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7、武汉力源

8、中源单片机

9、其它相关网站可到51单片机世界

10、

五、课程设计任务书(附件一)和单片机课程设计(论文)撰写规范(附件二)

六、上机调试地点及时间:

第17、18周计算机学院主楼实验室

周三、周四

周五、周一

周二-周四

地点

上午

1班、2班

3班、4班

5班、6班

W607

下午

W508

W507

七、课程设计时间:

第17、18教学周

八、分组与指导老师:

九、考核办法及成绩:

1、考核办法:

①认为自己设计的好,能是成绩为优的,可报名参加答辩,需演示所设计的系统;

回答教师所提出的问题;

查看课程设计报告;

②对其他同学,查看课程设计报告;

随机抽样进行答辩,回答教师所提出的问题;

根据设计文件与答辩情况给成绩。

2、考核成绩:

分为优、良、中、及格和不及格。

单片机课程设计可选题目要求

一、数字工频表

基本要求:

可测工频电压(0~5V)与电流(0~5A),4位LED显示,可通过键选择测量类型,也可自动循环显示。

提高部分:

能测量有功与无功功率,可记忆20组测量值,当输入小于0.5V时可提高测量及显示精度。

二、温度控制器

对一杯水加热,进行温度控制,20~90度之间,显示精度为0.5度,控制精度为上下1度。

可根据给定温度进行控制。

控制精度为0.5度,可根据给定的加热曲线加热。

三、定时打点器

根据我院的上课时间设计一个上下课打点器,具有时间显示,可用键盘设置打点时间。

提高部分

四、红外遥控键盘

设计一个红外小键盘,通过小键盘采用红外方式可向PC机输入数字0~9

五、数字频率计

可对外部的方波测频率,0~10KHZ,幅值5V,精度上下1HZ。

测0~100KHZ;

幅值:

200mV~10V;

六、数字信号发生器

可产生1HZ~10KHZ的方波及三角波信号,可显示

增加正弦波

七、路灯控制器

定时控制,根据天气情况控制路灯的开闭

增加地域控制,显示时间

八、时钟(显示年月日时分秒、可设置)

设计一个时钟,可显示年月日时分秒、可设置时间

停电时可运行

九、家电控制器(洗衣机、电饭锅等)

对家用电器设计一个控制器,可显示时间,工作状态

十、抢答器

设计一个8路抢答器,可显示时间,抢答人,计分等

附件一:

课程设计任务书

 

1、音乐播放系统设计

主要方法和要求:

利用单片机的定时器产生乐谱的各种频率方波,信号经过放大后由喇叭发出声音。

选取某段音乐令单片机连续播放。

2、交通红绿灯

设计要求:

模拟十字路口交通灯(红、绿、黄),并在数码管显示倒计时,并且要有紧急事件处理功能(急救车,警车优先)

电路设计:

使用发光二极管、LED显示,独立式按键

总体要求:

原程序+原理图+实际通过

3、计时器系统设计

利用单片机的定时器/计数器定时和计数,用LED数码管显示计时的时间;

某键按下计时,再按一下停止计时;

另一键按下时间清0。

4、电子钟

设计要求:

用实验台上的提供的8279键盘电路、数码显示电路,设计一个电子钟,用小键盘控制电子钟的启停及初始值的预置。

显示格式如下:

XX-XX-XX(时、分、秒)

另外,①C键:

清零。

②G键:

启动。

③D键:

停止。

④P键:

设初值且可判正误。

⑤E键:

退出。

电路设计:

8279键盘、显示接口

总体要求:

5、出租车计价器系统设计

主要方法和要求:

原理是,价格=速度*时间*单价,总价等于其和;

利用单片机的定时器/计数器定时和计数,用LED数码管显示总价和时间。

6、频率计系统设计

利用单片机的定时器/计数器定时和计数,计算出频率,用LED数码管显示出来。

7、温度测量系统设计

利用热敏电阻和电桥电路测量温度变化信号,经过放大后送到ADC0809转换成数字信号,计算后在LED数码管显示其温度值。

8、水塔水位控制

水塔由电机带动水泵供水,单片机控制电机转动以达到对水位控制的目的。

①供水时,水位上升,当达到上限时,应停止电机和水泵的工作,不再给水塔供水。

②当水位下降到下限时,应启动电机,带动水泵工作,给水塔供水。

③当水位处于上下限之间时,无论是电机已在带动水泵给水塔加水,水位在不断上升;

或者是电机没有工作,用水使水位在不断下降,都应继续维持原有的工作状态。

9、步进电机正逆转及转数控制

 ①送电时,设定为正转,显示器为“00”。

②输入转数,显示器将显示输入的转数。

③按“A”键设定正逆转,P3.0亮表示逆转;

再按,P3.0灭为正转。

再按,P3.0亮又逆转。

④按“*”键,步进电机开始运转。

⑤步进电机每转一转,显示器减1,直至00,

步进电机停止运转。

10、输液报警器

1)问题提出:

医院给病人输液通常是利用托马氏管进行。

在给病人输液过程中护士和病人家属必须经常注意输液进行情况,观察液体是否快输完了,以便及时换液或拔出针头,防止空气进入血管中。

2)硬件说明:

模拟检测探头[计液滴数,16滴液滴为1ml,计数16初始容液量数(开始由键盘<

个位,十位,百位,计数开始键>

输入)减1,至零启动报警器]

检测探头(可模拟),控制部分(键盘,显示,报警)

11、函数图形发生器的设计与制作

从键盘输入函数表达式(如:

),输出其波形

D/A,键盘,显示

12、抢答器

用独立式键盘模拟按键,并在LED上显示抢中选手的编号

键盘,LED

13、电风扇转速测量与控制系统

模拟电风扇,测量并计数出其转速显示在LED上(如:

32p.s),

通过键盘控制风扇转速

LED,键盘,步进电机

14、时序控制装置

编写程序模拟一时序控制装置:

第1秒钟L1、L3亮,第2秒钟L2、L4亮,第3秒钟L5、L7亮,第4秒钟L6、L8亮,第5秒钟L1、L3、L5和L7亮,第6秒钟L2、L4、L6和L8亮,第7秒钟全亮,第8秒钟全灭;

以后又从头开始,……循环下去。

8031内部定时器,P1口

15、串口通讯

PC机与单片机通讯,全双工方式。

单片机首先给PC机发送“8031ISREADY!

”,之后PC机给单片机发送数据(键盘输入),传送给8031并在数码管上显示

使用LED,串口管理芯片。

编写PC机通讯程序+8031源程序+原理图+实际通过

16、电子锁

编程模拟电子锁。

密码的位数及内容固定(也可以做成可修改的),用户输入密码正确的话显示“WELCOME”(或是其它的)提示信息,否则在数码管上显示“ERROR!

”(或是其它的)提示信息,若三次都不正确的话就禁止输入并且产生报警。

键盘输入,LED显示,外部中断

所选题目要求见实验指导书

附件二:

单片机课程设计(论文)撰写规范

为保证本科生课程设计论文质量,促进学术交流,特制定《黑龙江科技学院本科生单片机课程设计论文撰写规范》。

一、课程设计论文的印装

课程设计论文的构成:

封面、内容摘要、正文、课程设计体会、参考文献。

若用计算机打印,必须由学生本人在计算机上输入、编排、打印,正文用五号宋体字(使用B5纸打印,左侧装订)。

打印时,每页33行,每行33字,(不包括源代码,论文要求5000字,即5页。

页码用小五号字,在版心下边线之下居中放置,页码用阿拉伯数字编排。

页眉要求:

黑龙江科技大学计算机科学与技术2013级XX班XXX

二、课程设计论文结构及要求

(一)、封面

封面内容:

1.课程设计名称及设计题目;

2.专业、班级、姓名;

3.指导教师。

中文示例如附录1

(二)、内容摘要与关键词

1.摘要

摘要应扼要叙述本论文的主要内容特点,文字要精炼,是一篇具有独立性和完整性的短文,一般须重点说明设计或研究工作的目的,设计或实验方法、结果和最终结论。

中文摘要一般为300字左右。

摘要页勿需写出论文题目。

2.关键词

关键词是供检索使用的,是从论文中选出的用以表示全文主题内容的单词或术语,不得自选关键词,关键词一般为3—5个。

关键词和摘要的文字部分要隔行书写。

摘要和关键词的中文示例见附录2。

(三)、正文

⑴、节及各节标题

论文正文分节撰写。

各节标题要突出重点、简明扼要。

字数一般在15字以内,不得使用标点符号。

标题中尽量不用英文缩写词,对必须采用者,应使用本行业的通用缩写词。

⑵、内容

内容应该结构合理,层次清楚,重点突出,文字简练、通顺。

⑶、层次、字体与字号

层次以少为宜,根据需要选择。

层次、格式、字体、字号见表1。

1XXXX

1.1XXXX

1.XXXX

XXXXXXXXXXXXXXX

(1)XXXX

XXXXXXXXXXXX

无缩进顶格,小三号黑体

无缩进顶格,四号黑体

缩进两字符,小四号黑体

五号宋体(正文)

缩进两字符,小四号宋体

表1理工类论文层次代号及说明

各层次题序及标题不得置于页面的最后一行。

⑷、图、表

①、插图

插图一律通栏摆放,两侧不能有文字,每个图均应有图题(由图号和图名组成)。

图号按顺序编排,如第1个图的图号为“图1”等。

图题置于图下居中放置,图名在图号之后空一格排写。

(字体为五号宋体)

插图与其图题为一个整体,不得拆开排写于两页。

插图应编排在正文提及之后,插图处的该页空白不够排写该图整体时,则可将其后文字部分提前排写,将图移到次页最前面。

硬件原理图用PROTEL画,抓图后贴。

②、插表

表格要通栏摆放,不加左、右边线。

表序一般按顺序编排,如第1个插表的序号为“表l”等。

表序与表名之间空一格,表名中不允许使用标点符号,表序与表名置于表上,居中排写。

整个表格如用同一单位,将单位符号移到表头右上角,加圆括号。

表中数据应正确无误,书写清楚,数字空格的格内加“一”字线(占两个数字宽度),表内文字说明不加标点。

中文示例如附录3

(四)、课程设计体会

课程设计体会是对整个课程设计工作进行归纳和综合得出的总结,要突出创新点,以简练的文字对论文的主要工作进行评价,并说明自己的心得和体会。

(五)、参考文献

1.参考文献的要求

参考文献是论文不可缺少的组成部分,完整的参考文献是向读者提供的一份有价值的信息资料。

参考文献必须是学生本人真正阅读过,以近期发表的文献为主,应与课题直接有关。

文献按照在正文中的出现顺序排列,非正式发表的文献一般不得引用(硕、博士论文可引用)。

产品说明书、各类标准、专利及未公开发表的研究报告不能作为参考文献。

引用网上参考文献时,应注明该文献的准确网页地址。

2.参考文献格式

参考文献书写格式应符合GB7714—87《文后参考文献著录规则》常用参考文献编写项目和顺序规定如下:

著作图书文献

序号作者.书名.版次.出版者,出版年:

引用部分起止页

——————————————第一版应省略

翻译图书文献

序号作者.书名.译者.版次.出版者,出版年:

——————————第一版应省略

学术刊物文献

序号作者.文章名.学术刊物名.年,卷(期):

学术会议文献

序号作者.文章名.编者名.会议名称,会议地址,年份.出版地,

出版者,出版年:

学位论文类参考文献

序号研究生名.学位论文题目.学校及学位论文级别.答辩年份:

西文文献第一个词和每个实词的第一个字母大写,其余小写。

作者为多人时,一般只列出3名作者,不同作者姓名中间用逗号相隔。

外文姓名按国际惯例,将作者的缩写置前,作者姓置后。

学术刊物文献无卷号的可略去此项,直接写“年,(期)”。

参考文献序号顶格书写,不加括号与标点,其后空一格写作者名。

序号应按文献在论文中的被引用顺序编排。

换行时与作者名第一个字对齐。

中文示例如附录11

附录1:

封面示例

计算机与信息工程学院(三号宋体居中加粗)

《单片机》课程设计(二号宋体居中加粗)

课程设计题目(三号宋体居中加粗)

专业:

计算机科学与技术

班级:

计算机13--?

姓名:

XXX

学号:

指导教师:

2015年7月XX日

(四号宋体加粗)

设计题目:

设计目的:

设计目标:

任务下达时间:

任务完成时间:

指导教师评语:

年月日

设计成绩:

附录2:

摘要和关键词示例

摘要:

本设计介绍了单片机在矿区电网监测系统中的应用,它采用STC8951作为数据采集和处理的核心设备,利用串行口进行通信,整个系统的可靠性、可扩充性和维护性高,且造价低,操作方便。

该系统已在应用中取得了良好的效果。

关键词:

单片机;

监测系统;

通信

(五号宋体)

附录3:

正文示例

0.引言:

不可与摘要相同。

概述所做题目的背景、意义、本人所做的工作及系统的主要功能。

1.方案论证(总体设计)

XX方案

YY方案

最终方案选择

2.硬件详细设计

X1硬件设计

X2硬件设计

2.X总体硬件原理图

硬件设计应有主要芯片说明,硬件原理分图,计算过程等。

最后应有总体原理图。

3.软件设计

3.1主程序设计

3.2各子程序设计

软件设计应就各功能模块的功能经计算、说明后给出程序框图。

并说明主程序与各功能模块之间的关系,各模块之间的先后关系等。

4.源程序(要有简单注释)(可以放在附录中)

4.1主程序

4.2子程序

5.结论

6.课程设计体会

7.参考文献

1.XXXX

无缩进顶头,小三号黑体

无缩进顶头,四号黑体

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