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【答案】A

【解析】【分析】A项有误,刘禹锡的《秋词》,一反过去文人悲秋的传统,赞颂了秋天的美好,并借黄鹤直冲云霄的描写,表现了作者奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。

并没有表达思乡之情。

故答案为:

A

【点评】本题考查对文学常识和文化常识的掌握和辨析。

答题时应注意,把各个选项对照相应相关的语文知识或文学文化常识,找到关键语句,仔细推敲斟酌句子的意思和关键词含义,然后提取最关键的核心的扣题的语句,比照辨析正误。

3.根据下列四句话的内容进行推断,它们依次对应的作品是( 

)。

①这个走兽,穿着红袄,已经捉到他,还预备着细细的收拾他。

②所谓的画家却大多数是些骗子狂徒,只会向附庸风雅的愚人榨取钱财而已。

③后来就渐渐饮食不进,骨瘦如柴,又舍不得银子吃人参。

④回到故乡之后,又受着轻蔑,排斥,迫害,几乎无地可容。

《朝花夕拾》 

《儒林外史》 

《傅雷家书》 

《骆驼祥子》

《骆驼祥子》 

《朝花夕拾》

《傅雷家书》 

《朝花夕拾》 

《骆驼祥子》 

《儒林外史》

【解析】【分析】①出自老舍的《骆驼祥子》原文第15章:

同虎妞在一起他所感受到的主要不是幸福。

新婚的晚上,他的惶惑而又疑惧的直觉是这样的:

“他不敢正眼看她。

她也是既旧又新的一个什么奇怪的东西,是姑娘,也是娘们;

象女的,又象男的;

象人,又象什么凶恶的走兽!

这个走兽,穿着红袄,已经捉到他,还预备着细细的收拾他。

谁都能收拾他,这个走兽特别特别的厉害,要一刻不离的守着他,向他瞪眼,向他发笑,而且能紧紧的抱住他,把他所有的力量吸尽。

他没法逃脱。

②傅雷对画商画贩以及钻到钱眼里的画家非常轻视,耻与为伍。

他在1961年给傅聪夫妇的信中说:

“所谓的现代画家大多数是些骗子狂徒,只会向附庸风雅的愚人榨取钱财而已。

”(《傅雷家书》第209页生活·

读书·

新知三联书店1984年第2版)后来他对儿子也一再劝告,不要成为经纪人的摇钱树,那些人只是要利用艺术家的走红多赚几文钱,根本不考虑什么真正的艺术。

③《儒林外史.第五回》:

“临死前的严监生”后来就渐渐饮食不进,骨瘦如柴,又舍不得银子吃人参。

④鲁迅《朝花夕拾范爱农》:

“回到故乡之后,又受着轻蔑,排斥,迫害,几乎无地可容。

”故选B。

【点评】做本题时注意根据题干提供的句子内容,揣摩出自的名著,选出合适的选项。

4.名著阅读

(1)“闲来乘兴入江楼,渺渺烟波接素秋”,这两句诗所涉及的《水浒》中的一个情节是________。

(2)名著往往有鲜明的艺术特色。

清代吴敬梓的《儒林外史》,以其辛辣的讽刺成为中国古代讽剌小说的高峰:

法国作家凡尔纳的《海底两万里》因________高度结合的艺术特色而成为科幻小说的顶峰之作。

(3)“离开,有时是无奈,有时是理性抉择的结果,而最终都会带来成长”,这句话在下列名著中如何体现?

请从下列名著中选取一部,结合相关情节加以分析。

备选名著:

《简爱》 

《西游记》 

《钢铁是怎样炼成的》 

《水浒传》 

示例:

我选《水浒传》。

平方腊后鲁智深不愿接受朝廷封官,离开宋江,在杭州六和寺出家,最终在六和寺圆寂,鲁智深的离开是理性的选择,是思想成熟的表现,这个选择让他成为梁山好汉中少有的得以善终的好汉之一。

【答案】

(1)宋江醉酒后在浔阳楼题反诗

(2)科学与幻想

(3)示例《简爱》:

简爱在得知罗切斯特有妻子后选择离开桑菲尔德,体现了她的自尊自爱(理性),圣约翰的求婚,让她更坚定了自己对罗切斯特的感情,从而离开圣约翰回到遭遇变故后残疾的罗切斯特身边,懂得追求真爱,体现了她的成长。

《西游记》【示例1】《西游记孙》中孙悟空有三次离开团队。

第一次是受不了唐僧的唠叨,一怒之下主动开,第二次是悟空打死白骨精后,唐僧赶他走,孙悟空向师父下拜告别,嘱咐沙师弟,止不住流泪,表现了孙悟空重师徒之情。

与第一次离队的表现相比,孙悟空由任性急躁变得成熟稳重,说明他成长了。

第三次是孙悟空打死了一群草寇,唐僧赶他走,孙悟空苦求不成,离开后又回来向师父求饶,被拒后,向观音菩萨求助。

与第一次离队的表现相比,孙悟空能理性地处理问题,说明他成长了。

《钢铁是怎样炼成的》保尔在朱赫来影响下投身革命,一次参加工友聚会,保尔带着穿戴整洁的冬妮娅同去,遭到工友们的嘲笑,保尔意识到冬妮娅和自己不是一个阶级,希望她能和自己站到同一战线上,却遭到拒绝,两人的感情产生裂痕,保尔离开了冬妮娅。

保尔的离开是在爱情与阶级立场之间的一个重要选择,是理性战胜情感的选择。

也是他成长的结果。

《傅雷家书》傅聪离开中国到波兰学习音乐,通过自己的不懈努力与傅雷的精神引领战胜了远离祖国的孤独感和感情受挫的痛苦,在国际大赛中屡屡获奖,为祖国赢得了荣誉,也让自己在音乐上获得了很高造诣。

《水浒传》:

在山神庙中侥幸免于被火烧死的林冲怒杀陆虞侯等人后离开草料场,冒着风雪连夜投奔了梁山泊。

林冲的这个选择虽不得以,却也是他从忍气吞声、委曲求全到敢于反抗的蜕变,是他人生成长中最关键的一步。

《朝花夕拾》鲁迅为了治病救人离开中国来到东京,又受东京清国留学生不学无术的风气的刺激选择离开东京来到仙台,经过匿名信事件和课间放电影事件后又离开仙台回到中国,在一次次离开的过程中,鲁迅先生明白了疗救国人精神麻木的病症的重要性,从而弃医从文。

【解析】【分析】

(1)《闲来乘兴入江楼》是明代小说家施耐庵创作的一首七言律诗。

该诗回顾了宋江因题反诗入狱的经历,描绘了梁山众好汉劫法场、大闹江州城的宏大场面。

(2)《海底两万里》是法国作家儒勒·

凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”凡尔纳被公认为是科幻小说之父《海底两万里》因科学与幻想高度结合的艺术特色而成为科幻小说的顶峰之作。

(3)此题围绕要求“离开,有时是无奈,有时是理性抉择的结果”然后从几部名著中搜集与离开有关的情节,然后加以叙述概括,并从中分析所体现出的“最终都会带来成长”。

言之成理,语句通顺即可。

据此理解作答。

⑴宋江醉酒后在浔阳楼题反诗;

⑵科学与幻想;

⑶《简爱》:

《西游记》:

《西游记孙》中孙悟空有三次离开团队。

《钢铁是怎样炼成的》保尔在朱赫来影响下投身革命,一次参加工友聚会,保尔带着穿戴整洁的冬妮娅同去,遭到工友们的嘲笑,保尔意识到冬妮娅和自己不是一个阶级,希望她能和自己站到同一战线上,却遭到拒绝,两人的感情产生裂痕,保尔离开了冬妮娅。

《傅雷家书》傅聪离开中国到波兰学习音乐,通过自己的不懈努力与傅雷的精神引领战胜了远离祖国的孤独感和感情受挫的痛苦,在国际大赛中屡屡获奖,为祖国赢得了荣誉,也让自己在音乐上获得了很高造诣。

《水浒传》:

《朝花夕拾》鲁迅为了治病救人离开中国来到东京,又受东京清国留学生不学无术的风气的刺激选择离开东京来到仙台,经过匿名信事件和课间放电影事件后又离开仙台回到中国,在一次次离开的过程中,鲁迅先生明白了疗救国人精神麻木的病症的重要性,从而弃医从文。

【点评】⑴掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略,还要在平时与同学交流时,多关注名著中易记错的故事情节,只要认真、仔细识记,就不会出错。

长期坚持下去,对名著情节的辨析能力一定会提高。

⑵阅读名著,尽可能的写点读后感,这样阅读名著才会更有意义。

阅读名著最好读原著,也可以读一些介绍性的文字,总之对一些名著方面的常识要熟悉。

做此类常识题,注意题干要求答什么,简要回答即可。

⑶这是一道考查名著阅读的题型,名著阅读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。

因此,解答文学名著题必须建立在阅读基础之上,不近要“博文强记”,还要有自己的独特见解。

5.鲁迅先生评价《三国演义》时曾说:

“欲显刘备之长厚而似伪,状诸葛之多智而近妖”,你赞同鲁迅对哪个人的评价?

请结合作品说明理由。

【答案】我赞同鲁迅对刘备的评价。

罗贯中基于“拥刘反曹”正统立场,想要显出刘备的忠厚仁慈,但却过犹不及,以致露出一些有悖人情道理的马脚。

比如当赵云在长坂坡历尽危难把阿斗救出交给刘备时,刘备居然将孩子往地下一掷,说为了阿斗不值得折损一员大将,借此以显对部属的厚道仁爱,但却给人以虚伪的感觉。

【解析】【分析】此题为开放性试题,只要能结合文章内容和自己的生活体验,阐述出充足的理由,赞同哪一个都可以。

要结合相关情节分析。

如,我赞同鲁迅对诸葛亮的评价。

小说中诸葛亮足智多谋,神机妙算,可谓智慧超群,但是纵观全书诸葛亮却给人近乎神妖的感觉。

比如赤壁之战时的诸葛亮,不仅神机妙算,竟还能呼风唤雨,设坛祭东风火烧曹操八十万大军,获得了此战的最后胜利,这也不是凡人力所能及,而是神仙的法力。

我赞同鲁迅对刘备的评价。

【点评】本题考查评价名著人物的能力。

答题时要结合鲁迅的观点从《三国演义》中找到相关的情节进行阐述即可,注意情节与观点要一致。

答案不唯一,只要答案符合题意即可。

6.名著阅读。

(1)根据《朝花夕拾》的相关内容,回答问题。

我想为他在北京寻一点小事做,这是他非常希望的,然而没有机会。

他后来便到一个熟人的家里去寄食,也时时给我信,景况愈困穷,言辞也愈凄苦。

终于又非走出这熟人的家不可,便在各处飘浮。

不久,忽然从同乡那里得到一个消息,说他已经掉在水里,淹死了。

我疑心他是自杀。

因为他是浮水的好手,不容易淹死的。

上文中提到的“他”是鲁迅笔下的哪一个人物?

对于他的死,为什么“我疑心他是自杀”?

仅仅因为“他是浮水的好手”吗?

请结合人物性格或相关故事情节加以分析说明。

(2)下面是关于《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》、《西游记》、《格列佛游记》等名著的读书笔记,哪一项表述是正确的?

( 

饥饿和寒冷接踵而来,为了保证城市的粮食和木柴供应,保尔和共青团员们克服种种困难,修建了一条从车站到伐木场的轻便铁路。

在此期间,他得到了一件盼望已久的礼物——一把毛瑟枪和三夹满满的子弹。

这是朱赫来托人送给他的。

梁山好汉打下高唐州,杀死太守高廉,救出卢俊义,高俅急欲为弟复仇,向皇帝举荐汝宁郡都统制“双鞭”呼延灼带兵剿灭梁山。

呼延灼用绝阵“连环马”大败梁山。

后来金钱豹子汤隆保举徐宁用钩镰枪法才大破“连环马”。

唐僧师徒三人被青龙山玄英洞的三只犀牛怪所擒,孙悟空为救师徒三人,在观音菩萨的指引下请来二十八宿中的四木禽星下界降妖。

一路追到西洋大海,最终生擒了辟尘儿、辟暑儿二只犀牛怪,而辟寒儿却被四木禽星中的井木犴给咬断颈项而死。

格列佛参观了科学院的“政治设计分院”。

一位通晓政治的医生主张对聪明、勇敢和礼貌应该收重税,不过至于荣誉、正义、智慧和学问,则无需征税,因为这类素质太少见了,没有人会承认他周围的人具有这些素质,自己有也并不重视。

【答案】

(1)范爱农;

因为范爱农是个爱国青年,他对黑暗的现实感到不满,但又无力抗争,他的行为与周围的环境总是格格不入,大家都讨厌他,甚至不愿意多听他的牢骚,他内心悲凉凄苦,唯有通过自杀来摆脱世俗。

(2)D

(1)文本叙写的人物是范爱农。

范爱农是鲁迅在日本求学时的同学。

1907年日本留学生们接到安徽巡抚恩铭被刺杀、范爱农的老师徐锡麟被杀的消息,举办同乡会时,他反对鲁迅等人主张发电回国的想法,专门跟鲁迅作对,并从此一直与鲁迅作对,后来范爱农由于没钱回乡,受到轻蔑、排斥、迫害。

只得在乡下教几个小学生糊口。

革命的前一年再次遇到鲁迅,两人熟识了,范爱农解释了为何当年与鲁迅作对,两人冰释前嫌,成为好友。

绍兴光复后,范爱农十分高兴,来找鲁迅去绍兴,鲁迅当了师范学校的校长,范爱农当监学,工作认真勤奋。

报馆案风波后,鲁迅去了南京,范爱农失去了工作,失业后陷于穷困之中。

一次跟朋友去看戏,坐船回来,在大风雨中不幸落水致命。

所以,范爱农是一位觉醒的知识分子,是个爱国青年。

他对黑暗的现实感到不满,但又无力抗争,他的行为与周围的环境总是格格不入,大家都讨厌他,甚至不愿意多听他的牢骚,最终导致生活的穷困,感到生活的悲凉凄苦,无法在黑暗社会立足。

不久后鲁迅得知了范爱农与友人游湖时落水身亡,便怀疑他是自杀。

文章表达了鲁迅对范爱农命运的感叹和对当时社会的批判。

(2)A.保尔的枪是“偷”来的,并不是朱赫来托人送给他的。

B.梁山好汉打下高唐州,杀死太守高廉,救出的是柴大官人,不是卢俊义。

C.不是在观音菩萨的指引下,是在太白金星的指引下。

D.正确。

故答案为D。

⑴范爱农;

⑵D

【点评】⑴本题考查考生对名著内容、人物形象的理解。

考生在名著阅读中要注意理解名著的内容、经典情节、人物形象、作品主题,读名著要仔细阅读,反复阅读,要总结、归纳。

⑵本题考查考生对名著细节的掌握。

要求考生在平时阅读名著时不能囫囵吞枣,要仔细阅读,同时要求考生多读原著。

7.阅读下面的文字,完成下面小题。

关于词牌的来源,大约有下面的三种情况:

一是本来是乐曲的名称。

例如《菩萨蛮》,据说是由于唐代大中初年,女蛮国进贡,她们梳着高髻,戴着金冠,满身璎珞(璎珞是身上佩挂的珠宝),像菩萨。

当时教坊因此谱成《菩萨蛮曲》。

据说唐宜宗爱唱《菩萨蛮》词,可见是当时风行一时的曲子。

《西江月》《风入松》《蝶恋花》等,都是属于这一类的。

这些都是来自民间的曲调。

二是摘取一首词中的几个字作为词牌。

例如《忆秦娥》,因为依照这个格式写出的最初一首词开头两句是“箫声咽,秦娥梦断秦楼月”,所以词牌就叫《忆秦娥》,又叫《秦楼月》。

《望江南》,又名《谢秋娘》,但因白居易有一首咏“江南好”的词,最后一句是“能不忆江南”,所以词牌又叫《①________》。

《如梦令》原名《忆仙姿》,改名《如梦令》,这是因为后唐庄宗所写的《忆仙姿》中有“如梦,如梦,残月落花烟重”等句。

《念奴娇》又叫《②________》,这是由于苏轼有一首《念奴娇》,第一句是“大江东去”;

又叫《③________》,因为苏轼这首词最后三个字是“酹江月”。

三是本来就是词的题目。

例如:

《踏歌词》咏的是舞蹈,《舞马词》咏的是舞马,《乃曲》咏的是泛舟,《渔歌子》咏的是打鱼,《浪淘沙》咏的是浪淘沙,《抛球乐》咏的是抛绣球,《更漏子》咏的是夜。

这种情况是最普遍的。

(1)根据语境,依次填入文中横线处的词牌,最恰当的一项是( 

忆江南 

大江东去 

酹江月 

大江东去

忆秦娥 

(2)下列选项中,属于“沁园春”这一词牌的是( 

薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。

佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。

(李清照) 

千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。

舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。

(辛弃疾)

十年生死两茫茫,不思量,自难忘。

千里孤坟,无处话凄凉。

(苏轼) 

独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

看万山红遍,层林尽染;

漫江碧透,百舸争流。

(毛泽东)

【答案】

(1)A

(1)本题考查对文段的阅读理解能力。

题干所给文段主要叙述词牌的缘起,告诉我们词牌是怎么来的。

结合对文章的阅读理解,我们可以通过文中所举的一些完整例子来回答所提出的问题,结合文中一些句子使用的关联词起到的引导作用,以及前后句的逻辑关系。

所以,我们能得出《忆江南》、《大江东去》和《酹江月》的答案。

(2)本题针对文段内容的理解感悟。

文段主要介绍词牌的来源,通过词牌的来源,我们就可以知道词作的一般格式。

题干给出的《沁园春》的词牌名与毛泽东的《沁园春·

雪》是类似的格式,所以我们可以得到答案D。

(2)D

【点评】把握词牌名即可。

8.2018年5月14日早上,3U8633航班在飞行中驾驶舱右座前挡风玻璃破裂脱落,机长冷静备降成都。

(1)

【观点论述】事故发生时,驾驶舱玻璃破碎,右座副驾驶面部划伤,腰部扭伤,机长刘传健沉着操控飞机,在恶劣的环境下,靠过硬的飞行技术和良好的心理素质,成功备降。

“萨利机长”刘传健得到网友盛赞。

业内人士表示:

这是航空史上的一次奇迹。

对此,你怎么看?

说说你的看法。

(80字以内)

(2)

【故事链接】下图描绘了三国时期一位有责任感的名将在长坂坡救主的故事。

用自己的语言将这个故事简要叙述出来。

(60字以内)

(3)

【拟写对联】请根据上联,对出下联。

上联:

古有名将救主展勇敢负责

下联:

________

【答案】

(1)这一创举是勇于担当的表现。

其一,面对极其恶劣的环境,机长仍沉着冷静,体现了其勇敢;

其二,这次备降挽救了多人的生命,体现了其高尚的人格。

因此,刘传健应受到社会的褒奖。

(2)长坂坡大战中,赵云在混乱中与甘、糜两位夫人和阿斗走散。

后来他找到糜夫人,糜夫人将阿斗托付于他。

赵云抱着阿斗冲出重围,成功救主。

(3)今存机长备降现沉稳冷静

(1)本题考查针对材料发表见解。

学生能否抓住文字中的关键点,并能用准确的语言表达出来。

所以,这类题的重点是训练学生理解语言文字把握关键点的能力,难点是组织准确有序的语言再表达。

本题属于开放性试题,机长刘传健沉着操控飞机,在恶劣的环境下,靠过硬的飞行技术和良好的心理素质,成功备降。

“萨利机长”刘传健得到网友盛赞原因:

面对极其恶劣的环境,机长沉着冷静,勇敢担当,挽救了多人的生命,体现了其高尚的人格。

(2)本题考查图文转换。

首先根据对《三国演义》的阅读积累,判断出人物是赵云,新野一战,刘备以少胜多打败曹操。

曹操前来报仇,慌乱中,赵云发现不见了刘备,走散了糜夫人母子,在一位大嫂的指引下,找到糜夫人母子。

糜夫人趁赵云不注意跳井身亡,这时曹兵杀来,赵云含泪推倒土墙埋了夫人,急忙抱起阿斗往外冲。

曹将杀来,赵云力战众将,威武勇猛,七进七出,曹操传令活捉赵云,赵云就利用这个机会冲出包围,终于将阿斗交给了刘备。

(3)本题考查拟写补写对联。

要考查对偶的修辞方法及应用。

首先,明确对偶是指字数相等、结构相同、意思相近、相对或相反的两个句子,相同位置的词语的词性和词语结构必须相同,下句在意思上要与上句有一定的联系。

古有名将救主展勇敢负责,根据刘传健的事迹,对出下联:

今存机长备降现沉稳冷静

(1)这一创举是勇于担当的表现。

(2)长坂坡大战中,赵云在混乱中与甘、糜两位夫人和阿斗走散。

(3)今存机长备降现沉稳冷静

【点评】

答题时应注意,考查学生的情感体验或理性思考,需结合材料提取主要内容信息,结合实际情况,说出自己的办法和建议,内容观点明确,言之有据,言之成理,要点须全面,陈述有条理。

答题时应注意,考查了人物形象和故事情节的积累.考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节,另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解,能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。

答题时应注意,语言对仗的含义是什么呢?

通常我们提到要求字数相等、词性相对、平仄相拗、句法相同这四项,四项中最关键的是字数相等和平仄相拗,这里的字数相等,不同于英语的“单词数”相等,其实质上是“音节”相等。

9.琴棋书画能够陶冶情操,请你根据自己对这段文字的理解,完成下列小题。

琴棋书画是中国传统文化的精髓之一,为中国历代文人必备之修养。

对联“琴棋养雅趣,书画展才情”,写出了琴棋书画的妙趣。

中国古琴琴音中正平和,雅致清丽,以①________(清幽平淡 

雄浑激昂)为上。

文人雅士或以琴清修,或以琴会友,留下千古美谈。

与琴相异的是棋,棋讲究的是筹谋。

棋盘虽小,却玄妙多变,双方运兵布阵,斗智比勇。

而欣赏一幅中国书法作品,我们不仅可以通过其内容了解书家的思想,更可以通过静默的点画与流动的气韵体味到书家独有的情致。

与“书”并称的“画”,更是讲究全面的文化修养。

文人作画须诗、书、画、印②________(取长补短 

相得益彰),人品才情、学问思想缺一不可。

(1)在文段中①②处依次填入词语,最恰当的一项是( 

清幽平淡 

取长补短 

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