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生物中考识图题Word下载.docx

哪幅图显示的是女性的染色体

(3)图中哪条染色体是Y染色体?

它与X染色体在形态上的主要区别是什么?

(X染色体教大,Y染色体较小。

(4)男为XY染色体,女为XX染色体。

精子和卵细胞中,性染色体只有1条;

精子有2种,卵细胞有1种。

染色体

7、染色体,DNA和基因三者关系图解

8、下图是染色体DNA的关系示意图,请你观察后回答问题P13

(1)从图中可以看出染色体是由和两种物质构成的。

(2)从图中可以看出每

一条染色体上有DNA分子.

(3)DNA分子可以分成许多个小片段,每一个小片段就是一个。

(4)生物体主要的遗传物质是

(5)生物的体细胞中,染色体是存在的,而形成精子和卵细胞的过程中染色体要。

(1)DNA蛋白质

(2)1(3)基因(4)DNA(5)成对减半

9、下图表示人的眼皮的遗传图解,请具图回答问题

(1)人的双眼皮性状由基因控制,单眼皮基因由基因控制。

(2)控制双眼皮性状的一对基因位于上,在形成生殖细胞时,这一对基因要随的分开而分开,分别进入两个生殖细胞中。

(3)人的双眼皮和单眼皮这一对性状,我们将它们称为。

(4)父母体细胞中的基因为Aa。

则它们各产生两种生殖细胞,即和,比例为。

(5)从中我们可以看出,父母的性状是通过传给后代的

亲代性状父亲(双眼皮)母亲(单眼皮)

亲代基因AaAa

生殖细胞基因AaAa

受精卵可能基因AAAaAaaa

10.

(1)每个正常人的体细胞

中都有23对染色体.(男:

44+XY女:

44+XX)

(2)其中22对男女都一样,叫常染色体,有一对男女不一样,叫性染色体.男性为XY,女性为XX.

(3)生男生女机会均等,为1:

1

11、人类皮肤正常由基因A控制,白化病由隐性基因a控制,根据下图所示的遗传图解回答问题:

(1)、控制正常肤色的基因组是,父亲的基因型是,母亲的基因型是。

父亲能产生中精子,其基因是;

母亲能产生卵细胞,其基因是。

(2)、如果一对夫妻,一方的基因组成是Aa,另一方的基因组成是AA,其后代患白化病的可能性是。

(3)、血缘关系越近的人,遗传基因越相似,婚后所生子女患遗传病的可能性越大,因此,我国婚姻法明确规定,禁止结婚。

(1)AAAaAaAa2A或a2A或a

(2)0(3)近亲

12.在显微注射获得转基因超级鼠示意图中,请回答问题:

(1)在这项研究中,被研究的性状是,控制这个性状的基因是。

(2)转基因超级鼠的获得说明性状与基因是。

(3)推论,在生物传种接代的过程中,传下去的是性状还是基因?

(1)鼠的个体大小大鼠生长激素基因

(2)基因控制性状(3)基因

 

13、下图是米勒设计的实验装置,请据图回答:

(1)A烧瓶内注入的气体是、和等,这是模拟成分。

(2)B烧瓶内装有,并且要不断把它加热,作用是。

(3)火花放电模拟的是,这主要是为了实验提供。

(4)连接两个烧瓶的U型管模拟的是。

(5)火花放电后,在活塞处取到的样品中含有的有机物是。

(6)米勒的这个模拟实验说明了。

答案

(1)氢气、氨气、二氧化碳原始大气。

(2)沸水产生水蒸气(3)闪电能量(4)原始海洋(5)氨基酸(6)原始地球条件下,尽管不能形成原始生命,但能形成构成生物体的有机物。

14、下图是生物进化的大致历程。

请据图回答:

(1)17鸟类和是由原始直接进化来的。

(2)4裸子植物和的共同祖先是原始的蕨类植物。

(3)生物进化的总体趋势是由到,由到,

由到。

(4)最早登陆的植物类群是原始和原始,但它们的生殖离不开水,后来,后者进化为原始的种子植物,包括原始的和原始,它们的生殖完全脱离了的限制,更加适应陆地生活。

(5)脊椎动物从开始。

最高等的动物是。

(1)哺乳类爬行类

(2)被子植物(3)……

(4)苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物水(5)鱼哺乳类

15、图为长颈鹿的长颈形成过程示意图,请据图分析回答:

(1)从图中可以看出,古代的长颈鹿的前肢和颈,有的长,有的短,出现以上个体差异的原因是长颈鹿的祖先产生了。

(2)在进化过程中,颈和前肢长的个体被保留下来,而颈和前肢短的个体被淘汰了,原因是。

(3)食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中,起到了作用。

(4)在进化过程中,颈和前肢长的个体被逐渐保留下来,说明这样的个体是与环境的变化是。

(5)生存下来的个体是通过来积累其特性的。

(6)现代的长颈鹿是通过的自然选择和遗传积累逐渐形成的。

⑴变异⑵食物不足⑶选择⑷相适应的⑸遗产⑹长期

16、右图为青蛙的生殖发育过程图,请据图回答下列问题:

(1)、蛙的发育经历了[①],

[②],[③]幼蛙和[④]四个时期。

(2)、这种发育方式叫做。

(3)、②时期的青蛙幼体用呼吸,生活在水中。

17、右图是两种昆虫的发育过程。

请根据图回答:

(1)甲图所示的个体发育过程属于 

,属于这种发育类型的昆虫还有 

(2)C和D的名称是 

在C—D的过程中有蜕皮现象,原因是 

 

(3)d的发育时期叫做 

如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个的发育过程中,对农作物危害最严重的时期是 

(填字母)

(4)不同昆虫的个体发育都有自己的特点,这是长期的 

形成的。

(1)不完全变态发育蟋蟀、蝼蛄

(2)跳蝻若虫外骨骼限制了它的生长(3)蛹 

(4)适应环境

18.图是描述克隆羊多莉的身世的示意图,回答下列问题:

(1)多莉是由受精卵发育而来的吗?

(2)与它身世有关的母羊有______只,它们是________________________。

(3)多莉的长相几乎与____________一模一样。

(4)通过这个实验,我们知道,细胞中的遗传信息

在____________内。

19.下图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图,分析回答:

(1)图中所指的1是______,它是在______里产生的。

(2)图中4是____________,根据这一结构的生长情况分析,说明这朵花还没完成______作用。

这一作用一经完成,____________将发育成果实。

20.请识别下图并回答问题。

(1)此图所示切面为脑的_____侧,显示了A为

______,B为______,C为_________。

(2)A的表层为______质结构,表面形态呈现许多曲曲弯弯的______,使其实际面积扩大了许多。

这里具有神经系统内最大数量的______,联络极为广,复杂,它的生理活动叫做_______活动。

(3)C以下延续的部分为________,它与脑共同组成了_______系统。

21.

(1)看近物的[ 

]_______的曲度受

]______的调节而增大,从而使物像落在视网膜上。

(2)眼球的内容物包括[ 

]______,[ 

]______和房水,这些物质都透明,和[ 

]______共同组成眼球的折光系统。

(3)在人的视觉形成过程中,光线依次经过由[ 

]________,[ 

]_______和[ 

]________等4个结构所组成的折光系统的折射作用,最后在[ 

]______上形成清晰的物象,并刺激其上的感光细胞,形成神经冲动,沿[ 

]______传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。

(4)如果长期不注意用眼卫,使[ 

]_______或眼球的前后径过长,形成的物像就会落在[ 

]_______的前方,将会导致的________,需要佩带________来进行矫正。

(5)角膜是图中标号 

所示结构。

(6)能感受光刺激并产生神经冲动的是图中标号所示结构 

(7)当人看完电影刚走出电影院时,其眼球中标号⑧所示部分的大小变化是 

22.右图为反射弧示意图,请按要求完成下面各题

(1)完成一次膝跳各结构的顺序是[ 

、[ 

它们的共同组成的结构称 

(2)膝跳反射的神经中枢在 

内。

(括号内填序号,横线上填名称)。

(3)图中[一]是脊髓的________,它是神经元的细胞体密集的部位。

(4)图中[一]是脊髓的________,它是神经元的细胞体密集的部位。

(5)图中[二]主要是由_______构成,具有向上,向下传导冲动的功能。

(6)如果某人的下肢只有感觉而不能产生运动,则可能是[ 

]___或[ 

]_____受损。

七上:

细胞的生活

复习指要:

细胞中的物质

无机物:

水、无机盐、氧等

细胞的生活需要物质和能量

有机物:

糖类、脂类、蛋白质、核酸等

能量转换器

叶绿体:

将光能转变成有机物中的化学能

线粒体:

将有机物中的化学能释放出来供细胞利用

细胞核是遗传

信息库

遗传信息在细胞核中

遗传信息的载体是DNA

染色体由DNA和蛋白质组成

细胞通过分裂

产生新细胞

细胞生长:

使细胞体积增大

细胞分裂:

使细胞数量增多

细胞分裂的过程:

细胞核分裂→细胞质一分为二→中间形成新的细胞膜、细胞壁

细胞分裂的特点:

新、旧细胞所含的遗传物质相同

典例解析:

例:

人的皮肤细胞分裂后,新生成的细胞中染色体数目与原来的细胞比(D)

A、减少了一半B、增加了一倍

C、有的变多,有的变少D、不变

解析:

由于染色体在细胞分裂时已经过复制而数量倍增,分裂时染色体要平均分配到两个新细胞中去。

所以新细胞中染色体数目与原来的细胞是一样的。

D

基础训练:

1、生物体由小长大,是与细胞的生长和分裂分不开的。

2、小麦种子燃烧后,烧掉的物质是有机物,剩下的灰烬是无机物。

3、叶绿体中的叶绿素能吸收光能,并将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中。

4、在线粒体中有机物与氧结合,转变成二氧化碳和水,同时释放出有机物中的化学能供细胞利用。

5、染色体由DNA和蛋白质组成,它存在于细胞核中。

6、遗传信息的载体是DNA,它可以分成许多具有特定遗传信息的片断,这些片断叫做基因。

7、从细胞结构看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于(D)

A、细胞壁B、细胞膜

C、细胞质D、细胞核

8、小明喜欢喝鲜榨果汁,这种汁液主要来自(C)

A、细胞质B、细胞核

C、液泡D、细胞壁

9、下列结构属于动物体细胞中能量转换器的是(B)

A、细胞核B、线粒体

C、叶绿体D、叶绿体和线粒体

10、能够把细胞中的有机物分解,同时释放能量供给细胞利用的结构是(C)

A、细胞核B、叶绿体

C、线粒体D、液泡

11、每一种生物细胞内的染色体数目是(A)

A、一定的B、不定数的

C、随着生物体增长而变多D、随着生物体增长而变少

12.打开你的影集,你会发现,现在的你,比童年的你长高了许多,你知道这是什么缘故吗?

(A)

A.细胞分裂和生长的结果 B.细胞分化的结果

C.细胞分裂的结果 D.细胞生长的结果

提高训练:

13、哪种细胞置于清水中会破裂(B)

A、洋葱表皮细胞B、人的口腔上皮细胞

C、草履虫D、黄瓜果肉细胞

14、菠菜放在开水里煮过后水的颜色变绿,而放在冷水中则不产生这种现象,原因是(D)

A、煮过后,绿色从细胞壁上褪了下来

B、叶绿素溶解于热水而不溶解于冷水

C、细胞质受热后产生绿色

D、细胞膜透性破坏,叶绿素渗出

15、在细胞分裂过程中,最先分成两份的是(D)

A、细胞质B、细胞壁

C、细胞膜D、染色体

16、在细胞分裂过程中,平均分配到两个子细胞中的结构是(D)

17、在用显微镜观察切片时,由低倍物镜换成高倍物镜后,所观察到的物像与低倍镜下看到的相比是(C)

A、视野亮,细胞数目多B、视野亮,细胞数目少

C、视野暗,细胞数目少D、视野暗,细胞数目多

18、在克隆羊多莉的培育过程中,若a是供卵细胞的母羊,b是供细胞核的母羊,c是代孕母羊,则培育出的小多莉像(B)

A、aB、bC、cD、a和b

八上第一章 各种环境中的动物 综合测评

1.下列这些水中生活的动物中,哪一组都是无脊椎动物?

A.海龟、鱿鱼;

B.海蜇、青蛙;

C.蜘蛛蟹、章鱼;

D.鲤鱼、河蚌。

答〔 〕

2.鱼的呼吸器官是:

A.鼻孔;

B.鳃;

C.口;

D.鳔。

3.观察了蚯蚓的外部形态后,小青同学对蚯蚓的外部形态做了下列的描述,其中错误的是:

A.身体分节;

B.身体前端有口;

C.身体腹面粗糙,有刚毛;

D.体表干燥。

4.蝗虫是比较常见的昆虫,它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物,是有名的农业害虫。

蝗虫的呼吸是靠:

A.气管;

B.肺;

C.体表;

D.头部。

5.属于陆地生活的脊椎动物类群是:

A.节肢动物;

B.环节动物;

C.爬行动物;

D.两栖动物。

6.蚯蚓是人类的好朋友,它不但可以疏松土壤,还可以:

A.是常见的中药材;

B.处理垃圾;

C.增加土壤的肥性;

D.前三项都对。

7.家鸽是同学们熟悉的一种鸟,它适于飞行的外形特点是:

A.扁圆形;

B.流线型;

C.长柱形;

D.扇形;

8.下列哪一组动物都是恒温动物?

A.蜥蜴和大猩猩;

B.喜鹊和斑马;

C.海龟和虎;

D.眼镜蛇和狮。

9.鸟的身体里有发达的气囊,这些气囊的作用是:

A.可减轻身体比重;

B.有利于双重呼吸;

C.有利于散热降温;

D.A、B、C全对。

10.课堂上,许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释,其中不正确的是:

A.鸟类所生活的环境温差不大;

B.鸟类的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多;

C.有良好的产热和散热的结构;

D.羽毛的保温作用。

11.小春同学在公园看到了一些动物,其中属于昆虫的是:

 ①        ②       ③        ④ 

A.①②;

B.①②③④;

C.②④;

D.①②④。

12.小孙同学家养了五条漂亮的金鱼。

在观察金鱼时,他注意到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合,鳃盖也一张一合的,这是怎么回事呢?

请你帮小孙同学解释,鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水的意义是:

A.进行呼吸;

B.排出废物;

C.交换体内外的水分;

D.摄取食物。

13.软体动物与人类的关系非常密切。

下列有关软体动物的描述中,错误的是:

A.很多种类的软体动物都可以食用;

B.软体动物有水生的也有陆生的;

C.软体动物的身体比较柔软,所以体外都有贝壳保护;

D.软体动物大都生活在水中。

14.下列哪项不是海虾和大闸蟹的共同特征?

A.水中生活的无脊椎动物;

B.腹部折贴在头胸部的下面;

C.体表长有质地较硬的甲;

D.用鳃呼吸。

15.在做观察蚯蚓的实验时,同学们发现蚯蚓的体表是有黏液的,这有利于蚯蚓:

A.吸收营养;

B.保持水分;

C.进行呼吸;

D.在土壤中运动。

16.下列动物中,不都属于哺乳动物的一组是:

A.鲸和家兔;

B.家鸽和虎;

C.猫和狗;

D.狮和家鼠。

17.人类的哪些活动会使水域环境遭到破坏?

A.向水域中排放生活污水;

       B.向水域中排放各种工厂污染物;

C.农田中农药和化肥随雨水流进水体;

  D.以上三项都是。

18.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×

”。

(1)动物可以分为两大类:

一类是脊椎动物,它们的体内有脊柱;

另一类是无脊椎动物,它们的体内没有脊柱。

( )

(2)只有鸟类和昆虫可以在空中飞行。

(3)生物圈中的许多动物都可以跨越多种环境生活。

(4)青蛙用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。

(5)长有牙齿的动物,它们的牙齿都分化为门齿、犬齿和臼齿。

参考答案

1.C  2.B  3.D  4.A  5.C  6.D  7.B  8.B  9.D  10.A11.A 

12.A  13.C  14.B  15.C  16.B  17.D 

18.

(1)√

(2)×

(3)√(4)√(5)×

19.下面这些动物形状各不相同,但是它们的共同特征是:

                           。

20.下面是鸟体内部分结构分布示意图,请看图回答问题。

(1)图中所指结构的名称:

a是       ,b是       ,c是       。

(2)鸟的呼吸器官是       ,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的       ,可以辅助呼吸。

21.科学家在某处发现了一些动物的化石,其中有三种动物的头部化石保存比较完整。

科学家经过研究认为这三种动物的食性各不相同,有食虫的、有食肉的、还有食草的,请回答:

化石A化石B化石C

(1)形成化石A的动物的食性应是    ,判断的依据是:

                       。

(2)形成化石B的动物的食性应是    ,判断的依据是:

                            。

(3)形成化石C的动物的食性应是    ,判断的依据是:

            。

22.请仔细观察鱼的头部结构图,回答下面问鱼的头部结构图题。

(1)鱼的呼吸器官是   ,是由又多又细的   组成的,它的颜色是   色,因为含有大量的   。

(2)水是如何进入鱼体,又是从什么地方流出来的?

怎样用简单的方法来证明?

(3)进入鱼体和流出鱼体的水中,溶解的气体成分会有什么变化?

请根据以下提示设

计实验,证明这一点。

(提示:

BTB是溴麝香草酚蓝指示剂,短时间内使用对鱼无毒害,当BTB遇二氧化碳后,溶液由蓝色变为黄色。

(4)鱼离开水后,很快就会死亡,主要原因是什么?

23.请你在阅读下面的资料后回答问题:

渔业水域环境是水产资源赖以生存和发展的基础。

目前,我国渔业水域生态环境的形势十分严峻。

据20世纪90年代对全国15个省(市、自治区)29条江河的不完全统计,有2.5×

104千米河段的水质达不到渔业水质的标准,2800千米长的河段鱼类基本绝迹。

全国有82%的江河、湖泊受到不同程度的污染,死鱼现象严重,死鱼最多的年份甚至达到5×

107千克。

 人类活动使水域环境遭到破坏

据调查统计,从2001年到2004年,全国共发生水污染事故3988起,平均每年近1000起。

黄河流域自1993年以来,发生较大的水污染事故40多起。

水污染事故频繁发生,经济损失很大。

(1)从这些资料分析,造成我国鱼类数量急剧减少、有些种类快速灭绝的最主要原因是什么?

(2)结合以上资料,请你谈谈怎样更好地保护渔业资源。

(3)作为中学生,为了保护珍贵的水资源,我们可以做些什么?

24.小敏同学养了一只可爱的鹦鹉,这只鹦鹉给她带来了很多快乐,不过也有让小敏不满意的地方:

关在笼子里的鹦鹉,总是很快就使笼子积满了粪便,而且她还发现鹦鹉不撒尿,这是怎么回事呢?

请你试着解释原因。

25.请观察蝗虫的外部形态图,回答问题。

(注意:

[ ]内填数字,  上填名称)

(1)蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为 

、 

三部分,其中有发达肌肉的是[ ] 

(2)图中[ ] 

是它的飞行器官,它有 

对足,跳跃时主要靠图中[ ] 

,运动器官都着生在 

(3)蝗虫的呼吸器官是 

(4)蝗虫的哪些特点使其适应陆地及空中生活?

26.观察家兔的内部结构图(下图),并与人体内部结构相比较后,回答问题:

家兔的内部结构图

(1)家兔的呼吸器官是。

(2)人的盲肠长约6~8厘米,家兔的盲肠长约45厘米,人和兔的盲肠长短差异很大,这是为什么呢?

(3)家兔的心脏结构与人的一样,分为个腔,分别是、、和。

它的血液循环也包括和两条循环途径,输送氧气的能力强,有利于有机物的分解,为身体提供足够的能量,并有助于维持体温。

19.都属于无脊椎动物类群中的节

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