成就，成为人人敬仰的“农民科学家”；
孔子从师师襄子学习思考乐曲的“奥妙”，“三月不知肉味”，成为万世膜拜的“圣人”；
黑塞在祖父的藏书室中捞取“珍珠”，博览群书，汲取精华，成为著名作家；
王佐良在清华大学的图书馆里畅游书海，伴随新中国一起成长，成为著名的翻译家……他们刻苦求学、认真钻研的场景深深震撼了我。
我的求学之路也曾有几多艰辛，但，因为热爱，更加努力，无怨无悔！
我喜欢阅读文学名著。
紧张的课本学习之余，不管是在枕边，还是在书桌上，甚至在马桶上，我总爱手捧一本文学名著细细品读，徜徉在作家营造的那个充满了人与人的悲欢离合、展现了多姿多彩的社会生活、显示了人性的真善美与假恶丑的艺术境界，与书中的人物一起歌哭欢笑，一起兴奋陶醉，一起痛苦煎熬……这个时候我的眼睛紧紧地盯着书本，唯恐漏掉一个字，有时半天都忘了喝一口水，等到口干舌燥时才发现水早已冰凉！
我的表情随着情节的变化和人物的命运而“或晴或雨”，妈妈说我一会儿哭一会儿笑的，跟个小疯子差不多样！
我撇撇嘴说：
“妈，你不懂，我乐在其中！
”
是的，因为热爱，我乐在其中。
我喜欢阅读作文精选。
除了名著，我家的书架上还有很多作文书。
看着这些同龄人的习作或考场佳作，我经常边读边赞叹不已：
“他（她）怎么就有这样的生花妙笔呢？
”“怎么就思考得这么深刻呢？
”“怎么就有这么丰富的素材呢？
”“身为同龄人，人家怎么就写得这么棒呢？
《论语》有云：
“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之……”我喜欢边读边圈点勾画，摘录名言佳句和名人事例，并且努力记住。
渐渐地，我的作文水平有了长足的进步，偶尔还有习作被老师当作范文在班上朗读，我的心里充满了甜蜜的感觉！
但我不骄傲自大，我知道“学无止境”，我需要走的路还很远，很远！
我也喜欢阅读自然科学、社科类的著作。
我特别喜欢带插图的读本，精美的插图，精练的文字，图文并茂，相得益彰，极大地满足了我对知识的渴求和好奇。
因为涉猎比较广泛，所以在课下和同学的交流中，我常常侃侃而谈，如数家珍，还真收获了一批“小粉丝”呢！
我并不狂妄自大，因为我知道这都是书本的功劳，是读书增长了我的个人魅力！
读书让我快乐，学习让我成长，读书和学习让我更有魅力！
因为热爱，所以我会在今后的学习和生活中更加努力！
和氏璧和随侯珠是中国历史上最为著名的美玉、珍珠，韩非子在他的《解老》中就用了和氏璧和随侯珠作比喻来说明内在和外在的关系。
他说：
“和氏之璧，不饰以五采；
随侯之珠，不饰以银黄。
”意思是说：
和氏璧不需要用五彩的颜色来装饰，随侯珠不需要用金银来装饰。
接着他又说：
“其质至美，物不足以饰之。
本质美的事物，其他事物不足以用来装饰；
当然，我们也可以理解为本质美的事物，不需要用其他事物来装饰。
以上论述具有启示意义。
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
1.内在美优胜过外在美。
2.内在已上佳，外物不足夸。
3.拥有内在美好，何须外物修饰？
4.质美，物不足以饰。
5.外在修饰虽趋势，内在美好价更高。
6.积极提升自我，展现内在美好。
7.过分关注外在，不如提升内在。
1.和氏璧随侯珠。
（未准确抓取材料中的核心信息。
2.装饰之我见。
（脱离材料提供的写作情境和写作任务。
3.内与外。
（泛泛而谈，没有具体指向，不扣写作任务。
金玉其内，外在自美
韩非子说：
”和氏璧不需要用五彩的颜色来装饰，随侯珠不需要用金银来装饰，首先是因为它们是和氏之璧、随侯之珠，“其质至美，物不足以饰之”，或者说不需要用其他事物来装饰。
物如此，人如是。
拥有内在才华，美会由内向外散发。
北宋词人贺铸，面色青黑如铁，眉目耸拔，人称“贺鬼头”。
但他凭借逼人才气，写就“试问闲愁都几许？
一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”等名句，千古留名。
清学者纪晓岚“貌寝短视”，但他凭借傲人才气，著《阅微草堂笔记》、纂修《四库全书》，在文坛、官场盛名。
托尔斯泰自我评价，“我的脸是一张普通农民的脸”。
虽然他的外貌平平，但他凭借过人才气创作出《战争与和平》《安娜·
卡列尼娜》《复活》等一部部经典佳作，被誉为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。
他们没有过人的外在美，却凭借至美的才能，实现自身价值。
拥有奉献的美德，其质至美，不需要外在的装饰便能赢得人们的敬重。
“这是一双很特别的手。
一眼望去，右手只有两根手指、半个手掌，拳头都攥不起来……但是，正是这双残缺的手，带给人前行的力量。
”这双手曾经紧握钢枪为突破敌人的防御网，重伤断指；
这双手曾经为帮助村民摆脱贫困，伤上加伤。
30多年过去了，这双手的主人史君高渐渐成了口口相传的传奇，人们心中的榜样。
“时间会腐蚀所有表面的美，时间无法消灭的是你心灵美好的运作”。
秦玥飞从耶鲁大学毕业后放弃百万年薪，选择回家乡做村官。
为融入当地环境，拉近与乡亲们的距离。
他脱掉西装皮鞋，换上了解放鞋，反穿衣服。
他们放弃了或健康、或时尚的外在美，却凭借奉献的美德，赢得了世人由衷的敬重。
拥有理智的内在，也能弥补外在的不足。
反观当下，“颜值即正义”的观念、“学得好不如长得好”的理念误导了一部分人。
精彩的人生绝不是仅仅凭借窜天鼻梁、锥子脸、A4腰的网红形象就可以赢得，也绝不是靠整容就可以逆天改命？
将外在美视为重中之重，既不理智更不明智。
特别是作为成长期的年轻学子，我们更要理性辨析“内在美”与“外在美”的关系，坚持不被虚荣裹挟，误入歧途；
坚持自我提升，内在完善。
爱默生说：
“我们走遍世界去寻找美，但是美要不是存在于我们内心，就无从寻找”，都在共同启示我们内在美的重要。
时光匆匆，青春易逝，英雄华发、美人迟暮再所难免。
与其将时间和精力寄托在外在美，不如把握机遇、提升自我。
莫负青春好，莫负少年心，让我们争取内外兼修达平衡，铭记金玉其内方为先！
真正的美无需修饰；
如果说外在美是锦上添花，那么无疑内在美是真正的锦，是美的根本。
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