校园唱歌比赛主持词结尾.docx
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校园唱歌比赛主持词结尾
校园唱歌比赛主持词结尾
导读：
本文校园唱歌比赛主持词结尾，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】 1.尊敬的各位领导;
2.各位来宾;
3.敬爱的老师,同学们;
4.大家:
1234.晚上好!
1.在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春;
2.在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;
3.在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;
4.我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;
1.这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;
2.这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;
3.心有多大，舞台就有多大;
4.想得多远，我们就能走得多远;
1.来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;
2.来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;
3.现在我宣布，*********校园歌手大赛:
1234：
现在开始!
1.首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,
2.他们分别是。
。
让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!
!
3.经过激烈的预赛与复赛，今晚共有11位选手参加决赛。
4.接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水平.赛出个性。
让我们共睹他们的风采。
首先有请1号选手**出场。
。
结束语：
1.一首首耳熟能详的校园歌曲;
2.一幕幕众人合唱的感情*;
3.一阵阵掌声雷动;
4.一声声喝彩助威;
1.飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节;
2.熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;
3.今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想;
4.今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;
1.最后，请允许我宣布：
******校园歌手大赛圆满成功!
2.感谢各位的陪伴祝大家:
1234.晚安【篇二】
a亲爱的老师们同学们
b台下的观众朋友们，
合你们好吗?
a今天的舞台是如此闪耀
今天的歌声是如此嘹亮
a亲爱的同学们，你感受到了吗?
我们的身上正燃烧着青春的热火。
b徜徉在天美的校园里，我们用心灵感受着校园和谐的氛围，更真切地感受着天津美院日新月异的变化
a今天的校园歌手大赛的主题是校园民谣
我们希望让每一个同学都能充分展示自己的聪明才智，释放自己的青春激情
b本次的校园歌手大赛从报名开始，初赛复赛历时一个月，我们的决赛也如约而至了
a：
今天的16位选手经过了层层选拔，终于从79位选手中脱颖而出
b：
那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手，今天他们会有怎样的表现呢?
让我们拭目以待吧
axxxx学院xxxx校园歌手大赛决赛正式开始
b首先请允许我为大家介绍一下今天到场的领导老师
他们是：
a让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎
b下面由我来介绍今天比赛的评委
他们是：
a大家掌声欢迎
b下面我来介绍一下第一轮的比赛规则，与往届不同，我们第一轮【校园民谣】选手在比赛之前进行了抽签分组，16位选手分为8组分别进行校园民谣的演唱，四组为一队进行pk，每队pk结束后评委会根据选手们的表现进行投票，选出4名直接进入十强，四名待定。
所以，第一轮比赛结束后会有8名选手晋级十强，8名选手待定。
8名待定选手将进入第二轮pk
a那我们话不多说，相信大家已经和我们一样迫不及待想要看这场比赛了
b好的，那我们马上开始第一轮的比赛，请看大屏幕
b前四组的pk已经结束，选手们的表演真是精彩纷呈啊，时光流逝，记忆依旧，在评委投票期间，让我们把舞台交给商正，请欣赏由他为大家带来的萨克斯独奏《时光流逝》
a好一曲【时光流逝】仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节
感谢商正的精彩表演，同学们，选手的晋级名单已经在我手中了（打开）
到底谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢?
请大家拭目以待吧
xxx出列
（你们觉得今天发挥的怎么样?
够理想吗?
xxx很遗憾没有直接晋级
不要气馁接下来还有机会，希望你们在第2论的比赛中发挥出色，好吗
现在紧张吗?
如果没有顺利晋级十佳歌手那么接下来的比赛是否能够更努力的展示自己?
能吗?
但是……恭喜你们顺利晋级）
请第三组的xxx和xxx上前一步（……）
恭喜你们顺利晋级，那么同时xxx和xxx选手没有直接晋级
请选手们退场，我们第二对的比赛会更加精彩!
b观众朋友们，不要吝啬你的掌声，让我们把掌声送给我们刚才的选手们，评委的投票在紧张的统计当中，不如我们跟随刘怡辰去感受一下江南水乡的细雨微风，下面有请xxx为大家带来的二胡独奏【雨醉江南】
非常感谢xxx的雨醉江南，让每个人都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中
有请刚才的八位选手上台，现在第二对的选手晋级名单已经在我手中了，谜底马上揭晓
首先请xxx和xxx上前一步……
a没有直接晋级的选手不要气馁，因为在接下来的比赛中还有机会，马上进入第二个环节知识问答环节
b知识问答环节，由8名待定选手进行比赛，8名选手分为两组带着自己的自画像上台回答问题，根据选手的表现决定谁将获得最后两个晋级十佳歌手的名额。
（规则。
）
a首先有请前8位同学上台，你准备好了吗?
好，请听下面这段音乐稍后回答我提出的问题，请同学们也保持安静。
音乐开始……选手请听题，请问……?
你有10秒中的思考时间，倒计时开始……确定吗?
恭喜你回答正确。
a此时校园十佳歌手的名单已经产生了他们是
b恭喜你们。
a,今天的比赛真是紧张刺激啊，到比赛这里就要结束了谢谢大家的支持，祝大家……
b,哎哎哎?
我们的比赛还没有结束呢?
跟往年不一样，我们今年还要评选前三强
a啊?
你是说十佳歌手还有更精彩的比赛?
b是啊!
观众朋友们请不要离开，今晚的比赛还没有结束，更加精彩的内容马上就要到来，让我们一起进入第三个环节十强pk
第三轮【十强pk】
校园十佳歌手依次上台演唱他们的自选歌曲，评委在他们演唱结束之后进行打分
校园十佳歌手前三名，这就是我们今年歌手大赛的特别之处了。
我们话不多说比*上进行，首先有请第一位选手
a感谢十佳歌手的精彩演唱
b选手们的成绩还在紧张的统计当中
接下来让我们进入今天的附加环节
主持人大赛颁奖环节
a诶，xxx?
你知道xx月xx日在这里举行的第一届xxxx学院主持人大赛吗?
b当然知道啊，我还是参赛的选手呢，那次比赛可真是激烈阿
a那你知道么，主持人大赛的最终颁奖环节来到了我们的校园歌手大赛现场，可谓双喜临门
我手中拿的就是主持人大赛的获奖人员名单，他们是：
恭喜你们
a有请颁奖嘉宾为获奖的选手颁奖……
b让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺，感谢颁奖嘉宾
a请选手们退场，xx，恭喜恭喜啊
我知道你现在很激动但是，不要忘记我们今天的比赛阿，回到我们校园歌手大赛的决赛现场
b好的，那么十佳歌手的成绩已经在我手中了
a快宣布吧，台下的粉丝都等不及了。
b好的我们的十佳校园歌手成绩分别是
a那么获得第三名的选手是
第二名
获得校园歌手大赛十佳歌手第一名的选手是xx。
b我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字，是的他就是xxx恭喜他们~
a有请颁奖嘉为获得十佳和前三名的选手颁奖
b让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺
同时感谢颁奖嘉宾
结束
a：
悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。
感谢每一位参赛的选手，是你们的歌声，你们的勇敢，你们的激情燃烧了这个夜晚。
是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的生命就会绝对精彩。
a:
热烈的掌声，久久不忍停歇。
亲爱的老师同学们，谢谢你们的热情支持。
b:
是你们的掌声，让我们，让每一个歌手明白了，xxxx学院是团结友爱的大家庭
a:
欢乐的时光总是那么短暂，就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧
b:
共同体会美好的时光，就让我们将这份快乐带给明天带给未来。
a;我们相信，有了大家的共同努力，xxxx学院的明天
合：
会更加辉煌
xxxx学院xxxx年校园歌手大赛
合到此结束
同学们我们明年再见~~【篇三】
男:
清风拂柳、温阳普照，激情澎湃、盛世欢腾。
女：
在这播种希望、描绘锦绣的季节里，XX学院又迎来繁花似锦的春天。
男:
迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，
女：
走向未来，我们书写豪迈的誓言。
男:
兰天当纸，海水为墨，写不完青年心中的颂歌，
女：
群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
男:
让每首诗变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
女：
让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
男：
飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，
女：
熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：
让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬，
女:
让我们用燃烧的青春，让家乡的热土地
（合）：
凯歌嘹亮!
（男）XX学院“让青春燃烧”大合唱歌咏比赛现在开始!
（女）:
下面介绍此次比赛的评委老师：
（男）：
下面介绍评分标准
（女）舞台效果：
（男）第
一个上场的是XXX系，他们演唱的歌曲是
下面宣读本次合唱比赛获奖名单：
我们有请
为获奖单位颁奖
为获奖单位颁奖，让我们用热烈的掌声对获奖单位表示祝贺
结束语
男:
我们的学院，走过了27个春秋，沧桑巨变--------一座高水平、有特色的多科性、教学形综合大学，正在茁壮成长!
女：
我们的校园，已走进了新世纪的春天，流光溢彩-------为实现学院跨越式发展的目标，快马加鞭!
男：
新的方向，带给我们新的憧憬，
女：
新的方向，描绘我们新的前程。
男：
把光荣缀满胸口，
女：
让忠诚撒满心扉。
男：
追求永无止境，
女：
奋斗更无穷期。
男：
用飞翔的翅膀丈量蓝天，
女：
用奔腾的足迹铺展生命。
男：
继往开来，步步展壮丽，
女：
与时俱进，永远跟党走。
男：
告别今天，我们将站在新的起点，
女：
展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!
男：
XX学院"让青春燃烧"大合唱比赛到此结束。
女：
让我们欢送领导佳宾退席
男：
老师们，同学们，再见!
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