学校教师岗位职责各岗位详细职责.docx

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学校教师岗位职责各岗位详细职责

2019年学校教师岗位职责

1.校长职责

2.党支部书记职责

3.校长职责

4.教导主任职责

5.教研主任职责

6.总务主任职责

7.大队辅导员职责

8.工会主席职责

9.年级组长职责

10.教研组长职责

11.班主任职责

12.副班主任职责

13.科任教师职责

14.档案管理员职责

15.图书管理员职责

16.信息专干职责

17.安全专干职责

18.报账员职责

19.国资管理员职责

20.卫生保健教师职责

21.校医职责

22.食堂人员职责

23.传达室人员职责

校长职责

1、全面贯彻新课程改革精神，认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职员工，自觉接受党组织的监督。

积极做好教职工的思想政治工作，努力建设师德规范、情操高尚、业务精良，身心健康的教师队伍，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用。

2、全面负责学校行政工作

（1）领导和组织德育工作。

建立教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作体系。

（2）领导和组织教学工作。

坚持学校工作以教学为主，遵循教育规律组织教学，建立健全和完善教学管理制度，抓好教学常规管理，努力提高教学质量，加强教学科研工作，抓好科研管理，提高科学管理水平。

（3）领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育及课外教育活动。

确保生动、活泼、有效地开展。

（4）领导和组织总务工作，贯彻勤俭办学原则，严格管理财务，创造条件进行勤工俭学、节支创收活动，逐步改善办学条件和提高教师福利待遇。

（5）依靠学校党支部，充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的作用。

4、努力促进学校、家庭、社会教育的协调一致，相互配合，优化育人环境。

办好家长学校，帮助学生家长创设良好的家庭教育环境。

5、认真学习教育理论、学校管理理论，站在时代高度，发挥本校办学优势，合理配置人、财、物、时、信、空资源，建设规范校、特色校、素质教育示范校。

党支部书记职责

1、贯彻执行党的路线、方针和政策，把握社会主义办学方向，保证上级党委和教育行政部门的指示在本校顺利实施。

2、组织政治学习，加强思想政治领导，了解教职工思想动态和工作情况，做好经常性的政治思想工作，把政治思想做到工作、业务中去。

树立典型，表彰先进，帮助解决教职工思想和实际问题，定期召开各类座谈会，协调行政领导之间的关系，深入细致地做好思想政治工作。

3、加强支部建设，定期召开支委会，加强党组织建设，抓好“三会一课”（支委会、支部会、党课），提高党员政治素质和业务素质。

认真开展批评和自我批评，抓好党风廉政建设，充分发挥集体领导作用。

做好党员发展组织工作，发挥党组织的先锋模范作用。

4、认真抓好共青团、工会工作。

定期召开教代会，听取和研究教代会的提案和工会建议，调节负责制与民主权利之间的矛盾，协调干群关系。

5、贯彻党和知识分子政策，关心教职工生活与健康，充分调动教职工的积极性，保障教育教学工作的贯彻落实。

副校长职责

一、全面规划，统一安排学校的工作，负责制定、组织、落实全校的工作计划，定期检查总结工作，并向上级及全体教职工报告。

    二、协助校长、书记任免中层干部，安排教职工工作。

    三、负责领导、组织学校的教学工作，了解教师的教学情况、学生的学习情况，随时与教务处及有关教师研究改进教学工作。

    四、领导、组织学校的思想政治工作，与教导主任、大队辅导员、年级组长、班主任及有关人员研究思想政治工作的要求、内容、方法、规律等，不断改进对学生的教育管理工作；积极指导与帮助共青团、少先队开展工作；发动全体教师人人做好学生思想工作。

    五、抓好学校的体育卫生工作，督促有关部门合理安排学生的学习、文娱、体育活动。

    六、聘任教职工，熟悉教职员工的教学水平、业务水平和工作特长，并实行必要的奖惩制度。

    七、领导、组织教职工的政治、文化、业务学习，有计划、有步骤地组织教职工进修，不断提高他们的思想、文化、业务水平。

    八、监督有关部门管理好教师、学生、职工的生活，注意保护他们的健康。

    九、主持行政、教师会议，研究学校重大事宜，并向上级请示报告。

    十、深入教学第一线，参与常规听课评课，不断总结经验，探索规律，全面提高教育教学质量。

教导主任职责

1、组织、指导、管理学生的德育工作，严格《小学生日常行为规范》的教育与训练，培养优良校风。

    2、指导班主任工作，指导少先队活动，不断提高教育质量。

    3、组织、指导管理教学工作，坚持学校工作以教学为中心，严格“教学流程管理制度”，常规教学高质量。

定期检查教师备课、学生作业，不断提高教学质量。

抓好学校的“四率”工作（入学率、巩固率、普及率、合格率）。

    4、经常深入班级、课堂和操场了解教育教学工作。

经常听课，随即评课，经常巡课，随即反馈。

及时做好教育教学质量反馈协调工作。

    5、认真细致地做好招生、编班、编排课表、学籍管理、招生毕业生、社团工作等教务管理。

严格执行“三表”（作息表、课程表、活动表），负责处理好日常教务行政工作，安排好全校排课、调课、代课等工作。

保证学校正常教学秩序。

    6、积极协助校长加强对学生课外活动和校外活动的组织指导工作，办好家长、学校，使学校、家庭、社会教育有机结合起来。

    7、加强自身建设、努力学习、认真总结，不断提高职业道德修养与业务能力，不断提高自己的管理水平。

教研主任职责

1、主持教研室日常工作，贯彻落实上级教研主管部门的工作要求，根据学校发展的整体规划，负责制订学校教研室工作计划，做好学期工作总结。

    2、组织、指导进行教育教学研究，组织各学科组长研究教育教学中的各种具体问题。

    3、各项教学科研课题的申报、立项、总结、评奖、推广等，并及时做好教科研档案整理。

    4、负责安排各科教师参加业务进修、继续教育、教研活动等；负责学校各学科教师竞赛活动。

    5、组织教师的继续教育。

    6、协助校长培养提高青年教师业务水平，帮助青年教师练好“基本功”（说普通话、写规范字、电教操作能力）、“技能功”，指导青年教师过“三关”（教学常规入门、课堂教学过关、教学能力达标）。

    7、结合新的课程推进，组织教师进行课程研究，逐步形成具有本校特色的课程计划，组织学校教育教学课题工作。

    8、组织发动、指导教师积极参与各类教科研成果的评奖的活动。

总务主任职责

1、做好食堂管理，指导财务、国资部门做好财务管理、资产设备、设施管理。

    2、抓好教学用品的购置、供应、管理，确保教学所需。

    3、严格财经制度，坚持“一支笔”审批制度。

    4、每周至少巡视校园一次，经常检查校舍、水电，发现问题及时维修，预防事故发生，确保师生安全。

    5、做好财产管理，责任到人，期末奖罚。

    6、关心师生生活，与工会组织做好教师食堂管理。

    7、做好校园环境绿化建设与提质改造工作。

与安全保卫部门共同抓好传达室建设，加强学校安全保卫工作。

    8、开源节流，协助学校开展好勤工俭学活动，为创造办学条件和师生福利办实事。

    9、制定全期总务工作计划，指导财务部门做好全期经费预决算。

接受上级对学校财务审计，积极完成校长交办的其他工作。

大队辅导员职责

1、大队辅导员是少先队的指导者，要协助校长，协同教导处做好学校的德育工作。

    2、指导大、中队委员会和小队队长订好工作计划，并督促检查和落实计划，组织好少先队的各项活动。

做好发展队员、编队、选举及奖励处分等工作。

    3、培养少先队集体、干部和队的积极分子。

要支持、帮助干部开展工作，培养他们为大家服务的精神；教给他们的工作方法，帮助解决工作中的困难；要注意他们的兴趣和爱好，发挥特长，关心他们的学习和健康。

    4、辅导员要和每个队员交朋友，经常了解他们的思想、品德、学习、健康等情况，随时给予帮助和指导。

    5、做好少先队日常队务工作。

组织好“礼仪示范队”，抓好学生日常行为规范的检查、评比、总结。

办好墙报、红领巾广播、苗苗电视台、训练号鼓队，抓好中队角的建设，建设队室，组织升降国旗等教育活动，树立良好的队风。

    6、指导中队辅导员的工作，帮助他们开展队的活动，定期召开中队辅导员会议，组织业务学习。

研究布置活动计划，交流少先队工作经验。

    7、学期结束时，安排好学生的假期生活。

    8、加强自身建设，不断提高政治业务素质。

工会主席职责

1、组织传达学习上级工会和学校党委的有关文件和会议精神，配合有关部门做好教职工思想政治工作。

    2、根据工会章程，组织筹备学校会员代表大会和工会委员会的选举等各项工作。

    3、根据上级工会要求，围绕学校中心工作，制定工作计划，向各工会小组布置工作，并组织检查、总结和交流。

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    4、发扬民主，搞好团结，充分调动工会委员和工会组长的工作积极性，搞好分工和协作，同心协力开展工作。

    5、组织群众积极参与民主管理学校的工作，要密切联系群众，做好调查研究工作，经常了解工作委员会和工会小组情况，研究和帮助解决工作中的问题，听取各方面的意见和建议，主动向党支部汇报工作。

    6、遵守财务制度，合理使用工会经费。

    7、关心教职工生活，与后勤部门组织好教师食堂管理。

    8、完成上级工会和党委交给的其他有关工作。

年级组长职责

1、年级组长负责组织年级的班主任、任课教师开展工作，抓好本年级学生的思想政治工作。

    2、负责年级管理，根据学校教育教学计划，制定并实施本年级的工作计划，协助教导处安排本年级学生的各项活动，充分发挥年级作用，期末做好总结。

    3、统一组织和协调本年级各班的教学、思想政治教育、劳动和文体活动，全面关心学生的思想品德、学习、劳动、生活和健康，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

    4、协调好本年级班主任之间、班主任和课任教师之间的联系和配合，定期召开年级组会，形成合力。

    5、加强对学生的常规管理和《小学生日常行为规范》养成教育。

    6、组织召开师生座谈会和学生代表座谈会，听取学生对思想教育和各科教学的意见，并及时交流，改进教育教学工作，提高教学教育质量。

    7、参与学校对本年级各班、学生和班主任、任课教师的考评工作。

    8、负责指导年级学生家长会，沟通家校联系，共同做好学生教育工作。

教研组长职责

1、组织本组教师的政治业务学习，引导教师认真学习新课标，按照党的教育方针和教育规律进行教学工作。

    2、根据学校的教学工作计划，结合本教研组的特点，制定本学期切实可行的教研工作计划和提高教学质量的具体措施，并认真检查落实计划情况，每学期末要写出本学科的教学论文和工作总结。

    3、组织教师认真学习新课标，明确本学科教学任务和各年级的教学进度、要求，带动教师在个人认真钻研教材的基础上，开展同年级的集体备课活动，经常检查教师个人的备课情况。

    4、积极开展本组的教研活动，积极支持并推动教学改革。

注意各界