工作规范深圳市龙岗区康乐小学工作职责与制度汇总资料Word文档格式.docx

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党支部书记在支部委员会的集体领导下负责党支部日常工作。

（一）负责召集支部委员会和党员大会，结合本单位的具体情况，认真传达贯彻党的路线、方针、政策和上级的决议、指示，研究安排支部工作，将支部工作中的重大问题及时提交支部委员会或党员大会讨论决定。

（二）做好经常性的思想政治工作，了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决。

（三）检查党支部的工作计划、决议的执行情况和出现的问题，及时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。

（四）经常与支部委员会和同级行政负责人交流情况，保持密切联系，支持他们的工作，协调单位内党、政、工、团关系，充分调动各方面的积极性。

（五）抓好支部委员自身的学习，按时召开支委民主生活会，充分发挥支部委员会的集体领导作用。

副校长工作职责

副校长协助校长全面贯彻党的教育方针，执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定，坚持社会主义办学方向，努力按教育规律办事，实现小学教育的培养目标。

一、负责学校教学工作，指导教导处，根据学校工作计划，制订教学工作计划，并积极组织实施，审定各学科教学计划，确保教学工作有条不紊，有的放矢。

二、负责抓好学校的教学常规管理和质量管理。

三、指导教导处组织教师进行业务学习。

重视青年教师的培养工作，重视培养名师及学科带头人，增强学校后备力量。

四、负责抓好教育科研工作，督促、检查实施情况。

五、检查督促教导处抓好行政工作，包括学籍管理、一年级招生工作、调课安排和课程表、作息时间表、课外活动表的制定。

六、协助校长主持召开期初、期中和期末教学工作会和质量分析会，总结学期教学工作，同时提出今后教学工作要求。

七、加强调查研究，参加教研组、备课组活动和深入课堂听课，及时了解教与学的情况，随时会同教导处及有关教师，研究改进教学工作和学生的学习方法。

八、分管学校体育卫生工作。

按学校体卫工作条例管理体育和卫生工作，坚

持教学卫生制度，指导体育室、卫生室开展校园体育活动、卫生宣传、健康教育，不断增强学生身体素质，养成良好的卫生习惯。

九、分管学校信息技术教学工作。

加强网络安全管理，电教设备管理，网管中心管理，推进学校信息化进程。

指导电教室开展教师信息技术培训和组织学生参加主管部门的比赛活动。

十、分管学校艺术教育工作，指导学校美术室、音乐室开展校园艺术活动，参加主管部门组织的艺术比赛。

教导主任工作职责

教导主任是校长领导教育、教学工作的助手，在校长领导下，具体负责学校的教导工作，其职责如下：

一、计划管理

全面贯彻党的教育方针，按上级下达的教学计划，合理编排“三表”，组织实施并督促教师认真执行，控制学生在校活动总量，从课程和作息时间上保证学生德、智、体全面和谐发展。

二、教学管理

1、坚持以教学为中心，实施教学管理。

组织老师学习《德育纲要》和各科《教学大纲》（《课程标准》），按要求建立教学管理规章制度，定期进行教学检查。

督促各教研组、备课组按学校教学常规管理的有关规定严谨执教，努力把好质量关，不断提高教学质量。

2、按上级有关规定，控制各科作业总量，减轻学生过重课业负担。

3、协调各科教学，促成学科横向沟通、纵向联系，调控校内外活动，促使学生生动、活泼、主动地发展。

4、检查教学效果，深入教学第一线听课、教研。

做好学期、学年考务及各科教学成绩统计，召开小型学生座谈会，掌握教学动态，进行必要的分析，向校长反馈教学信息，为校长指导教改、调整决策提供依据。

5、配合总务部门，保管好教具，根据教学需要和教改趋势不断更新教学设备，改善教学条件。

三、教研管理

指导教研室和各教研组、备课组开展教研工作。

四、德育管理

坚持德育为首，配合德育室实施德育计划，督促班主任按《班主任工作职责》要求开展工作，引导各科教师发挥课堂教学的德育功能，教书育人，管教管导，落实良好学习习惯的培养。

五、学籍管理

执行《小学管理规程》和省市实施意见，完善学籍管理，学籍资料按时入库，做到规范化、制度化。

六、教师管理

1、督促教师执行教育法规、教学计划、教学常规，并定期检查、反馈。

2、准确了解每位教师的业务水平和工作态度，提出每学期各科任教师安排方案，确定各教师工作量。

3、负责向新教师介绍学校的教学要求、规定，做好新教师的“传、帮、带”工作。

七、家教管理

协助校长办好家长学校，召开家长座谈会，征求办学意见，反馈家庭教育信息，促进教师做好家访工作，密切家校联系。

德育室主任工作职责

德育室主任在校长领导下，具体负责学校德育工作，其职责如下：

一、贯彻《小学德育纲要》，根据教育改革发展的需要和本校学生的实际，每学期拟定德育工作计划，并认真组织实施，做好总结。

二、按《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，实施德育管理，完善德育管理制度，抓好学生思想教育和文明行为养成教育。

三、指导少先队开展生动形象的教育活动，活跃校园生活。

四、按课程计划、教学大纲（课程标准）和上级、学校有关规定，管理好“三会一课”（校会、早会、班队会、品德课）。

五、指导、调控学生课余生活、校外生活（包括寒暑假生活），指导总辅导员组织冬令营、夏令营活动。

六、组织开展社会实践和劳动实践活动，抓好劳动教育，培养学生正确的劳动观念。

七、抓好学生奖惩管理工作，协助年段做好后进生的教育管理工作，建立后进生转化档案，对个别问题突出的后进生采取措施，加强教育，促其转化。

八、组织指导班主任撰写学生评语，做好鼓励性评定的把关。

九、督促班科任做好家访工作，建立学校、家庭、社会三结合的教育网络，大力同社会各方面力量抓好学生精神文明建设。

十、协助校长选配年段长、班主任。

负责对年段长、班主任工作情况进行考核并提出评估意见，供校长参考。

十一、负责对学校德育环境的布置提出具体实施意见，协同总务部门检查落实。

十二、定期召开班主任工作会，交流德育工作经验，及时总结、推广年段长、班主任的先进德育工作经验。

教科室主任工作职责

教科室是校长领导下，从事教育科研的工作机构，教科室主任在分管教学的副校长领导下主持教科室工作, 

同时根据学校具体工作分工，负责学校教育科研工作。

1、 

主持制定学校教育科研工作的学期工作计划和中、长期规划。

2、建立健全学校教育科研管理制度，包括课题管理、研究、奖励制度的制定和修改。

3、对学校教育科研课题进行管理。

参与学校重大课题方案的制定、实施、研究；

与上级科研机构共同管理校级以上课题；

负责校内其它课题的审批、立项、过程管理及结题验收工作。

4、建立健全学校教育科研档案。

主要包括学校各级课题档案、教师个人科研成果及其它有关资料等。

5、对学校多种形式教育科研活动进行组织和指导。

6、组织校内各类教育研讨会和教育教学经验交流活动，参与校际间各种学术交流研讨活动。

7、协助学校开展教育科研成果的评选活动。

8、总结推广学校优秀教育教学经验和科研成果。

总务主任工作职责

总务主任在校长领导下，负责学校的总务工作。

其职责如下：

一、每学期按上级有关规定及学校工作实际拟定部门工作计划，并组织实施。

完善后勤管理制度并落实到各部门的工作过程中，循章办事，制度管人。

协调各部门工作，期末做好后勤工作总结。

二、负责校园环境的管理工作，创设优良的育人环境。

1、每学期按校园环境管理的有关规定对校园环境设施进行一次全面检查，提出修缮意见，经校领导同意后，向主管部门申报，获准后组织实施。

2、负责校园的绿化、美化，创建花园式的学校。

三、树立服务育人的思想，为师生提供优良的教学和生活服务。

1、开学前检查、督促保管和采购人员、图书室人员做好新学期各项教学设备、教具、办公用品、课本簿籍等的准备工作。

2、为学校的教育教学改革提供快捷、优质的服务。

3、管好教师宿舍，协同工会搞好教师的生活福利，改善教师生活条件。

4、为学生代办校服，做好组织工作，提高服务质量。

四、坚持勤俭办学，管好学校资产。

1、检查、督促财会人员严格执行财会制度及有关收费规定等，管好、用好学校经费，期初对本学期的收费情况及时向学生、家长、社会公示。

2、检查、督促保管人员履行职责要求，管好学校的财产，定期清点，做到帐卡物三核符。

严格教具管理制度，分科分项落实责任人。

每学期组织一次清点，每学年组织对各室校产清点并办理续借、移交手续。

清点情况要及时如实向校长汇报。

执行公物损坏、丢失报告制度和赔偿制度，并督促有关人员及时补给、维修，以免影响正常教学秩序。

3、配合德育处对学生进行爱护公物的教育，公物损坏要及时组织教育、赔偿、维修。

配合做好校园德育环境建设。

4、勤俭节约，严格控制开支，对学校的用水、用电、用纸等要制定制度，严加管理。

五、协助学校保卫组做好安全保卫工作，实行全封闭校园管理，落实责任人，完善管理制度。

制订各处室门户管理制度，严格执行公共钥匙的保管使用制度。

督促学校保卫人员抓好创安工作，定期组织检查，及时消除隐患。

加强保安人员管理，其职责履行情况每月检查一次，并定期听取各方面的意见，不断改进管理工作。

六、开展警民共建活动，加强对师生进行安全与法制教育，杜绝不安全隐患和违法乱纪行为。

七、负责安排督促有关人员做好接待工作。

工会主席职责

1、自觉宣传、贯彻党的各项路线、方针、政策。

认真贯彻上级工会有关文件精神，自觉加强对教职工的思想、纪律、法制和师德教育。

2、动员和组织全体会员努力完成学校党组织和行政及上级工会交给的任务，积极参加上级工会组织的各项活动，并团结全体工会委员，精心组织有利于提高教职工队伍思想素质和业务素质的工会活动。

3、根据工会工作的基本任务和上级工会工作的意见，制订工会工作计划，做好工会总结，并负责向学校党组织和上级工会汇报工作。

4、抓好工会领导班子建设，主持工会日常工作，定期召开工会委员例会，督促各工会委员认真执行工会工作计划，创造性地开展本职工作

5、虚心听取群众意见，及时向有关部门反映教工的呼声和要求，维护教职工的合法权益。

6、负责工会财务开支的审批工作，把好经费开支关。

7、加强学校民主管理，搞好参政议政。

团支部书记工作职责

1、负责团支部各项工作计划、制度、目标的制定和实施，完成上级党团组织布置的各项工作任务。

2、当好党的参谋和助手，积极做好青少年思想教育工作。

3、做好发展新团员、办理超龄团员离团手续的呈报工作，积极稳妥地做好推荐优秀团员入党工作。

4、及时收缴和上交团费。

5、带领团员青年投身教育改革与实施素质教育。

6、组织团员青年开展文明健康和文体活动或联谊活动，讲文明、树新风，关心团员青年工作、学习和生活，努力帮助他们解决实际问题。

7、做青年的知心朋友，经常倾听他们的呼声，使团组织真正成为联系青年的桥梁和纽带，维护青少年的合法权益。

少先队总辅导员工作职责

1、根据学校工作计划，遵循少年儿童工作的规律，制定学校少先队大队工作计划，做好发展队员、编队选举、奖励处分等工作。

2、组织和指导少先队开展生动活泼的、富有意义的队日活动和文体活动，培养学生的整体观念和集体荣誉感，让全体队员在活动中受教育，长才干。

3、经常了解少年儿童的思想、品德、学习、健康、生活等情况，及时向党团组织和学校领导汇报，配合学校加强少年儿童的思想教育，促进少年儿童的健康成长。

4、加强少先队的基础建设，认真把“五有”建设（有组织、有辅导员、有活动、有阵地、有制度）作为基础建设的主要内容来抓。

配合学校教育活动和文明行为养成教育，充分利用宣传橱窗、广播站等宣传阵地，有效开展少先队宣传教育活动。

5、培养队干部，定期召集大队委员、中队干部开会，布置任务，听取汇报，交流经验并指导工作，帮助他们解决工作中的困难。

要对旗手、鼓号手等给予基本技能训练。

指导队干部记好光荣册，提高队员自我教育、自主管理的能力。

6、主动向学校、教师、家长和社会各方面宣传少先队的性质、任务和作用，取得广泛的支持和帮助。

7、大队辅导员要领导中队辅导员、课外小组辅导员和特邀的校外辅导员的工作。

要经常了解他们工作情况，帮助他们开展活动。

定期召开会议，组织学习，讨论工作，总结和交流经验。

8、紧密配合学校德育处、团支部、班主任抓好校外教育和家庭教育，安排好队员的假期生活。

年段长工作职责

年段长在教导处、德育室的直接领导下，根据学校的计划和决定负责组织全年段教师抓好年段学生德、智、体、美、劳全面发展工作。

其主要职责如下：

一、根据学校工作计划，结合本年段具体情况，制定学期工作计划。

督促指导本年段班主任按时制定班队工作计划，并经常检查各班计划的贯彻执行情况。

二、认真贯彻落实上级教育行政部门关于加强学生思想政治工作的文件和批示，有计划地组织教师做好学生思想政治工作的经验交流。

三、关心本年段教师的思想、工作、生活和身体健康，努力提高教师的政治素质和业务能力，树立正确的育人思想，及时向党支部和行政领导汇报教师的思想与工作情况。

四、定期召开年段教师会和学生干部会，了解工作计划的执行情况及学生的思想与学习动态，及时研究，采取措施，保证教育教学工作的顺利进行，督促教师严格执行教学管理规程。

五、教育学生严格遵守《中小学生守则》，组织实施《小学生日常行为规范》的训练和养成，进行经常性的法制教育和安全教育，开展文明礼仪活动，培养学生良好的道德品质。

六、根据学校的安排，组织好本年段教育教学等集体活动（参观、访问、社会实践、文体活动、生产劳动等），协同班主任、科任教师组织学生参加活动类课程。

七、认真贯彻体育卫生两个条例，协同班主任抓好学生的早读、课间操、眼保健操、体育锻炼及仪容仪表、个人卫生，督促各班完成每日的环境卫生、班级卫生打扫工作和突击性的公益劳动。

八、指导年段少先队开展内容丰富、形式多样的教育活动，以及督促各班做好学生自我评估工作。

九、负责主持年段学生大会，召开年段学生家长会，督促和协同班科任教师进行家访。

十、负责本年段每学年优秀学生干部、三好学生、优秀班级等评先工作的呈报。

十一、督促、指导班主任写好学年的鼓励性评语，对学生鼓励性评语的总体把关。

十二、认真抓好本年段安全保卫工作，协同班主任及时处理突发事件，防止事故的发生。

要教育学生爱护公物，管好本年段的财物。

要抓好年段办公室的卫生。

教研组长工作职责

教研组长在教导处教科室直接领导下，根据国家的教育方针和上级教育主管部门的有关指示及学校工作计划，抓好本教研组教师的思想政治工作的教学工作。

（一）思想政治工作

组织本组教师学习党的方针、政策、坚持四项基本原则，树立正确的教育思想，及时向党支部和行政领导汇报教师思想和工作情况。

（二）检查、管理本学科的日常教学工作

1、在学期初依据上级的有关指示和学校工作计划拟定本组的工作计划，送交教导处审定后，认真贯彻执行。

期末要写好工作总结。

2、组织本教研组的活动：

学习教学大纲（课程标准），钻研教材，改革教学方法，组织观摩教学，开“创优质课”活动，举行专题讲座等。

3、出席教导处召开的教研组长会，汇报本组工作，会后及时向本组教师传达有关会议要求。

4、组织本组教师指导学生参加活动及学科竞赛，对学生获奖做好统计并送交教导处存档。

（三）组织本学科的教学研究和业务学习工作

1、组织本学科的教学改革、教学研究活动，每学期确定一个专题，要做到三个落实（教师、时间、班级）。

2、不断提高自身业务水平，积极获取各种教育科研信息，以便及时介绍、传达，带动本组成员共同进步。

（四）对本组的各项活动做好记录，并把每学期记载情况送交教导处存档。

备课组长工作职责

备课组长在教研组长的领导下，负责本备课组的活动，努力提高本年段本学科教学质量，把好年段学科教学质量关。

（一）组织备课组教师在学校教导处的统一部署下制定教学计划，安排全学期的教学进度，并经常检查落实执行情况。

毕业班应事先制定总复习计划。

（二）确实抓好集体备课，做到统一要求，统一进度，统一作业量，统一质量考核标准。

组织教师在个人独立备课的基础上进行集体备课，做到四定（定时间、定地点、定内容、定中心发言人）。

（三）经常组织和督促本备课组教师互相听课，交流情况，搞好业务进修，不断提高教师的业务水平。

（四）负责做好备课组活动的记载，每学期结束前送交教导处存档。

班主任工作职责

一、向学生进行思想政治教育和道德品质教育，保护学生身心健康教育，教育学生热爱社会主义祖国，逐步形成团结和谐的班级集体。

二、教育并督促学生严格遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，加强对学生的法制教育和安全教育。

三、建立以班主任为中心的教育教学集体，协调师生关系，经常与任课教师联系，定期召开班（科）任协作会，了解、分析和研究学生的思想、学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，掌握和改进学习方法，不断提高学生的整体素质。

四、认真贯彻执行《体育工作条例》和《卫生工作条例》，组织和指导学生开展体育、卫生和文娱等活动，教育学生认真做早操、眼保健操，积极参加体育锻炼，增强卫生意识，自觉搞好环境、班级和个人卫生，注意仪容仪表，养成良好的行为习惯。

五、组织和领导本班学生参加社会实践活动和力所能及的生产劳动、公益劳动。

六、负责组建班委会，指导班委会和少先队中队开展各项有意义的活动，注意培养学生干部的独立工作能力和自理能力，开展学生的自我评估活动，关心他们的学习、生活、身体健康，形成良好的班风。

七、负责组织本班的学生定期开好主题班会，开展文明礼仪活动和争创“文明学生”、“文明班级”、“先进班级”的活动。

八、要做好家访工作，互通信息，密切家校联系。

要坚持正面教育，严禁体罚、变相体罚学生，要关心、尊重、爱护学生，认真做好后进生转化工作。

九、做好本班“三好生”、“优秀队干部”、“优秀少先队员”及其它先进学生的评选工作。

每学期要撰写鼓励性评语，负责对本班违纪学生处理的呈报。

十、负责本班安全保卫工作，教育学生爱护公物，负责本班财产的保管工作。

及时处理班级的偶发事件，并与学校有关部门紧密配合。

十一、要以身作则，言传身教，在思想、政治、品德、仪表等方面都成为学生的表率。

认真学习教育理论和心理学知识，不断提高自己的业务能力。

十二、每学期初制定班级工作计划，期末撰写工作总结，形成书面材料送交学校存档。

心理咨询人员工作职责

1、努力维持自身的身心健康，不断钻研咨询业务，努力提高心理咨询业务水平。

2、积极关注并尊重来访者，不得抱有任何个人的、组织的、经济的或政治的目的，不得有任何形式的强制。

3、来访者的任何记录，包括笔录、测验、信函、录音带等均属咨询的专业资料，不得泄漏于他人，承担保守来访者秘密的责任。

如用于学术研究，记录内容应加以改写，保证当事人不被辨认出来。

4、咨询只能在职业范围内进行，和来访者不得有个人关系，不得接受和索取额外报酬或礼物，不得满足来访者超越咨询范围的要求。

5、使用心理检查、测量或对咨询进行录音时必须经过来访者本人同意，不得强制，不得滥用检查结果。

6、做好咨询记录，并定期进行案例讨论和咨询总结，案例研究不得有损来访者权益。

7、咨询工作原则上必须限定在咨询室内进行。

8、在咨询关系中的一切活动，必须有助于来访者自我实现的适应力与心理成长。

但不为来访者作决定，不使来访者过于依赖咨询员，否则，应立即终止咨访关系或转介其他咨询员继续咨询工作。

9、缺乏治疗经验或身心状态不佳等情况下不接受咨询任务，妥善说明，做好转介事宜。

10、在公开说明咨询知识和专业意见时不得夸张，否则应对产生的不良影响负责。

11、咨询人员应充分理解本守则，不得违反。

会计工作职责

一、掌握全校的经费帐户，按时制定各项经费的预（决）算和用款计划。

二、监督执行各项财务制度、遵守财经纪律，坚决抵制一切违反规定的开支，发现违反财经纪律和财务制度的项目，有权拒绝付款，力求平衡经费开支，尽力做到不超支或少超支。

三、与教导处、工会等有关部门联系配合，做好各种奖金和补贴费用的校对，经领导审批后交付出纳执行。

四、严格掌握银行库存金额，报帐要及时，出现空头支票，会计人员要负主要责任。

五、负责保管各类帐表、财务资料，随时清查预算内外的来往款项，做好定期结算、报表等事项。

六、对出纳员负业务监督、指导之责，对出纳所用的一切收款收据都要编号、登记、收回存根联归档，检查库存现金是否超限额，应发的奖金、补贴是否及时发放，是否做到帐目日清月结。

七、及时搞好教职工调动、转正定级、工改、教龄津贴等的追加、核减手续。

八、管理好一切经费开支，认真编造、核算国发工资册、劳动报表，定时向学校主管汇报经费收支情况，节源开流，以促进教育事业的发展。

九、负责整理、保管会计资料和会计档案。

十、完成学校交付的其它工作。

出纳工作职责

1、经管学校行政、基建、膳食等现金收支（包括会议伙食费，各种代办费、杂费及其它零星费用）

2、发放教工（包括退休）、临时工工资以及各种奖金和补贴费。

3、办理发票报销，所有发票应具有主管、经办、验收三方签章，方能付款。

认真做到单据财物不符不报销、领导未批不报销，凭证应日清月结，及时做好移交手续。

4、根据有关部门通知，代收教工住宅房租费、水电费和其它购物款。

5、