社会学概论复习题Word格式.docx
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A．费孝通 B．科尔曼 C．林南 D．格兰诺维特
14．（C）不属于正式组织。
A．学校 B．公司 C．邻里 D．教会
15．提出中层理论的是社会学家（ B）。
A．帕森斯 B．默顿 C．韦伯 D．福柯
16．“社区”概念的提出可以追溯到社会学家（B ）的《共同体与社会》一书。
A．吉登斯 B．滕尼斯 C．恩格斯 D．哈贝马斯
17．在一种分层结构中，个人的地位是社会预先规定了的，本人不能自由选择，这种分层结构是（C ）。
A．水平结构 B．垂直结构 C．封闭性结构 D．开放性结构
18．在对越轨行为的研究中，有一种理论认为一个曾犯过罪的人，在出狱后因为被视为“潜在的犯罪人”，所以容易再次犯罪。
这种理论是（ B）。
A．拟剧论 B．标签理论 C．文化传递理论 D．冲突理论
19．经济市场化、政治民主化、通信高科技化、文化同质化所带来的全球相互依赖性和整体意识日益增强，这一趋势被称为（C ）。
A．现代化 B．狭义全球化 C．广义全球化 D．开放型社会
20．在中国现代早期著名思想家中，对社会学贡献最大的是（C ）。
？
A．康有为 B．梁启超 C．严复 D．章太炎
21．家庭中的传统功能（B ）在城市家庭中已基本丧失。
A．抚育功能 B．生产功能 C．赡养功能 D．消费功能
22．如果某种社会制度无法满足特定的社会需求、带来社会冲突的制度后果，我们称其为社会制度的（ D）。
23．大城市居民向小城镇或农村迁移的现象被称为（C ）。
24．人们从处于同一水平线上的一种职业向另一种职业的横向流动，这种流动是（ B）。
A．代内流动 B．水平流动 C．垂直流动 D．代际流动
25．通过制定法律来规范社会成员的行为方式，这种社会控制方式属于（B ）。
A．伦理道德控制 B．强制性社会控制 C．非强制性社会控制 D．政权控制
26．（ B）是由一种毫无根据的想法引起的、有很强感染力的行为。
A．恐慌 B．大众歇斯底里 C．时尚 D．传言
27．公认的社会学理论的三大奠基人是马克思、涂尔干和（ C）。
A．孔德 B．孟德斯鸠 C．韦伯 D．达伦多夫
28．由于原来的社会化失败或已不再适用，需要重新学习社会的价值和行为规范的过程被称为（ C）。
29．（C ）的思想是由库利提出的。
A．情境定义 B．符号互动理论 C．镜中我 D．印象管理理论
30．目标与后果之间的中介变项在社会学上被称为（C ）。
A．社会结构 B．社会制度 C．社会机制 D．因果关系
31．城乡二元结构理论借鉴了经济学家（A）的“二元经济”理论。
A．刘易斯 B．科瑟 C．图灵 D．诺斯
32．非典期间，某些地方政府淡化“非典”情况是抢购风潮发生的重要因素。
这实际上就是集群行为产生因素中的（ B）。
A．结构性助长 B．结构性紧张 C．诱发因素 D．社会控制机制
33．基于资本、技术等经济因素的向外扩张，导致世界规模的统一市场和跨国公司的形成过程，这一过程被称为（ B）。
A．现代化 B．狭义全球化 C．开放型社会 D．广义全球化
34．由父母和未婚子女组成的家庭被称为（C）
A．主干家庭 B．联合家庭 C．核心家庭 D．扩展家庭
35．认为世界是个大舞台，生活就是演戏的社会互动理论是（B）
A．符号互动论 B．拟剧论 C．参照群体理论 D．角色理论
36.第一个使用“社会学”这一概念来描述理解人类行为的科学的社会学理论家是（A）
A．孔德 B．涂尔干 C．马克思 D．韦伯
37．现代社会的一个显著特点就是某种群体取代了初级群体成为占据主导地位的群体形式。
这一取代初级群体的群体是（B）
A．内群体 B．次级群体 C．所属群体 D．参照群体
38.就网络密度而言，与农村居民相比，城市居民拥有的社会网络通常是（D）
A．密网 B．近似密网 C．近似松网 D．松网
39．有一位社会学理论家认为社会学的研究对象是社会事实。
这位社会学家是（B）
40.扩大家庭是由一个或一个以上的某种家庭、再加上其他亲属而组成的家庭。
这种组成扩大家庭的家庭类型是（A）
A．核心家庭 B．主干家庭 C．配偶家庭 D．父母—孩子家庭
41.韦伯在对权威来源的讨论中指出，有一种类型的权威是多数现代社会中的政治制度的特点。
这种权威类型是（C）
A．传统型权威 B．卡里斯马权威 C．法理型权威 D．民主型权威
42.许多人面对某一共同的影响、刺激而表现出来的相对自发、没有组织、不可预料、缺乏固定规则、很不稳定的行为，这样一种现象就是社会学上所说的（D）
A．社会问题 B．越轨行为 C．全球化 D．集合行为
43．随着经济体制改革和社会结构变迁，有一部分社会成员不适应变化而在新的利益分配格局中处于边缘地带，这些社会成员被称为（B）
A．越轨群体 B．社会性弱势群体 C．自然性弱势群体 D．排斥群体
44.大众在社会危机状态下，面对现实的或想象的威胁作出不合作和非理性的行为与心理反应被称为（B）
A．骚乱 B．恐慌 C．时髦 D．大众歇斯底里
45涂尔干认为社会学的研究对象（C）.
A．社会 B．人群 C．社会事实 D．社会现象
46.中国民间人士发起的环境保护运动属于（A）
A．抵抗行动 B．改革行动 C．革命行动 D．表意行动
（二）多项选择题
1．以下属于角色失调现象的有（ ACD）。
A．角色中断 B．角色认同 C．角色冲突 D．角色失败
2．属于社会资本特征的是（AB ）
A．关系性 B．无形性 C．可转让性 D．弥散性
3．家庭社会学的主要理论包括（ACD ）。
Ａ．符号互动论 B．家长制理论 C．结构功能理论 D．会冲突理论
4．按照产权的不同，经济制度可以分为（ ABD）。
A．私有产权制度 B．公有产权制度 C．集体产权制度 D．混合经济制度
5．按照社区成员之间的社会关系的类型，社区可以分为（ ABC）。
A．亲缘社区 B．同事社区 C．邻里社区 D．朋友社区
6．（ABD ）是对我国20世纪90年代以来社会分层结构定型化的描述。
A．阶层之间的边界开始形成 B．阶层内部认同的形成
C．出现了更多的阶层 D．阶层之间的流动减少
7．社会控制体系中的非正式控制包括（ ABCD）。
A．风俗习惯 B．宗教信仰 C．伦理道德 D．社会舆论
8．以下属于行动人群行为的有（AD ）。
A．暴民 B．表意人群 C．偶合人群 D．骚乱人群
9．米德认为自我包括（ BC）。
A．本我 B．主我 C．客我 D．超我
10．属于社会资本特征的是（AB ）。
11．与初级社会群体相比较，社会组织特征有（BD ）。
A．成员关系亲密 B．明确的行动目标
C．成员不可替代 D．规范的制度
12．农村社区形成的三种途径是（ABC ）。
A．自然起源 B．社会组合 C．农村建设 D．城市衰败
13．以下社会分层制度中属于封闭性分层结构的是（AD ）。
A．奴隶制 B．农村社区 C．城市社区 D．种姓制
14．以下关于越轨行为的说法，正确的是（ABD ）。
A．越轨不等同于犯罪
B．越轨行为在不同的文化中是不同的
C．越轨行为会破坏社会秩序，有百害而无一利
D．越轨有时候只是一种不从俗
15．社会化的机构包括（ABCD ）。
A．家庭 B．学校 C．工作组织 D．大众传媒
16．冲突的形式包括（ABCD ）。
A．口角 B．战争 C．仇斗 D．械斗
17．影响群体凝聚力的因素有（ ABCD）。
A．领导的权威性 B．成员的认同感 C．外部环境的变化 D．群体的人数
18．以下哪些类型是韦伯所划分的权威类型（ABD ）。
A．卡里斯马型权威 B．法理型权威 C．家长型权威 D．传统型权威
19．以下属于当代中国集体行动的是（ ABC）。
A．以非利益相关者为主体的群体性事件
B．以利益相关者为主体的群体性事件
C．集体上访
D．集体出游
20．社会化的类型包括（ABCD ）。
A．初始社会化 B．预期社会化 C．再社会化 D．逆向社会化
21．产生社会互动的条件包括（BC ）
A．限于两个人之间 B．具有一定的互动结构 C．互相依赖 D．有事相求
22．影响群体凝聚力的因素有（ABCD ）。
（本题与17题重复）
23．以下哪些类型是韦伯所划分的权威类型（ABD ）。
24．社会学在社区研究中比较重视的社区分类是（BD ）。
A．自然社区 B．农村社区 C．法定社区 D．城市社区
25．韦伯社会分层理论中社会分层的标准包括（ BCD）。
A．家庭背景 B．威望 C．财富 D．权力
26．以下属于人口问题具体表现形式的有（ABC ）。
A．人口数量 B．人口结构 C．人口素质 D．人口社会化
27．以下是集群行为特征的有（ABCD ）。
A．无组织性 B．不稳定性 C．非常规性 D．易受暗示性
28.下列属于社会学研究具体方法的包括（ABCD）
A．参与观察法 B．抽样问卷方法 C．深度访谈法 D．文献法
29.在对社会结构的研究上，主要存在的研究视角包括（AB）
A．功能主要 B．冲突理论 C．后结构主义 D．象征互动论
30.以下关于社会角色的论述正确的是（BCD）
A．社会角色是人们通过自己的努力和成就获得的
B．人们的社会角色是与他们的社会地位与社会身份相一致的
C．角色是社会群体或社会组织的基础 D．角色是指对某一社会地位上的人的行为期待。
31.初级群体形成的条件包括（ACD）
A．活动空间接近 B．群体成员的自主性 C．交往的感情性 D．互动的持续性
32．下列属于集合行为的是（ABCD）
A．抢购 B．挤公共汽车 C．泼水节上人群载歌载舞 D．输球后的球迷骚乱
33..以下属于正式群体是（AC）
A．家庭 B．领里 C．工厂 D．朋友
34.下列是经济全球化的后果是（ABC）
A．贸易同质化 B．价格竞争同质化 C．人们需求的同质化 D．文化消费同质化
35.韦伯社会分层的标准包括（ABD）
A．财富 B．威望 C．家庭背景 D．权力
36.从研究目的来看，社会学研究可以分为（AD）
A．描述性研究 B．深度访谈研究 C．问卷研究 D．解释性研究
37.下列属于社会群体的是（AD）
A．结婚少于一年的夫妻B．微软股票的持有者
C．考场里所有身高超过1米70的同学 D．各种球迷俱乐部
38.下列属于社会化的环境因素的是（ABCD）
A．朋辈群体 B．家庭 C．学校 D．工作组织
三、名词解释
1．代沟：
代沟在社会学中是指两代人在思想、价值观念、生活态度、生活方式，以及兴趣、爱好等方面出现的差距、隔阂，甚至冲突。
代沟的存在，反映了两代人在社会化各阶段的差异。
代沟是社会发展过程中的正常现象，存在于各种社会、各个时代，是下一代人对上一代人文化的变异和扬弃。
2．弱关系理论：
格兰诺维特（Granovetter）通过研究劳动力市场中寻找工作或交换工作的过程，提出了一个著名的“弱关系理论”。
他认为，测量社会关系强弱的四个维度是互动的频率、情感强度、亲密关系和互惠交换。
格兰诺维特的结论对西方社会更加适用；
而在中国社会，寻找工作时所使用的社会网络主要是亲属和朋友这两类强关系。
（期末6.26）
3．初级社会群体：
是指群体内部成员间相互熟悉、相互了解，具有密切的人际关系和浓厚的感情色彩的群体。
（2分）这是社会学上对社会群体最重要的一种分类方式。
它主要是指包括家庭、领里、玩伴等具有密切人际关系的小型群体。
（2分）同时，在复杂社会组织内部的非正式群体，如朋友圈子、同乡会等，也是初级社会群体。
（1分）
4．社会问题：
社会问题是妨碍大多数社会成员正常生活、破坏社会正常秩序、阻碍社会发展的问题。
首先对社会正常生活有破坏；
其次对社会多数成员有影响；
再次引起了社会的广泛重视；
最后只能从社会层面加以解决，要依靠社会政策的调整。
5．库利的“镜中我”：
镜中我是美国社会学家库利自我发展理论的重要概念。
（1分）。
库利认为，自我或人格是社会的产物，是通过社会互动产生的。
库利用“镜中我”来描绘通过观察别人对自己行为的反应而形成的自我概念的过程。
（2分）具体的说，每个人的“自我”观念其实是他人这面“镜子”的反射。
库利认为，一个人如果不同别人交往、进行社会互动，他就不能客观的认识自己。
（2分）（p41）
6．社会结构：
社会结构是指社会中的各个组成要素及其要素之间持久的、稳定的、相互关联的模式（1分）伴随着社会的发展，社会不断出现分化，社会地位与社会角色出现分化，各种不同的社会群体与社会组织逐渐出现，各种社会制度与社区的功能也开始分化。
（2分）社会结构就表现为社会地位、社会角色、社会群体与组织、社会制度、社区等各个社会要素的组合。
简单地说，社会结构是社会学一种独特的学科视角，是一个对社会具有总体性分析的概念。
（2分）（p63）
7．代际流动：
一个家庭不同世代间社会地位或社会位置的变化指的就是代际流动，即子女从父亲所在的阶层向别的阶层流动。
（2分）这是对代与代之间社会位置在社会层级上向下或向上移动进行考察，展示了一个家庭中两代或几代人之间的差异，子女的社会流动会受到父母的影响。
（2分）由社会原因造成的差异是代际流动研究关注的重点。
8．城市化：
所谓城市化，简单的说就是指人口从农村向城市集中的过程。
一方面，城市的规模不断扩大；
另一方面，城市本身的数量也在不断增加。
这种聚焦背后还意味着经济形式、社会结构、生活方式等方面的变化。
（6.26期末）
9．社会麦当劳化：
麦当劳是全球知名的连锁企业。
美国社会学家瑞泽尔提出了“社会麦当劳化”。
他指出效率至上、可计算、可预测、以及可控制是麦当劳餐厅的四项基本原则。
这些原则正在美国社会以及世界其它地方主宰越来越多的领域。
其经营理念成为一种文化，向社会领域扩展，称为“社会麦当劳化”。
10．集群行为（p191）：
指许多人面对某种共同的刺激而表现出来的相对自发、缺乏组织、难以预料、没有固定规则和很不稳定的行为。
集群行为有四个特征，即无组织性，不稳定性，非常规性和易受暗示性。
11．社会控制（p182）：
简单地说，就是为了维持人们的正常生活和社会的正常运行，对可能危害社会秩序的越轨行为和社会问题进行预防和抵制的机制。
狭义的社会控制指的是采取措施对越轨行为和社会问题进行干预。
广义的社会控制强调通过规范等对社会成员和社会群体的行为及价值进行指导约束，以调节社会关系，进而防止越轨行为和社会问题的发生。
社会学意义上的社会控制，最早是有美国社会学家罗斯在20世纪初提出来的。
（6.26期末）
12．社会变迁（p216）：
社会变迁就是社会发生的变化。
具体地说，社会变迁是指社会结构、社会制度的变化。
这些变化不仅会对人们的生活方式、行为方式等产生影响，还会引发社会互动和社会关系的变化，并带来组织结构和功能的变迁。
13．科层制（p85-86）：
也称官僚制，是建立在系统地划分组织权力基础之上、以有效地实现目标为取向、由专业人员按照正式规则来执行的管理体制，是现代社会组织管理的主要方式。
（6.26期末）
14．社会制度（p89）：
为了满足人类基本的社会需要，在人类各个社会中具有普遍性，在相当一个历史时期里具有稳定性的社会规范体系。
15．社会分层（p137）：
是社会学研究社会分化的一个重要维度。
社会学家用“社会分层”这个概念来表示，按照一定的标准，人们之间也可以区分了不同层次，而人们所属的不同层次是高低有序的。
因此，社会分层研究强调的是人们在社会中所处位置的不平等。
16．社会化（p29）：
指个体学习社会生活的技能与规范，获得个性，从生物人成长为社会人的过程。
17．越轨（p177）：
是一种违反社会规范的行为，具体地说，就是个人或群体在行为中不遵从自己所属的群体或者社会中大多数成员所认同的规范。
18.文化模式（11年7月考题）：
文化模式这一概念是美国学者本尼迪克特首先提出的。
（1分）她认为，文化的形成发展是一个整合的动态过程。
一些文化特质被选择吸收，逐渐合法化制度化，另一些文化特质则被抑制排除。
这种动态整合使文化成为一种内部各部分协调稳定的模式。
（2分）文化模式是人类在不同生态条件下创造积累的产物。
面对不同的环境，人们解决生产问题的方法与途径不同，导致文化模式有很大差异。
（1分）但是，文化模式的形成不仅受到气候、资源、人口等物质条件的影响，也受到科技水平、社会制度、意识形态等社会因素的影响。
19.先赋角色（11年7月考题）：
先赋角色是指人们获得角色的方式所作的一种区分。
（1分）先赋角色也称为归属角色，指由人们的先天性或生理性因素，如血缘遗传等形成的社会角色，如种族、民族、男女、长幼等都是先赋角色。
（2分）先赋角色是天生的、不可改变的。
（1分）在传统社会，人们的社会角色多是先赋角色，而在工业化以后的现代社会，职业这样一些原本属于先赋的角色发生了变化，成为了人们后天努力获得的自致角色。
20.社会控制的正功能（11年7月考题）：
社会控制，不但包括人们对社会问题的干预，也包括社会组织体系运用社会规范及相应的手段对社会成员的行为和价值观念进行指导和约束，对各种社会关系进行调节和制约。
（2分）因此，社会控制的正功能主要是指社会控制能够保证社会主导的价值观与行为方式得以贯彻并延续下去，简而言之，就是维持社会正常秩序。
（2分）具体来看，社会控制的正功能包括以下三方面：
保持社会稳定、维持社会秩序、促进社会发展。
21.社区（11年7月考题）：
所谓社区是聚居在一定地域中的人们生活的共同体。
（1分）社区是以多种社会关系的结合，从事经济、政治文化活动，组成一个相对独立的区域性社会实体。
（2分）简而言之，社区是由聚居在一定地域中的社会群体、社会组织所形成的一个在生活上相互关联的社会实体。
（1分）但是社区的界限并不是很明显，社区之间可能存在包含关系。
22．朋辈群体（10年1月考题）：
朋辈群体是人们社会化重要的环境因素之一。
（1分）所谓朋辈群体指由那些在年龄、兴趣爱好、家庭背景等方面比较接近的人们所自发结成的社会群体。
（1分）朋辈群体包括同辈群体和朋友群体两个概念。
同辈群体指大致有相当的社会地位，并且年龄相仿的一群人，并不一定是朋友。
（1分）朋友群体是指有共同兴趣或相似收入、社会地位的一群人，年龄并不一定接近。
（1分）朋辈群体对一个人的价值观念、行为方式有较重要的影响。
23.后发外生型现代化（10年1月考题）：
依据一个国家现代化的起始时间以及现代化的最初启动因素，目前卷入现代化浪潮的国家可分为两类：
即早发内生型现代化和后发外生型现代化。
（2分）与早发内生型现代化相比，后发外生型现代化具有明显的认为色彩。
（1分）许多后发外生型现代化实际上是对来自外部挑战的一种应对。
（1分）在现代化的进程中，后发外生型现代化往往是有政府直接推动的（1分）
24.麦当劳化（10年1月考题）：
作为美国快餐的知名品牌，麦当劳的生产流程、营销策略、经营理念结合在一起，称为家喻户晓的麦当劳文化。
（1分）这种文化与其产业模式向社会生活的其他领域的扩展就被称为社会的麦当劳化。
（1分）麦当劳快餐店的四项基本原则效率至上、可计算、可预测以及可控制正在主导美国社会及世界其余地方越来越多的部门。
（1分）这些原则也渗透到了社会科学研究领域，社会科学越来越像麦当劳企业。
（1分）社会的麦当劳化表明现代社会正在变得越来越“理性化”，但这种理性化原则运用于社会科学研究就会带来研究的单一化和预定化。
25.参照群体（10年1月考题）：
根据群体成员的归属可以划分出所属群体和参照群体。
（1分）被一个群体成员用来作为参照对象，并对此群体成员的态度、认知发生重大影响的非所属群体被称为参照群体。
（2分）根据群体成员的不同需要，会形成不同的参照群体；
（
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