下工厂或下农村实践活动Word格式.docx
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年级、班级
实习单位
临沂大学教务处制
“下工厂或下农村”活动计划
起止时间
2012-4-20至2012-5-10
调研内容
下工厂
调研单位
1.具体单位名称可以只填一个调研单位
2.
3.
“下工厂或下农村”活动内容及时间安排
“下工厂或下农村”活动第1周:
准备工作阶段,主要进行准备,学习注意事项,进入基地
“下工厂或下农村”活动第2周:
农村或工厂调研考察阶段、在基地进行调研考察。
“下工厂或下农村”活动第3周:
总结考核评选阶段,前期在基地进行调研考察,后期撰写实践调研报告并进行个人总结
教师意见:
学院指导教师签字:
2012年4月18日
“下工厂或下农村”实践活动完成情况评价
活动单位评价
请活动单位填写并盖章
单位盖章:
2012年5月10日
此处对应第2个实习单位,如果只有一个单位,则此处空白。
年月日
此处对应第3个实习单位,如果只有一个单位,则此处空白。
单位(盖章):
年月日
注:
如调研单位超过三个,此表可复制。
“下工厂或下农村活动调研报告评价
指导教师评价
此处学院指导教师填写
指导教师评分:
指导教师签字
2012年5月12日
个人表现评价
辅导员评价
辅导员评分:
辅导员签字
2012年5月15日
总成绩
项目
成绩(按百分制记分)
调研报告成绩
×
70%
平时表现成绩
30%
总成绩:
学院意见:
院长(主任)签字学院盖章:
2012年5月15日
学分认定
教务处意见:
负责人签字盖章:
年月日
大学生“三下”活动调研报告
专 业:
班 级:
姓 名:
学 号:
调研报告题目
※排版格式:
正文:
5号,宋体,行距:
1.5倍,
每位学生需撰写一份不少于3000字“下工厂或农村”调查报告、或者是“下工厂或农村”实践总结报告。
调查报告主要内容包括“下工厂或农村”实践活动调查的主要内容、存在问题、解决对策等;
“下工厂或农村”实践总结报告主要包括实践活动的主要工作内容、心得体会、以及参加活动对个人素质养成的帮助等。
(注:
在工厂或企业实习的同学可结合专业实习和实训,撰写实践调研报告,报告可以和实习报告要求的专业调查报告基本相同。
在学校实习的师范类同学实践调研报告要求另找工厂或农村进行调研考察,撰写实践调研报告)